您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>读后感>>心得体会>>我不想不想长大读后感8篇

我不想不想长大读后感8篇

标签:时间:

我不想不想长大读后感8篇我不想不想长大读后感篇1大家想不想知道荷包蛋是荤菜还是素菜?如果是荤菜,鸡蛋是小鸡仔过去没成形时,它不是没有形成肉体的生命吗?如果是素菜,荷包蛋有叶子和根吗?其下面是小编为大家整理的我不想不想长大读后感8篇,供大家参考。

撰写一篇读后感可以强化小伙伴们对书上理论的分析,每个人在读书之后只有将书籍中的内容理解透彻,才可以将读后感写的有价值,小编今天就为您带来了我不想不想长大读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。

我不想不想长大读后感篇1

大家想不想知道荷包蛋是荤菜还是素菜?如果是荤菜,鸡蛋是小鸡仔过去没成形时,它不是没有形成肉体的生命吗?如果是素菜,荷包蛋有叶子和根吗?其实,荷包蛋既不是荤菜也不是素菜,而是一头可爱的小猪。

男孩扇贝超喜欢小动物。一早醒来,就有四只小鸟在他被子上撒尿,还有一对兔子比较黑和比较白伴随着他。可是它们都陆续离开了扇贝。为了填补伤心的空缺,蒜泥妈妈带回来一只传说长不大的小猪——荷包蛋。它让扇贝拥有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天过得开心一点。没想到,小小猪荷包蛋像吹皮球一样越长越大,终于,家里再也装不下巨型荷包蛋了。扇贝带着它悄悄离开了家,寻找属于他们的“动物方舟”。最后,他们终于找到了合适的动物方舟——神秘网友波鲁克先生的一个养满动物的院子,在这里,波鲁克先生告诉他们并请他们相信“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂”。

这本书的主人公扇贝一直在喊:“我不想长大”,其实我也不想长大。记得那是期末考试的前几天,由于作业太多,时间太紧,我不由得想起小时候的事情。小时候作业非常少,半小时就能写完,下楼去跳跳绳、打雪仗,玩得非常开心。而现在呢,一天只能呆在家里或者学校里,排山倒海般的作业让人喘不过气来。所以我非常害怕长大,因为它的变化太大了。

可是自从读了这本书后,我再也不怕长大了,因为如果不长大就没有这么多好朋友,如果不长大就不会懂得这么多知识。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们一定要珍惜时间,让自己快乐地成长!

我不想不想长大读后感篇2

暑假里我读了郁雨君的作品《我不想不想长大》。本书主要讲了有一个叫“扇贝”的小男孩,扇贝很喜欢小动物,养过许多如:小青蛙、几只小文鸟、小兔子比较黑和比较白与小猪荷包蛋。它们有过许多完美的回忆,接连的阵阵心碎几次的打击小青蛙被扇贝送回池塘文鸟们远走高飞比较黑和比较白都不幸夭折,这才使扇贝有了迷你猪荷包蛋。扇贝为了不再让这个小生命不翼而飞,仔细的看护着小小猪。因为他异常爱吃荷包蛋,所以给迷你小猪起了个名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知为什么像吹起一样越长越胖。扇贝想尽各种办法给它减肥,结果失败了。最终,荷包蛋长成了一只巨型小猪,在即将失去荷包蛋前,扇贝决定带荷包蛋去闯荡世界。在闯荡世界的过程中扇贝和荷包蛋发生了许多惊险、趣味故事,让我体会 了人与人、人与动物的真、善、美。

我很喜欢文中这句话:“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕长大了。”

我想长大,长大过程中能让我学会很多知识与本事、学会做人的道理。在长大的过程中,我们要应对十分激烈地竞争。学了这些知识与本事和拥有一个好的品德是为了我长大打基础的。我想长大,长大后发挥自我的才智为祖国多做贡献。

我不想不想长大读后感篇3

今天,我看了“辫子姐姐”郁雨君的《我不想不想长大》,书中的扇贝非常的有爱心,小猪荷包蛋可爱极了!

这本书讲的是男孩扇贝超级喜欢小动物。一早醒来,就有四只小鸟在他被子上散步+撒尿,还有一对“闷皮”小兔子比较黑和比较白。可是这些小生命都离开了他,为了填补扇贝伤心的空缺,妈妈蒜泥带回来一只传说中不会长大的迷你茶杯猪。扇贝叫它荷包蛋。故事由此展开。

读了这本书,我和主人公扇贝一样懂得了享受食物和爱。扇贝对待四只可爱的小鸟、两只“闷皮”小兔子、小猪“荷包蛋”,都倾注了无限的爱,那种爱就像亲情,有好吃的和它们一起分享,有好玩的和它们一起玩。虽然小动物们不懂得这些,但我相信小动物们一定感受得到扇贝对它们的爱!

扇贝有个好妈妈:蒜泥,大家可能很羡慕扇贝的妈妈那么好,自己的妈妈却整天唠唠叨叨,其实她也很爱你但是她是用心表达,而蒜泥妈妈只是用行动表达了自己对儿子的爱。读了这本书,更让我再一次认识了“母爱无疆”!

?我不想不想长大》这本书让我懂得了享受食物和爱,更是让我再一次的认识了“母爱无疆”!

我不想不想长大读后感篇4

我读了《我不想不想长大》这个故事生动、感人、友爱深深地吸引着我,主要写了扇贝和它的小动物以及上学时成长生活经历,这个故事里的扇贝,妈妈蒜泥和荷包蛋还有小鸟。

扇贝养了四只小鸟,一只白兔和一只黑兔,后来小鸟们都飞走了,白兔变成冰了,黑兔死了,蒜泥妈妈看见扇贝伤心,带了一只荷包蛋,扇贝特别喜爱它,扇贝和荷包蛋形影不离,生活中的点点滴滴让扇贝懂得了什么叫爱,后来荷包蛋越长越大,最终没有地方容得下它了,扇贝希望荷包蛋不要离开她,不要长大永远陪伴自己开开心心每一天,这个故事让我知道了人与动物感情和爱是紧紧相连的。

这个故事和我的生活中真实地体会很相似,我喜欢小动物,我们家有猫、狗、乌龟和鸡,人家都说我们家是个小动物园,有的是妈妈收养的。我特喜爱它们,它们每天陪伴着我,我和它们有着深厚的感情是我们的开心果。

就拿我们家的猫咪来说吧,它是一只流浪猫跑到我们家的,妈妈看它很可怜,收留了它成了我们家的一员,我们给它取名叫来福,来福很聪明又善解人意,不管我走到哪里它就像一个跟屁虫一样,我会逗它玩,有时我不开心了,它也不开心,趴在我的面前,眼睛望着我,喵喵叫,每次我看见它这样我就没烦恼了,来福还是个保安呢,我有时下楼叫它坐在门口看门,它会老老实实地坐在那里,如果有人来它会大声叫唤,身上的毛都会竖起来攻击别人,直到有一天,来福不见了,我很伤心,天天找它,希望它回来……

我想我家的来福,它陪伴我每一天,让我开心、快乐、每当我听见猫叫声我都会去看一看,当我发现不是来福的时候,我的眼泪不由自主地流下来,我爱它,想念它。

我多么不想长大啊!我长大了,我们家的小动物们都会离我而去。

我不想不想长大读后感篇5

暑假前,教师给我们推荐了一些图书,我最喜欢读的就是《我不想不想长大》了,我觉得它说的就是我的心理。

?我不想不想长大》是辫子姐姐郁雨君写的,讲的是胖男孩扇贝害怕长大的压力和烦恼,不想长大。他很喜欢小动物,他养过很多宠物,其中有四只小鸟和两只兔子“比较黑”和“比较白”,但这些动物都离开了他。蒜泥妈妈为了让他开心,给他买了一只据说是永远长不大的迷你猪“荷包蛋”。它让扇贝懂得了享受食物和爱,要“吃好一点,睡好一点,每一天过得开心一点,最好一向做小孩”。可是没想到,荷包蛋却越长越大,连家里也装不下了,妈妈想把它送走,扇贝受不了,带着“荷包蛋”离家出走了……真的,我也不想长大。小时候,爸爸妈妈叫我“小宝贝”,哄着我吃,陪着我玩,抱着我睡,感觉很幸福!可上学后,爸妈整天叫我要好好学习,写作文,学英语,做奥数,真是烦恼!可是,我也明白,不想长大只是一种梦想。如果真的长不大,那家里人要急死了,要去看医生了。当然长大也有很多好处,能够认识更多的人,交更多朋友,学更多的知识,还能够周游世界……,所以我要长大。

我不想长大,可我还是会长大,只期望未来无限完美,世界充满和平!

我不想不想长大读后感篇6

暑假里,我去买了本“我不想不想长大”,我读了不想不想长大的这本书,我感觉到这个故事很感人。其实自己也经历过类似的事情。这本书的主要内容是:

主人公扇贝养了一些小动物,分别有四只小鸟和两只小兔子。小鸟是两男两女——男的叫懦懦皮和帕瓦罗蒂,女的叫娜塔塔和蓝花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比较白和比较黑。后来,小鸟们都飞走了,比较白变成了比较冰,比较黑就被老鼠吓死了。蒜泥妈妈带来了一只传说中不会长大得住,扇贝叫他荷包蛋。而荷包蛋让扇贝懂得了爱与享受。荷包蛋却越长越大,最终没有地方装他。而我的小故事群是这样子……

我上小学三年级的时候,从同学家拿回一只猫咪,很小很小的猫咪,我一只手就把它拿回来了。

其实从小也不太喜欢小动物,就交给我妈照顾了。吃东西的时候它总是喵喵的叫着跟我要吃的,后来我也习惯了,喜欢喂它吃。它可调皮了,每天天刚亮就沿着墙角的一根松木杆爬上墙,然后就不定几时回来了。有时候回来了会肿着一只爪子,那就一定是玩蜜蜂被蛰了,它就不停地舔那爪子,消肿了再去,肿了再回来舔。我每次回家都会给它带点吃的,它什么都吃,有时候带回瓶红酒,它也要喝上一点,晕了就不停的用爪子揉眼睛,一会就呼呼大睡了。

我不想不想长大读后感篇7

?我不想不想长大》是一本非常好看的书,主人公一共有四个人,扇贝、波鲁克先生、蒜泥妈妈、葱花。扇贝是一个很喜欢小动物的小男孩,小时候养了四只小鸟,可是后来都飞走了。之后又在同学蒜泥妈妈家领养了两只小兔子,可是它们都夭折了。扇贝就只可以写动物日记了,但又不知道怎么写,后来在网上读到了波鲁克先生的动物笔记,他读得津津有味,于是常常在微博上与波鲁克先生一起聊天。蒜泥妈妈为了不让扇贝这么伤心,就买了一只传说中不会长大的迷你小猪送给他,扇贝就叫它荷包蛋。荷包蛋很爱吃东西,扇贝每天给荷包蛋吃很多的食物,荷包蛋很快就长到有浴缸这么大的巨形猪。蒜泥妈妈只好把荷包蛋送到表姨家的农场喂养,但荷包蛋在那里过得不好,于是扇贝偷偷把荷包蛋接走,想尽一切办法给它找一个更好的家。途中历尽磨难,最后终于通过微博,波鲁克先生找到了扇贝,将荷包蛋安置波鲁克先生的动物方舟里,扇贝终于为荷包蛋找到了一个家。整个故事就结束了。

读完这个故事,我觉得扇贝是一个非常喜欢小动物又很有爱心的孩子,小鸟飞走了,他伤心;小兔夭折了,他难过。现在荷包蛋来了,他更加对荷包蛋呵护备至了,和它一起吃、一起睡、一起玩,付出一切努力帮助它,最终为它找到了好归宿。还有我最敬佩的就是波鲁克先生了,他太爱小动物了,他有一个四英亩大的农场,农场里养了许多动物。而且波鲁克先生还会做菜,直接在地图上投掷,就能做出哪儿的菜,真是厉害!还有他差不多什么都干过,端过盘子,做过搬运工,设计过游戏机程序,还做过小丑……

我希望荷包蛋永远不长大,做扇贝最好的朋友。我觉得我们只要不怕困难,努力实现理想,就不再害怕长大。

我不想不想长大读后感篇8

2006年的秋轻轻悄悄地走了,转眼间,又一个寒冬无声无息地来了。

我总抱怨时光的流逝,却未曾细细体会人生。12个春秋已从我手中流走,再回首,才发觉那曾经的辉煌早已成为历史。我原对未来的生活是很期盼的,可这时,却转变成了迷茫。

我现在已经是一个中学生了。可以这么说,我现在只是一个中学生。开学已经很久了,我还沉醉在长大了,成为中学生的喜悦当中。当我发呆的时候,我会想:做一个小学生又何尝不好呢?

在小学的时候,我们大家都很天真、活泼、可爱。每天早晨都高高兴兴地杯着书包去上学,是那么的无忧无虑。上课认真地听讲,听见下课铃声后便飞速地冲出教室与小伙伴们做游戏,上课铃响后又快速地冲回教室认真上课。每天中午休息的时间都有将近两个小时,下午也五、六点就放学了。回到家后的作业也很少,可以保持充足的睡眠。而且我们不用每天穿校服,可以带花头卡,头发想留多长就留多长,可以带课外书来看,可以吃零食,可以喝饮料……多么快乐的童年时光啊!

而现在,来自个方面的压力使我们这些活泼可爱的少年儿童失去了许多幸福,失去了许多童真,失去了许多快乐啊!

我们每天背着沉重的书包挤上公交车,匆匆赶往学校;当夕阳西下时,我们又背着书包,带着被拉长了的影子回家。每天过着这样两点一线的生活,哪里还有欢声笑语啊!

想到这里,我不禁想起了那首歌,足以表达我现在的心情:“我不想,我不想,不想长大……”

推荐阅读:

    想了解更多读后感的资讯,请访问:心得体会
    下载文档

    看过《我不想不想长大读后感8篇》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    学期末给学生写期末手册评语,这是中小学班主任的常规工作之一,怎么写呢?下面是有初一学生教师期末手册评语,欢迎参阅。初一学生教师手册评语一  1. xx同学:你善良活泼,富于幽默感深受同学欢迎。你平时到

    【#教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书

    【管理制度】篇一:小学清洁卫生制度 小学清洁卫生制度为了净化、美化校园,增强师生身心健康,创造良好育人环境,创建绿色学校,使学校卫生工作做到经常化、制度化,特制定本制度。 一、学校卫生工作由专人负责管

    国家助学金申请书是为被学校认定的经济困难学生申请获得国家助学金时使用的一种文书。下面是大学生国家助学金申请书范文,仅供大家参考。申请书  尊敬的各位领导:  你们好!  我叫,是xx级系本科班的一名学

    组织生活会:是党支部或党小组以交流思想,总结交流经验,开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。以下是本站为大家整理的关于队伍教育整顿专题组织生活会6篇范文,一起开看看吧!队伍教育整顿专题组织生活会

    【导语】幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。以下是本站为大家准备的《2018小班11月份工

    幼儿园(英文德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定,幼

    意义是人对自然或社会事务的认识,是人给对象事物赋予的含义,是人类以符号形式传递和交流的精神内容。人类在传播活动中交流的一切精神内容,包括意向、意思、意图、认识、知识、价值、观念等等,都包括在意义的范畴

    有八封学生写给老师的感谢信随着感恩文化的传播,需要使用感谢信的场合越来越多。你可以发一封感谢信来表达你的感激之情。我相信很多人会发现写感谢信很难。这里有8封由小编精心整理的学生致老师的感谢信,供你参考

    运动会1500米通讯稿4篇接下来的是激烈的1500米长跑比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声,枪声响了。1500米的比赛已经开始了。