庐山心得体会1 去年暑假,我妈妈带我去了庐山。 我们坐了一辆旅游巴士,像一条银蛇一样在蜿蜒的山路上疾驰。到山顶,哇,好美!向对面望去,山峰如婀娜多姿的绿仙女,盘绕在半山腰的雾气如她们的围巾。导游下面是小编为大家整理的2023庐山心得体会五篇(完整),供大家参考。
庐山心得体会1
去年暑假,我妈妈带我去了庐山。
我们坐了一辆旅游巴士,像一条银蛇一样在蜿蜒的山路上疾驰。到山顶,哇,好美!向对面望去,山峰如婀娜多姿的绿仙女,盘绕在半山腰的雾气如她们的围巾。导游给我们介绍:对面的山是五老峰。为什么取名五老峰?因为从远处看山顶,就像是脸朝下侧卧。我仔细看看。嘿,是真的。凸出的额头,凹陷的眉骨,高高的鼻子,顶上厚厚的嘴巴,真的很传神!
在欣赏了美丽的五老峰之后,我们去了三叠泉瀑布,诗人李白曾这样赞美它:“飞下三千尺,疑银河落九日”。在看瀑布的路上,虽然有1000多级石阶,但是风景很美,所以不觉得累。石路旁的小溪清澈见底,五颜六色的鹅卵石浸在水中,给小溪增添了活力。靠近谷底,远处传来“哗哗”的声音,周围充满了凉意。走近一百个石阶,终于看到瀑布了!只见瀑布从几百米高的高山山顶往下漏,分为三折。难怪叫三叠泉瀑布!三重瀑布就像三只狮子。他们咆哮着,飞奔着,冲刺着,一个比一个疯狂,一个比一个疯狂,一个比一个狂野。自下而上,瀑布是在巨大的纺织机上纺成的纱;好像是大山小姐的丝带。高处排出的水打在池面上,激起一片美丽的水花。走到泳池边就像下了一场雨。我手里拿着一点水轻轻洗了把脸。啊,太酷了!突然,酷暑被池水“袭击”,一股凉气迎面扑来。清新的空气中夹杂着天然的香味,让人心旷神怡。
依依不舍地离开庐山瀑布,来到了被誉为“天然仙洞,险峰风光无限”的险峰和仙人洞,也欣赏了美丽的花径.
啊!庐山真的是大自然的杰作!我喜欢。
庐山心得体会2
寒假开始了。我妈之前答应带我去庐山,于是我们一家人坐车去庐山,开始了我的寒假之旅。
首先,我们去了汉堡口。生动的绿色山丘,绿色的庄稼,绿色的草地,一阵微风吹过,让人神清气爽。突然,我被绿色的大地陶醉了。
“雾很大!”我只在听到父亲喊叫时如梦方醒,抬起头来。我看到山涧里悄悄弥漫出来的云彩,遮住了蓝天,遮住了绿地,遮住了碧水,包围了高耸的青山,一切只露出了忽明忽暗的轮廓。站在山顶上,庐山仿佛是迷雾大海中的一座浮岛。云雾来来去去,时而如奔腾的骏马,时而如咆哮的猛虎,时而如翱翔的巨龙——。
然后,我们来到华景园,进了大门,看到了繁华的一幕:花坛盛开,绿草如茵,一阵微风吹过,像在跳舞。
然后,我们来到了庐山著名景点——秀峰瀑布。瀑布很高,上面的水小,下面的水大,形成三脚架瀑布。真的是“三千尺一条直线,疑似银河陨落九天。”最后,我们回到了省口。这是,雾更浓,就像注入庐山的鲜奶。这座美丽的南方山峰!
庐山心得体会3
学校为了我们能在公共事务管理专业的学习过程中能得到具体的实践锻炼,同时增加对庐山的进一步了解,我们开始了对庐山的实训生活。也因为这次实训,自己学到了很多。
对于庐山,没去实训基地基本是不了解的。第一次去庐山也只是匆匆走过,没有特别的在意。
观看教学视频时,才发现自己对于庐山太过于肤浅。深究于庐山的历史,有“万国博览会”之称的别墅群,创造了“一山六教”的`世界奇迹,有近代的国共历史等。看到这些,我不经感叹作为一个大学生,作为一个九江人,有些惭愧。
整个实训过程中,拿组员们的说法,“除了累还是累,但过得很开心”。学校给了六天的时间,因天气因素,实地考察时间仅仅只有两天。或许,总的来说,虽然没有其他成员的那么充实,但感觉很满意。
首先,来说说行程中的一些事。
第一天出行的目的地是剪刀峡和芦林湖。因不熟悉路途再加上积雪因素,走了一些弯路,浪费了一些体力与时间,最后确定去剪刀峡走的是小路,路途有点冒险,组员之间相互扶持着。
剪刀峡没有我们想象中的剪刀状,至少我们一群人没有看到。地图中,两条溪水状形成剪刀状。揣测了很久,或许这个景致只有在高处才可以看到吧。
芦林湖的风景,让我们有点失望。观看视频,我们知道芦林湖是*在此游泳的地方。或许是气候,湖水整体水位很浅,湖中的观景亭远远地耸立在湖中央,游客也很稀少,没有任何的朝气。视频中,是何等的雄壮,而此时此景,有点失望。
第二天出行的目的地是花径。因第一天出行没有注意好自己,有点受风寒。脑袋有点晕乎乎的,但出于组员的整体协作关系,最后还是出行了。一路上,我们走得是小道,一步一步石阶对自己来说是一种挑战,在他们的帮助下,最后还是挺过去了。
来到目的地花径,花房的温度比较温暖,适合繁殖各类花草树木。花房里面分两面,一面主要是以盆栽为主,另一面以花朵为主。鲜花簇拥的花房里,忍不住地进行了一些拍照。
其次,讲讲自己这段时间里学到的一些东西吧!
住宿上,十五个人的一个寝室,有点大,也有点杂,但过得还算和谐。其实,这段时间,应该要谢谢一些人,在主动地帮助集体。比如清晨的开水,没有学校里的方便,每天必须起来烧;还有寝室的卫生,并没有让阿姨为我们做什么,一直都是热心的室友们一起打扫,很是开心。或许,这么大了,这些是我们应该要做的基本工作吧!
实训过程中,休息的时间比较多,男生与女生之间也住的很近,所以来回的行走也很方便。这里不管出于什么目的,我们这段时间过得很开心,也很互助。一直,我都在感慨,大学里还有这么一群可爱的人,陪伴着,相扶着走到最后。我想,不管是几年,还是十几年,这段庐山的实训生涯,都很难让人淡望吧!
最后,想说说自己。因为身体的素质问题,庐山上,虽然玩得很开心,但似乎自己的身体并不是很给力。
从上山到下山,晕车是第一大难题。车上的同伴都受不了这将近四百多个弯的旋转,但坚持了下来,尽管到达与回来有点难受,但基本没有其它问题。
下了山,自己挂了两天的点滴。受风寒感染,扁桃体发炎很严重,加上咽喉经常受辛辣物的刺激,引起发烧。这次的生病,让我学会了许多东西。有时总认为自己还很年轻,许多事不大注意,不停地挥霍,以致一身的毛病。
想说庐山实训,带给自己的有很多。人际交往,身体素质等,这些都是让自己受益匪浅的。庐山实训只是短短的几天,但我想带给我,带给同伴的,不仅仅是这么一点点,还有更多的吧!
庐山心得体会4
庐山,许多学者梦寐以求的地方。庐山的无限风光吸引了多少中外游客。7月,我终于踏上了这个激动人心的地方。
庐山盘山公路就不一样了。它比不上泰山的严谨,但独特之处在于它的稳重和庄重,让人有足够的时间欣赏窗外的风景。远远望去,远处连绵起伏的群山犹如驼峰。阳光的照耀下,山峰仿佛镶上了金色的蕾丝,泛出金色的层层叠叠。偶尔这些山会突出几块奇形怪状的石头,有的形状像树干,有的略像鹰嘴。个别山峰一片空白,布满陡峭的悬崖。偶尔长出几棵坚强不屈的怪松,就像三毛的头。浮云给这一切蒙上了神秘的面纱。这些云时而出现,时而消失,时而成群,时而以不同的方式出现,时而像慈祥的老人,时而像温顺的羔羊。云如鬼魅,让人捉摸不透。
汉坡口也是湖光山色。如果你想俯瞰鄱阳湖的全景,你必须从一个小洞往外看。真的是“小洞窥鄱阳”!从这个小洞望出去,整个鄱阳湖尽收眼底。鄱阳湖清澈如镜,波浪在湖岸轻轻拍打。湖*的花草树木清晰地映在湖面上。鄱阳湖的左边是著名的王老峰。远远看去,名不虚传,就像五个老人悠闲地钓鱼。
俗话说“不来三叠纪泉,就不来庐山”。确实如此。三体拳气势磅礴,造型奇特,气势磅礴,名不虚传。三重弹簧分为三层。第一叠是山顶潺潺的小溪,像一根白色的丝线;第二叠水流湍急,波浪急跑急跳;第三叠和第二叠的差距在150米左右,所以气势自然会很雄壮。一直听到“哗哗”的声音,微风夹杂着湿气吹过脸颊,凉爽舒适。
庐山风景如画,鸟语花香,气势磅礴,形成一道优美的风景线,谱写一曲优美的乐章!
庐山心得体会5
庐山夏季气候优美,鸟语花香。刚出门的时候,还是阳光明媚,晴空万里。走了几步,云融合了。我犹豫的时候,下起了倾盆大雨。想避开的时候,总能欣赏到云海难得的奇观和“东升西落,路却阳光灿烂”的美景。
在庐山,我们爬了铁川峰、龙首崖、五老峰。五老峰位于庐山的东南部。因为山顶被山口打破了,所以分成了五个*行的山峰。抬头看看坐在地上的五个老人。站在亭子里晒太阳,大大小小的山峰从脚下的地面升起,这是突然的危险。俗话说,“望岭入峰侧,远近不同。”只有爬到山顶,才能看到这一独特的奇观,这真是险峰中的无限风光。
庐山的水美丽而多变。我们去了秦湖、绿林湖、乌龙潭、黄龙潭和三迭泉等地方.如秦湖湖,静而秀气,水如明镜,似嵌在林荫秀谷中的闪亮碧玉。五龙潭生动而深邃,有五滩水从巨石的缝隙里飞下来。它短小精悍,像一把银铸的竖琴,日夜拨动琴弦。三叠泉狂野壮观。站在瀑布底部,仰望“流下三千尺,疑银河堕九天”的美景,足以震撼人心。三叠纪瀑布有自己的特点,中间有下雪拖拉,破玉破冰,下层有在池中行走。站在第三叠,抬头望去,三叠泉抛珠溅玉,宛如千只白鹭,上下飞舞,宛如一百对冰原,摇撼苍穹,迎千颗珍珠,九天飞临,飞瀑如怒玉龙,冲破蓝天,在空中飞舞,雷鸣咆哮,令人叹为观止。
庐山的云千变万化。有的像龙一样飞下来,有的像白虎咬恶兽,有的像狮虎争霸。不经意间,云会向你走来,又离开你。
庐山雄伟险峻,水美云多。真不愧是匡路的精彩秀!
庐山心得体会5篇扩展阅读
庐山心得体会5篇(扩展1)
——听课心得体会_实践心得体会5篇
听课心得体会_实践心得体会1
xx教师主讲的展示课《圆明园的毁灭》是小语第九册第七单元的一篇精读课文。课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的职责感和使命感。这节课主要有以下几个特色:
一、教学重点突出,难点得到突破
圆明园的辉煌已成为历史的记载,引导学生在脑海中再现它昔日的景观是教学的重点,也是难点。为了突破重点,突破难点,刘教师在教学过程中,牢牢抓住哦圆明园的布局,建筑风格及收藏的珍贵文物三个方面进行了精读、精讲。充分利用文本,引导学生在读中感悟,并结合很多形象、直观的多媒体课件,充分发挥想象,让学生从内心深处感受到圆明园是祖国艺术的瑰宝,建筑遗书的精华,这样既突破了难点,也为后面圆明园的毁灭感到痛心,对侵略者的仇恨奠定可坚实的情感基础。
二、注重以读为本,为读中感悟
一节好的语文课,应当紧紧围绕语言文字的训练来设计和组织教学,让读贯通教学始终,使学生在读中去理解,在读中去品位,在读中去感悟。在教学中,刘教师注重突出语文课“以读为本、以读代讲,在读中感悟”的特点,课堂上留给学生充足的读书时间,采用指明读、默读、齐读、师生合作读、快速读等多种形式的朗读,使学生在读中思、读中感悟。比如,在学习圆明园毁灭的经过这段时,教师先让学生自读课文,把感受最深的句子画下来,再引导理解重点词:“抢、毁、烧、凡是”等词,然后反复朗读这段,使学生进一步体会侵略者的贪婪与野蛮。之后让学生观看圆明园毁灭的影响,使学生的内心受到最强烈的震撼,最终让学生带着自我的感受再读课文,从而更进一步体验情感,与作者产生共鸣,课堂教学到达高潮。
三、尊重学生的学习自*
学生是学习和发展的主体。教学过程中,刘教师始终把学生当作学习的主任,允许学生自由表达,充分尊重学生的学习自*,鼓励学生大胆发表自我的阅读感受。在教学完第五自然段圆明园毁灭的经过后,教师提出了一个问题:课题是《圆明园的毁灭》,作者为什么用很多的笔墨写圆明园的辉煌呢?学生讨论后自我谈感受,这样既培养了学生的语言表达本事,又充分尊重了学生的自*,提高了学生的学习兴趣和个性发展。
合理运用多媒体课件创设情境。
对媒体课件的合理运用,能有效的创设情境,激发学生的情感。在教学圆明园被毁灭这段时,虽然文中具体描述了圆明园被毁灭的经过,但究竟是怎样一个场面,由于学生没有亲眼所见,对课文的理解只停留在表象,教学时播放圆明园被毁灭的经过的课件,有图、有文、有声的活动影像,渲染了课堂气氛,有效地激发了学生的情感。
听课心得体会_实践心得体会2
3月16日,我校全体数学教师到育才学校去听课学习。我听了两节数学课,真的是感受颇深,受益匪浅,让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。现就这次学习谈一谈自我的点滴体会。
一、收获
1、出去听课比在学校闭门造车受益要快要多,要来得直接。
2、真实——课堂教学就应追求的境界
在我们的观摩课教学中我总是觉得雕琢,事先准备的痕迹太过浓重,我自我的体会就比较深刻,当然我所说的并不是不备课一点准备都没有,而是不就应把每一句话每一个答案都要事先给学生灌输,害怕再作课中出现纰漏,我以前确实就有过这样的顾虑,所以当一节课在我不停的灌输给学生,然后在作课时,就觉得我的每一句话,学生的每一个答案都是准备好预设好的,而不是适时生成的,虽然按部就班成功的完成了一节看似完整的课堂教学,其实却缺少了真实性,多了几分虚假。听了两位教师的课后,我觉得在教学中他们做到了真实的教学,首先教师为学生创造广阔的思维空间,使学生暴露思维的真实,例如六年级的那节课,在他的教学中没有一种固定的答案,而是拓展了思维的空间,这样学生的思维很活跃,即时生成的答案各式各样,让人找不到雕琢的痕迹,很真实。其次,学生畅所欲言,让学生凸显个性的真实,
3、情境——创设贴近生活的教学情境是课堂教学有效的手段
我记得朱乐*教师说过教学情境的设置应注重来自于生活,并不是每一节课都要设置与生活紧密结合的情境,而是尽量贴近于生活,这样学生学习起来便于思考操作,同时也能在生活中加以应用。个性是像我们学校的学生更要注重与生活实际的结合,因为我们的目标就是要让学生透过学习掌握解决生活中出现的一些问题的手段方法,掌握技能。所以情境的创设需要我在生活中教学中多观察,多思考,多操作。
4、三维目标的整合——课堂教学的更高要求
我们的教育观点从最开始的注重教书对学生知识的传授,到提倡育人的重要性,我们的观念都有了逐级的改变,那么此刻课改又提出了“三维目标的整合”,所谓的“三维目标”就是:“知识与潜力,过程与方法,情感道德与价值观”,要求教师在教学中尽量做到这三个目标的整合,并且是“品之有味,寻之无迹”,如在三年级数学课的教学中,她透过教学让学生体会到了,不一样的事物从不一样的角度去看去评定都会有不一样的结果和答案,那么做人就是这样我们不就应以一种标准去看待我们周边的人、事,我们要从多角度去思考一个问题,所以这节课就是在这样的看似在作练习的过程中,让学生透过学习知识,提高了学生分析决定事物的潜力,同时也教会学生如何做人。做到了“三维目标的整合”。
5、亮点——让课堂教学生辉的装饰品
能让听者有畅所欲言的欲望的课就是一节好课,能够让听者回去就可借鉴操作的也是一节好课,我觉得一节好课并非是很完美的,哪怕仅有一个亮点,能够引起大家共鸣,我觉得都是好课,其实那位六年级教师的课并不是像我想象中的那么好,并且在我们学校应用起来未必就很实用,可是在他练习的设计中,他采用了层层递进、小组合作,并让学生进行质疑,我感到了教学的效果十分好,这就是一个亮点,使这节课生辉。
6、教师素质之高,学生习惯之好。是我们该思考如何去做。
二、自我反思
总之,听了两位教师的课,看了气势宏伟的广播操,我充分认识每一次外出学习对于我都是一种反思和激励,让我在欣赏别人精彩的同时发现了自我的很多不足,在以后的教学中,必须要严格要求自我:做到课前认真解读教材,根据学生的实际状况设计出合理的教学流程;课后认真反思,坚持写好教学后记;多看书学习,多做笔记,不断提高自我教学业务水*。
听课心得体会_实践心得体会3
近期,我们学校组织了教师群众听评课活动,收获很多。实实在在的课堂让我对教学有了更深刻的了解,每一节课都让我有所收获。这次听课对我来说是次提高,也是促进。在以后的教学中,我会努力上好每一节课,象身边的优秀教师学习。下头我谈谈自我的体会。
一、教师语言要具有艺术的魅力
当我听着这几位教师的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能深入学生的心灵深处。谭娟教师在教学《背影》这课时,她让学生一边看课文,一边听教师读课文,语言声情并茂唤起了学生的共鸣。让许多学生流下了热泪。教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。谭娟教师充满感情的语言,让学生更加理解课文内含。廖举莲莲教师课堂语言简洁,准确,她上课从来就是用丰富的语言与学生一齐产生公鸣。
二、处理、把握教材的方法十分独到
一句教育名言说得好:“什么是教育,那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想,我们每一位教师在上完一堂课后,该问问自我:当学生把这堂课所学的知识点忘记以后,还剩下些什么?十年,几十年以后,当学生把所学的知识全忘掉以后,我们给他们留下些什么?我们的教育,能否给孩子们留下正确的思维方式,留下解决问题的潜力,留下他们真正需要的种种?几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜欢王涛的一节数学课教学――严谨、科学。王教师的课严谨。先让学生做题导入,“把问题抛给学生,采取合作学习,小组中互相帮忙,让学生自我思索,经历,从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功,树立起学生我能行,我必须行的理念。看似*常的提问,却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。
三、课堂教学评价
我喜欢用verygood!Good!Welldone!对学生在课堂上进行评价。或进行小组回答问题比赛,哪组获胜就用各种办法奖励他们。
对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生,帮忙学生享受成功的喜悦,树立深入学习和研究语文的信心。今后我要认识到教师和学生都是评价的一员,学生的自评和互评能让学生明白自我的得失,反思自我的行为,改正自我的缺点,学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。在课堂中对学生的评价,必须不能忽略了学生的自评和互评。
本次听课让我感受到了课堂上应有的活力!我们既要大胆创新,又要继承和发扬多年来积累的成功经验。在实践中努力探索,在探索中持续理性,找回迷失的语文课堂,让语文课堂成为师生知识、潜力、情感、价值观的共同成长乐园!
听课心得体会_实践心得体会4
有幸听了两位优秀教师许教师、陈教师的两节课,受益颇深。
第一节“比的意义”许教师从学生最熟悉的和感兴趣的教师的年龄着手,让学生自我提出和两位教师年龄有关的问题,从而十分自然的引出两个数之间除了差和倍数之外的又一种关系“比”,这一选材与学生的生活紧密相连,体现了数学与生活的密切联系。教学过程中,许教师第二部分“自学提纲”的设计让学生的主体性主动性得以发挥。概念课是枯燥的零碎的,然而她放手给学生,学生却能从中找到乐趣和成就感。他们自学,自我总结,并在徐教师的引导下完成了“比”“除法”“分数”三者联系与区别的比较表格,加深了学生对知识的掌握。
陈教师的数“学广角——搭配(一)”也结合了学生的特点,设计贴合低年级的动画PPT。因为低年级孩子小,陈教师步步细心引导,授课资料条理清晰,教学目标顺利完成。任教师的“四边形”经过学生自我归纳总结出了四边形的特征,而后一系列的确定,包括“隐藏——猜想”环节,调动学生进取性,巩固了四边形特征。最终经过比较提出正方形长方形这两个特殊的四边形。整堂课思路清晰,资料充实,学生对知识掌握比较牢固。教学目标完成的很好。
听了二位优秀教师的课,我只能说:要学习的还有很多,加油吧姑娘!
听课心得体会_实践心得体会5
前几天我有幸参加了佛山石湾的小修课学习活动。听了两位老师的课,我感触很深,收获颇丰。
第一节是陈惠贞老师的新课《两位数加一位数和整十数》。传统教育只注重教师的“话”,轻视学生的“话”,导致教室沉闷,教育困。在这个课程中,互动的成分很多,学生不再是听众,而是整个课程的重要参与者。教师和学生在相互讨论和交流的基础上完成整个过程,教室气氛活跃。第二节是MAC教师的新课《通分》,致力于充分调动学生的学习热情,发展学生的思维潜力。
在课堂活动中,我看到两位教师生机勃勃、充满活力的教授,他们善于发掘新事物,他们有先进的教学理念和教学思想,有丰富的教学经验和明确的教学思维。在听课期间,我想起了我教育中存在的一些问题,从他们的教育活动中学到了很多。约翰肯尼迪,学习)上这门课,我有一些体会。
1、体现教学标准精神,重视营造愉快的课堂。
通过观察一系列展示课,感觉到所有教师都在努力反映新课的要求。根据新课程标准,学生的数学学习活动应该是一个生动、活跃、积极、有个性的过程。现在的数学课堂教学不再是单一的教师教育,而是学生学习的过程,是学生在教师指导下积极探索,师生合作交流的愉快课堂活动。我们看到所有教师都重视创造和谐愉快的教室。教师和学生在教室里不再是以前传统教育的传播者和理解者、捐赠者和接受者。现在在教室里,学生是学习的主人,教师是学习活动的组织者、导师和合作者。
2、重视反映数学和生活关系,创设教学状况。
新课程标准要求孩子们的学习资料要现实、有益、具有挑战性。在这门课中,教师们重视创设接近学生生活的教育情景,引入情景中需要学习的资料,激发学生对探索的兴趣和欲望,让学生认识到数学知识在我们身边,了解数学和生活的联系,帮助学生主动进行观察、实践、猜测、验证、推理、交流等数学活动。
3、实施积极的学习,注重学生的实际操作。
在教学设计中,越来越多的教师开始重视孩子的手操作和孩子的手脑结合。要真正学好知识,学生就要积极参与学习活动,实习是孩子们最好的学习活动。学生在教师的指导下,具有实践、自主探索、合作交流的学习知识。
4、体现常规教学潜力,重视双基训练的实施。
通过这些展示课,教师们的正规教育潜力非常强,非常重视学生们的双技能训练的实施。不是以前那种华而不实的评价课,而是扎实的正规教育研究活动。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)这些课程资料扎实,教育容量大。
5、体现教育资源优势,重视现代信息技术的应用。
现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、资料、学习和教育方式产生了很大的影响,听取的各教师根据自己的教育要求使用了现代信息技术。这些现代技术的应用突出了教育的重点和难点,提高了课堂效率。
总之,这次外出上课学习使我更加深刻地意识到学习的重要性和紧迫感。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)在这里,我想感谢教务室领导和学校领导给我这次学习机会。在今后的教育中,我将彻底吃教材,彻底吃学生,提高自己的素质,努力学习,不断学习,博采,充分利用一切学习机会,学习百家,感悟,积累教养素养。不断探索课堂教学,摆脱适合自己的教学方法。
庐山心得体会5篇(扩展2)
——个人支教心得体会_心得体会5篇
个人支教心得体会_心得体会1
转眼间,实习支教的生活就这样结束了,想想这4个月以来,让我有很多很多的感受。
从月号在学校出发,到月离开这里。
记得我们所有的人在教育局下车,等着各个学校的人来接,我们是最后一个离开那里的,也没有人来接我们,学校只是派了两辆车去接我们。一路上,我们都很兴奋也很好奇,我们实习的学校究竟是一个什么样的地方?当我们搬着一大推行李进宿舍,发现宿舍里一片狼藉。结果那天也没有怎么收拾就睡觉了。到了第二天,上午都在收拾宿舍,下午,学校开会,就给我们安排了课。就这样,我们的实习支教生活就此开始了。
记得第一次进班,看着下面几十双眼睛看着我,是那样的紧张。不过,自己也不知道为什么?第一节课就那样上完了,我都不知道自己是怎么讲的了?在以后的日子里,和这里的老师,学生,逐渐的熟了起来,慢慢的成了朋友。每天早上去先做操,然后升旗,每个星期一升旗的时候,老师要说教师誓词,学生说学生誓词。
每天只要是上班时间,我们就在办公室里。除了上课,还去听课,和老师聊天。在往后,还去巴扎买东西吃。夏天到了,和朋友去偷杏子,去偷西瓜,把桑梓吃。晚上,和学生一起上晚自习。白天值周的时候,还要检查卫生,检查学生就寝情况。和学生接触的时间很多,和他们一起玩,给他们讲课外知识,虽然,有些时候感觉挺累的,但是,过的还是挺有趣的。
明天,就要离开这里了。一个人在学校漫步,眼前就浮现出学生在校园打闹的场面。才发现,原来自己已经习惯了这里的生活,已经在慢慢的和他们融为一体,只可惜。突然感觉是那样的舍不得,那样的留恋。
我深知:爱是人类最美丽的语言!要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。而在这之前,在学校的安排下,我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农民工子弟的孩子们支教一个月。
美好的时间总是短暂的,一眨眼二十几天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上一个人呆在宿舍,想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我,在宿舍里,吹着我的只有一只电风扇,说真的,还真挺艰苦的。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。
刚开始时,我发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。在课堂上,我努力发现孩子的闪光点,并适时的表扬,让孩子们感受到了老师的鼓励与赞赏,并给所有孩子一个骄傲的理由与机会,而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。
看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实,也看到了大家对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高,不要好衣服,好吃的,他们只想要好老师,多学点东西。那边的孩子虽然不是特聪明但特努力,那边的孩子虽然没有钱但有爱心,看着他们纯真的笑脸,我深切的体会到:
一个人有多快乐并不取决于他得到多少,而是他付出多少。整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身:他们在逆境下并没有失去纯真,依然以饱满的热情使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么,让他们更健康,更快乐的成长,是我们所有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。
时间总是匆匆流逝,在这短短的时间内,自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,更是一种生活的从容。
孩子们带给我们的不仅仅是教学的压力,更多的是快乐与激情。与同学们交流实质上是心灵的碰撞,思想的融会,没有碰撞的火花,课堂是死气沉沉的;没有思想的融会,便没有了进步,授课也就失去了应有的价值。然而,我们的课堂是活跃的,在看到我们多样的互动式讲课后,同学们的情感再也无法抑制,他们的小手如雨后春笋般举到我们的面前,看到他们积极的表现,我们可以感受到他们每一天一点一滴的进步,这不正是一名教师梦寐以求的吗?
在这期间,我们带去的是一种精神,一种理念!生命因为有爱而更加美丽,因为奉献而更加精彩!回首起来二十几天支教工作的经历,它始终是我人生的一次历练,也是我人生的宝贵财富。因为它让我明白了辛劳与快乐,感动与奉献的真谛。接下来还有十几天,我将再接再厉,用更高的热情投入到支教中去。我相信,这次的支教经历将会在我未来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响,它会激励我勇敢前进,争取将来做一个优秀的教师!
个人支教心得体会_心得体会2
今年的暑假期间,我参加了台州学院生命科学学院“知心支教”暑期社会实践队,此次社会实践我们来到的是生命科学学院的支教基地——博远小学。这是一所农民工子弟学校,教学设备较为简陋,师资力量较为薄弱。我们的教学场所是一个六年级的教室,里面依然张贴着毕业时的一些东西。教室里仅有的两台电风扇有气无力地、吱吱呀呀地转着,热得让人难以接受,但是每一节课教员和学生都会认真上完,没有丝毫马虎。学生们中午回家吃饭休息,教员们每天吃饭就是附近的沙县小吃,午休就趴在桌子上睡会,每次睡醒就会垫得胳膊生疼。但是这种生活我们一点都不感到辛苦,因为我们觉得自己所做的一切很有意义,这一切很值。
作为一名非师范生,有时会感觉走上三尺讲台对于自己来说就是一个梦。然而现在,它不再只是一个梦,我正在利用暑期实践的时间来实现这个梦。现在的我,就站在这个梦开始的地方。
在开始支教的前一天,我们负责给学生家长打电话通知上课时间,大部分家长都很支持我们的行为。记得有位大姐在电话一直对我说谢谢,弄得我不知如何是好,还听到同队的人说,打电话过去的时候有一个学生说自己已经有三四天,每天早上都去学校看,但是都没有看到我们过去。听到这些,我的内心十分激动,心想一定要把这次支教工作做好,希望我们可以和学生们愉快相处,希望他们可以喜欢我们,希望他们可以认真的记住每一个知识点。
上课进行时
第一天,虽然八点才开始上课,但是为了能够适应学校环境,不耽搁上课时间,我们六点五十就从学校出发,坐车到支教的地方也不过七点,可是当时外面就已满是学生。我们双方的早到都可以说是出于知识的热情,他们是为了收获知识,我们是为了教授知识,真心希望我们所教的他们都能汲取。到了教室,我就发挥了自己作为教学组长的作用,担任起了教导主任的角色。我们一起玩击鼓传花的游戏,传到的人就做自我介绍,做游戏时他们都很配合,我们看到了小学生脸上洋溢的笑容,也感觉到了他们身上散发的活力。但是轮到做自我介绍的时候,他们还是比较忸怩,或许是因为陌生的面孔,或许是因为内心的不自信。游戏过后,我们让所有人都做了自我介绍,相互之间有了简单的认识。
正式开始上课时,除了上课的教员外,我们其他人都坐在后面听课。听着学生们念着英语单词,那么整齐,那么洪亮,恍惚间好像回到了小时候,突然就有了那种亲近的、亲切的感觉。这些学生他们的英语底子很差,我们教的东西,他们下课后若不再次巩固,就会很快遗忘。当看到这种情况我们都很心急。因为我们不仅仅想让同学们积累更多的知识,还希望自己的付出有所收获。为了解决这个问题,我们在每天晨读时都会让教员把以前学过的单词进行复习,把当天要学习的部分单词也进行预习。科学课上,通过我们讲解让同学们看到了科学的神奇,并通过大家亲手实践让他们了解到了科学的奥秘。就这样,教员们和同学们所度过的每一节课都非常有意思,非常有意义。
除了英语和科学两门文化课,我们还开设了许多素质拓展课。这些课上教员给同学们带来了很多新鲜的事物。绘画课上,同学们跟着教员画天空,设计自己心中的神舟十一号,绘制自己心目中的美丽校园。通过一支支画笔,一张张图画,我们看到孩子们心中最真实的渴望。学校的教学设施落后,同学们在画纸上画出了自己理想中的学校,有大大的操场,有高高的教学楼,有青青的草地……武术课上,同学们跟着教员一起练习太极,每一个动作都做的很到位,对于传承我们民族的传统文化起到了相当大的作用。摄影课上,教员让同学们了解一些基础知识,并且用学的知识对照片进行分析(这些被分析的照片很多都是老师在上课前让同学拍的),让他们亲身感受拍摄的技巧。还有其他有趣的课,这些课都让同学们学到了学校里学不到的知识,对外界事物有了更深层次的了解,开阔了视野。
家访在行动
我们这次的实践,并不单单只进行课程的教授,还会在每天上完课后,跟着家长在家的孩子回家做家访。走在路上,我们会进行简单的了解,询问他们的日常生活。在还没有到学生家时,我无法想象他们的家是一番什么样的景象。到了之后我真的震惊,一家三口甚至四口蜗居在一个小小的房间里,这个房间集卧室、厨房、客厅的功能于一身。一走进去,就像走进一个大的蒸笼,一股热气缠绕在身上,而且就算是在炎热的夏天,我也能感受到外面的温度比房间里面要低。
尽管在这样艰苦的条件下,孩子和家长都保持着一颗快乐的心。他们并没有被恶劣的环境所影响,他们相信,虽然生活中依旧会出现一些不如意,但老天是公*的,因为他会让另外一些好的事情降临到你身上。
我参与的第一个被访对象是贺小芳,和家长谈及到这边的工作和生活时,孩子的爸爸说道:这边做泥工工资没老家高,但这边每天都有活儿干,心里也有着落。我上班累了点,但孩子她妈的工作轻松点,能多顾着点家里。人得懂得知足,现在的生活挺自由的,吃的也比以前好多了,现在国家政策也好了,工资也不拖欠,发的很及时,两个孩子也很乖巧,成绩各方面都很优秀,所以还是觉得生活挺幸福的。
看到一家人乐观的态度,我真的很高兴。家长也十分开明,并没有强制要求孩子按照他们的想法成长,不限制他们,孩子们反倒更加乖巧。 我们每天都在坚持进行家访,了解学生的家庭情况,关心他们的成长。希望我们所尽的绵薄之力可以帮助到他们。
站在梦开始的地方,我在沉思。
开始的开始我们都是孩子,最后的最后渴望变成天使。我们这些大孩子和这些小孩子,将一起度过快乐的一周,我不能想象自己会有多舍不得,但我一定会很难忘怀。这次实践我们不会只停留在表面形式上,会从实际出发,一直将这种爱心传递下去,鼓励更多的人参与到支教行列中,呼吁大家一起来关心社会中的这些弱势群体,让孩子们健康快乐的成长。
个人支教心得体会_心得体会3
少年智则*智,新一代的青少年代表了祖国明天的希望。无论是家庭、学校好是社会于情于理都要为之倾注巨大的关怀和帮助。作为一名*当代青年志愿者,我们有何借口予与推迟?为了履行志愿者的义务,实现自己的价值,更为了我们童真焕发的孩子得到更多的帮助,我决定跟从志愿服务队进社区为那里的孩子们解除他们的疑难。于是我们来到了朝阳洲利字街。
一开始,孩子们有些腼腆,对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。
“这个孩子好可爱,挺乖的,我就辅导你了。”我坐到一个小朋友身边,用就久违的温柔的讨小孩喜欢的语气和他交谈。和他们在一起可以勾起许多儿时回忆。想想自己,已经是一个一米八的大人了,好多的陈年往事几乎被埋葬在心底永远漂浮不上来了,而摆在自己面前的却是另一番无法逃避的现实——承担起一个男子汉的责任,对社会做贡献,对父母尽孝心,劲全力使自己更成功。这样真的好难,就像孩子们觉得作业好难一样,或许只有当我们走过来回头看的时候才会觉得原来一切都很简单。只是为什么当时感到那么难呢?
孩子们总是有贪玩的心理,包括我们现在,能有谁敢拍案而立说自己不爱玩,没有惰性呢?给孩子们安排活动的时间这项举措很科学,只有得到休息的大脑才能更灵敏的解决问题,就像弹簧有了必要的松弛才会永远保持富有弹性一样。
我觉得作为一个人,出了工作以外肯定还要处理很多其他的事,同样小朋友除了作业以外还有其他的想法或问题,我们可以充分的利用有限的时间为孩子们解决各种学习上或是生活上的问题,使有限的活动时间得到充分的利用。所以我们可以划拨出一份时间给孩子们讲讲生活,讲讲我们经历过但是他们没有经历过的事情,使他们的大脑除了作业和游戏以外再融入其他的内容,使孩子们尽早脱掉稚嫩的外衣,成熟起来,肩负起国家兴旺,社会和谐的重任来。
个人支教心得体会_心得体会4
那天上午的音乐课有点糟糕,课堂很吵,孩子们似乎对他们教的歌不太感兴趣,歌曲不是很整齐,还有一点走调。这是目前音乐课的一大缺陷:不能给孩子带来情感。这就需要演奏者的努力去提高,而歌曲的选择也要慎重考虑。晚饭后,在我们安排第三次家访时,我们主要考察了几位同学的住处。所以晚餐提前了一点。在我们重新分配了我们的团队之后,我们从学校出发前往目的地。经过长途旅行,我们成功地到达了第一个家。在简单的自我介绍之后,我们开始切入主题,问了几个关键问题,开始问家长对孩子的期望,问家长希望我们能为孩子做些什么。我们一共拜访了5个家庭。一般来说,许多父母希望我们不仅可以教他们基础知识,还有一些有趣的和长期的知识,也希望孩子们能够得到全面发展,在体育教育和体育的要求,和我们的教学活动持乐观态度,并希望有一个好的时期,这对我们是很大的鼓舞,也让我们充满动力和乐观态度支持教育. .
一般来说,第三次家访比上一次更有意义。在参观过程中,我们很兴奋,也很兴奋得到家长的肯定。得到父母的信任和肯定是我们最大的荣誉。我们将更加努力地完成这次教学支持活动。我们也可以更加努力,逐步提高我们的教学活动。
个人支教心得体会_心得体会5
20xx年的暑假,我校学生Riley参加了南山区义工联蒲公英团队的支教活动。在支教过程中,她学会了如何做老师,如何与可爱的孩子相处,也收获了团队的友谊,度过了一个意义非凡的假期。
第一次参加蒲公英爱心交流团我就担任了总副团长的职务,一开始感觉还没准备好。但经过一次次的培训,一次次的会议,一次次的沟通,都在不知不觉中拉近了整个团队的距离,支教时每个下午的欢笑更是在不断地加深着彼此的友谊。每一次的成果,都让我感叹团队的力量并感到自豪。
我还记得,经过长途跋涉后来到双尚小学的第一天,蓝色与白色在头顶交织,阳光照射在树丛上,契合得巧妙。而汗流浃背的我们还没来得及期待以后7天的生活,只是吃力地收拾着行李,然后带着疲惫沉沉睡去。
在班上与学生的初次见面是陌生又尴尬的。第一次在课堂上,底下的沉默让我不知所措,脑子里更是一片空白,不知该如何跟他们相处。唯有学习着改变课件,调整内容,听取建议,在心里一遍又一遍地反省。
爱哭又闹,却会塞给你一封信、一幅画表达对你的喜欢的一年级学生;有着调皮的男生和害羞的女生的四年级;从开始沉默到上课积极回答问题的六年级……在教他们的这些日子里,不仅传播给了他们知识,也教会了我如何与这个年龄段的孩子相处。在每一次被他们用力地抱紧,每一次大声地对我说“你真可爱”,每一次黑板上出现歪歪扭扭的“桔子老师”,每一次学生回答问题,每一张笑脸中,我都收获了满满的、快要溢出来的幸福。
支教期间,你能清楚的看到学生在几天之内的明显变化。六年级的学生只需要老师的一些引导,上课就开始变得认真并且愿意回答问题。还有一位四年级的女生,当我们告诉她“尝试就是的”,她便愿意开始尝试。同时,鼓励也是十分重要的。在老师的鼓励下,他们越来越自信,从而对待事情的时候更加认真,做的也更好。
庐山心得体会5篇(扩展3)
——校本培训心得体会_培训心得体会5篇
校本培训心得体会_培训心得体会1
1月23日上午,我们全体教师*在实验小学报告厅,聆听了江苏省无锡市德育工作带头人、全国班团体有突出成效的优秀班主任、全国情感教育与班级体建设实验研究“领跑者”朱亚芹教师所做的《转变思维方式享受职业幸福》的专题讲座,获益匪浅。
朱亚芹教师来自无锡市华庄中心小学,此刻是一名普普通通的班主任,从高位回归普通的班主任,她讲述了原因,也道出了她向往的别有的幸福感。朱教师的讲座主要围绕这样几方面:
一、改变工作心态:从被动应付变为进取应对
人的幸福感往往来源于知足,在工作中要学会知足,不抱怨。我在过去的这一个学期工作中,作为新教师,在方方面面还有诸多不适应,对于一些安排工作的部署也会有一些自我的看法,朱教师认为:在应对现状无可奈何之时,最应转变心态,每个岗位都有它的不得已,仅有你在这个位置上时才会多一份理解。我想我今后我会对于每一个工作岗位上的人都多一份理解,对于工作不抱怨,进取的应对,以更加进取的心态去工作。
对孩子的则需多一分耐心,相信孩子都是可塑之才,相信每一个学生都有上进的意愿,坏事也能变好事,使家长也能对教师有信心。朱教师经过几个她做班主任期间亲身经历的案例,来阐释这一思想,形象生动,也使我更加佩服朱教师的智慧。多数人最为厌恶的应是被人冤枉的滋味,从这些案例中我明白了今后不能只看表象,一味的批评可能会毁掉一个孩子追求上进的机会,巧妙柔性的教导反而更有力量!
二、转换教育主角:从教室个体到学生团体
朱教师分享了她的班级管理之道,让我敬佩不已,班级管理的主角变为学生团体,每月的“优秀小干部”评选、各个班级部门的述职演说、自主选择工作岗位、明确岗位职责等等,无不透露着管理的艺术、班主任的智慧。同时起教育作用的主角也变为学生,朱教师有句话说得好:同龄人给予的力量更容易转化为学生提高的动力,这是与教师、家长的教育极为不一样的。寻求的便是学生自我的醒悟,不要小瞧了这些小学生,有的时候他们能够比教师懂得更多,更能理解同龄人从而帮忙同龄人,让学生真正做好教师的得力助手,更是做好自我管理、自我教育的主体。朱教师的班级体管理总是自律的让人惊讶,这个“最懒的班主任”是“懒”的有本领,“懒”的有智慧。
三、调整教育目标
关注重点从帮忙学生改正缺点到引导学生自我成长,开展活动并不影响班级学习,学科教育更不能追求一枝独秀,从追求短期学习目标到着眼学生长远发展。朱教师在这些方面做得很好,也把一些成功的案例分享给我们,我们也从中看到了鼓励、欣赏的力量有多大。
何为“读书人”,朱教师的解释是有修养的人,是身上留下了受教育的痕迹的人。是需要教育让好的品格、行为定型在学生身上,是需要学习知识之前先学会做人,品德的养成远远比记住那些*知识重要。
四、享受职业幸福
从注重结果转变为享受过程,教师的幸福,是建立在学生幸福的基础上的,把学生教育好,才能从中获得心灵上的满足。教师应当把工作当成终身的事业来完成,找到归属感,才能踏踏实实的进行教学工作,才会在日复一日看似枯燥的工作中品出幸福的味道。改变自我去适应学生,真正从他们的角度出发,去成就学生的优秀,这样的教师才最有幸福感。
短短一上午的讲座,朱亚芹教师用一个个真实生动的案例传达给我们一种管理的艺术、一种教师的智慧,使我获益匪浅。我相信,一个精力充沛,热情满满,心中充满幸福感的教师,必须也会带给每一个学生幸福!
校本培训心得体会_培训心得体会2
开学初学校组织教师进行了为期一天的培训,由教学经验丰富的教师和班级管理经验丰富的教师交流,听完他们的讲座收获甚多,有几点体会与大家分享:
1、校本研修促进教师发展。
经过校本研修学习后,我突然明白了教师要成长就要从反思自我的教学行为入手,实现先进的教育理念与常态课堂教学行为的无缝对接;经过教育科研改善教学,构成研究本事;同时要改变和拓展自我的工作方式和工作资料,把校本研修与日常教学活动整合,与教育科研整合,把问题诊断与经验总结、经验提升整合。
2、“教师需要终身学习”。
我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”这已几乎成为笑谈了,教师的这桶水已经几年没有更新过了,是否已经变质?所以教师必须树立“活到老,学到老”的终身学*,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”仅有不断学习,不断充实自我的知识,不断否定自我,才能不断提高,拥有的知识才能像“泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。我也会从此刻开始,坚持理论学习,在学习和研究中注意理论和实际相结合,树立优良学风,努力钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。
3、“勤于思考,善于反思”。
在教学中需要认真思考,提高自我的教学智慧,更新教学观念,改善教学方法,提高教学方法,打造高效课堂。
4、在新课改背景的课堂教学中,立足于本校学生的实际特点,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,努力构成自我的教学风格。
在课堂教学中,要充分把握好自我的主角,调动学生的进取性,让学生们主动学习、合作学习、探究学习,让他们成为知识真正的探索者、发现者、总结人。在让他们学会知识的时候,学会学习、学会做人。
校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
在学生学习方式的研究上,倡导自主、合作、探究的学习方式。让学生在学习过程中表现出充分的自主性,以我要学的状态投入学习。
5、校本培训后努力方向
我要以这次培训为契机,找准自我前进的标杆,在今后工作中向智慧型发展,在教学上朝科研型努力,做一个勤学习、勤实践、善总结的教育工作者“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功需要更多的前期准备。
校本培训心得体会_培训心得体会3
经过参加校本培训,我学习了先进的教育理论,也和我校的优秀教师进行了应对面的交流,能够说此次培训收益颇丰、获取匪浅。我能够虚心向一些经验丰富的优秀教师请教,经过培训、实践,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。既使观念更新了,也将理论有所提高,现对整个学习培训过程总结如下:
我认为,做一名现代化不落伍的教师,应当进取适应素质教育要求下的主角转换,要用发展的眼光看学生,同时,不断地充实和提高自我的本事,实现自身的持续发展,终身学习,不断提高,这是新时期对教师的要求,也是为人教师的重要资料。
以前我的认识就是春蚕到x丝方尽,教师的工作的确需要奉献。经过校本培训后,我又认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。也许给学生一杯水,自我首先得有一桶水的说法已经有些过时,但若将自我拥有的那桶水变成不断更新的活水,又有何不可?同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。仅有这样,才能感染学生勤学善思。也仅有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好教师。
首先,教师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的,所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,所以,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自我首先做到;凡是要求学生不能做的,自我坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。
其次,对学生胸怀要博大,情感的体验要细微,没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生、师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自我的肯定,便会主动亲近教师,乐于理解教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的进取性和创造性。
经过校本培训,我思想认识的提高:学习到了一种全新的学习手段。我清楚地认识到新课程改革对教师所提出的要求,我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水*,不断地总结自我的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。专业知识的增长:经过网络*台海量的知识点和例证,结合生动灵活的学习方式。经过和参加培训的其他教师进行交流分享他们的成功经验和方法,相互学习和探讨,让自我长期以来的固有教学模式有了进一步的改善和升华。
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教育的本质是培养人、塑造人、发展人。弘扬、培植学生的主体性、增强学生的主体意识、发展学生的主体本事、塑造学生的主体人格,已成为现代教育追求的目标。在新课程改革的实施过程中,人们逐渐认识到教师是课程改革成败的关键,“一切教育改革将最终发生在课堂”。所以,教师素质对教育而言至关重要。由于时代的变迁及基础教育课程改革的需要,我们不得不重新思考教师的教学基本功,从时代和发展的高度来重新定义教师教学基本功,使教师在教育教学的实践中磨练、升华出新时代教师所需要的教学基本功。
学校教育中实施学生主体教育的关键在教师,学生主体发展的重点在课堂上。所以,在教育中,首要任务是建设一支有利于学生主体发展的教师队伍,以提高教师课堂教学本事,促进学生主体的发展。教师教育教学本事的提高,应当注重教师的培训,继续教育,校本培训,同时,还要求教师自身学习,关注自身专业发展提高。
教学本事是指教师在必须的教学情境之中,依据必须的教学知识和教学技能,顺利完成教学目标,促进学生生命发展所表现出来的个性心理特征,是科学性与艺术性的统一。作为一名教师,除了要具备把握教材的本事,教学方案设计的本事,教学资料的驾驭本事,教学语言的表达本事,选择和运用教学方法与教学媒体的本事,了解学生的本事等之外,还应具备一下本事:
一、对教师教学本事的认识
教师的教学本事是教师进行高效教学的核心本事。有学者认为,教师的教学本事结构包括具体学科教学本事、一般教学本事和教学认知本事三种。具体由下述几种本事构成:
1、认识本事,主要表现为敏锐的观察力、丰富的想象力、良好的记忆力,尤其是逻辑思维本事和创造性本事等;
2、设计本事,主要表现为教学设计本事,包括确定教学目标、分析教材、选择与运用教学策略、实施教学评价的本事等;
3、传播本事,包括语言表达本事、非语言表达本事、运用现代教育技术本事等;
4、组织本事,主要包括组织教学本事、组织学生进行各种课外活动的本事、组织培养学生优秀团体的本事、思想教育的本事、协调内外部各方面教育力量的本事、组织管理自我的活动的本事等;
5、交往本事,主要包括在教育教学中的师生交往本事。
二、加强在职教师的培训
在职教师各种形式的继续教育应成为教师成长与发展的关键因素。农村小学教师成长的过程是一个持续发展的过程,必须经过继续教育为他们的教师生涯可持续发展打好基础。坚持教师的知识之源永不枯竭的在职培训,不应当是有意安排的时断时续的活动,而应是持续不断的经常性工作,仅有这样才能真正为教师的可持续发展打好基础。
与传统的在职培训方式相比,校本培训更加关注教师所在的学校及课堂教学实践本事的发展,因而更能激发学校和教师参与的热情,使教师培训更具活力和更有效益。校本培训应紧紧围绕着学校和教师的实际状况和发展需要,重视教师已有的实际经验和现存缺陷,使教师培训在与本校教学工作紧密结合的基础上,不断向着多样性和开放性转变,注重方式的灵活性和多样性。
三、课堂教学的组织管理与调控本事
课堂教学的组织管理与调控本事是每位教师必备的本事,也是教师的核心本事。其目的是为课堂教学创造良好的秩序和氛围,以保证课堂教学尽然有序的进行。教师不仅仅要对教学资料进行精心设计,合理选择教学手段,还要维持课堂纪律,调动学生的进取性,随时准备有效的处理课堂上出现的突发事件,营造进取活跃的教学气氛,以取得最佳教学效果的本事,资质管理好课堂教学要贯穿教学活动始终。
四、掌握新理念与新要求
21世纪的教师必须具备创新,要打破以前的教学常规,灵活地运用和处理教材,处理好分科与综合、持续与均衡,增强课程资料与社会生活的联系。改变课程过于注重知识传授的倾向,强调构成进取主动的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学会学习和构成正确价值观的过程。加强课程资料与学生生活以及现代社会、科技发展的联系,关注学生的学习兴趣。改变过于强调理解学习,*记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的本事,分析和解决问题的本事,以及交流与合作的本事。教会学生新的学习方式,利用课件、设计精美的板书、进行教学活动创新等。
教师的创新本事是指“教师综合已有知识、信息和经验,产生有别于他人的、独特的、新颖的教学方法、教学手段、教育技能和新成果的本事。”要培养高素质、有创新本事的学生,教师必须具备高素质和创新意识及创新本事。所以教师应当勇于创新观念,不因循守旧,在工作中不断的有所创新,到达培养创新人才的目的。
总之,在职教师应当以科学的人才观为指导,在教学实践中结合自身特点和学科专业特点,体会和探索提高教学本事及教学水*的途径,不断优化教学资料,掌握教学方法,在教学过程中进一步摸索,循序渐进,发挥自身优势,汲取丰富的知识,并将这些知识在教学中逐步完善起来,为提升自身的教学本事打下基础。
校本培训心得体会_培训心得体会5
几天的校本教育给我留下了很深的印象。我认为要成为一名好教师需要三件事。一、技术-优秀的专业知识。老师要有好的知识储备才能得到学生们的钦佩。你在学生面前会更有说服力,更有威信。(乔治伯纳德肖,学)信息社会发展迅速,学生接触的新东西也在增加,所以教师的知识要随着时代的发展随时更新。第二,艺术-明智的教室技术。教育要研究方法和技巧。教育有很多东西等着我们去探索,很多战略等着我们去发掘。约翰肯尼迪,学习)要让学生爱你的课,做得好,需要准备的东西很多,需要提前学习的东西很多。约翰肯尼迪,只有这样,你的课才会技术含量高,趣味性强。第三,身体教育-良好的质量扫盲。教师要以身作则身教为上策,言教为基础。要教育学生,首先要做好自我。具有良好素质的教师能给学生树立好榜样的教师在师资方面做得很好。老师认为他的言行,自己的魅力感染了周围的学生,这种教育可以达到工作的两倍。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学习)我也会经常提醒自己,努力提高自己的素质,为学生树立好榜样。说得好,教得更好。注意学生个体,创造满足不同学生学习需求、引导学生积极参与的教育环境,激发学生学习进取心,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使所有学生都能充分发展。这是我今后重点解决的问题。在课堂教学中,教师要善于发现学生思维的独特性和创新性,消除这种紧张和恐惧,亲切的语气和愉快的面孔,鼓励的话语,鼓励的评价。教师是学习的主导,学生是学习的主体,充分调动学生的进取心,达到良好的教学效果。让学生在实践过程中体验各种学习方法,学习书本上没有的东西,体验成功的乐趣。
庐山心得体会5篇
——国庆心得体会5篇
国庆心得体会1
9月25日晚,深圳宝安机场,孟晚舟乘坐的**包机,按照不寻常的路线,历经十多个小时的飞行终于回到了祖国与家人团聚。回家的路虽曲折起伏,却是时间最暖的归途。一身红裙的孟晚舟说,“有*的地方,就有信念的灯塔,如果信念有颜色,那一定是*红。”
这是一个注定要载入*外交史的日子,经过**的不懈努力,历经1028天的对峙终于落下帷幕。孟晚舟没有屈服,华为没有倒下,我们没有重蹈他国的覆辙,因为这背后有一个强大的*,祖国是我们最坚强的后盾,一个伟大的*始终是*人民抗击风雨的最坚强的后盾,最有力的保障。
只有大国的崛起,才有小民的尊严。只有祖国的繁荣昌盛,人民才能幸福安康。我们坚信,始终站在历史正确的一边,始终站在人类进步的一边,不畏风浪、直面挑战,风雨无阻向前进,就没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡*前进的步伐,中华民族伟大复兴的历史进程已经不可逆转!
国庆节来临之际,我要表白我的祖国:七个月学会说话,一年学会走路。而爱您,从我出生的那刻起就开始了。
国庆心得体会2
一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日,也是对孩子进行爱国教育的好时机,在我们伟大的祖国妈妈生日来临之际,为了让孩子们感受节日的气氛,x镇中心幼儿园各班老师组织幼儿开展了相关的主题活动,让孩子们感受到自己是一名*人的骄傲。
为了加深孩子们对国庆节的了解,首先,老师向幼儿讲解了*、*、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻认识。再次,根据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲《祖国祖国,我们爱你》、制作*、我爱祖国绘画比赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱;中班幼儿用嘹亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美;大班孩子们舞动手中的水彩笔,用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美好情感。
此次的国庆活动,通过歌唱、舞蹈、绘画、手工等集体活动,不仅让孩子们了解了有关国庆知识,同时通过幼儿的动手操作,培养了孩子们的爱国情感,充分感受到了节日氛围,体验了节日的快乐,也进一步加强对孩子的爱国主义教育,让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。
国庆心得体会3
大阅兵开始,*护卫队迈出一百六十九步威武正步,护送着*升起。这一百六十九步,象征着我国自一八四〇年到二〇〇九年间,走过的一百六十九年的历程。一百六十九年,*人从受尽屈辱到重新站起来,从积贫积弱到国富民强,以一个“强国”的梦想指引,低调而努力地打造着自己的国家力量。
这是进入新世纪以来,我国的首次大规模阅兵。此举,展示新*成立六十年来特别是改革开放三十年来国防和军队建设的成果,显示维护世界和地区和*与稳定的坚定决心和意志,展示人民军队威武之师、文明之师、和*之师的良好精神风貌。而对于全体*人来说,这背后更多的是信心和力量。
六十年前的开国大典阅兵,我们以“万国牌”武器装备接受检阅,“骡子拉大炮”的场景还在人们的记忆里。而今天所展示的是百分之百的国产装备,无人机、三代主战*、歼十飞机、巡航导弹、新型战略核导弹……,这足可以让国人骄傲。因为,西方发达国家军队拥有的装备类别,我们基本都有了!
六十年来,*人民*从单一军种发展到现在的诸军兵种,现代化正规化水*不断提高:陆军从“小米加步枪”到信息化跨越,海军从“黄水”海军到“蓝水”海军,空军从单一兵种到五大兵种,二炮部队从近程核导弹到洲际核导弹。伴随着国家综合实力的提升,国防力量不断成长,而后者正是前者最好的一个注脚。
今天所展示的是六十年来全体*人努力的结晶,“国威、军威”——这一场阅兵投射在*人心里的东西不是流于表面的虚荣,而是几十年筚路蓝缕、埋头苦干后的欢欣与宽慰,国家力量,庇护着她的每个公民。
六十年中*数次大裁军,*人民*从最多时的六百多万人调整至目前总员额二百三十万;“*坚定奉行自卫防御的核战略,始终恪守在任何时候和任何情况下不首先使用核武器政策。”……
“不伐其功,不矜其能”,*人素来有不事张扬的性格;但*人也知道,“兵者,国之大事,死生之地存亡之道,不可不察也”。
国庆心得体会4
国庆八天假,给了我们这些同学一个相聚的机会,很开心这次可以和同学们一起吃这一次饭,也很感谢我们的这份同学情谊一直都在身边,从未被我们忘记。毕业十年了,当年十八岁的我们现在已经二十八岁了,年纪蹭蹭蹭往上涨,我们的身边也换了一批又一批的人。现在的我们,有些人已经有了家庭,有些人还在独身奋斗。其实不管大家是哪一种,这都是我们自己的人生,也是我们想要过的人生。
在这次聚会中,我有一些感动,首先是看到这么多的同学心里激动,其次是我发现时间的确也很无情,有些感情虽然不会变质,但是也多多少少的淡了一些。以前一些玩的很好的同学几年没有联系,现在也不知道该聊一些什么话题了。所以最后剩下的,也就是聊一聊自己这些年的经历。慢慢的,我发现原来那一份封尘的感情也在慢慢的破土而出,逐渐冒出地面。我这时才明白,其实有些感情只是被封尘罢了,它一直都在,并且会永远存在。
我现在开了一家咖啡馆,这是我一直的理想,从高中开始,我就跟身边的朋友们说,以后如果你们发现有一家和我气质相符的咖啡馆,一定要进去坐一坐,因为那可能就是我的。以前的一句玩笑话,现在成了真。xx年大学毕业之后,我就找父母借了一笔钱,开了这家店。xx年结婚之后,我才开始学着去运营,前几年的确是在陶冶自己的情操,结婚之后才想着收入才是最重要的。所以我才开始学着去运营。
到现在,这家店已经发展的很成熟了,我也一直都在坚持。这次和同学们说到这件事情,他们也都很羡慕我有这样的决心,坚持自己想要做的事情。其实我觉得坚持自己所喜欢的很简单的,就是用心去做,用自己最大的耐力去坚守。慢慢的,我们就能在这条喜欢的道路上走下去了。人生也是如此,如若我们连做一件事情都不敢,一直胆小的躲在保温层里,又怎么会过上自己喜欢的日子呢?
我们还聊了很多很多,很多的同学也已经回到了老家了,在老家创下了一份事业。其实每个人的生活都是不容易的,有时候我们看的表面往往是新鲜亮丽的,但其实并非如此,每个人的生活终究都会有波折,会有一些让人感到艰难的事情。但是只要我们坚持过去了,一切都会越来越简单,都会往一个更好的方面去前进的。
国庆心得体会5
国庆大假真安逸,走南闯北好激动,五福四海的朋友们,真挚的友情要惜缘……请记住我这位你身边的笑客——卢浏洲。
我——家穷人丑,农村户口,薄田一亩,别的没有,不过不打紧,自古英雄出寒门,山高人为峰,我的人生我做主:三大目标——长见识,广交友,重学习!
说见识,长见识。四川的天,日出像火盆,雨来冻死人,热起直冒汗,冷得直得瑟;昆明是花城,看石林,闯丽江,来到西双版纳行,昆明是春城,一天雨日变化勤,天气不认人,紫外光线晒死人,云南十八怪,哈哈,我是十九怪——不见不知道,见了吓一跳:卢浏州——成了犹太人;旅途苦旅途累,旅途认识了南方妹,性情温和惹人醉,北方汉子,北方妞,耿直豪爽个个对;南方米北方面,南走路北走道,南方哥子喝酒用杯倒,北方汉子喝酒大腕搞!好,真棒!
说交友就交友,云南怪事样样有,交个朋友难开口。小弟这里办法有:小沈阳找事法,哎呀妈呀,小姐,等等,地上的砖头是你掉的吗?我啪啪就给你送过来,咦,这么巧我也是地球人。找乐子法,在图书馆,咦小姐,这么巧你也买这本书,在电梯里:小姐这么巧你也坐电梯啊?在厕所:小姐这么巧你也尿手上了啊。交友秘诀法:用心说话,真诚交友。所以,朋友遍天下,我不孤独,我是开心马骝。
说学习,重学习。有书为凭:你——不能总选择做个普通人,若果能够做到的话,你有权成为一位不寻常的人。找机会,不苟活。不学习,不冒险,丢人现眼无人管。敢梦想,要创造,不怕失败,成功到,挺直腰板大无畏,中华好,舞台大,任你自由跨,白痴进,慧者出;长江进,姚明出;乞丐们进了,富翁一大屋;日本人进了,骨头架子出……哈哈!你非你,我非我,内心强大结硕果,为了前途,去拼搏,去拼搏!
朋友们,齐呐喊:成功路上舍我其谁!来!请用携手表达我们——坚定不移的决心!用热烈拥抱——感恩中华,共庆国庆佳节!
庐山心得体会5篇(扩展6)
——比武心得体会5篇
比武心得体会1
xx月xx日在段领导的大力支持下,我参加了xx所组织的班组工长技术技能大比武。由于这次比赛时间比较紧,我们生产任务也十分忙,我利用业余时间认真复习检车员理论知识,顶着炎热的天气苦练实操“单车检查”基本功。
通过这次比赛,我虽然取得了一定的成绩,但也深深明白:学习知识技能的道路是无止境的,还有更高更深的检车技术领域等待我们去解决去攀登。我会虚心地向同行同事学习,在今后的工作中继续努力勤奋学习,不断提高和充实自己,理论联系实际,发挥自己的才智专长,发现和解决检车员生产上的技术难题,发挥自己作为工长应有的作用。
为了营造xx全体员工发奋学习、刻苦钻研业务技术水*的氛围,快速改善员工提高技术水*的环境,也本着提高xx所的“班组工长”的整体素质,增强“班组工长”竞争力的出发点,打造一支强有力的检车队伍,提高班组工长的整体水*为目的。极大鼓舞和调动了员工的积极性,促成员工好学上进的精神。
仅仅是一种技术比武吗?不,它是给我们班组工长联络感情与培养感情创造的文化氛围。提供了培养团队精神和班组工长协作的条件,使我们感受到了神木北列检班组工长的力量有多大,使我们感受到了xx对我们班组长的支持、信任和关怀。我进入xxxx年多,当组工长6年来,每一次的点点滴滴,每一次的每一个*凡的琐事却反映着不*凡的精神。时时感动着我,激励着我,使我从不同的角度和不同的侧面感受到了同事之间的支持与关怀。
首先,理论考试,使我们把*时学到的点化的知识,通过这次考试,扩大到面,总结归纳,成为系统化,合理化的知识。得到了良好的交流与巩固。尽管分数不是能力,但我相信我们每个员工都能从方方面面感受到神木北列检的良苦用心,这次技术比武告诉我们,铁路事业在不断的进步,新型车辆不断的在发展,知识在不断的更新,需要我们时时的积累。不断的学习努力的去适应新型车辆的发展。
其次是“单车检查”项目实际操作,补充了我们*时不是每个班组工长人员都能学到的漏洞、缺憾;提高了“单车检查”规范操作的能力;在检车过程中加深了同事之间相互信任互相协作的精神;吸取了理论联系实际的精髓;建起了主动与被动的桥梁;跨越了业务学习与实际能力的局限。
总之,这次技术比武,一路走来我感触颇深,尤其是对那些没有发现的故障感到很遗憾,对那些是非做过题又无从下手感到很失望,所以做为一名组工长还是要在*时的工作中把“硬件”做好是关键,把理论和实作钻研做兵头强将,最终收获的是经历,收获的是学识。
尽管短短几天,让我深深体会到了每一个岗位都不简单;每一个岗位都不*凡;如有一个岗位不到位,整个安全生产就会脱节。需要我们不断的努力再努力。“抬头就是蔚蓝的天空,迈步就是宽阔的大道。”这就是我对自己的信心,同时也是这句话一直鼓励我走到了今天,事实上,最美的是过程,最渴望的是结果,最漫长的是等待,最后悔的是错过。但我也希望自己能够在岗位上有自己的想法和创新。我相信!只要我今天努力了,明天的检车事业将是我自由翱翔的空间。
为切实提高相关岗位员工的业务技能,促进全体员工安全意识的提高,确保安全运行,机场保障部于9月12日举办20xx年度技术比武活动,竞赛主题为:抗高温、保安全、创优质、增效益。保障部各分队结合自身特点开展形式多样的竞赛活动,开关站作为高压运行小组,以“xx”为例,填写倒闸操作票。各分队积极参加,并在技术比武中表现优异,充分反映了保障部“比、学、赶、帮”的学习热潮。
比赛或许只是一种形式,不是最终目的。良好的心态非常重要!不管我们是否优秀,都要对自己有信心,努力去做最好的自己。不自暴自弃,即便是失败了,至少我们有挑战的勇气,至少我们敢于面对,而不是在逃避!人没有生来就什么都会的,正是因为不会才要学,成功只能代表过去,而失败的人潜力才是更大。
非常感谢领导为我们提供技术比武这样一个*台,它不仅使我们的专业知识以及技能得到检验和提高,也再次唤醒了我们良好公*的竞争意识,同时也是我们展现自我,证明自己的一次机会。通过这次比赛,我们深深明白:学习知识的道路是无止境的,还有更专业更广阔的质监知识等待我们去解决去攀登。我们会虚心地向同行同事学习,在今后的工作中多学习基础知识,多看相关书籍,把理论与实践相结合,不管身在哪个科室,哪个工作岗位,不但要学好、做好本专业工作,同时对相关专业知识也要不断深入学习,扩大知识面。
比武心得体会2
今天我们在这里举行xxxx“提升2xx”技术比武活动,这既是一次公司性的大练兵、大比武,也是为参加省公司技术比武选拔人才。这次活动得到了省市公司各级领导的高度重视,今天省公司xx领导,市公司xx领导也亲临现场,同时我们也非常荣幸的请到xx部门xx领导莅临指导,我代表xxx公司技术比武活动的组织者和参赛者对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
近一段时间以来,把提高员工业务素质作为提高企业生产力,增强企业核心竞争力的重要手段,深入持久地开展了多种形式的技术比武、岗位练兵活动,在全公司掀起了“学技术、学业务、练本领、强素质”的活动热潮,培养和造就了一支技术水*高、业务精湛的员工队伍,为济南xx公司的持续、健康、快速发展提供了有力的人才和技术保障。
本次技术比武是所有参赛选手个人综合素质和技能水*的演绎,是公司技术能力的全方位展现,更是对各单位重视员工技能素质提高,推进人才选拔、培养的一次检验,对全面提升员工队伍业务能力,促进公司可持续发展起着重要的作用。参加技术比武的各位同志要严格遵守比赛规则,认真履行和承担裁判员、参赛选手的权力与义务,文明比武,赛出风格,赛出水*,通过技术比武展现我们济南网通人求实上进,勇争一流的精神风貌,夺取技术比武和精神文明的双丰收!
比武心得体会3
我有幸代表公司参加集团公司的技能大赛,对此我倍感荣幸。经历了数天的激烈比赛,我稳定的发挥了自己的实力,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。 能够代表公司参加这次比赛,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动和感激。参加工作至今,正是一种家的温暖,领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。
在此,首先感谢青汽领导一直以来对我成长成才的关爱和期望,使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长,其次感谢领导和同事们,在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助,使我的业务水*有了显著提高。在比赛过程中,领导和同事们不断给我信心,帮助我释放压力,才使我能够不骄不躁,稳定发挥。作为一名普通员工,从备战到比赛,一路走到最后,我想将自己比赛的三个心得与大家一同分享:
第一个心得:目标不止,学习不辏。一名合格的员工,不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了,还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作,我们是不可能成为一名优秀的员工。所以,我们要让学习成为一种习惯,将做高级员工作为自己的目标,让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。
第二个心得:让工作成为快乐,让追求成为乐趣。每个人都有自己的梦想,都有自己的目标,但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有积极*和的心态工作快乐不起来;没有过硬的业务水*,工作快乐不起来;有了积极*和的心态和过硬业务水*,我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。
第三个心得:以感恩之心回报青汽。我们每个人的成长,都离不开青汽这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们生存与幸福的根基,需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作,以优异的成绩作为回报,做到“青汽为我,我为青汽”。在摆正工作态度的同时,积极参加各种技能培训,努力提升我们自身的业务能力,来更好的服务大众,为自己与青汽争光。
感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励,我由衷的感谢你们。人们常说,一粒种子,只有深深的根植于沃土才能生机无限,作为一名员工,只有置身于拼搏创业的积极氛围,才能蓬勃向上。我一定不负众望,再接再励,做好、做优、做精本职工作,努力在业务上有更新的建树、有更大的提高,为青汽的发展壮大贡献自己的力量!
最后,祝各位领导和同事们工作愉快、身体健康。
谢谢大家。
机会只会留给那些有准备的人。让我们携起手,为青汽更美好的明天而努力吧!
比武心得体会4
通过岗位练兵学习,对于我无论从认识上、思想上、还是工作激情上,都有很大帮助和提升,为今后工作奠定基础。通过岗位练兵成绩,使我更加相信:一分耕耘,一分收获,想要多大的收获,就要有多大的付出,越努力越进步!
通过这次大比武的学习,使我掌握了以下几方面内容。一是公路法律法规,通过学习加大了我公路法的知识储备量,掌握了《公路法》、《收费公路管理条例》一些重要内容,了解到*还贷公路与经营性收费公路一些政策的区别。二是集团公司现行政策规定,对《河北省交通投资集团收费管理办法》、《河北省公路收费站文明服务规范》等内容进行了系统学习。通过学习夯实了我收费工作的理论基础,为提高工作能力作好了铺垫。学习大件运输车辆一些相关知识,为现实收费工作严抓违规大件运输车辆的顺利开展做好辅垫。最后立竿见影的让我明白了,人工收费电脑显示屏上黑[xxxx]与月[xxxx]所指意思,以及掌握了ETC车道显示屏上各种功能键的操作及作用。三是安全生产与应急,通过学习《安全生产法》、《河北交通投资集团安全生产事故隐患排查治理制度(试行)》等内容,使我增强了安全生产意识,提高了应对突发事件的能力。做一个想安全事,上安全岗,大力推动安全发展的安全人。四是企业文化,通过学习加深了我对集团公司的了解。明白了企业文化是一个企业的精髓,是一种精神理念,我们应该用实际行动践行集团公司“至亲至诚,乐善乐为”的服务理念。
在8月1日岗位练兵比武中,本站的郝莉明同志获得了全线第一的好成绩,这时站内一位同志调侃地说:“明哥,不抽烟不喝酒不吃鸡,脑袋瓜就是好使。”其实他也清楚,好的成绩背后,少不了努力付出的心血和汗水。同志们为了能在岗位练兵中取得好成绩,不拖后腿,个个加班加点的学习,有五位同志在考试前一天晚饭后,就坐到站会议室开始学习,一直学到考试当天凌晨一点。同志们为了*乡站的集体荣誉,尽心尽力的应对岗位练兵。
此次岗位练兵比武活动,全面调动了收费岗位职工们的学习积极性,营造了浓厚的学习氛围,职工们凝心聚力团结一致,紧跟公司的步伐,好好学习,天天向上。
比武心得体会5
为全面提升一线个人业务能力,在分行领导和各部门的大力支持和配合下,个人金融部主导举办了强零售、促发展、金秋十月展风采衡阳市分行2015年度个人业务大比武活动,我有幸和谷韩、刘丽娟组成团队代表南岳支行参加此次比赛并进入决赛,虽然没有取得好的成绩。但我认为,每一次经历都是生活给予的宝贵经验,是成长的必然.这次参加个人业务大比武,虽然我们没有获奖,但在参赛的过程中,我发现了自己的不足,借鉴到了他人的经验,这会使我在个人业务方面更加努力.
参加这次比武有历经三个月的认真学习,深刻体会,收获很大,具体心得如下:
一、业务知识得到拓展和巩固,建行的业务更新很快,很多时候我们只对业务了解个大概,在这次的比武学习资料里,分析的很细并且面很广,*常在工作中没注意到的细节问题这里都有答案,涵盖了我们日常个人业务的所有内容,使我们在实际中更易于操作,更易于解答客户的提问。
二、团队精神至关重要。在*时的学习中,大家都会遇到不同的问题,遇到问题时要互相讨论,相互指出各自的不足,相互交流,团结作战,共同成长;在备赛过程中,尤其是客户认领和识别这一块,我们分工熟悉了解客户,记住他们的特征,这些对整个团队的成绩的提高是一个大促进。
本次比武是一次理论与实践相结合的大比武,充分体现了建行对人才的渴望和我们对自身业务知识提高的渴望,给了我们一个自我提高和学习的好机会,为我们提供了一个展示自己的大舞台。虽然比武已经结束,但我们的学习还没有结束,我们将以此比武为契机,不断完善自己,进一步提高自己的专业技能水*,用我们的辛勤劳动来回报建行的培养。
庐山心得体会5篇(扩展7)
——理财心得体会5篇
理财心得体会1
你不理财,财不理你,这句话说的恰恰我们现在所需要做的理财意识,作为生活在新时代的人,除了学习、工作和生活方式与过去相比发生了重大变化以外,理财已经是成为了生活当中必不可少的一件事情。
个人理财是对于自己的财产应进行合理的安排,做一个简单的记账本,抽空整理下就可以很好的掌握自己的收支情况,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可无的支出,对症下药,对今后的支出做出计划,达到控制的目的,要有长远的打算,不要为一时的消费而不顾消费的数量,要有足够的准备,以免以后急需钱的时候没有办法,而救不了状况。这样,将会直接影响到他们将来的生活方式和态度。
所谓“任凭风雨狂,稳坐吊鱼台”。做理财投资赚了钱当然高兴,但也不可一时激动,全资投入;一时亏了钱也不必太过难过,这是正常现象,要调整心态,冷静思考,做出最明智的决定。充分保证教育投入,这是创造财富的基础。知识就是力量,这句话已经得到了证明。
合理的规划手中的钱财。你不是比尔盖茨,即便是他也不可能去随性的挥霍。当然我并不表示我的理财概念和节约美德等价。我承认节约作为中华民族的传统美德传承和发扬无可厚非。但我觉得真正会理财的人在消费理念是持有的绝对是节制而不是节约。通俗的说就是应该的消费还是要去消费,可有可无的消费也是适当的去消费。很显然,人,大家都是人,不可能如机器般只要能量就能很好的活。人需要的东西很多,如果每天的消费只是几个面包而矣,那么理财也失去了它的意义。学习理财是为了生活得更好,更精彩,说白了我们是为活得更好而来学习理财的。所以理财就是利用手中有限的金钱去过更有意义的更高质量的生活。
“理财”从字面上就可知其意义:管理和料理钱财。个人觉得“理”更兼理性的意思,股更适合的解释应该是:理性的管理钱财。之所以加上理性二字是应为理财不仅需要头脑,更需要理性。而且*自古就有“打江山易,守江山难”的说法,所以在生活中钱财来说也未尝不是如此,如今任何人挣钱绝非什么难事,而难是难在如何让自己的财产保存好,同时还能越来越多,这就是我们所谓的理财投资。
理财心得体会2
在确定了个人的风险承受能力,以及理财产品的风险等级之后,投资者需要对自己的理财收益确定一个预期收益,比如年收益8%,10%等等。这里要特别提醒一点,在理财产品说明书中我们经常能看到"预期收益"的字眼,这不是一种保证的收益,而是对理财产品收益的一种预估值。
时下,少数银行理财产品的零收益和亏损引发了社会的广泛关注。对于大多数股民和基民来说,在经历多年大风大浪的洗礼之后,面对股票和基金的涨跌已经习以为常。但当购买了银行的理财产品出现了零收益的时候,特别是一些代客境外理财产品(QDII)出现市值亏损的时候,就觉得难以理解和接受。有些人以为只要是银行发售的产品,就不会出现亏损。其实,购买理财产品是一种投资,任何投资都是有风险的。下面我们来看一下购买理财产品需要注意哪些方面。
既然说购买理财产品是有风险的,那么投资者需要首先搞清楚的就是自己的风险承受能力。目前市场上的理财产品对于本金保障方面分为保本和不保本两种,在产品收益方面分为固定收益和浮动收益。一般来说,保本固定收益类型的产品风险等级最低,可视为固定存款,适合保守型的投资者。与其相对的不保本产品,收益一般为浮动型,这种产品风险等级较高,但往往预期收益很可观,适合于进取型的投资者。介于两者之间的保本浮动收益型产品应该最受广大投资者青睐。在保证不损失本金的情况下有机会获得高于定存的收益,适合稳健型的投资者。那么,对于不同产品的风险等级作出了分类之后,投资者需要考量一下自己的风险偏好。这一点就比较困难,不过目前一些银行的理财产品在销售时,需要投资者填写风险承受能力调查问卷。投资者可以通过填写问卷来评估出各自的风险偏好。这样,在购买理财产品时可以减少一些盲目性。
在确定了个人的风险承受能力,以及理财产品的风险等级之后,投资者需要对自己的理财收益确定一个预期收益,比如年收益8%,10%等等。这里要特别提醒一点,在理财产品说明书中我们经常能看到"预期收益"的字眼,这不是一种保证的收益,而是对理财产品收益的一种预估值。为了使预期收益显得好看,一些理财产品说明书上还将整个产品存续期的总收益写上,因此能出现"预期总收益80%"之类的惊人数字。其实,我们对产品收益的考量一般是要看年收益率。如果说一个5年期的产品收益率为50%,那么其年收益率约为10%。举个例子,农业银行在20xx年5月发售的一款股指挂钩型的QDII产品,在发行之后短短5个月里产品市值从100%上升到150%之多,换句话说该产品5个月的收益率为50%,如果折算成年收益率,则已经超过了100%。所以在"预期收益"以及"年收益率"等关键字眼上,投资者还需多加留意。
选择正确的投资领域,就是通常所说的投资标的,在投资理财中也是非常重要的一环。投资标的有很多,与利率、汇率、基金、股票股指、商品价格挂钩的产品在市面上数不胜数。究竟哪种标的更好呢?其实,在不同的时期,不同的市场环境下,会有不同的选择。这就需要投资者自己来判断。一般,银行通过自身的优势,能够较为准确地分析出市场的走向,并相应地推出一些理财产品。投资者如果认同银行的观点,则可以购买理财产品。时下,商品价格的飞速增长应该是众人皆知,特别是农产品价格以及一些稀有金属的价格。因此,购买一些与商品价格挂钩的理财产品则不失为一个好办法。农业银行本着服务三农的宗旨在20xx年11月推出了一款名为"金土地1号"的农产品价格挂钩型产品,产品的收益与小麦、玉米、大豆的期货价格挂钩。到目前,该产品在发售不到5个月里,市值已经到达了114%。
对于个人投资者来说,理财产品的期限一般不宜过长。如产品到期日为2—3年,建议投资者认真考虑流动性问题。也就是说对于一些中长期的理财产品,投资者是否享有提前赎回权。流动性安排不但给予了投资者在产品亏损时及时止损的机会,并且在产品市值直线上升时投资者可兑现收益,落袋为安。
除了上述提到的一些方面,在投资时还有很多细节需要把握好。例如投资币种、产品结构、各种费用等等。希望对广大的投资者选择理财产品有所帮助。同时也祝愿大家投有所获、投有所得。
理财心得体会3
由于在学校的专业课程学习中较多地接触了金融方面的知识,同时出于修金融双专业的缘由,因此,本着一种希望能将课本与实践相结合的思想以及一种曾经想以后在银行工作的憧憬,本人开始了在民生银行的??生活。
实习第一天,内心怀着忐忑与新奇,以一身干净的着装踏入了银行,然而却在服装上被老师提出了严重的批评。作为银行工作人员,要求有统一的着装,即上身需穿白色衬衫,下着西装黑裤外加黑色皮鞋。男性需带领带,而女性的皮鞋要求前不露脚趾,后不露跟。简而言之,需保持一种干练,整洁的形态。作为实习生,虽不具有完全一致的服饰,但也需要穿跟行业服装颜色相近的衣服,以保持银行的整体形象。在受到熏陶后,下午变换上了一身职业装回到银行,在外在上俨然有了点工作的样子。
纵观整个实习生活,我的实习工作可被分成两部分,即:担任临时客服经理及学习对公业务。
理财心得体会4
1、首先要搞清自己是哪一类的投资者,稳健型?还是激进型?
如果你是个激进投资者,一定不要买新基,次新基,拆分基,扩模基。因为如果你买了这些基,那么在大牛市中,那天天上窜的基会折磨你的内心。
基金分红和上市公司分红比较类似,需要先抛售股票,形成可实现收益,然后再实施分红。基金持有人获得的是实实在在的分红收益,拆分只是改变了基金份额净值和基金总份额的对应关系,并没有影响到投资人的资产总值变化。基金拆分不必卖出股票资产,其实拆分基最大的弊端就是会直接导致基金规模迅速扩大,间接影响一段时间里的收益增长迅速。这样说就应该稳妥了,劝大家只要手上的基要拆分了,就该是考虑换基的时候了(小幅度的分红不包括在内)。
2、买基金,200多支基金怎么挑选?
建议参考的是基金公司的实力,基金以往市场上的表现,以及基金经理的能力口啤如何。其实每个基金公司都至少有一只象样点的基,我个人看好的基金公司有广发系,南方系,华夏系,易基系,大家选基只用买这些公司里的表现最优的基就可。
3、买基金,用什么途径最好?
最好选择基金公司的网上销售这一途径买。这样比在银行柜台与网上银行买的优势在于,一方面手续费便宜许多,最重要的是,如果你买了一只基,表现不好,感觉自己买错了,那么可以及时地转换到同基金公司旗下表现好的其他基。这样就省去了要从银行里赎回基再重新买入的时间与费用,一点都不耽误你天天数钱。
4、买基金,钱怎么分配?
如果你不是上百万的资金,那么以1W或者10W为基准,建议持有1-2只基就可。
长期收益来看,市场上排名前100位中的最好的基与最差的基,收益率相差最多不会超过,15%。所以只要你买的不是市场上最差的基,完全没有必要手里养一堆的基,搞得累不累?
5、买基金,该选盘大的还是盘小的?
我认为,60亿左右规模的基,表现最稳健。盘子大的,上了百多亿的大象,跑起来有时不是太灵活啊。盘子小的,只有十亿或十亿以下,一定不要去买,为什么?这里面有一个潜在的风险,那就是有些黑了心的基金公司,会为了赚手续费与管理费强行进行扩模。比如鹏X价值就是个教训。
6、买基金,怎么组合配置?
看各大基金的十大重仓。我一直认为,买基,其实就是等于间接买了基金的十支重仓股票。所以买之前,请看清,你间接持有的股票!这关系到你持有的基金未来的成长空间,当然这也是我强调基金经理能力的重要性。好的基金经理,我们根本不用怀疑他的选股与调仓能力,能让人高枕无忧。
那么如果你要买2支以上的基的话,就要注意组合配置了,也就是选择的二支基,其十大重仓最好是互补型的,而不是重叠式重仓。那样跟买同一只基,没有什么区别。目前市场的很多基,在十大重仓上重叠性很高,大家要留意看一下。某些基金系,重仓地产股;某些基金系,重仓的是钢铁股;某些基金系,偏重金融股;这里不细说,大家要靠自己研究去发现,其实一点也不难找。这样如果你同时看好地产股和金融股,那么你就要去找重仓这二个行业的基,进行配置购买;其他以此类推。另,配置有色金属的有巨田资源和广小盘,所以这二只,很适合用来做小仓位配置基。
7、买基金,前期要做些什么工作?
学习,分析,权衡,再做出决定。忌讳跟风购买,一看别人说什么就认为是好的,自己完全不了解的基,你认为你能养得长久吗?基金的规模,基金经理,投资风格,这些是最起码的了解范畴。更不要因为看到有只基一段时间里跑得很好,表现出色,就冲进去。要知道很多基的风格就是涨得快,也跌得快,如果你认可这种风格,可以去买,否则不要为了眼前短暂的利润而冲动。
8、买基金,应该是怎么样的心态?
*常心很重要。不要成天盯着那涨跌榜看,自己的基前十了,就笑,自己的基跌到五十以后了,就郁闷。要知道前十与十一可能就相差个,0.01%何必呢。。。因为一天中的小小差距,不开心。长线持有的,也不用天天去看净值收益,不如拿这些时间来好好学些投资常识。
9、现在还能买基金吗?是不是买新基更安全些呢?
关键就在于,你是否认定2300点是*熊市两年内的最低点:如果认为是,那么现在进了,放长线投资;如果认为不是,那么你现在就没必要买基了.自己权衡要不要进.
如果说新基是不是比老基更安全,我想无非是净值的高低造成的。这种想法是走到了误区里的,是错误的。其实在大盘高位时主要是基金的仓位取决基金的风险系数.新基金因为刚刚建仓,所以仓位会低,风险是小些,但同样也意味着收益率不高。
如果下一阶段大盘看涨,新基金就有踏空的风险。所以你如果看跌后市或认为后市必要调整一段时间,建议你可以买新基金。在这里我的建议是,资金大的投次者或稳健型投资者,应选择稳健型的基购买。有时候跑得快的不一定最适合你,因为跌的也有可能很快哟。
买基金,我还是认为,最适合自己投资风格的才是你眼中最好的基。
我写得不太全面,但也是一些心得总结,其中也可能有些误区,希望大家自己权衡!
理财心得体会5
随着社会经济的不断发展,人们不但生活水*在不断提高而且生活内容也出现了多元化,各类新鲜的词语开始进入我们的日常生活,如股票分析师、银行分析师、金融理财师等专有名词已不再是那么的陌生了。
再未学习这门课之前,我只是听过金融理财这个名词,对其也感到十分的好奇。所以带着几分好奇我选择了这门功课。经过学习,我明白了金融理财的具体概念。所谓金融理财就是指理财主体在延迟当期消费的基础上,根据自身收支预算约束和风险收益偏好,在金融市场选择风险收益特征不同的金融工具与产品,以追求财富与资产的保值和增值,实现预期投资收益与效用满足最大的活动,当了解此概念时,发现自己以前仅把金融理财看作是怎样管理和利用资金是多么的狭隘的想法,金融理财不仅仅是所谓的资金的投资,我们也可以涉及到各个不同的领域。
金融理财有六种不同的分类:一、根据金融理财主体的不同可分为国家与*金融理财、公司与企业金融理财、个人与家庭金融理财,在此类中我们最熟悉最关心的莫过于个人与家庭的金融理财了。其实个人与家庭的金融理财实质上是一种财务规划,需要根据个人在一生的不同时期,依据其收入、支出状况的变化,制定个人与家庭财务管理的预算规划方案,实现人们在人生各个阶段的需求目标。二、根据理财内涵的不同,金融理财可分为生活理财、投资理财。三、根据金融理财对象的不同可分为货币市场理财、资产理财、金融衍生品市场理财、其他理财市场理财。四、根据金融理财方式的不同可分为直接金融理财、间接金融理财。五、根据金融理财的工具和产品收益特点不同,金融理财可分为固定收益金融理财、变动收益金融理财。六、根据金融理财的工具和产品的风险属性的不同,金融理财可分为高风险金融理财、低风险金融理财,了解以上六种分类之后,感觉金融理财与我们的生活息息相关。懂得金融理财的人,他的生活就被打理的仅仅有条,蒸蒸日上;反之,不懂得金融理财的人,他的生活如一团乱麻。随着人们生活水*的不断提高,人们的思维方式也渐渐发生改变的,以前人们只要有点小积蓄,首当其冲就会把它存入银行,可现在,人们越来越注重生活的品质与品味。会有许多人利用积蓄来购买人身保险、人寿保险、人生意外保险、健康保险、财产损失保险等各种保险,其实这也是一种理财,人们在购买保险时可以根据自己的需要购买各种不同保险,从而获得最大的收益,可是在现实生活中,人们因不懂得各种保险而胡乱的购买保险,到后来才知道自己有很多的钱都是白费了,在学习完金融理财这门功课之后,我明白了保险不是买的越多收益的越多,要根据自己的需要,买合适自己的保险,这样才可以把资源用到恰到好处。在金融理财这门功课上,我不仅学到了什么是金融理财,还了解了一些投资方式和理财的策略,我们经常可以听说有人炒股在一夜之间变成百万富翁,有人在一夜之间输的倾家荡产,为什么同在寻求高风险高刺激下有截然不同的结果呢?其实这是有一定的策略的,在懂得许多的技巧之后,我们就可以从中获到利润,比如现在身边有很多的人都在投资黄金和艺术品之类的,其实抓住机遇、找准时机,再稍微动点小脑子就可以了,如在投资黄金的时候,我们要 1:关心时政,选准时机,要多了解一些影响金价的政治因素,经济因素,市场因素进而相对准确的分析金价走势、把握大势,才能把握赢利时机。2:把握总体趋势。 3:注意选择黄金品种,不同品种的黄金理财工具其风险、收益时不同的。 4:分批介入、止损止盈,不要让风险超过原已设定的可容忍范围,一旦损失超过原设定的限度,不要犹豫了,该*仓就*仓吧,一定要控制风险。
细读《金融理财》这本书,感觉自己从中收益好多,了解了一些投资的基本方式和技巧,相信这对以后个人的理财规划会有很大的帮助的。
庐山心得体会5篇(扩展8)
——疫情心得体会5篇
疫情心得体会1
庚子年初,新冠肺炎疫情来势汹汹,严重威胁着人民群众生命安全和身体健康。**强调:“这次新冠肺炎疫情是新*成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件”。党的十九届四中全会上把党和国家的制度建设提升到新的高度,致力于构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,从而为国家的长治久安奠定坚实制度基础。应当说,这次疫情危机不仅考验着我们党“不忘初心、牢记使命”主题教育的真实成效,也检验着*特色社会主义制度的真实效能。
鉴于此次疫情的历史教训是深刻的、带有强烈警示性的。3月9日,教育部组织全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,这是特殊时期运用真实案例进行思想政治教育的典范,增强了全国青年学生“国家兴亡、匹夫有责”的家国情怀,切实提高了思想政治教育实效性。另一方面,对疫情的反思、对制度的自信不仅仅是全党的基本共识,也应成为全民的共同认知。截至2023年12月31日,我国有9059.4万名党员,461.0万个基层党组织,党员分布于社会各个领域、各个阶层,深嵌在社会治理结构之中,近一亿的党员人数相比十四亿的人口总数来说,其影响效应是明显的。因此,广大党员有必要作为战“疫”制度优势的“发声器”和“传声筒”,现身说法、以点代面,进一步把对制度优势的认识引向全民、推向深入,为赢得疫情防控和经济社会发展的“双胜利”凝心聚力。
党的领导是*战“疫”制度优势的根本体现。*报告中明确指出:“*特色社会主义最本质的特征是**的领导,*特色社会主义制度的最大优势是**的领导,党是最高政治领导力量”。历史早已证明:**是*工人阶级的先锋队,同时也是*人民和中华民族的先锋队,这是无产阶级政党的根本属性。疾风知劲草,板荡识诚臣。疫情发生以来,**亲自指挥、亲自部署,多次主持*常委会会议进行专题研讨,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,并向全党发出战斗号召,让*高高飘扬在疫情防控第一线;*及时印发《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》,为全党开展统一抗疫行动夯实思想基础。3月10日*同志亲赴武汉一线指导工作,再次彰显出*人以人民之忧为忧的执政理念。在全党最高统帅的号令下,一封封党员请战书感人触目、一队队医务工作者英勇逆行、一批批防控物资驰援武汉,海陆空三军闻令而动、誓死不退,基层党组织坚守群防群控第一战线、广大党员干部使命在肩、勇挑重担,“体温检测、组织动员、宣传引导、生活保障、杀菌消毒……”全国社区(农村)里处处可见党员志愿者忙碌的身影,身边的那一抹“党员红”成了这个时代最鲜艳的底色。据民政部统计,截至3月8日,全国城乡社区工作者中已有53位在疫情防控中因公殉职,其中党员占比92.5%;此外,*还带头捐款,全党积极响应,到3月10日,全国已有7436万多名党员自愿捐款,共捐款76.8亿元,危难时刻彰显*人政治本色,无数爱心滋润着公仆情谊,中华大地上再次上演一幅幅党群鱼水情深、干群同心同德的感人画面。
集中力量办大事是*战“疫”制度优势的主要体现。面对汹涌疫情,*以巨大的政治勇气和强烈的责任担当做出武汉封城的重要决策,有效遏制了疫情进一步向全国乃至全球蔓延,为全球应对重大突发性公共卫生事件争取了宝贵时间。然而西方敌对势力却借此炒作武汉封城“非人道”“不民主”,这是极端民粹主义的表现,是极其荒诞的。众所周知,生存权是享受人道、享有民主的根本保障,出于对人民群众生命安全的高度负责,我国集中力量办大事的社会主义制度优越性再次得到充分显现:*投入大量财政支持用于医务救护和一线防控,*联防联控机制统筹全国资源调度、“一省包一市”的*特色对口支援项目顺利进展,全国最精干医务人员以最快速度向武汉集结,据不完全统计,短期内我国组织四万多名医务精英奔赴武汉一线,火神山医院拔地而起,10天时间高质量交付使用,其余方舱医院建设进度令世人瞩目,极大地缓解了武汉地区的集中收治压力。全国人民众志成城,守望相助,官方、民间的医疗防控、生活物资连绵不断运往湖北主战场,截止3月4日,医疗物资保障组累计向湖北省供应医护防护服502.88万件,隔离衣192.54万件,医用隔离眼罩130.09万个,红外测温仪18.6万台。此外,还有千里送菜的无名英雄、有日夜坚守的.*凡人物、有舍生忘死的志愿服务……广大人民群众在党的领导下迅速被动员起来、组织起来,自觉构筑起一道道严密的疫情防控战线,守土有责、守土尽责的良好格局快速得以形成,听从*部署、响应*号召、配合*工作已经成为人民群众的自觉遵守。制度优势在实践检验中焕发出强大的生命力,在抗击疫情中转化成突出的战“疫”效能。
防控成效是*战“疫”制度优势的直观体现。实践是检验真理的唯一标准。经过近三个月的鏖战,武汉各方舱医院陆续休舱,复工复产持续推进,学校陆续开课,世界工厂重新开启,武汉解封、湖北复苏,我国本土疫情得到有效控制,世界再一次见证了*应急速度和*抗疫精神,连世界卫生组织总干事谭德塞都曾表示:“中方采取的措施不仅是在保护*人民,也是在保护世界人民”,这是一个负责任大国的国际风采。反观国外,西欧多国疫情快速蔓延,多国频频告危、自顾不暇,甚至还有“群体免疫”的施政无奈一度传出,意大利、伊朗等国紧急向*求助,美国也深陷疫情旋涡,政党政令不畅、*政策不力、防控紊乱失序的现象多有出现,防控局势持续恶化,世界人民正遭受沉重苦难。病毒无国界,正如*提倡的那样,疫情是世界各国共同的敌人,各国应携手应对,避免以邻为壑,坚决反对以疫情之名进行有针对的污名化攻击,严格防范疫情政治化、意识形态化,要在国际范围内构筑联防联控的全球战线。我国在做好自身防控工作的同时向意大利等国派出专家组进行指导,并支援大量防控医疗物资,切实履行起大国责任,为全球防疫做出突出贡献,彰显担当精神,是构建人类命运共同体的忠实践行者和坚定守护者。世界各国也应该增强必胜信心、加强国际合作、在信息共享、科研攻关等方面持续发力,争取早日打赢这场疫情防控的总体战、国际战。
上述三者之间具有明显的因果延伸关系:党的领导是先决条件、集中力量办大事是必备手段,防控效果则是党的领导和集中力量办大事叠加的结果呈现。如果没有党的领导,集中力量办大事的社会主义制度优势也将不复存在,防控局面也恐大不如今。在这次“国际联考”中,我国在完全“盲考”的状态下化被动为主动,化危为机,进而牢牢掌握疫情防控阻击战的主导权,从根本上体现出*对疫情时局的精准研判、体现出无产阶级*制度的先进性、体现出我国所积累的深厚国力以及人民群众创造历史的伟大力量,从抗疫实践中我们可以真切体会到应具有的政党自信和制度自信。
沧海横流,方显英雄本色。在这种特殊时刻,作为一名普通党员,我们应该思考以何种方式能够为国家略尽绵薄之力。无论是请战奔赴武汉主战场的党员干部、还是利用寒暑假自愿参与社区(农村)防控的普通党员,抑或只是辩驳疫情谣言、积极发声、正本清源的*凡党员,等等,都是在用自己的方式为组织站台、为人民守岗,这是值得肯定和赞扬的奉献精神,也是党员党性修养的具体体现。为更加真实、客观地引导全民教育,广大党员应在做好本职工作的同时,积累鲜活的典型人物和先进事迹,紧密联系防控实际和发展大局,将自身作为社会主义核心价值观的“传声筒”和“扩音器”,弘扬*、传播正能量,把爱党、爱国、爱军教育的哲理、逻辑、表现向周围人逐渐普及,讲述好党员故事、传播好*声音,形成“星星之火燎原”之势,确保*为疫情防控的真实努力和巨大牺牲能够为更多人认可,巩固党的执政根基。
疫情心得体会2
春风吹,暖阳微煦,一年四季在无声中更替。一切都在向美好未来发展,新闻报道传来一个又一个关于疫情的好消息,这将近两个月的抗疫情终于有了胜利的曙光。
从放寒假到现在足足两个月了,放假时从宿舍带回家的那本书《笑场》看完了,貌似还没有要开学的征兆,人心开始变得浮躁不安起来,于是设法让自己的内心静下来,我再一次的拿起《笑场》看了第二遍......
之前网络上看到这样的一句话“没有朋友多孤独啊。”“有了也一样。”我看了书中故事(扯经)才知道原来这句对话出自这本书,故事中的很多对话值得深思,其中澈丹与他师父的对话正是如空舟禅师所说“都看得很明白,都活得很不明白”我对这句话的理解我们在看待周边的事物都有自己的看法,但是当事情发生在自己身上时便装糊涂。和尚大师傅似乎活得很通透,把一切都看得很淡,如此一来那么人生继续下去还有什么意义呢?是的,人生确实不一定要有意义,但是我从故事中看到了凡世俗尘中没有的美好。
(困兽)这个故事没有特别印象深刻,只是清晰的记得文中一段话“人们不愿意相信简单的事儿,似乎相信了简单的事儿,自己那点智商就被浪费了,小李很替他们难过”这里我也想表达,我也替现实社会中这样的人难过,不相信简单美,错过了该有的单纯美好。
这个假期大家都很闲,但好像又很忙,后半夜的朋友圈特别“热闹”各种情绪不约而同的崩塌,好像都变得特别深情。我发现自己也是这批人中的一员,于是我决定删了*音小视频APP,有朋友问我为什么,我说:所有的坏情绪都是*音给的。刚删了这个APP的前两天很不适应,我开始找事情做,比如睡前看小视频换成了睡前听书,下午闲着的时候就找些评分上了9.0的电影看,这一行动是看了某一朋友在朋友圈中写的大概意思是:书、电影、音乐,都是别人知识精髓,我们该好好享受,好好珍惜当下的假期。不如意十有八九,比如天气,比如财富,比如爱人,那么去看看吧,看看这本书中的(如何成为一个无情的人)“成为一个无情的人并不难,我要做的 只是坦然)
从看这本书中我感受到了作者李诞想传达的人生有美,看着看着我在读书笔记上写下八个字“拿起书本,逃离生活,放下书本,面对生活”你说这是负能量也行,如果有一个人说这是正能量,那我便是向阳而活的一个人。
疫情心得体会3
新年的钟声已敲响,人们都对鼠年充满了无限憧憬,可是近来发生了一种疫情,让大家充满了几分恐慌,这个疫情就是新型冠状病毒感染的肺炎。
每当我打开手机和电视,关于该疫情的消息,我都流泪满面,除了几分害怕,更多的是感动和对医护人员的敬畏。
作为青少年,我们要做好自身的防护,一是尽量宅在家,少去或者不去人群密集的地方;二是出门戴口罩,同时戴口罩也有正确的方法,我们首先将口罩对折,然后竖着拉展,最后戴上后将鼻梁处铁丝捏紧;三是勤洗手,饭前便后都要洗手,这样才可以不让细菌进入我们的身体。
但我还想说,在目前这样危急的情况中,还有一些无良商家,将急用的口罩卖到了天价,甚至几百块钱一个,我这这里深深谴责他们,疫情面前,我们都要众志成城。当然也还有很多商家也很暖心,将口罩免费送给更多需要的人,得到了大家的一致点赞,让大家感受到爱与温暖。
我在这里,还想为白衣天使们点个赞!他们为了救助患病,不惜每天穿又厚又重的防护服,甚至女护士为此节省时间、方便穿戴防护服还剪短了头发,还有些医生因为救人自己也被传染上,生命危在旦夕……最美的守护者,你们就是我的榜样,我要好好学习,长大后成为你们的一份子,守护更多人的健康。
打赢这场疫情战役,要靠我们每个人的努力。请所有人和我一起,不信谣、不传谣,听从医生建议,守护自己健康,同时一旦发现有身边人疑似感染,我们一定要及时向*门报告,生命最宝贵!
*加油!
疫情心得体会4
学校这次的开学比较的迟,于是在这段日子里,我们就在家里学习,老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课,在上网课的日子里,我也是感受到不一样的学习方式,自己也是收获挺多的,也有一些感想。
在上网课的时候,虽然我们可以看到老师,但是隔着屏幕,而且还是坐在自己的家里来看,可以在电视上,也是可以在电脑上的,我就选择了在电视上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙发上,更舒服一点,但我也是没有偷懒,而是认认真真的听课了,在学习之中,也是问了老师挺多的问题,以前我都是没有这么积极的,除了比较的新鲜,而且也是其他的同学也是会比较的积极,我也是觉得自己不能落后了,特别是我也是感受到上网课不用像在教室里面,问问题还要举手,那么多人,也是有些紧张,但是上网课的时候,只要打字就可以了,而且老师讲着的时候也是可以提问的,不用统一的问,老师看到了也是可以很快的回答我们,一节课下来,自己也是感觉到学到了东西更多了一些。
除了提问,我也是自己会更加主动的在一些学的不是那么好的科目上,自己去看录播,会比较主动的来学习,以前我都是不敢相信自己居然还是会主动学习的,以前都是回到家里,作业都是拖了好久,父母叫了自己几次之后我才去做的,而今我也是感受到,我对于上网课是挺有兴趣的,学习起来也是格外的认真,老师在屏幕里面的样子也是和*时在课堂上是有一些区别,而且我也是可以做一些小动作,只要是不影响听课就行了,反正老师是看不到,给了我自由,我反而是认真学了,可能有些同学喜欢在教室里,但是我觉得上网课会比较的适合我,虽然而今回到了教室里面上课,但是我的兴趣也是减少了一点,不过由于之前学好了,现在也是跟得上进度,而且自己本来就是有兴趣的,回家之后也是会好好的做好作业,还会上网看一些其他老师的讲课视频。
这次上网课给了我很大的影响,让我更加的想要把学习学好了,特别是一些科目我也是产生了很大的兴趣,我知道了自己想要怎么样的方式来学习,效率更好一些,自己也是更加的主动了,我也是特别的感慨有这次上网课的机会,让我对学习更加的愿意去学了。
疫情心得体会5
我的老师已经是一名老教师了,她如今也跟着上起了网课。
在当前疫情面前,学校号召老师给我们大家在网络上教学,别看*时威风凛凛的老师,这是可是让我们笑掉了大牙。
老师先是跟我们*时接受能力好的孩子做实验。把我们几个同学编在一组了,正儿八经的上起课来。电脑联网,开机,老师发起了链接,我们点了接受,就开始了上课。
网课,我并不陌生,因为妈妈给我报一个网络书法班,那个老师就是通过网络授课进行教学的,当然,这应该有一定的网络知识,或者是给我们上课的书法老师网络教学好久了,所以他上起课来得心应手。老师人不出镜,教学却很认真,可以说他的学生桃李满天下。可我的老师呢,习惯了*时的一只粉笔一个黑板,面对面的和我们互动,课上的有滋有味。
我们和老师在一个页面上出现,妈呀!吓了我一跳,这,这是我的老师吗?*时里老师就是喜欢朴素大方的穿着,我们习惯了老师简单的打扮,可一进了网络,老师,老师在成了一个“丑八怪”。其实老师还是那个老师,就是我们觉得奇怪极了。
老师正襟危坐,有板有眼的讲起数学课来,*时我们的互动老师问,我们回答,可这时真的成了老师的一言谈,有趣的是,老师的媳妇还不知道老师上网课这件事,进了家门就一直嚷嚷着外面的疫情多严重,小区已经封闭,等等,可笑的是,老师还不知道,他媳妇这样的叨叨已经通过网络穿到我们这里了,我们偷偷的笑起来,老师一板一眼的"讲着知识。
要下课的时候,老师对我们说:“这个累啊,也不知道你们懂了我今天讲解的知识了吗?”我们私下摇摇头,又怕老师伤心,就说,我们在复习一下,不会的在问您……
看来,活到老,学到老,这话是真理,等疫情过后,我一定把真实情况告诉老师。
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