6.5世界环境日主题标语1 1、哪里有绿色，哪里就有生命。 2、尊崇自然，敬畏生命。 3、判天地之美，析万物之理。 4、环境保护，人人有责。 5、保护蓝天碧水。 6、建设美丽的边疆，爱护下面是小编为大家整理的2023年度6.5世界环境日主题标语3篇（完整文档）,供大家参考。
6.5世界环境日主题标语1
1、哪里有绿色，哪里就有生命。
2、尊崇自然，敬畏生命。
3、判天地之美，析万物之理。
4、环境保护，人人有责。
5、保护蓝天碧水。
6、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
7、环境保护从我身边做起。
8、尊天重地，敬天爱人。
9、保护环境，造福人民。
10、合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。
11、保护水环境，节约水资源。
12、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
13、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
14、植树造林，功在千秋。
15、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
16、追求绿色时尚，走向绿色文明。
17、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。
18、环保行为，处处体现，文明整洁，大家坚持。
19、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。
20、建设项目必须依法进行环境影响评价。
21、自然不可改良，生活可以选择，选择绿色生活，健康适度消费。
22、只有一个地球，人类应该同舟共济。
23、人类善待自然，就是善待自己。
24、地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。
25、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
26、发展经济不能以牺牲环境为代价。
27、环境保护是一项基本国策。
28、让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。
29、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!
30、少抽一支烟，多栽一棵树。
31、为了地球的生命，拯救我们的环境。
32、请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的.笑脸。
33、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
34、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。
35、让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。
36、风清水绿天蓝，我们美丽的家。
37、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。
38、捡起一张纸，创造一个美的环境。
39、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。
40、陆地、天空、大海，我们都要保护。
41、谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。
42、爱护我们共同的家园——地球。
43、人的生命是有限的，保护环境是无限的。
44、请脚下留情，别伤害一棵小草。
45、请别乱坎树林，让空气更加清新。
46、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。
47、保护我们的家园，让地球充满绿色。
48、倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。
49、只有服从大自然，才能战胜大自然。——达尔文
50、大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——雨果
51、人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼
52、大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。——惠特曼
53、非但不能强制自然，还要服从自然。——埃斯库曼斯
54、我们违背大自然的结果是：我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。——诺曼卡曾斯
55、人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足、。——南丁格尔
56、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
57、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
58、合理利用资源，保护生态*衡，促进经济持续发展。
59、保护环境就是保护生产力。
60、保护环境山河美，持续发展事业兴。
61、为了地球上的生命，拯救我们的海洋。
62、树立大环境意识，保护生态环境。
63、保持地球生态*衡，就是保护人数自身。
64、保护环境，就是爱惜生命。
65、那里有绿色，哪里就有生命。
66、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
67、请高抬贵脚，听，小草在哭泣!
68、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
69、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
70、保护水环境，节约水资源。
71、环境保护从我身边做起。
72、保护环境，造福人民。
73、保护环境就是保护我们自己。
6.5世界环境日主题标语3篇扩展阅读
6.5世界环境日主题标语3篇（扩展1）
——6.5世界环境日主题征文3篇
6.5世界环境日主题征文1
又到春天，学校里那棵光头的榕树爷爷，在三两天里就长满了密密的新头发。那满眼的新绿，那勃勃的生机，让我觉得大自然的不可思议。这天，我带着给榕树爷爷的画素描回了家。
“嗯，小朋友，这里有一封我给人类的信。你接着!”一片浅绿色的叶苞飘落在我手上，我好奇地打开看。
“亲爱的人类：我是一棵千年古树。当我还是一棵小树苗时，曾居住在清澈见底的小河边。郁郁葱葱的森林里，芳香的净土上，我生活得无忧无虑。渴了，喝大自然的甘露;饿了，吸泥土的养分;病了，总有森林医生为我啄虫;不开心，还有伙伴们“沙沙”为我齐唱……我很快就变成一棵参天大树。
可有一天，我们宁静的生活被伐木声打破了。我想阻止，但是，我只是一棵树呀，只能眼睁睁地看着兄弟们被锯断，拖走。我闭着眼等待着厄运的来临。所幸的是，我和一小片的兄弟姐妹留了下来。劫后余生，我也更想念那些不见了的兄弟们。他们是被做成各种各样的家具，还是被送到工厂里当柴烧，化成黑类烟?风吹过，四周又响起“沙沙”声，那是伙伴们轻声的哭泣。
斗转星移，我也成了一棵老树。却见到城市似乎越来越大，公路开到了我家门，喇叭声把搅得我们不得安宁。以我为中心的地方变成一个公司。可是，小河里鱼儿、小虾的踪影又到了哪儿?河面上满是垃圾、油污。天空不再是湛蓝湛蓝的。灰蒙蒙的霾笼罩着整个城市。
人类啊，这个钢筋水泥的城市真适合你们居住?再这样下去地球还剩下什么?快住手吧。亲爱的人类，今天我用自己千年的经历的经历郑重的提醒你们，这个地球不属于我们，但我们却属于这个地球。地球能满足人类的需要，却满足不了人类的贪婪。醒悟吧，人类。
——— 一棵来自千年前的老树
“对不起，树爷爷。我替人类向您道歉!”我脸色发烧，大声喊道。手上的叶苞变成一本画册。那是我睡觉前正捧着的一本书，书中那些破坏资源、捕猎动物的画面令我触目惊心。我不由得又怔怔望向床边的那张树素描，这到底是一个偶然的梦，还是人类真的收到了树爷爷的信……
6.5世界环境日主题征文2
我的家乡是个既美丽，又*常的地方，这儿有山有水，环境优美。有那著名的鹤顶山，又有那世界矾都之名。猜猜我的家乡是哪里，我的家乡就是矾山。
我的家乡以前是个饱受污染的地方。以前的矾山别矾矿危害，是一个空气呛人的地方。以前大量燃烧矾矿，导致空气污染严重，使人难以忍受。虽然矾山有大量的树做外衣，但也抵抗不住矾矿气味带来的寒冷。但近几年来，由于矾矿燃烧的介减少，使矾山的空气日益好转，进一步让矾山变得美好。
矾山的环境不是很好，虽然经过多年的改善，但是路面上也有少许垃圾。可能是因为居民不懂保护环境的原故吧。我们下游因为有工厂，工厂里排出的污水导致下游水不能饮用。幸好下游没有居民，否则就无水可饮，并对健康造成很大的伤害。不过幸好我们矾山只有一个工厂，否则后果可想而知。
但是我也是幸运的，因为我的家乡还是有蓝蓝的天，虽然偶而也会布满一层纱布，但也预示着：我们的环境还没完全破坏，只需要我们努力，我们的环境一定会美好。
保护环境人人有责，只要人人都做一小步，我相信环境带给我们的回报会是无限的。
6.5世界环境日主题征文3
在这历史长河中，有进也有退。
古人酷爱游山玩水，留下了脍炙人口的千古名句来赞颂山水。而我的家乡矾山坐落于一个小盆地中，四面环水。溪流围绕，有山有水的，绝对是一副山水画。虽然面积不大但是让人感到心旷神怡的。但是吧!这似乎只是听起来那样子，实际上溪流污染极其严重，垃圾随意翻到。山本来是一片葱绿的，但是现在都光秃秃的，时不时就会发生火灾，明明是一座充满生机的山，现在却变得灰蒙蒙的。人类的一个小失误造成那么多的生灵被烈火吞噬，直至殆尽。
我听过一个故事:从前，有个小男孩，他每天要用好多纸巾。吃过东西，他用纸巾擦擦嘴，再用纸巾擦擦手，还用纸巾擦擦衣服。这天，爸爸买回一筒纸巾。爸爸说这是“神奇牌”纸巾，跟以前的不一样哦。小男孩想看看，纸巾究竟神奇在哪里。他拉出一截，没什么神奇;他把纸巾拉到阳台上，也没什么神奇;再把纸巾拉到楼梯上，还是没什么神奇;纸巾被拉得长长的，一直拉到小区外面;再拉到市民广场，绕过一棵棵粗粗的树。小男孩跑呀跑，拉呀拉，纸巾怎么也拉不完……跑呀跑，拉呀拉，小男孩回头一看，树林不见了!他扔了纸巾，惊叫着跑回家：“爸爸，爸爸，树林没有啦——”爸爸说：“制造纸巾要用树木做原料。你用掉了这么多纸巾，树林当然就没有啦!”为了让树林回到市民广场，小男孩又跑回去，一边跑，一边卷……跑呀跑，卷呀卷，纸巾全都卷了回来，市民广场的树林又回来了。小男孩真高兴呀!小朋友们，木材是制造纸巾的原料，纸巾用得越多，耗费的树木就越多。所以我们在家的时候，应该尽可能的多用毛巾，节约纸巾。这个故事告诉我们应该去保护环境。
现在时不时就听到*宣传保护环境，但是真的有采取什么实际措施吗?时不时就在中小学宣扬保护环境什么的，但是并没有采取什么有用的措施。一次次宣扬只是纸上谈兵甚至这也是在浪费纸张，这并不是保护反而加强破坏。但是相比前几年环境真的是好太多了，所以也是要感谢*这几年的辛苦治理，毕竟环境保护并不是一朝一夕能够完善的，所以还是要靠我们人民的努力。并不是一句话的事情。
在21世纪，科技越来越发达进步，城市人口在持续增长，在这喧嚣的城市，生活节奏飞快，但是污染也是持续增加，传播飞快。工厂污水排放，垃圾随意排放，汽车尾气排放……
*在这几十年吸取教训，短短几十年进步飞速，但是环境破坏也是飞速，相比其他国家真的是太糟糕了。人类到现在似乎都没有意识到大自然对我们人类有多么的重要，还在到处开发，破坏。大自然自然充满了愤恨，它对人类发起了一次一次的报复:龙卷风，地震，洪水，海啸……人类想要抵抗但是都失败了。我认为我们没资格抵抗，因为是我们先伤害了大自然，我们有什么理由反抗呢，这是我们人类应得的。
可是，据我所知全世界*均一年需要砍掉1100万公顷，许多地区的人都渴死了。大家在随手扔垃圾的时候，有没有想过后果：原本清澈干净的小河上漂浮着发臭的垃圾;原本一眼望去，收进眼底的都是绿色的一片，而现在，肮脏、发臭的垃圾覆盖在绿色的草地上;原本蔚蓝的天空，变得垃圾满天，空气也变得浑浊，吸入体内的都是含有有害物质的。想一想，地球慷慨的为我们提供生活环境、为我们提供自然资源，我们不应该去伤害她，去毁灭她。
从现在开始，我们应该为了地球而奋斗：
1、清新空气，植树造林。
2、节约自然资源，关爱动物。
3、不乱砍伐树木，不乱扔垃圾，要讲究卫生。
4、分类回收垃圾，反复使用。
5、绿色消费，减少污染。
新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境……伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者，义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。
我们口号是：“绿色环保，举手之劳;从我做起，从点滴做起”
环境其实可以保护也可以毁灭，其实往往取决于我们一念之间。让我们一起保护环境从身边开始做起，保护环境就是保护自己。
6.5世界环境日主题标语3篇（扩展2）
——6.5世界环境日标语3篇
6.5世界环境日标语1
1、哪里有绿色，哪里就有生命。
2、尊崇自然，敬畏生命。
3、判天地之美，析万物之理。
4、环境保护，人人有责。
5、保护蓝天碧水。
6、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
7、环境保护从我身边做起。
8、尊天重地，敬天爱人。
9、保护环境，造福人民。
10、合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。
11、保护水环境，节约水资源。
12、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
13、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
14、植树造林，功在千秋。
15、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
16、追求绿色时尚，走向绿色文明。
17、请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。
18、环保行为，处处体现，文明整洁，大家坚持。
19、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。
20、建设项目必须依法进行环境影响评价。
21、自然不可改良，生活可以选择，选择绿色生活，健康适度消费。
22、只有一个地球，人类应该同舟共济。
23、人类善待自然，就是善待自己。
24、地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。
25、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
26、发展经济不能以牺牲环境为代价。
27、环境保护是一项基本国策。
28、让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。
29、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧!
30、少抽一支烟，多栽一棵树。
31、为了地球的生命，拯救我们的环境。
32、请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。
33、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
34、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。
35、让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。
36、风清水绿天蓝，我们美丽的家。
37、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。
38、捡起一张纸，创造一个美的`环境。
39、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。
40、陆地、天空、大海，我们都要保护。
41、谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。
42、爱护我们共同的家园——地球。
43、人的生命是有限的，保护环境是无限的。
44、请脚下留情，别伤害一棵小草。
45、请别乱坎树林，让空气更加清新。
46、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。
47、保护我们的家园，让地球充满绿色。
48、倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。
49、只有服从大自然，才能战胜大自然。——达尔文
50、大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。——雨果
51、人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼
52、大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。——惠特曼
53、非但不能强制自然，还要服从自然。——埃斯库曼斯
54、我们违背大自然的结果是：我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。——诺曼卡曾斯
55、人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足、。——南丁格尔
56、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
57、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
58、合理利用资源，保护生态*衡，促进经济持续发展。
59、保护环境就是保护生产力。
60、保护环境山河美，持续发展事业兴。
61、为了地球上的生命，拯救我们的海洋。
62、树立大环境意识，保护生态环境。
63、保持地球生态*衡，就是保护人数自身。
64、保护环境，就是爱惜生命。
65、那里有绿色，哪里就有生命。
66、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
67、请高抬贵脚，听，小草在哭泣!
68、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
69、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
70、保护水环境，节约水资源。
71、环境保护从我身边做起。
72、保护环境，造福人民。
73、保护环境就是保护我们自己。
6.5世界环境日主题标语3篇（扩展3）
——2023年6.5世界环境日主题
2023年6.5世界环境日主题1
2023年主题为“人人参与创建绿色家园”，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。 2023年世界环境日*主题“绿水青山就是金山银山”
*环境保护部27日发布2023年环境日主题：“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽*。
世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。
6.5世界环境日主题标语3篇（扩展4）
——6.5世界环境日演讲稿5篇
6.5世界环境日演讲稿1
随着人类文明的迅速发展和经济文化水*的不断提高，人类正走向一个崭新的时代，新兴的工业丰富了人类的物质生活，先进的电子技术带给了人们许多方便，在航空航天领域，人类更是取得了许多卓着的成果。
但就在人类享受着先进的"技术带来的便利的时候，你是否知道我们赖以生存的环境正被人类所说的便利压得喘 过气来。
也许你并没有注意这些问题，但这些问题又是与我们息息相关的，不如先让我们一同看一下下面这一组资料：
目前，有110个国家可耕地的肥沃程度在降低，在非洲、亚洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失，耕地的过度开发和牧场的过度放牧，土壤剥蚀情况十分严重，人类的母亲——土壤造到破坏。
以前，酸雨问题涉及到欧洲和北美洲的老工业化国家，但现在，亚洲和拉丁美洲的经济高速发展的部分地区也受到了酸雨的侵害，空气污染还打乱生态系统的正常运转，加速房屋的损坏，导致气候异常，生命的要素——空气被污染了。
在发展*家，80%～90%的疾病和1/3以上死亡者的死因都与受细菌感染或受化学污染的水相关，现在，每天有2.5万人死于通过水传染的疾病，生命的源泉——水受到污染。
温室效应严惩威胁着整个人类，据有关专家预计，海*面将会升高，气温的升高也将对农业和生态系统带来严重的影响。
在过去数百年里，温带地区国家失去了大部分森林，最近几年来，热带地区国家森林面积养活的情况也十分严重，按照目前这种森林面积减少的速度，40年以后，一些东南亚国家很难见到森林，森林面积正在减少。
由于城市化、农业发展、森林减少和环境污染，生物生存的自然区域越来越小了，这就导致数以千计的物体灭绝，生物物种在减少。
每年春天，在地球两级上空会形成臭氧层空洞，北极臭氧损失20%～30%，南极臭氧层损失50%以上。6.5世界环境日演讲稿：关注环保
听到这里，不知你是否会感到触目惊心，但环境又岂止是上述这些问题，还有食品污染、垃圾污染、土地沙漠化、农药污染、噪声污染、放射性污染，但这些问题无不是人类为了自己的欲望而带来的，而且这些问题的最终受害者也将是人类。
人类，总是为自己的欲望需求而不惜一切代价去谋求利益，但这短暂的利益，换来的却是永远不可磨灭的伤疤。
建国初期，我国为了提高国民经济，大量开垦森林、草原、种植农作物，虽然国民经济上去了，但环境却下来了，且一年比一年糟。导致了98年的那场特大洪水，使我国20年改革开放的基业差点就被洪水冲走了，而且，还造成了北方地区的沙尘暴，现在，受沙尘暴影响的省份已波及到了南方地区，虽然在过去，这的确帮助我国提高了国民经济，但它在现在，却严重的影响到我国环境，不得不使我们又要在大量时间和金钱去治理，而且，这种影响随着社会发展的日趋严重，这种影响也将是永远的。
在日本，1972年以前，曾三次发生水俣病，患者近900人，受威胁的人达2万以上，所谓水俣病，就是由于摄入富集在鱼类、肉类中的甲基汞而起起的中枢神经性疾病，导致这种病的原因是由于氮肥厂将含有甲基汞的废水、废渣排到水中，人喝了受污染的水，便患了了水俣病。而且，得这种病的人起初口齿不清、面部痴呆，然后耳朵聋了、眼睛瞎了，全身麻木，最后神经失常，高声嚎叫而死，这起事件也是由于人类为了短暂的利益而造成的永不可消除的后果，直至今日，受污染地区仍有留着一些迹象。
地球是人类赖以生存的家园，我们只有尽到责任，才能使我们的家园更美丽，但是现在，人们的意识只停留在暂的利益上。我们应该看到环境问题的严重性，尽早采取措施，不要等到失去才懂得珍惜，保护环境单靠那么几个人的力量远远是不够的，让我们人人都行动起来，加入到建设我们的家园的队伍中来吧，因为只有这样，人类的明天才会变得更加美好。
6.5世界环境日演讲稿2
各位老师，各位同学：
大家早上好!今天我*下讲话的题目是《天天都是环境日》。 六月，不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节，还有一个特别有意义的日子世界环境日。
一直以来，我们赖以生存的环境，引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，在人类环境会议上，通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届*通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。
优美和谐的自然环境，给我们以美的感受，明月松间照，清泉石上流，让我们感受清幽;大漠孤烟直，长河落日圆，让我们体验壮阔;流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼让我们领略幽雅。春天，有草长莺飞的生机勃勃;夏日，有接天莲叶的盈盈绿意;秋天，有晴空一鹤的悠悠惬意;冬夜，有千树万树梨花开的素雅。
美丽的自然环境，带给我们愉快的心情，带给我们学习和工作的良好氛围。但是，人们在享受大自然的恩惠时，却粗心地忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不断恶化：森林退化，尘土飞扬，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南极空洞各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果：1.2亿人口生活在混浊的空气中，12亿人口生活缺水，12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每年地表土壤流失四百亿吨，森林以每年450万公顷的速度消失这些触目惊心的数字仍在不断增长着。这为我们敲响了警钟：保护自然环境刻不容缓!
对于我们中学生来说，保护环境应当从校园中做起。我们的校园环境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美丽的画卷。可是令人惋惜的是，校园中一些破坏环境的不文明现象仍然存在：碧绿的草坪里长出了白色的塑料花，垃圾桶的几步之遥处静静地躺着食品包装袋，冷饮木棒在校园中到处可见，粉笔灰随风起舞消除这些与美丽校园不协调的现象，需要我们每一位同学的配合。
建设四队中学和谐校园，保护环境是一项长期而又艰巨的任务，需要我们用耐心和恒心去完成。让我们珍爱环境，善待地球，为维护我们共同的家园献上一份力!在我们生命的每一天里，做到天天都是环境日!
最后，预祝高三的学哥学姐们在高考中，沉着冷静，为自己的高中生活画上无悔的句号!
谢谢大家。
6.5世界环境日演讲稿3
各位老师、同学们：
大家好！
今年是第xx个世界环境日，今年世界环境日的主题是xxxx，*主题是xxxx。结合我市实际，确定本溪市活动主题为：共建美丽本溪，同享碧水蓝天。
为了保护我们的共同家园地球，提高我校师生的环保意识，引导大家关注环境问题、了解环保知识，努力创建绿色和谐校园。为此，我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议：
一、珍爱生灵。*等对待自然界中的其它生命体，不随意损害它们，保持生态系统*衡。我们要做到不践踏草木，不攀折花叶，不虐待小动物，不吃珍稀动植物等。
二、节约资源。我们只有一个地球，资源有限，生活在地球上的人却不断的增长。我们要做到节约粮食、节约用水、节约纸张，使用可再生的资源、分类回收废物，生活简朴等。
三、抵制污染。不当的生产生活行为，会带来很大污染。我们要做到不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等。
四、植绿护绿。没有森林和植被等绿色，便没有人类，没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是我们应尽的义务。
亲爱的同学、家长朋友们，让我们携手并肩，珍爱生灵，节约资源，抵制污染，植绿护绿，为实现社会文明进步、经济快速发展、生态良性循环、资源合理利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便捷做出自己的努力。
6.5世界环境日演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化？当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？在人们不断盲目追求工业生产、社会进步的时候，那蔚蓝的天空，那清澈的河水，那清新的空气，已离我们越来越远。地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏。人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无时无刻不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫！
1972年6月5日，人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开，会议通过了《人类环境宣言》；同年10月，第27届*通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。现在我们又迎来了世界环境日。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球，我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。人人行动起来，保护绿色家园。身为学生的我们应从自己做起，从身边做起，保护环境，爱护我们共同的家园。我们应当拒绝使用一次性物品，尽量使物品可以二次使用；少用塑料袋，减少白色垃圾的产生；不乱扔废电池，防止对水源和土壤造成污染？相信我们今天播下一粒绿色种子，明天将收获一片蓝天绿地！为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来吧！行动起来，从你我开始；行动起来，从现在开始。让我们共同走向绿色明天！
6.5世界环境日演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们都知道，衣服破了可以补，桌椅坏了可以修，鞋子脏了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的环境被破坏了，那后果就不堪设想。
由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。我国北部地区，由于过度的开垦和放牧，每到春夏两季，都有扬尘气候出现，现在我国首都北京也时有沙尘暴出现，沙尘暴来临时，天地间一片苍茫、浑浊。人们仿佛到了世界的末日。
这些都是因为人们随意毁坏自然资源，破坏环境造成的。水，是人类生命之泉，可是，现在又有多少条江河受到污染呀！近年来，黄河流域污染非常严重，每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米，很多河段流淌着的都是污水。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我们国家高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。绿色校园创建活动就是其中重要的内容之一。在我们学校，有人乱丢纸屑、食品袋废弃物。不时还能够发现在走廊的墙上有深深的脚印。
我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越我们生活区绿化带，践踏绿地。
老师们，同学们，地球，这位人类的母亲、生命的摇篮，原来是那样的美丽壮观、和蔼可亲。如果我们再不保护她，我们便将失去家园，毁灭自己。让我们一起从一点一滴的环保行为做起，拯救一片绿色，唤醒一片蓝天，保存一弘清水。自觉做到绿色生活、绿色工作、绿色生产，让环保走进我们的生活吧！
6.5世界环境日主题标语3篇（扩展5）
——6.5世界环境日主题活动方案3篇
6.5世界环境日主题活动方案1
一、 总目标：
(1)培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。
(2)初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
二、 活动准备及注意事项
1.收集资料
让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的"视野，增长环保知识等。
2.实践活动
实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：
1)环保知识问卷调查
2“环保知识我知晓”学生手抄小报展出
3)开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动
三、 活动方案设计
第一阶段
1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。
2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。
3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。
第二阶段
1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保意识，推广普及环保知识。
2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。
3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。
4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。
第三阶段：
1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围*的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的意识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。
2、形成对周围*的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。
6.5世界环境日主题标语3篇（扩展6）
——6.5世界环境日主题*下讲话稿3篇
6.5世界环境日主题*下讲话稿1
同学们、老师们：
早上好!
6月5日是世界环境日，这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日，这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况，呼吁人类保护环境的历史盛会。
众所周知，地球上的大气、森林、海洋、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服和掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球在人类生存发展史上，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫，这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人类面临的最大敌人是无处不在的环境问题。
大气污染的超标，温室效应的增强，臭氧层被破坏，土地沙漠化，海洋生态危机，绿色屏障锐减，物种消失加剧，人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其原因，都是人类在发展经济过程中，对自然资源和生态资源的不合理利用和破坏所致。
说到人类与环境的关系，我们总是觉得是件离自己很遥远的事情，其实不然，环境问题可以说就在我们的身边。最近几天，不知大家是否关注过一则报道，由于无锡太湖水域大面积暴发蓝藻，一夜之间，数百万市民的自来水无法正常使用，打开水龙头，就闻到一阵臭烘烘的异味，水无法饮用，给人们的生活带来了诸多不便。而造成这次蓝藻暴发的原因是我们人类自己：工业污水源源不断地排放入太湖，太湖人工养殖业的过度开发，促使太湖水质的富营养化病症日益加重;加上无锡4月份*均气温比常年高出1。8摄氏度，给蓝藻的生长提供了有利条件，蓝藻大量繁殖，水中的溶解氧浓度降低，造成鱼虾、螺蛳等水生物死亡，太湖水面被一层厚厚的绿色物体全面覆盖，腐烂的蓝藻引起水质急剧恶化。原本清澈的太湖水今日景象触目惊心，太湖也在“警告”所有人：如果人类肆意破坏环境，大自然就会无情地报复人类。
千里之行始于足下，保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起：不乱扔垃圾、不浪费粮食，最大限度地节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的“白色污染物”，多栽树种草，保护野生动植物资源„„那么，我们头顶上的天空会更蔚蓝，身边的河水会更清澈，周围的大山会更翠绿„„拯救一片绿色，唤醒一片天空，保存一泓清水，自觉做到绿色生活，绿色工作，绿色生产，共同创造我们的绿色未来。
6.5世界环境日主题*下讲话稿2
尊敬的`老师，亲爱的同学们
大家早上好
六月，不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节，还有一个有特别意义的日子--世界环境日。
世界环境日是在每一年的6月5日，是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的世界上第一次《联合国人类环境会议》所建议，于1972年10月，经第27届*通过确定的。
美丽的自然环境带给我们愉悦的心情，但是我们在享受这些美景时却粗心的忘记了去保护这些美丽的景色，以至于如今，生态环境不断恶化，森林退化，尘土飞扬，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，温室效应，南极空洞各种环境问题接踵而至。联合国环境署曾发布环境调查结果：1.2亿人生活在浑浊的空气中，12亿人生活缺水，12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每年地表土壤流失400亿吨，森林以每年450万公顷的速度消失。
身为学生我们可以从身边做起，美丽的校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活 每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子，我们有责任去好好保护它，爱护它.我们所生活的地球也是一样，让我们从
6.5世界环境日主题标语3篇（扩展7）
——6.5世界环境日的活动总结3篇
6.5世界环境日的活动总结1
为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“我为创卫出把力，争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动，注重教育效果。
1、在*下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的.教育，增强环境保护的意识。
2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培养了学生保护环境的意识。
3、通过举办征文活动比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在读书写作的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节，我校结合绿色教育和创卫工作，开展以“建设美丽家园，争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。
5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护，低碳生活的重大意义。
6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。
7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
此次活动让广大学生关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。
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