人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
自我介绍字篇一
作为小书虫的我，生活真是又紧张又轻松。上课时，我如饥似渴地吸收着书本里的精华；写作业时，我慢慢地消化着营养；回家后，是我这只小书虫最快乐的时刻，因为我可
以慢慢啃我的“丰盛大餐”了。就因为吃得太多了，所以我终于戴上了一架小眼镜。
每天回到家，我都会抓紧一切时间看书，有时候一个晚上就能看完一本书。吃饭时，妈妈叫我七八遍，我才依依不舍地放下书，然后以最快的速度吃完饭，又跑去看书。
在看书时，我有时候会把自己当作里面的一个角色，和他们交流着。和书交朋友，让我懂得了许多道理，比如：从《好人缘是怎样炼成的》我知道了怎样和别人好好相处； 《甜心
小米》让我懂得了大山里的生活是多么艰辛。和书交朋友，在黑夜里让我感到光明，在沙漠里我也不会孤独。
你说，我是不是一只不折不扣的小书虫。
自我介绍字篇二
我上三年级，是一个勤奋好学的人。
在学校里，我认真听讲，一丝不苟，爱钻研，我遇到不会的题时，会自己琢磨，查找资料或是向老师求助，直到弄明白为止。我每天的作业都按时完成，完成的认认真真。
我喜欢看书，听故事。我家有堆积如山的书，那些书里有的是幻想，有的是推理，还有的是一些中外寓言。我随时随刻都在看书，我生气时会看，开心时也会看；我也爱听故事，在我很小的时候我妈妈就开始给我讲故事了，而现在，我在网上找一些绘本，小说。在吃饭时偶尔会听一听，写完作业有时也会听上好长一段时间。我在班级里担任学习委员，我每天早读和午读时都会给同学们布置一些任务，并把纪律管好，回到座位上写任务并等老师的到来。我也是老师的得力小助手，我有时会帮老师批作业，有时也帮老师听写，帮老师收作业，还有给老师送东西……
我和同学之间关系也非常好。下课我们有时玩耍，有时探讨问题，有时还会请一些同学去家里做客或是去公园玩耍。上课时我是不会和同学说与课堂无关的话，如果有反而会去制止他们，让他们认真听讲。
这就是勤奋好学的我，我觉得自己还有许多不足的地方，我会虚心向同学们请教的，像老师多多学习。
自我介绍字篇三
瞧！这姑娘活泼、可爱，有时文静，有时淘气。
这姑娘长着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑柔顺的长发，那个儿高高的，身子也瘦的像个电线杆儿。
这姑娘有五大爱好。其一，爱弹琴，在心情不好的时候她会弹几支曲子听，这样她的心情就会好许多。
其二，这姑娘爱跳舞，一有空，就在房间里穿着舞蹈服跳民族舞，像个小天使。这姑娘有时还喜欢跳爵士舞，跳爵士舞时，她总把自己打扮的很酷，已完全没有了那淑女劲儿，跟着疯丫头没什么两样。
其三，这姑娘爱看书，一看起书就停不下来，眼睛死死地盯着书。这不，妈妈叫她吃饭去，就像没听见，气得老妈直大吼。
其四，这姑娘爱写作，这不，在家没事就写科学日记。
其五，这姑娘还爱臭美，每天都要照半天镱子，不然，决不罢休。
同学们，你们知道这姑娘是谁吗？她不就是我嘛！
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