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您好！
昨天中午我喝了一点酒，导致午休时间睡过头，没有及时的到达教室给学生们上课，使得同学们等了我差不多半节课的时间。在这期间，课堂纪律混乱，不仅没有学习到知识，还打搅了其他班级的上课。在这件事情上，我给学生做了不好的示范，我感觉到了愧疚与不安。
这并不是一件偶然事故，因为我喝了一点小酒，忘乎所以，没有想起下午第一节课是我的课，导致错误的发生。这是我对自己放松了警惕，放松了要求，没有将学生放在心上，是工作态度的不端正，也是对学生的不负责任。
经过昨天的反思，我看到了自己身上长久以来被忽视的不足之处，工作作风散漫，对学生没有起到积极向上的影响，反而做了不良的示范，如果因为我的迟到向同学们放出了信号，老师都迟到了，作为学生也可以。这对他们今后学习工作生活上就会产生不良的后果，到那时，悔之晚矣。同时因为我的迟到，我的放松要求，也给同事带来了恶劣的影响。如果在学校里面都是这种风气，如何落实工作呢？谈何教育好学生呢？
有关教师的职业道德规范，我没有做好为人师表这四个字。教师这一职业，不仅仅是关于自己，还有学生，而且还是正在成长期，正在建立自己的三观的重要时刻，迟到的事情我已经和他们分析利弊，承认自己的错误，将之前落下的课程进度追赶上来。
教师这个职业是崇高的，教书育人，为成长期的学生树立正确的三观，找寻自己的理想，为学生的未来负责。但是教书与育人是分开的，在教书这一方面暂且不说，但是就育人这一方面来说我没有做到位，因为我自己没有以身作则。对于迟到这件事，我意识到自己的错误，也会在今后的工作中，加强自我要求，自我约束，加强纪律观念，牢记自己的职责；还有加强思想道德方面的认知，更好的教育学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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