教师对照纪要精神对照检查材料

教师对照纪要精神对照检查材料（6篇）教师对照纪要精神对照检查材料　　教师座谈会会议纪要范文会议纪要如实地反映会议内容，否那么就会失去其内容的客观真实性。下面是挑选的较好的教师座谈会会议纪要范文，供大家下面是小编为大家整理的教师对照纪要精神对照检查材料（6篇）,供大家参考。

篇一：教师对照纪要精神对照检查材料

　　教师座谈会会议纪要范文会议纪要如实地反映会议内容，否那么就会失去其内容的客观真实性。下面是挑选的较好的教师座谈会会议纪要范文，供大家参考阅读。1.教师座谈会会议纪要电气学院*日召开青年教师座谈会，针对课堂教学存在的难点问题进行了深入的交流。会议气氛热烈自然，与会青年教师会前做了认真准备，就如何备课、讲课及控制课堂出勤率、抬头率的措施与方法进行了深层次的剖析与研讨。与会的新老教师都畅谈了自己课堂教学的体会、做法、困绕教学效果的几大矛盾及对策与思考。会议主题层层深入，新思路不断涌现。展现了学院深厚的教学传统底蕴与青年教师的活力与潜质。重点讨论这样几个问题:对于课堂教学:一为什么叫学生来听你讲课，而不光是让学生自己看就行了。你的控局能力如何?你是怎样备课的?二、讲课要研究明白学生的心理，读懂学生的眼神调整学生的情绪，不断的设计提出问题、层层深入--抓住要点--讲深讲透。三、出勤率和抬头率问题:抽查--点名--适当扣分--交谈--教育--智取--深厚的教学功底-提出问题--不需答复--引人入胜--恩威并重--最终到达最好的学习效果。四、课堂迟到的问题与对策:做到坦诚的师生对话--让学生自定方案解决--用方法引导学生实施自我教育的成功。五、分层次教学问题:--按中等以上水平学生的接受程度授课--给出高难度的综合训练题目培养尖子生--在给创新分鼓励加进总成绩。六、采用问题教学方法--效果较佳，对一堂课的知识点设计几个问题--不断地提出--层层深入--到达准确清晰、系统、生动。会议就上述几大热点、难点问题进行了深入、细致的讨论与会者都感到收获很大，每个人的意见都很有创意。我们将陆续刊载并希望全院教师共同参与和讨论。参加会议的教师有:.......................---**报道电气工程及自动化学院20**年11月26日2.教师座谈会会议纪要*日，在*教室，信息技术与应用系召开了期中教师座谈会，会议由系副主任严志嘉主持，全系9个教研室的10位教师代表参加了会议。会议开始，罗副主任就召开座谈会的意义及目的做了简要的介绍。会上，教师们踊跃发言，就学院、系部的开展、课程安排、学生管理、专业建设和教师科研等方面存在的问题谈了自己的看法，提出了自己的意见和建议。1.教学管理的交流教师在教学中除了关注课堂教学的效果，更关注学生的学习习惯。对于怎样从学生管理制度上着手来培养学生良好的行为习惯，提高学生的学习热情和实践能力，在课堂中引导学生对专业

　　应用的认知和就业的方向进行了讨论和交流。教师们也对怎样更合理地进行课程设置和课时安排发表了各自的设想。2.教师科研的探讨我系教师们普遍认为，科研是一种压力，也是一种动力，要树立和增强从事科研的意识和自觉性。学校应该创设教育科研的气氛，一方面为教师从事教改、教研提供宽松的环境，积极开展丰富多彩的教育科研活动。另一方面也应该努力培养教师的科研能力，组织教师外出学习考察和参加各种学术研讨会，多提供下企业一线学习的时机。系领导认真听取、详细的记录了大家的意见和建议，并就教师所提出的问题一一作了耐心细致的解答。本次座谈会自始至终在和谐、融洽、坦诚的气氛中进行，对信息系进一步提高教学质量，推行教学改革，密切师生关系起到了极大的推动作用。同时，也表达出信息系教师有着远大理想和抱负，勤奋努力，脚踏实地，积极钻研，严格要求自己的敬业精神。

篇二：教师对照纪要精神对照检查材料

　　博士提出计划接下来要挑出小一班和小二班识字量大的孩子来培训成为识字小老师与幼一班和幼二班的孩子结对子一对一的教并设置相关的奖励和识字游戏增加趣味性提高孩子们的学习兴趣老师主要为孩子们服务制订识字卡片奖励规则识游戏记录识字进度等

　　教研会议纪要（3篇）

　　教研会议纪要(3篇)教研会议纪要1

　　会议时间：xxxx年x月xx日会议地点：教育局合堂教室主持人：xxx参加领导：xxx、xx、xxx我镇参加人员：xx

　　核对上学期证书、文件。学期初交表：教师数学生数；各单位课程表；教师任课表；另外，上述表样及文件会后通知。会议结束！教研会议纪要2会议时间：xxx4年11月21日18时20分会议地点：xx省xx区xx大道主持人：蔡xx会议内容：本周教研会姜博士首先指出了老师们在教学中存在的问题，提出教学中应“大道至简”而老师们却做得很复杂，以至于”教不得法“；二是对各门课程应该怎样上“道”博士提出了自己的看

　　法和建议，何校长以教褚美虹指读为例进一步明确“大道至简”的真正内涵，提醒老师不要做无用功，无效的读书不如让孩子出去玩，“不得其门而入”反而会事倍功半；三是各班老师针对博士提出的问题在一起进行了探讨并提出疑问，杜奶奶、展老师等也针对教学给出了自己的建议，博士针对老师的疑问作了回答和解释。最后，姜博士总结接下来的教学重点：

　　一、孩子们的行为习惯，重点是教育孩子要启孝要有恭敬心。二、识字与玩，“玩”要放在第一位。三、老师要加强自身修养，老师需要每天坚持读经、练书法。会议开始姜博士首先肯定了老师们在教学中的努力和用心，在没有找到正确的道路和方向之前，在教学这条道路上走得如此艰难的情况下，老师们依然精神饱满难能可贵。针对五天的听课情况，姜博士指出“‘教不得法’是老师们普遍存在的问题，在教学中老师们还没有找到正确的方向和道路，所以老师们教得很辛苦，学生们学得更辛苦。在还没有找准方向之前，不能急于挤进快车道，要首先找准方向，方向对了，然后上道，才会走得顺利，事情也会变得简单。老师们教得轻松，学生们学得快乐，才是伏羲教育真正要做的事情。”通过这次教研会的契机，博士希望把老师们引上正确的道路上来，这样老师轻松，学生也快乐。按照每天的上课顺序，博士针对老师在教学中存在的问题一一提出了自己的意见和看法，博士明确教育就是“把空间还给孩子，把孩子还给家长”。一、老师们在教学中存在的问题：

　　新疆老师纪要心得

　　新疆老师纪要心得1

　　通过讲话精神，认为站在国家发展、民族复兴、构筑中国梦的高度关心教育战线、教师队伍和学生，讲话切合教育实际，内涵丰富，感人至深，就如何做一个好教师提出了明确的要求，并对广大教师寄以殷切期望，也绘就了整个中国教育事业的美好蓝图。作为教师应任劳任怨、严于律己，时刻牢记人民公仆身份，实践着为人民服务的宗旨的精神。通过这次学习，我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习，不断的反思并及时更正自己的不足。我认为应该做到以下几点：

　　首先，要有扎实学识，把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是

　　为教书而教书的教书匠，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。教师要不断学习，在学习中不断提高自己的专业知识。当今世界，科学技术迅猛发展，知识不断更新，不学习就会落伍;信息技术的普及，学生获取知识的渠道很多，教师不努力学习，就不可能指导学生的学习，就不指满足学生求知的要求。教师不仅要教给学生知识，而且要教会学生学习，教给他们治学的态度和方法。这就要求教师严谨笃学，身体力行。教师要努力钻研教育业务，提高教书育人的能力。第二，要有仁爱之心，要热爱每一个学生，相信每一个学生。我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。教师热爱学生，主动经常与学生沟通交流，了解学生的思想，从心里愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系。这样，学生平时也就会主动和老师交流思想，遇到问题，也会主动征求老师的意见。同时老师遇事要冷静，不要随便发怒，以威压人，处事要尽量公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生，不管是不是自己教过的，对所有学生都要一视同仁，这样才能在学生中树立起较高的威信。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是现今大多数家庭都是独生子女，生活条件也好了，父母的期望也高了，再加上社会的竞争越来越激烈，使现在一些学生负担很重，形成了很大的心理压力，他们容易形成孤僻、霸道的个性。优越感的失去，生活上的不顺心在心理上造成

　　了阴影。这就更要求我们广大教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助每一位学生，用爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中学习、生活。

　　第三，要有理想信念，广大教师要始终同党和人民站在一起。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

　　第四，要有道德情操，好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

　　总之，我将以讲话精神为动力，认真践行社会主义核心价值观，在自己的岗位上兢兢业业，做一名有扎实学识、有仁爱之心、有理想信念、有道德情操的“四有”好教

　　做“四有”好老师育学生健康成长在北京师范大学与师生座谈时的讲话，在广大教育工作者中引起热烈反响。讲话中指出：牢固树立终身学习理念，不断提高业务能力和教育教学质量。要弘扬高尚师德，淡泊名利、言传身教，真正做到自尊、自强、自省、自律，用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。

　　广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。

　　新疆老师纪要心得2

　　在十八届中央纪委五次全会上，习强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置上。”的讲话对我触动很大，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高。作为一名教师，应做到为人师表，率先垂范。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。

　　第一、献身教育，为人师表。

　　教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

　　第二、自我约束、廉洁从教

　　教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

　　第三、提高素质、拒腐防变

　　进一步提高我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前

　　社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。

　　第四、公正执教，关爱孩子

　　教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

　　第五、我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气。

　　新疆老师纪要心得3

　　“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。俗话说“闭门造车，出

　　门合辙”，不守规矩，必有倾覆之虞。作为一个拥有8000多万党员的世界最大执政党，我们党在90多年的艰难求索中，许多行之有效的规矩，无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶，无不是奋斗智慧、经验得失的积淀，有些规矩，还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月，还是激情澎湃的改革发展年代，党员是否讲纪律守规矩，直接关乎党的事业的兴衰成败。

　　中国共产党最宝贵的品质，不仅在于始终和人民在一起，还在于始终以严明的组织纪律做坚强保证，确保我们党不变质不走无论是党章这个全党必须遵循的总章程、总规矩，还是政治纪律这个全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;无论是党员、干部必须遵守的国法，还是作为党的优良传统和工作惯例的党内规矩;无论是成文的刚性规矩，还是未明文列入纪律的自我约束规矩，都是管党治党的重要财富，都需要全党长期坚持并自觉遵循。总之，党内规矩是刚性和软性的合集，既包括党纪国法这样的“硬约束”，也包括党的优良传统、工作惯例等未成文的“老理儿”。没有纪律和规矩作保证，全面从严治党只是空中楼阁。

　　党的以来，习强调要大力加强包括党章党纪、法律法规等在内的制度建设，增强制度执行力，坚决维护制度的严肃性和权威性。在党的通过新修订的党章不久，习即要求全党认真学习党章、

　　严格遵守党章，强调，“没有规矩，不成方圆党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩争做具有新疆特色的四好老师心得体会__字3篇心得体会。”此后无论是到各地考察还是在中央主持会议，习在多个场合反复强调党员领导干部要守纪律讲规矩。指出：“定了规矩就要照着办”“党的规矩、制度的建立和执行，有力推动了党的作风和纪律建设”“领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨”“对每个领导干部，都要加强民主集中制的教育培训，使大家熟悉民主集中制的规矩，懂得民主集中制的方法”“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育，让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事”“要坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事”。

　　在这次重要讲话中，习进一步系统全面地阐述了守纪律讲规矩对于我们党的极端重要性。在谈到如何“守纪律讲规矩”时，习一针见血地提出了“五个必须”：必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞

　　非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

　　“矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。”习语重心长地强调党员领导干部要守纪律讲规矩，并且把守纪律讲规矩作为对党员、干部党性的重要考验，对党员、干部对党忠诚度的重要检验。这不仅是管党治党的重要方略，也是对党内存在问题的鲜明态度，必须引起全党警醒。从以来查处的一系列案件看，一些身居要职的党员领导干部与党离心离德，大肆拉帮结伙，大搞阴谋诡计，甚至侵蚀到党的一些重要领域和部门，其触目惊心的程度已经到了必须背水一战的地步。一些人无视党的政治纪律和政治规矩，为了自己的所谓仕途，为了自己的所谓影响力，搞任人唯亲、排斥异己的有之，搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之，搞收买人心、拉动选票的有之，搞封官许愿、弹冠相庆的有之，搞自行其是、阳奉阴违的有之，搞尾大不掉、妄议中央的也有之，如此等等。有的人已经到了肆无忌惮、胆大妄为的地步!而这些问题往往没有引起一些地方和部门党组织的注意，发现了问题也没有上升到党纪国法高度来认识和处理，这本身同样危险，必须断然采取措施纠正。

　　漠视政治纪律往往是一切腐败现象的源头。从近年来陆续查处的腐败窝案看，一些地方和领域出现的塌方式腐败、整体性沦陷，充分暴露出在某些领导干部眼中，党的政治纪律、政治规矩

　　已被视若无物。这并不是说党的纪律和规矩发生了变化，而是这些人的脑子里已经根本没有了纪律和规矩这根弦。这些人，自以为上有保护伞作靠山、下有黑金当后盾，将自己的前途命运捆绑在“帮主”身上，沆瀣一气、贪赃枉法，一荣俱荣、一损俱损争做具有新疆特色的四好老师心得体会__字3篇争做具有新疆特色的四好老师心得体会__字3篇。这些人把党和人民赋予、只能用于为党和人民做事的权力，变成效忠“帮主”的私器，自身沦为某些人豢养的家奴，上下协同、共趟浑水，互相借力、互相庇护。这些人的权力越大、地位越高，其腐败和破坏的程度越大，给党和人民造成的危害也越大。“癞痢头打伞，无法无天”，不守纪律不讲规矩，如脱缰之马，正是一些人最终在腐败面前败下阵来的重要原因。__年12月29日召开的中央政治局会议指出，要把党的纪律建设摆在更加突出的位置，强化纪律刚性约束，严明政治纪律和政治规矩，党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。此类腐败圈子历来是从政的大忌。孔夫子曾指斥这些人是“同而不和”的丑类，我们党岂能容忍!以刮骨疗毒的决心和勇气除恶务尽，彻底割除党内的腐败毒瘤，才能形成和巩固风清气正的政治生态。

　　守纪律讲规矩，这就是我们党的规矩。对党忠诚，是讲政治的首要原则，是管党治党的前提。党员领导干部必须对党绝对忠诚，在思想和行动上始终同以同志为的党中央保持高度一致，自觉维护党中央权威，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决

　　照办，党中央禁止的坚决杜绝。不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要经得起风浪考验，确保在政治方向上不走岔、走偏。始终听党话、跟党走，爱党忧党、兴党护党，为国干事、为民谋利，是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住，坚决贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和中央的决策部署。要把制度治党落到实处，提高制度的执行力。要以忠诚、干净、担当和“三严三实”为标准，选拔那些公道正派有能力的干部到领导岗位上，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利，坚决铲除“小圈子”滋生、蔓延的土壤。对不守纪律不讲规矩的人和事，要发现一起查处一起，勤灭蝇、勇打虎，绝不手软。

　　“举头三尺有纲纪”，领导干部守纪律、讲规矩，才能有权不“任性”，始终对党纪国法心存敬畏。古人说：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止”“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”，领导干部唯有敬畏法纪，恪守“三严三实”，才能慎初、慎微、慎行，确保忠诚、干净、担当

　　新疆老师纪要心得4具有新疆特色好老师四个标准是：做有历史责任感的好老师、做为人师表的好老师、做立德树人的好老师、做专业过硬的

　　好老师。我想结合自身对“为人师表”和“立德树人”谈一些浅薄的认识。

　　首先，我觉得一个人遇到好老师是人生的幸运，不错，我就觉得我是幸运的，每个阶段都有一个让我牢记心底的好老师。记得，小学，我遇到了那个拼音发音标准的语文老师，为我今后的学习打下了坚实的基础。初中，我遇到了那个严格要求的班主任，从来不给我骄傲的机会，总是严格要求，不容因一点儿小成绩懈怠。高中，我遇到了那个指引我找到自己实现梦想方向的化学老师。大学，我遇到了给我信心与机会走出去的专业课老师。回想一路，感谢出现在我生命里的每个好老师，没有他们对我的重视与栽培，就没有我今天的成绩。教育是心灵与心灵的沟通，人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。为人师表不是外在美，只有心灵美、内涵丰富才能受学生的爱戴和尊重。用自己的人格魅力、学识魅力教育感染学生，从每一件小事做起，从一点一滴做起，坚持全员育人、全方位育人、全过程育人，引导帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观，做一个现代、文明的新疆人，做一个优秀的新疆教师我要努力做到：

　　1、好老师要有理想信念，做有历史责任感的好老师。坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任，有了这样的信念，才能够给学生传播民族梦想的正能量。

　　2、好老师要有道德情操，做为人师表的好老师。教师不仅要传授知识，更要以身作则，给学生们树立正确的价观。明辨是

　　非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。

　　3、好老师要有扎实学识，做专业过硬的好老师。教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系，一定要培养学生的创新意识和创新能力。

　　4、好老师要有仁爱之心，做立德树人的好老师。爱是教育的灵魂，教育的原点就是爱，教师肩负着立德树人的任务，有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。

　　新疆老师纪要心得5近日，学校党支部组织全校教职工学习了自治区党委6月3日召开的教育教师工作会议精神，张春贤书记发表重要讲话。他提出了“争做具有新疆特色的好老师”的要求，特别强调广大教师要以立德树人、教书育人为重点，突出加强教师队伍建设。走具有新疆特色的教育事业发展路子，为建设教育强区、实现新疆社会稳定和长治久安奠定坚实基础。怎样才能做一名具有新疆特色的老师呢?我认为应该在以下几个方面做出努力。

　　要做一名具有新疆特色的好老师，首先要了解新疆、热爱新疆。在新疆，牢固树立“立德树人，教书育人”的理念非常重要。我们教师要自觉承担起反分裂反渗透的职责任务;为学生树立榜样、为社会树立标杆，用一个个“微行动”教育感染学生、带动影响身边的人。充分发挥课堂主渠道和主阵地作用，在品德课、班队会课等各学科的课堂教学中将反分裂反渗透教育贯穿始终，实现集中教育进课堂、进头脑。进一步提高学生明辨是非的能力，提高反分裂反渗透的自觉性。

　　要做一名具有新疆特色的老师，一定要有高尚的情操和良好的师德。一位哲人说过:“知识不足，可以用道德弥补，而道德不足，任何知识却无法补偿”。因此，我认为，作为一个教师，要教书，必须先做人。用自己的一言一行教育好学生。

　　要做一名具有新疆特色的好老师，其次要热爱教育事业。要把教师的职业看作是神圣的事业，要树立良好的教师形象。人们常说，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍是决定学校教育的关键。“名师出高徒”，教师素质的高低决定教育水平的高低，决定学生素质的高低，只有造就一支现代化的教师队伍，才能培养出现代化的人才，只有政治和业务素质优良的教师，才能造就高质量的学生。

　　要做一名具有新疆特色的好老师，一定要有扎实的专业知识。唐代大文豪韩愈为教师的职业定位是“传道，授业，解惑”，

　　传道，就是做思想工作，教师首先是思想者。授业，也不易。拥有厚实的专业功底对教师站稳讲台是何等重要!一个教师的知识储备不足、修养不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上教学中游刃有余、高屋建瓴。教师是平凡的，但不是平庸的。积极适应新课改的要求，不断地学习，不断地发展，始终处于学习的状态。将由传统的知识传授者向新课程条件下的学生学习的促进者转化。教师光有知识是不行的。他不是简单的教书匠，更应该是一个研究者。教师由经验型向研究型转变，才更符合时代需要。

　　教育是解决新疆问题的治本之策，我们要了解新疆教育的特殊性，紧紧围绕社会稳定和长治久安的总目标，与少数民族师生、家长相互尊重、相互欣赏、互相帮助，牢记自己的身份和神圣职责，全身心地投入到教书育人的崇高事业中去。

篇五：教师对照纪要精神对照检查材料

　　本科教学工作专题会议纪要

　　大学每学期都会召开教学工作专题会议，那么，以下是给大家收集的本科教学工作专题，供大家阅读参考。

　　xxxx年10月20日上午九点，我校在办公楼308会议室召开了医学院学科建立专题工作会议，对医学院建立问题进展了研究。校党委书记徐建培，校长夏临华，以及医学院相关负责人王大文、苗志敏、崔益群、李福华、韩光亭、姜振家、綦明正、李军、于永明、韩千钧参加了此次会议。会议纪要如下：

　　一、调整的总体目标。确定回学校建立的总体目标是：学科布局更加合理，构造进一步优化，根底和临床更加严密，人才培养质量更高，办学效益更高。

　　1、关键是需要。要切实满足医学开展的需要，布局合理，为地方经济建立效劳。

　　2、根底和临床的结合要更加严密。我们这个调整的过程，都要遵循这个目标，如果到达了这个目标，那说明我们的调整就是成功了。

　　二、详细的实施步骤。校长夏临华指出详细的事实步骤应分两步走：先保证教学，然后科研再动。要解决资源优化的问题，到达最优化配置，在实施步骤上就要考虑。最大限度的利用好校内资源，并且应该去的最好的建立效果。

　　三、人员问题。在人员问题方面的的原那么要求是：一切要服从学科调整的需要。医学院的指挥中心，要随着根底医学的调整，进入中心校区。其他管理人员的调整要服从工作需要，机构要精简，最好按照现有学院的模式来做。医学院的开展趋势是是人员不能膨胀，要进展优化。

　　在教师方面，除了一部分的专业课教师之外，根底课、公共课的教师，此次一并进展调整，调整后的公共课程由大学的教学单位和相关的学院来承担。不要搞成小而全，那样我们的办学效益永远提不高，而且越来越麻烦。这部分教师要分流到相应的学院和教学单位去。)教务、人事等部门，要注意，给予安排。规模上，就要先稳定，看看如果有潜力，再考虑开展。要“先挖渠，再放水”，就是先把开展的平台搭起来，再扩大规模，这样做就比较主动，也有利于调动大家的积极性，做到各尽所能，各得其所。

　　四、需要协调、研究、解决的几个问题。1、要有一个强有力的统筹协调的班子，要有与调整工作相适应的领导力量和机构。效率要高，决策要快。2、解决实验室的建立问题。要将实验室的建立和学校的住房问题协调好。3图书馆问题。。图书、资料、人员调整，需要通盘研究。加强调整。4、关于学生管理的问题。牵涉到现有的学生工作模式，要研究。切实照料好学生的学习和工作。5、招生规模问题。应当是先稳定规模。做到群众化教育中的精英教育，瞄准我们的目标走。要将医学院的建立和本科评估的工作结合起来。医学院起点要高，要从高往低做，从研究层次开始做，高屋建瓴，势如破竹，比较容易。切实做到“以评促建、以评促改、以评粗管、评建结合、重在建立”的二十字方针。将医学院简称我校评估的一大特色。xxxx年十月二十五日xx大学校长办公室

　　3月10日下午，教务处在xxxx城市学院新校区第三实验楼318会议室组织召开了本学期第二次教学工作例会。汤放华副校长，各院系部教学院长(主任)、教务干事及督导团、评估办、高教所负责人出席了会议。会议由教务处宋迎清处长主持，纪要如下。

　　一、教学工作1.通报了第1—2周教学检查情况。详见《xxxx城市学院教学》([xxxx]年第2期)。2.通报了第1—2周教学督导工作。详见《xxxx城市学院督导工作简报》([xxxx]年第1期)。为加强教学质量监控，搞好迎评工作，学校专门建立教学督导与院系部联系，详见《关于加强教学督导与院系联系的》(湘城院教字[xxxx]14号)。3.通报了xxxx年第一次实验室工作人员会议情况。3月4日，学校组织召开了xxxx年第一次实验室工作人员会议，汤放华副校长及教务处宋迎清处长、许放昌副处长就今年实验室工作作重要讲话，详见《实验室工作人员会议纪要》(湘城院教字[xxxx]16号)。4.通报了本期补考的有关情况。对在本次考试中采用夹带抄袭或利用通信工具作弊的彭璇等六名同学给予“留校观察一年”的处分，详见“湘城院教处字[xxxx]26号”文件。另有物理与电信工程系学生罗涛代替刘福高考试，根据学校有关，给予双方“开除学籍”处分。部分因教师出差等原因致使尚未评阅的补考试卷，请相关院系部组织教师于本周三前阅完，以便及时公布补考成绩。5.大学英语等级考试情况通报。在xxxx年12月举行的大学英语等级考试中，我校四级通过率为39.5%，高出全省平均水平13.6%。这是学校高度重视大学英语教学的结果，也是大学英语部全体教师辛勤劳动的结果。

　　二、教学工作安排1.“专升本”工作。下发《关于做好xxxx年“专升本”工作的通知》(湘城院教字[xxxx]15号)，请各院系部于4月11日前上交报名相关材料，5月11日将举行“专升本”考试。2.实习工作。改革实习经费发放，下发《xxxx城市学院实习经费管理规定(讨论稿)》，请各院系部将于3月14日前反响到实践办。3.本科人才培养方案修订。下发《xxxx城市学院关于制(修)订xxxx级本科培养方案的原那么意见》，请迅速反响意见，近期将召开专门会议，制(修)订xxxx、xxxx级本科人才培养方案。4.选修课开课。选修课将于第三周周六开始开课，请院系部催促相关教师做好授课的准备工作。5.学籍异动情况登记。请各院系对本部门学生学籍情况进展普查，并填写《学籍异动情况登记表》于本周五前上交到考试学籍办。6.毕业生图像信息采集。新华社将派专人于3月18日到学校开展该项工作，请各院系及时通知毕业生返校。7.“十一五”国家级教材规划补充选题。详见《教育部普通高等教育“十一五”国家级教材规划补充选题的通知》(教高函[xxxx]3号)。8.教学工作量审核。本周将审核教学工作量，并张贴、公示，请密切关注。9.评估专项检查。下发《关于开展xxxx年第一次评估专项检查的通知》，学校将于3月31日—4月3日对xxxx年下学期期末考试试卷进展专项检查。

篇六：教师对照纪要精神对照检查材料

　　会议纪要教师会谈会会议纪要

　　教师会谈会会议纪要

　　会谈会的人数往常为6-10人，地址往常选择在会议室内举行，由主持人，与受访者以聊天的方式议论，议论的内容就要看个案的主题。下文是教师会谈会会议纪要，欢迎阅读!教师会谈会会议纪要一

　　跟着我院内涵式发展的不停推动，院党委特别重视师资建设与管理工作。继全院中青年教师讲课活动以后，教务处又牵头召开了全院青年教师会谈会。

　　本次会议于20XX年元月10日上午在网络会议室召开，参加本次会议的有:院党委委员朱吉生副院长，教务处、人事处、总务处、督导室等部门领导，系主任代表，老教师代表、青年教师代表等28人。

　　会议环绕学院教育教课工作，实践性教课的睁开，青年教师个人职业发展，以及青年教师工作条件与要求等方面睁开。与会的青年迈师发言踊跃，各抒己见。他们将入校工作以来的生活学习状况，在会上做了报告，谈了领会;将睁开的教课教改工作，参加专业课程建设工作，在会长进行了交流;将工作上存在的不足，生活上的遇到困难，在会上作了说明。大多数老师表示，学校给他们供给优秀的职业发展空间，个人职业能力、教课能力获得了很大的提升。同时也表示将在个人实践性教课能力提升方面要多下功夫，希望学校能供给更多的培训时机。在青年教师收入方面，希望学院更为重视这个集体，提升他们的薪资待遇，改良他们的生活条件。

　　有关部门领导对青年教师提出的如绩效薪资、住宅公积金等亲身

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　　会议纪要教师会谈会会议纪要

　　利益问题，逐个进行了说明，对一些政策问题进行认识答。系主任代表与老教师代表，就在内涵发展局势下，如何成为一名合格的高职教师，为何要教改、改什么，如何完美个人知识系统与能力构造，如何授课，睁开实践性教课等问题做了解析与论述。

　　最后，朱吉生副院长作了重要发言。他指出，本次会谈会目的是为了更好的睁开教课工作，为了青年教师更好的发展，增进青年教师与学校的交流。学院发展离不开师资，一定给老师，特别是青年教师，供给优秀的工作与发展平台，同时也需要老师努力工作并获得进步，来促使学校发展。他希望，青年教师要对自己的高职教育生涯，做好规划，定好位。在专业能力发展方面，要更多的关注本专业发展动向，掌握本行业技术发展水平，注意累积，同时踊跃参加科研工作，要做好自然科学研究，也要做好教研教改工作。在教课能力提升方面，要仔细备课、上课、课后反省，形成自己的成就，同时也要争取参加培训的时机，认识高职教育理念，提升自己技术水平，赶快具备"双师素质"。

　　学院的发展在于师资，师资的希望在于青年迈师。让我们共同努力，创建学院美好的明日。教师会谈会会议纪要二

　　电气学院十一月十九日召开青年教师会谈会，针对讲堂教课存在的难点问题进行了深入的交流。会议氛围热情自然，与会青年教师会前做了仔细准备，就如何备课、授课及控制讲堂出勤率、仰头率的措施与方法进行了深层次的解析与商讨。与会的新老教师都畅聊了自己

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　　会议纪要教师会谈会会议纪要

　　讲堂教课的领会、做法、困绕教课成效的几大矛盾及对策与思虑。会议主题层层深入，新思路不停浮现。显现了学院深沉的教课传统底蕴与青年教师的活力与潜质。重点议论这样几个问题:关于讲堂教课:一为何叫学生来听你授课，而不但是让学生自己看就行了。你的控局能力如何?你是如何备课的?

　　二、授课要研究理解学生的心理，读懂学生的眼神调整学生的情绪，不停的设计提出问题、层层深入--抓住重点--讲深讲透。

　　三、出勤率和仰头率问题:抽查--点名--适合扣分--谈话--教育--智取--深沉的教课功底--提出问题--不需回答--令人着迷--恩威并重--最后达到最好的学习成效。

　　四、讲堂迟到的问题与对策:做到坦诚的师生对话--让学生自定方案解决--用方法指引学生实行自我教育的成功。

　　五、分层次教课识题:--按中等以上水平学生的接受程度授课--给出高难度的综合训练题目培育尖子生--在给创新分鼓舞加进总成绩。

　　六、采纳问题教课方法--成效较佳，对一堂课的知识点设计几个问题--不停地提出--层层深入--达到正确清楚、系统、生动。

　　会议就上述几大热门、难点问题进行了深入、仔细的议论与会者都感觉收获很大，每一个人的建议都很有创意。我们将陆续刊载并希望全院教师共同参加和议论。

　　参加会议的教师有:蒋秀珍、张毅刚、王立欣、冉树成、吴丽莹、张文义、白雪峰、郭犇、赵凯歧、杨旭强、徐永向、胡建辉、刘旺、刘晓东、梁军、张辉

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　　会议纪要教师会谈会会议纪要

　　---孙雷报导

　　电气工程及自动化学院

　　20XX年11月26日

　　教师会谈会会议纪要三

　　我校于20XX年11月4日内行政楼会议室召开了部分教师会谈

　　会。参加会议的有张春峰、王树臣、孙富、张玉明、李国田等老教师，会议由李荣校长主持。

　　18位

　　会议听取了李校长半年工作的状况通告。

　　李校长重申，此后不论学校发展到什么程度，员工的利益一定摆在第一位。今年，学校在保证员工正常开销的状况下，组织了全校

　　187人旅行;为员工体检;庆贺校庆为员工做工作装;为员工发放购物卡等，同时，学校还尊敬员工的民主权益，选举了员工代表，举行了教代会等。

　　今年招生工作一开始，学校就确立了今年的招生目标，仔细安排部署招生工作计划，有针对性地解决招生过程中的实质问题。经过努力，我校超额达成招生任务，合计录取1053人，此中高中生420多

　　人，600分以上的30多人。高中毕业生疏5个班(1个口腔班，4个护理班)，每班都在65-70人之间，后续达成了6318人次的助学金的发下班作，办理了09级毕业证2680件。

　　半年来，学校不停加大教育教课工作力度，除达成正常教课任务

　　外，还召开了教课工作专题会议，使教课工作各项决议更为明确;拟订了专业授课计划，突出增强学生着手能力;睁开了多次集体备课活

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　　动。同时学校向上司教育主管部门介绍5位教师参加优良课的评选。增强师资培训，达成一期青年教师校内培训工作，并追踪听课，随时指导;睁开了护士执业资格考试有关教师校内培训，使教课工作更有针对性和实效性;组织五名教师参加卫生部护士执业资格考试师资培训;选派两名骨干教师参加省级培训，获得了很好的成效;选派一名教师脱产深造学习;有计划地组织教师持续教育学习;选派一名教师参加国家级学术会议，一名教师参加省级学术会议;同时进一步睁开校本课题研究，各教研室均申报校本课题。睁开了两期师资招聘听课工作，达成了20XX年教师职称荣膺资料审查。在睁开学历教育的同时，学校着重培训工作，与卫生局科教处等上司主管部门合作，顺利达成全科医生理论培训、社区护士理论培训、全科医生临床技术培训、成人高考考前培训、美容师培训、按摩师培训工作。

　　为对全校的教育教课、学生管理、行政后勤保障工作进行全方向督导，学校于9月份建立督导室，督导人员由在教课一线工作多年、经验丰富、责任心强的骨干教师构成，拟订了《吉林员工医科大学吉林卫生学校督导工作条例》和《吉林员工医科大学吉林卫生学校督导工作流程》。几个月以来，召开了多次督导工作会议，组织了督导专题学习会，经过宽泛听取建议和建议，明确了在新局势下督导成员应在督教、督学、督管上全面睁开的工作目标。督导成员常常深入讲堂、实验室、机房等教课第一线睁开随堂听课近70学时，并为教课工作提出了10余项合理化建议，反应到教课工作中，已经产生很好的教课反应。听课过程中，兼备教风、学风状况检查。同时，督导成员还

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　　参加了学生评教会谈会，宽泛听取对教课工作的建议。

　　在学生管理方面，学校增强了班主任队伍建设，改变了从前个别存在的"生、冷、硬"管理方式，获得了很好的成效;学生德育工作除达成平时检查外，持续实行"三分八星制";以各样师生喜闻乐道的形式宣传消防知识，拟订方案并按方案要求联合我校的实质状况，进行模拟实战的消防操练和应急分散操练;半年来，为丰富学生的课余文化生活，学校睁开了大批文体工作，包含护士节活动、学生热舞大赛等共5项活动。

　　从5月份以来，学校陆陆续续将大多数供热管线改造达成，学生卧室和教室温度比昨年均匀高升5度-6度，不只为学校节俭了大批资本并且老师和学生能够在更温暖的教室里上课、学习。同时学校为迎

　　接重生的到来，达成了宿舍的搬家，为部分学生宿舍做防水工程;达成了大、中专报表，文件收发工作，依据上司要求及我校实质状况建立学校招标采买控制办公室，对学校的采买工作进行全面看管。为规范学校管理，学校各科室拟订了相应的工作职责、工作流程和工作制度，使各部门的工作更为规范化、程序化、制度化，并在必定程度上增添了各行政科室工作人员的责任感，同时学校整体管理规章制度正在整理拟订中。

　　学校人事制度改革顺利进行，理顺了暂时用工人员与学校的合同关系;调整了洁净、舍务人员、捍卫等岗位薪资标准;与9名校内暂时聘任人员续签协议;与3名新招聘暂时教师签署校内协议;同时理顺了8名在编不在岗人员工作关系，并且此工作正在进行中。

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　　从5月份以来，学校增强了与各分校之间的联系，为两方的进一步合作确立了优秀的基础。为增强联系，学校拟订了吉林卫生学校所属分校评估指标系统，并建立专家组对全部分校的整体工作进行评估(包含教课工作、学生管理工作、后勤保障工作、行政事务等工作)，联合招生状况，赐予奖赏。

　　此次会议进一步明确了学校此后一段期间的整体工作思路，即:明确一个方向，掌握两个环节，完美三个系统，破解四个难题。李荣校长联合我校实质，将学校发展的整体工作思路向各位与会人员作了进一步解说。

　　1、明确一个方向，即明确学校的发展方向。我校此刻的中专学历教育已不可以知足社会对医学护理专业人材的需求。固然我校毕业生着手能力很强，可是理论知识却有待进一步提升。只有提升学历教育层次，才能从根本上解决学生理论不足的问题，所以，确立我校的发展目标为想尽全部方法升入高职。

　　2、掌握两个环节，即进口环节和出口环节，就是要掌握好招生环节和学生就业环节。固然今年我校的招生状况特别好，总校招生数量为1053人，从全市中职学校来看也是首屈一指，但招生工作这一环节不行不以为然，由于招生工作是全校整体工作的生命线。

　　出口环节主假如重申学生护理上岗证的经过率。从全国范围来说，护理行业仍是十分缺人材的，假如我校学生毕业时能拿到上岗证，对就业来说将是十分有益的条件。所以5月份以来学校想了好多方法，做了好多工作，包含为就业工作增添人员力量，给就业工作扶助

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　　会议纪要教师会谈会会议纪要

　　政策等。学校召开了就业工作专题会议，征采就业处全体人员对就业工作的建议和建议，理清工作思路，明确工作方向;达成20XX级实习

　　学生平时管理工作同时着手20XX级学生毕业布置和20XX级学生的实习安排工作。

　　3、完美三个系统，即完美教育教课系统、学生管理系统、后勤服务系统。三个系统是相辅相承的关系，它们相互影响，相互限制，缺一不行。不停建设和完美三个系统，将为我校各项工作的睁开供给坚固的基础和有力的保障，将使学校整体工作朝制度化、规范化、效率化方向发展。

　　4、破解四个难题，即财产遗留问题、人事编制问题、管理模式问题、校舍迁址问题。这个四个难题是学校现面对最直接的问题，一定得在短时间内解决，否则将影响学校的整体工作的进度。

　　会上，李校长明确表示，建立一个服务型、公仆型的学校带头人的形象是做为一名领导者的根本，自己要虚心学习，勤劳工作，最大限度的让全校教职员工放心和满意。同时李校长也对各位教师提出了希望，希望全体教师，持续弘扬老一辈卫校人的精神，艰辛创业，努力拼搏，独自自主，不停将学校事业推向新的高度。部分教师就学校发展方向、教师队伍建设、尊师重教、学科带头人培育、人员编制及10%薪资待遇确实准时间等问题互换了相互的见解，对此，李校长都逐个进行认识答。李校长表示，对学校提升效率在较短时间内解决突出矛盾和民众关心的问题上，要下大气力，校内能解决的赶快办;需要与上司部门请示、协调的要抓紧办，比方:人事制度改革等问题;对

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　　历史遗留但一定解决的要渐渐办。最后大家一致以为，升格为高职高专是学校发展的最后目标，大家将竭尽全力，一代一代努力下去，同时充散发挥老同志的余热，为学校的发展再添一把力，再出一把劲。

　　此次会议的召开，不只表现了校领导对老同志工作的关心，同时拉开了校领导与学校一线教师直接对话的序幕，使校领导能够直接倾听一线教师的心声，一线教师也明确认识学校整体工作目标政策，必将使学校政务朝公然化、透明化、制度化方向发展，对下一步工作的睁开起到推动作用。

　　校办整理

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