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2023如何在平凡岗位中发挥模范作用

下面是小编为大家整理的2023如何在平凡岗位中发挥模范作用,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

如何在平凡岗位中发挥模范作用3篇

第一篇: 如何在平凡岗位中发挥模范作用

如何在自己的岗位上发挥先锋模范作用

经过今天和同学讨论研究,现结合自己在学习工作中的实际感受,谈谈如何在自己的岗位上发挥先锋模范作用。

在大学中,我认为作为一名学生干部,一定要吃苦耐劳,以身作则,团结同学,迎难而上,共同努力和奋斗。身为一名班委,我觉得可以从以下几个方面努力:

1.重视学习

学生的天职就是不断学习。完成好自己的学习任务,培养多方面的能力,掌握好专业的知识,是我们首要职责。树立牢固的专业思想,刻苦学习,尽最大努力取得优异成绩。但是,我觉得仅仅做到这样还不够,要发挥先锋模范作用除了要完成自己的学习任务外,应该还要与同学互相探讨,共同提高;
平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学,互相交流学习方法,在学习上与同学共同进步。

2.树立服务意识

在思想上要能够认真贯彻执行党的基本路线的方针政策,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁,按照要求办事,努力学习,树立正确的人生观,价值观和世界观,树立全心全意为人们服务的意识。

3.以身作则

要带头树立良好的生活作风,这就要求我们必须从身边的小事做起,从个人的生活作风做起。首先,我们要保持艰苦朴素的生活作风,不骄不躁,不轻易浪费一切社会资源,勤俭节约,不极端消费,更不要在消费上盲目攀比。其次,在生活中要严于律己,不随便乱丢垃圾,不在教学楼区域内抽烟,不参加赌博活动,远离传销,不沉迷于网络游戏,不沉醉于烟酒,保持洁身自好的高尚情操。最后,要带头搞好宿舍卫生,因为宿舍是同学居住的时间较多的场所,应该把它维护好。

学生:

时间:

第二篇: 如何在平凡岗位中发挥模范作用

如何在安全生产工作中,发挥党员的先锋模范作用

如何在安全生产工作中,发挥党员的先锋模范作用,作为一名普通的党员,我认为,应该做好以下几个方面:
一、作为中国共产党的一员,要牢记党员身分,铭记党员标准,自觉对照检查,克服缺点错误,认真履行义务,正确行使权利,自觉的遵守和维护好党章,时时处处发挥先锋战士的作用。

二、认真学习国家有关安全生产的法律法规和单位的规章制度与操作规程,增强自身的安全法律意识、法制观念和法律素质,做到知法、懂法、守法。在执行安全制度上不打折扣,用党员的先锋模范作用带领身边的员工,全面落实有关安全的法律法规和规章制度。

三、我作为一名从事设备维修工作的党员,立足本职岗位,做学业务、强技能的模范,带头学习业务知识,苦练业务技术,不断提高自身的业务素质和操作技能,做到在业务上过硬,在技术上过硬,在本职岗位的安全技能上过硬,把自己过硬的技能无私的传授给身边的各位员工,以自己的行动,带动身边的员工学技能保安全,争当学业务、强技能的排头兵,争当安全生产的模范。在工作中要严格遵守国家有关安全生产的法律法规和单位的规章制度与操作规程,要认真履行好本职岗位的安全职责,发扬爱岗敬业精神,做到干一行、爱一行、专一行,从自己做起,从身边做起,从小事做起,开拓进取,埋头苦干,任劳任怨,做好本职工作,为身边的职工群众做出表率,发挥党员的先锋模范作用,努力做到不伤害自己,不伤害别人,也不被别人伤害,同时保护别人不受伤害,努力创造出一流的工作业绩。确保自己所在的工作岗位、所在的工作区域不发生任何安全事故,为单位的安全生产工作做出自己应有的贡献。

第三篇: 如何在平凡岗位中发挥模范作用

管理科学 
党员如何在安全生产中发挥先锋模范作用 

【摘
阳 
467000) 
创新管理机制,抓住创建关键 
想一脉相承,都是马克思主义的基本原理与中国的具体实际有机结合的产 塑造学习型党员解决了个体问题,但如果没有一个好的管理机制,创 物,这就确保了党能够始终保持与时俱进的自我要求和状态,要求党员有 建学习型党组织仍将沦为空谈。因此,在创建过程中,我们要坚持系统思 高度的责任感、绩效性和模范效应,始终走在时代的前列,从而保证党组织 考,从整体而非片面、动态而非静止、本质而非表象地去分析思考问题,解 的创新力。 
决结构性矛盾,重点是把好“三关”。 
综上所述,学习型党组织是指全体成员在共同目标的指引下注重学 一
是把好“民主关”。坚持党内党外相结合,加强民主化管理。如在党员 
习、传播、创新知识,具有持久创新能力去创造未来的党组织。是以党员的 发展上,实行公示制、党内外双向推荐制、无记名票表决制,确保把真正的 不断学习、不断创新贯穿于组织运行的全过程,有一个全体党员高度认同 先进分子吸收进党组织;
提高党员领导干部民主生活会质量,广泛听取和 且为之努力的愿景,有团体学习、终身学习的良好机制,有实现自我超越的 搜集党内外群众的意见和建议,有效开展批评与自我批评;
重大事项的合 动力,有改善心智模式的方法,有系统思考的组织体系。 
议和集体决策过程中,切实贯彻民主集中制的组织原则。 
二、学习型党组织的创建要素 二是把好“评价关”。采用量化评估,精细化管理。实行学党员记实手 (一)塑造学习型党员,奠定创建基础 
册,规范党员参加组织活动,使党员的内在行为量化:实行党委预审评分制 在一切社会活动中,人是决定性的因素。因此,创建学习型党组织,首 发展党员,组织党员形象测评、民主评议党员,使党员的外部评议量化。 
要之务是塑造学习型党员。学习型党员是相对学习型党组织而言的党员个 三是把好“形象关”。实行党员形象系统,以有形化彰显党员先进性。运 体,能够与时俱进、开拓进取,具有较强的学习力、战斗力和创新力,具有正 用视觉识别,开展党员挂牌上岗、党史示范岗、党员责任区、一面党员一面 确的世界观、人生观、价值观,具有终身学习、团体学习、学以致用的理念, 旗帜、新世纪党员风采等活动,搭建党员展示先进性的平台,扩大党员影响 能够时时处处起到模范带头作用。具体到我矿来说,可以从以下三个方面 力。通过创新管理机构,强化党的执政能力建设和党员先进性建设,促进党 入手塑造学习型党员: 
组织的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用的发挥,为完成各项任务提供 

是树立先进理念,提高党员的学习力。树立终身学习的理念,使党员 
强大的精神动力和组织保证。 
 ,
认识到,学习是一个动态的过程,而非静止的状态,文凭不能替代水平,学 (三)围绕企业中心,紧扣创建目标 
历可以代表过去学习的成果,却不能作为一劳永逸的资本,要让学习贯穿 为了避免形式主义,在创建学习型党组织过程中,我们应始终注意把 
自己的一生,使其成为生活的一种常态;
树立团队学习的理念,促使党员间 服务企业中心工作作为创建学习型党组织的出发点和落脚点。 
加强交流,利用深度汇谈、党员大会、民主生活会等形式,实现知识共享,达 首先是提高干部的决策力。在创建过程中,注意培养和增强领导干部 到“1+1>2”的效果,从而使个人及组织的学习力都得到一定程度的提高;
 的设计能力、教练艺术和奉献精神,使其担当设计师和教练的角色。如:开 树立学以致用的理念,让党员认识到创建学习力都得到一定程度的提高;
 设“管理论坛”,由党员领导干部轮流登台演讲,交流共享管理思想、手段、 树立学以致用的理念,让党员认识到创建党组织不是孤立的一件活动,它 技巧和案例,提高领导艺术;
开展“支部书记上党课”活动,推动领导干部政 与实际工作是紧密相联、不可分离的,做到从书本中学习,从实践中学习, 
治理论水平的提高。这些措施都有利于干部管理水平的提升,从而增强其 
动贯穿于党员日常工作的各个环节之中,辐射到党员工作的各个岗位,通 和岗位技术创新、“党员身边无事故”等主题实践活动,通过各项活动的扎 过活动的广泛深入开展将无违章岗延伸至企业各个层次、各个岗位,增强 
实、有效、全面开展,促进各项安全生产规章制度的贯彻落实,提高全体职 支部工作的活力,激发广大党员在各项工作中争先创优的积极主动性。 
工安全生产意识,大力推进安全文化建设,达到保证企业财产和职工生命 (三)从活动上丰富,从操作上细化 
健康安全的目的。 
企业党组织要不断拓展党建工作平台,深入开展多项主题实践活动, 创先争优不断发挥党员的激励作用。企业党组织要及时总结经验,选 在急、难、险重任务中,充分发挥共产党员的先锋模范作用,以此来使主题 树典型,采取“正面引导、典型引路”的教育方式,每年进行先进党支部的评 实践活动真正由“党员”到“党外”,从党员到职工,使其在一线深入持久,生 选活动,选树一批优秀共产党员标兵典型,通过事迹演讲报告会和宣传专 根开花,变成全体职工长期共同的活动,为确保实现安全生产和各项管理 版以及局域网络等方式,及时宣讲身边优秀共产党员的先进事迹,为广大 活动的正常开展提供坚实的保证。 , 
职工提供学习和借鉴的榜样。只有从物质激励、感情激励、荣誉激励等方 开展丰富多彩的主题实践和劳动竞赛活动。企业党组织要紧紧围绕安 面对优秀和进步党员进行激励,充分保障党员权利,使各条战线上的党员 全生产、经济效益和各阶段的工作重点,大力开展紧密结合中心任务和工 能更好地发挥先锋模范作用,为企业的安全生产工作提供坚强有力的 作实际的各项竞赛活动,如:岗位练兵、技术比武、劳动竞赛、提合理化建议 
支持。■ 

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