德育中期报告

德育中期报告 点滴努力助力梦想大学的时间转瞬即逝，回首望去，我刚来中北大学的情景历历在目。军训、第一次上课、第一次考试下面是小编为大家整理的德育中期报告 ,供大家参考。

　　点滴努力

　　助力梦想

　　大学的时间转瞬即逝，回首望去，我刚来中北大学的情景历历在目。军训、第一次上课、第一次考试、第一次实验、参加各种活动……现在我已经成为了一名大三的学生，生活在中北两年啦。这

　　两年

　　来，我

　　经

　　历

　　了

　　许

　　多，也

　　成

　　长

　　了

　　许

　　多

　　。随

　　着

　　自

　　身

　　的成

　　熟，我对大学又有了新的认识，也重新审视了自我。我觉得，我应该对两年的大学生活做一个总结，同时展望以后的大学生活，给自己确立新的目标。

　　首先说说思想上的转变吧，没上大学的时候，大学在我心中只是一个模糊的概念，而且以前老师与家长为了激励我们，也没少哄骗我们，让我们感觉大学是一个轻松的地方，每天空余时间很多，上课也没那么累，上

　　了

　　大

　　学

　　就

　　解

　　放

　　了

　　云

　　云。刚

　　来

　　到

　　大学

　　的时候，这个观

　　点

　　马上就被颠覆了。在那时我觉得，大学对我们的要求比高中更高，高中里，我们学的东西很少，大量的时间都用来反复巩固和练习。大学里，我们要学习的知识数量大大上升，课程也很多。而且，对于大多数人，我们除了学习，还需

　　要

　　照

　　顾

　　好自己的生活，这里没有父母的宠爱与照顾，我们都要学会独立。

　　现在，时间又过了两年，我对大学又有了更深的认识。大学里，除了学习是第一要务外，我们还需要增强自己融入社会的能力，要让自己参与一些社会工作。同时，作为工科学生，我们还需要加强自己的动手能力与实践能力。今后走入社会，社会更看重你能什么，而不是看你大学期间学习成绩如何高。所以，接下来的两年，需要我对今后

　　的目标做一定的调整，这样我才能像我德育开题报告说的一样——度过充实的四年。

　　大一的时候，我大体沿用了高中的学习思路，上课专心听讲，下课认真完成作业，对于不懂的问题及时向老师和身边的同学求教，唯一与高中不同的是，我更注重知识在实际问题上的应用，比如利用数学模型去解决人口的增长问题、工厂的通风问题等等。经历了一年的学习，我取得了比较好的成绩，顺利实现了大一预期的目标。在大二，我的任务是打好专业课的基础，同时训练自己的探索意识。

　　现

　　在

　　的社

　　会，创

　　新

　　是

　　很

　　重

　　要的，一味地墨守成规是不利于发展的。这个目标也体现了一种历史责任感，我们当代的大学生是未来的建设者，我们能力的高低关系到国家的前途，如果我们能拥有很强的探索精神，我们国家一定能走向繁荣与强盛。大二我们学习的复变函数、电路分析、数字电子技术和信号与系统等等，都是我们大三专业课的基础，我扎实地掌握了相关课程内容，完成了大二的第一个目标。我也从中收获到了很大的益处，因为这些课程的扎实基础，我大三的学习相对比较顺利。对于第二个目标，我觉得我完成得不够理想，我自己的探索意识还不够。

　　面对余下不多的大学时光，我会更加珍惜、更加上进，为自己的美好未

　　来

　　更

　　加

　　认

　　真

　　地

　　去

　　拼

　　搏，去奋斗。我

　　会

　　制

　　定

　　好学习计划，定

　　好

　　就

　　业方向，戒

　　骄

　　戒躁，踏踏实实地走好每一步。我不怕目标的高远,我的勇气、热情、执著……它们会陪着我往前走。我会用热情和智慧扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的乐

　　章。我会看到，很多所谓的远方,其实并不遥远。

　　点滴努力，终有一天梦想会实现！