中小学安全防范工作计划(精选16篇)
中小学安全防范工作计划 篇1
一、坚持生命至上,强化责任意识
1、强化责任意识。根据“一岗双责”要求,完善安全教育管理及责任追究网络,落实每一位教师安全教育管理和职责,层层签订安全工作目标责任状,齐抓共管、失职追责,坚持高标准、严要求,采取有力措施,加强督促检查,严格考核奖惩,切实将安全责任记在心上、抗在肩上、抓在手上,落实在每一个环节、每一个细节,时刻绷紧安全工作这根弦。
2、强化安全教育。小学生年龄小,自控能力差,风险意识差,为此,要开展对学生的风险教育。通过视频、课件、图片等形式,用教育实例开展风险意识教育,让学生提高自控能力和风险管控能力。加强防范教育,根据季节变化,定期开展安全形势分析,及时发出预警,加强教育交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育、防骗教育、意外伤害教育、传染病预防教育、等。要明确防什么,怎么防,通过学习与培训切实提高学生的防范意识。
3、强化管理与培训。进一步完善安全管理制度。利用现有安全管理制度,通过实践,不断总结与反思,为完善制度积累资料。强化安全检查制度,通过检查来发现问题、解决问题,积累实践工作经验,提高发现问题与解决问题的能力。修订教师安全目标考核条例,把教师参加安全教育、管理与培训列入考核内容,提高班主任考核、有关管理人员的权重比分。
4、强化安全问责制。根据网络管理要求,谁主管、谁负责、谁教育、谁管理,明确责任,强化问责,有效落实一岗双责要求,把安全隐患杜绝在萌芽状态。
5、强化安全信息上报制度和事故报告制度。班级学生发生较轻安全事故,班主任处理后应把发生时间、原因、地点、处理过程、处理结果报政教处备案。班级中发生班主任处理不了的安全事故第一时间,救人为先,然后通知学生双方家长,并逐级报政教处、分管校长,班主任做好事故发生原因调查报政教处备案。
二、聚焦校园关键问题,合理有效处置
1、消除安全隐患,确保学生安全。加强隐患排查与整治,做到定期检查与分散检查相结合、常规检查与突击检查相结合、综合检查与专项检查相结合,树立隐患就是事故的观念。加强隐性隐患的排查和防范,要特别关注学生的心理健康,对不同年龄阶段的学生身防发展规律,加强对学生的挫折教育、逆境教育、生命教育,创设一定的逆境,磨练学生的意志。隐患是一个动态事物,旧的隐患整治了,新的隐患可能又产生了,因此,有效建立及时发现隐患到彻底整治隐患的一套工作程序很有必要,从杜绝隐患上预防安全事故。
2、学生课间活动量大,是事故多发时段。主要原因是跑步行进、相互追逃而引发的碰伤、跌伤、磕伤。
第一,两则自律制度即“十禁十宜”要很好地引导全体学生校园活动,两个细则明确引导学生课间什么活动是安全的,可以做;什么活动有危险性,不可以干,提高学生课间活动的安全意识。
第二,充分发挥班级安全信息员的作用,对个别行为不规范的学生采用跟、盯的方式,组织优秀学生与其一起活动,限止活动时间与空间,有效预防事故及校园欺凌的发生。
3、体育课、大课间及体训活动时间也是事故发生的时段。每学期初开展特殊体质学生摸排工作,班主任与体育教师必须了解所任班级学生的体质情况,有的放矢地开展教学与训练工作,防止活动伤害事件发生。
4、继续做好事故处理的培训工作,让涉事老师能在第一时间有效处置。要完善事故应急处置预案,减少学校与家庭之间的矛盾。
三、深化安全细节管理,提升应急处置能力
1、构建全科安全网络管理工作制度。各分管校长加强分管工作的安全教育与管理,切实提高安全教育与管理的深度、高度。校长参与全校安全教育、管理、考核的指导工作,使安全工作正常、深入的展开,安全教育、管理真正做到纵向到底、横向到边,安全教育管理无死角。
2、完善《教师安全工作手册》、《家长义工安全管理手册》,全员培训教师,提高教师对安全事故的防范能力和处置能力,教师参加培训情况列入教师安全目标考核内容之一;培训家长义工,提高家长义工的参与力度和安全管理水平。每学年开学,对新教师开展安全培训,对新生开展安全知识培训。
3、强化学习与监督。加强学习理解“十禁十宜”提高执行力;加强风险教育,提高学生的管控力;加强巡视,加强检查,提高消除安全隐患率;加强培训与考核,减少违纪率,杜绝重大事故发生,最大限度减少一般事故,力争不发生事故。
四、完善校园防控,优化安全环境
1、要加强安全风险预防。将安全教育进入课堂,根据季节变化应地制宜有针对性地开展安全专题教育,深化“平安校园”创建活动,定期组织应急疏散演练。
2、加强安保队伍建设。定期开展保安和安保应急人员的培训,提高三防设施的操作能力和突发事件的处置能力,
3、继续做好文明过马路教育与管理工作。通过发接送车停车要求、现场提醒、交警指导等形式做到有序停放车辆,做好上学路上治堵力度,确保道路畅通。继续实施保安、值周教师、家长义工、党员志愿者等五支力量引导学生文明过马路,继续实施我为“自己文明过马路和家长文明停车”点赞活动,唱好唱响文明赞歌。
4、创造良好的校园外部安全环境。学校周边拆迁、改造工程,社会治安复杂,建立学校、社会、家庭的“四联三防”机制,形成多方参与教育管理的防护体系。
5、要加强学生思想品德教育和心理健康教育,有效遏制学生欺凌和暴力事件发生。配合相关部门开展网络游戏市场规范工作,教育引导学生合理使用网络,自觉抵制网络不良信息和不法行为,避免沉迷网络游戏。
中小学安全防范工作计划 篇2
安全工作是学校工作的重中之重,安全教育必须渗透到学校工作的每个环节,面面俱到,落到实处。为了切实保证学校的安宁和师生的安全。学校成立了安全工作领导小组,由校长任组长,各室负责人及完小校长为组员的领导机构,具体负责学校的安全教育工作。
一、校舍安全责任到科室、班级、人。
学校与各科室、班级签定了安全责任制。各校配有护校室,有专人常年护校,学校领导班子每天一人值日。节假日与星期天还要排好护校值日表,昼夜轮流值班,夜间轮流巡逻。教室、办公室及其它各室,按时锁门窗,严格做好防火、防盗工作。晚间及时锁校门,严防坏人滋扰破坏。值日期间,如发生事故或遇到不能解决的问题,要向领导汇报,不得擅自处理,学校财产发现被窃或丢失时,要认真追查,分清情节,责任过失人赔偿或报请上级领导处理,值日教师填好护校日志。
二、经常对校舍,教学设备(如篮球架、单双杠、爬杆、吊环等)进行检查
若发现教学设备出现隐患,立即停止使用,每逢大风、大雨等恶劣天气,要对所有校舍、教学器材进行检查,并把检查情况书面报告给领导。发生房屋倒塌或师生生命等严重事故,应立即将事故发生的原因、经过及处理情况作出书面报告,上报中心校、县教育局。
特别是防、防溺水、防触电、防食物中毒、防打架致残等安全知识的教育。请派出所的民警、防疫站的医务人员到校作专题报告。提高师生的自我保护意识和能力。与社会配合,广播宣传,学校把学生的在校时间及在家时间用各村支部的广播进行宣传,贯彻到每村每户,让社会家庭共同参与到安全工作中去,并特别强调学生上学、放学途中的安全,学校制定了路队规则,下发告家长书,强化家长的重视意识,让家长与学校做好配合,确保学生的安全工作到位。
中小学安全防范工作计划 篇3
一、指导思想
学校安全工作关系到师生生命安全,事关教育改革和发展的全局,学校稳定和社会稳定的大局,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。因此,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境势在必行。为进一步加强学校安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校安全工作计划
二、工作目标
学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,我们要清醒地看到全县安全工作的严峻形势,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生。要紧紧围绕“一个目标”,即确保全县各学校不出现一例安全事故。实现“五个确保”:一是严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》,实行食堂从业人员持证上岗,定期体检,食品原材料定点采购登记,炊管人员提前试餐,餐具定期消毒,用餐时间教师值班,维持就餐秩序,确保学生的饮食卫生安全;二是实行就寝点名和教师陪寝制度,加强对在外租房居住学生的查寝力度,及时做好寝室的通风、消毒和卫生打扫工作,确保学生住宿安全;三是实行家长接送、教师护送,按学生居住区域分组结队上下学,并在危险路段设立警示标志,教育学生不乘坐农用车、黑车等措施,确保学生交通安全;四是及时整改老化线路,增加照明设施,配齐消防器材,举办消防知识培训及消防演练,加强对使用明火和冬季取暖的管理,严防煤气中毒,确保学生用电用火安全;五是定期对校园、校舍及设施进行安全排查,消除安全隐患,坚决拆除危房危墙,暂时不能拆除的,要设立明显的安全警示标志,并教育学生不在危险地段玩耍活动,不作危险性游戏,上下楼梯靠右行走,不在校园追逐打闹,确保学生校园活动安全。
三、工作重点及工作举措:
(一)建全安全工作网络安全工作领导小组:组长:郝建超副组长:周民忠杜久星成员:莫天军冯润康贾殿龙郭栋梁梁秀仓各班主任2、领导小组预案分工郝建超(全面负责)周民忠(负责联络接待,及时汇报,报告记录)杜久星(负责安全工作过程管理,调查核实)冯润康(负责教学安全,协助管理)贾殿龙郭栋梁(负责校舍,仪器设备和及时救护)莫天军(负责教育宣传资料积累)
(二)统一认识,层层落实。本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。
(三)建立制度,做好管理。为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理。
(四)开展多种活动,配合工作。结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。
(五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。
(六)主要措施:加强校安全工作领导小组建设,创建安全工作领导小组。
中小学安全防范工作计划 篇4
一、指导思想
我校全面贯彻国务院和省、市、县关于安全生产的文件会议精神,树立“以人为本,安全第一”理念,确立“学习食品安全教育法规知识,提高食品安全管理水平,培养学生良好的自护能力,避免群体性食物中毒事故”的安全工作方针,坚持“制度保证,重在预防”的食品安全工作思路,以“平安校园”创建活动为载体,在新的一年里,以更加扎实有效的工作,确保师生生命安全,确保学校食品安全工作取得更加显著的成绩。
二、工作目标
2、学校向上级有关部门争取经费投入,改善学校食品安全环境。
三、工作重点
1、认真贯彻国家和省,市县有关学校食品卫生工作的法规,政策和工作要求,确保学校食品安全工作有布置,有落实,并及时反馈情况。
2、建立和健全食品安全卫生安全工作责任制、责任追究制度和各项规章制度,配备相应的食品卫生安全管理机构和人员,加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育,在校园内形成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。
4、加大食堂安全设施投入,改善食品饮食环境,降低食品安全风险系数。
5、开展学校食品卫生专项检查,积极配合卫生、工商等部门做好专项整治工作,对发现的安全隐患及时整改,防止学校饮食饮水中毒事件发生。加强学生常见传染病防治工作。
四、工作措施
为了切实加强对学校食品卫生安全工作的领导,我校专门成立食品卫生领导小组,校长为组长,分管副校长为副组长,各科室负责人为成员,明确职责,细化责任,层层抓落实,形成部门协作、上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品卫生事故的危害。建立预防应急机制,组织、协调、指导应急处置工作,一旦发生食物中毒事故,能迅速处理,把险情控制在最小范围,并降到最低程度。
学校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》。充分利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安
全教育,使学生会识别并自觉抵制不合格食品,增强学生的预防意识,提高自我保护的能力。
学校领导始终把食品卫生安全工作作为头等大事来抓,紧紧围绕确定的工作目标,狠抓落实,力争取得明显效果。重点抓好以下四个方面的工作。
学校食堂监管从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关加强食品卫生日常管理,并有专人负责;积极配合卫生监督部门落实食品卫生管理措施,规范食品存储、加工、烹饪各个环节,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品;依法强化学校食品卫生后勤管理,让师生吃上放心的饭菜,坚决严防学生食物中毒事故的发生。
要进一步落实严防为主,常抓不懈的工作方针,提高警惕,预防校园侵害。一是切实做好安全保卫工作,健全外来人员登记制度,加强夜间巡逻,严把校门关;二是切实做好食堂管理,严格控制外人进入操作间,严防盗窃和投毒事件发生,严把房门关。
学校门前、周边存在大量经营食品、糕点、油炸的摊点,这些摊点多数卫生状况较差,制售伪劣食品,只图盈利,不顾学生健康,是隐患的源头,必须堵住。学校门前和周边环境治理涉及到很多单位和部门,因此学校将主动与有关执法部门联系,密切配合开展专项治理,坚决取缔学校门前、周边无证非法经营的食品销售摊贩,杜绝以各种方式侵害学生健康权益的行为,在突击检查的基础上,建立长效机制,巩固治理成果,防止反弹。同时,要加强教育,使学生养成良好的卫生习惯,自觉抵制购买流动摊点食品。
学校根据实际情况制订学校食品安全与管理计划,并按计划开展安全与管理的系列活动。安全问题与季节更换、气候变化、地理环境等条件密切相关,与周边学校安全事故、安全信息密切联系。学校在安全教育与管理过程中,一贯坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合,创造性地开展安全教育与管理工作,学校安全教育与管理既能施行本校计划,又能全面贯彻落实上级的文件精神,真正把安全工作落到实处,抓出实效。
--小学
中小学安全防范工作计划 篇5
教学目的:
1、让学生通过学习,基本了解几种火灾的类型和应对措施、遇到火灾怎么办等的知识和方法。
教学内容:
2、所以说学习了解一些消防知识,对我们来说是非常重要的。安全知识和技能一经获得,将终身受益。如果大家学好消防知识,掌握消防本领,一旦火灾、火患降临身边,就能够冷静处理,应付自如。例如:1994年在新疆克拉玛依市友谊馆的那场大火中,当场烧死在该馆观看和参加文艺演出的师生等323人,130人受伤。但其中一个只有10岁的小男孩看舞台上的幕布起火后,拉起比自己小4个月的表妹就往通道里跑,不加思索地钻进厕所,最后成功被救出。当别人追问他,当时你怎么想到要往厕所里跑时,他说,我看电视里的消防知识竞赛,知道火灾发生时,厕所里没有易燃物,火无法蔓延,因此也就安全了。
师明确:遇到火灾时;千万不要慌张。发生火灾,请及时拔打“119”火警电话,并要讲清火灾发生的地点、原因、楼层高低及人员数量,联系人姓名和电话并派人到路口迎接消防车,有条件的话,要说明火灾的类型。如果是初起火灾,选择适当方法扑灭。如果火势蔓延,无法控制,那就要选择逃生。选择最近的逃生出口,并且要弯腰,匍匐等用低姿势撤离,遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿,再用湿毛巾捂住口鼻撤离,视线不清时,可手摸墙壁慢慢撤离,总之要及时逃生,不能躲。(因为火灾当中大多数人是被烟熏死,而不是烧死的)。在楼上时要往下走,因为火是往上窜的,但楼层高时千万不要盲目跳楼,应尽量寻找有水的地方(如卫生间)等待救援。在等待时,手里拿手电或金属敲打发出声音。楼层低跳楼时要选择沙地、泥地或把棉被先扔在地上,拿着被、衣往下跳,这样可以减小冲击力,使脚先落地,也可用绳索自救,滑下去或沿着落水管、电缆线滑下去。只能在室内时可关死房门,用湿布堵封,开着窗,用水泼门。
如果人身上着火后应注意以下几点:
4、往身上浇水。
我们每个人都要努力学习消防知识,自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点:
1、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。未成年人玩火,不仅会造成严重的火灾事故,而且父母要负法律责任。
2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒假春节期间更要注意。
3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。学会消防设施、器材的运用。
今天“安全防范”主题晨会到此结束,下课!
中小学安全防范工作计划 篇6
--年的学校安全教育工作要根据《福建省中小学安全工作暂行规定(试行)》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我市的实际,本年度重点抓好以下几项工作。
一、重建网络,明确职责
建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。
学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:
1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,不仅仅是基础教育科的工作,需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。
2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、科室长、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。
3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。
在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人”的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。
二、加强教育增强素质
一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。
安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。又如学校在河流和水库边的,要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。要开展学生游泳培训班,让学生学会游泳,了解溺水自救的知识,增强自我保护的能力。学校周围学生对情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。
中小学安全防范工作计划 篇7
教育目的:使学生增强自我保护意识,学会自我保护的一些实际方法。
课前准备:安全知识有关资料并邀请部分家长参加。
教育过程:
一、导入
同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关。今天,
一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全, 珍爱生命。
二、教育
我们应该做到以下几点:
(1)避免接触流行性感冒样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)注意个人卫生,经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。
(4)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。
(5)如果生病了,请留在家中,并减少与其他人接触,避免感染他人。
(6)每天早晨进入班级以后,要打开窗户通风透气,保证教室空气流通。
(1)食物要在购物、清洗、食用方面要做的鲜、净、放心食用。
3、面对这些隐患,我们应该怎么学会自我保护的方法,避免危险的发生呢?
首先要查看标签的内容是否齐全。食品标签必须标示的内容有:食品名称、配料清单、净含量和沥干物、固形物、含量、制造者的名称和地址、生产日期或包装日期和保质期、产品标准号等。
在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。
上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上面滑到下面。学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。一切听从教师的安排。
三、总结
希望每一位同学都能以自己的安全为重,快快乐乐的在学校平安的学习和生活。
中小学安全防范工作计划 篇8
为了进一步加强我校安全工作,全面落实安全责任,预防校园事件发生,确保师生人身安全,让家长放心和社会满意,结合我校安全工作的实际情况,现提出以下要求,请全校教职工严格执行。
一、学校实行安全责任制度。校长是学校安全的第一责任人,要把师生安全工作放在第一位,逐级签订安全责任书,全面落实监管责任。主管副校长是学校安全工作的直接管理者,负有监管的直接责任;值周副校长、值周主任和教师对本周的校园安全负监管的责任;各班主任对本班学生的安全负直接监管教育责任。
二、落实值周人员监管巡视责任。值周副校长、值周主任和值周教师每天要戴袖标值班,学生上下学期间提前10分钟到校门口值班,监管校门内外安全,在校门外巡视,注意防范社会闲杂人员。
三、严格执行来访审查登记制度。学校门卫既是值班人员,又是治安协管员,学生上学期间不许离开学校,必须严把死守学校大门,既要看住、看好,又要看牢。学生在校期间校门必须上锁,门卫不许离开校门,杜绝一切闲杂人员进入校园,确需进入校园的来访人员或学生家长以及上级检查人员,必须经校长同意后方可审查登记后进入,由有关人员接进来,送出去。教师请家长一律在校门口值班室接待,不许进入教学楼。学校组织重大教育教学活动期间,要制定相应安全工作应急预案,增派值班人员,严防校内及周边突发事件。
五、健全校园安全突发事件应急预案。学校要结合实际情况,认真制定和完善应对各类突发性事件的预案,并积极组织相关人员进行必要的演练,切实提高应急处置的能力和水平。
六、加大校园安全隐患排查工作。校园安全实行日检查(安全员)、周检查(主管副校长)和月检查制度(校长)。学校成立以校长为组长的安全工作领导小组,主动与派出所、社区、城管等部门联系,对校内和周边安全隐患进行彻底排查,净化校园及周边环境。
七、积极开展安全教育宣传活动。政教处要采取灵活多样的形式,开展安全教育宣传活动,加强防范校园暴力教育,切实提高师生安全防范意识和自护自救的能力。学校每学期应至少组织一两次防范演练活动,让学生熟悉和掌握基本自护自救、逃生和报警知识。
八、装备校园监控设备和消防设备。在学校校门和重要地方装探头监控,并逐步配备齐全安全设备。
九、消除教学楼外墙砖安全隐患。今年暑假对教学楼全面维修,铲除外墙砖,粉刷涂料,彻底消除安全隐患。
良好的习惯终身受益,关乎一个人的一生成长。总之,本学期本着务实、踏实、扎实的工作作风,高效率地完成安全教育教学工作。
中小学安全防范工作计划 篇9
为了保证活动的顺利进行,确保每一位师生的人身安全,学校认真贯彻《教育部关于进一步加强中小学生集体外出活动管理的通知》和《中小学生集体外出活动安全预案必备内容》的有关规定,特制定以下活动安全预案:
活动主办单位:
___中心小学
活动时间:
活动地点:
新城区大龙湖景区
前往目的地的方式:
包公交车
活动步骤:
1、10月9日召开校务会,商量有关秋游活动安排,确定人员分工,商定活动方案,研究活动线路,制订安全预案;
召开全体教师会,强调秋游活动分工、具体工作要求,责任到人
3、10月15日各班进行秋游安全及秋游保健要求,组织秋游安全专题班会,加强对学生的安全及纪律教育;
活动领导小组及职责:
组长:__
组员:__
职责:
2、领导小组负责对全体师生进行安全教育,安全责任落实到人。
3、活动期间,将全校每一位成员安排到各年级组、各班,准确掌握各班出发及返回学校人数。
4、活动期间,每位成员保证通讯设备畅通,与带班老师及时联系,互通信息。
具体人员安排及职责:
总指挥:
调度:
郑亮:负责学生活动组织,
组织协调:刘__负责联络活动及对内协调有关事宜,强化安全教育工作。
各组带班领导安排:
一年级组:包挂领导:
二年级组:包挂领导:
三年级组:包挂领导:
四年级组:包挂领导:
五年级组:包挂领导:
六年级组:包挂领导:
土山寺校区:
下河头校区:
巴山校区:
李庄校区:
以上人员分别负责各组学生景点活动及全程安全,现场处理突发事件并及时上报总指挥。
后勤、安全保卫人员:刘洪飞周效峰孙明马省昌
负责后勤工作,配合各年级做好上传下达及沟通工作。
医疗保健:____
如遇意外伤害,采取紧急措施,对师生进行及时救护。
事故处理预案:
一、突发事件处理原则:
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
二、应急反应措施:
三、学生突发疾病、意外伤害:
1、带队教师维持好学生秩序,应防止交通事故发生。师生在途中突发疾病、意外伤害,随班带队教师立即与领导联系,视轻重由保健老师作处理、或就近送医院。
2、师生在活动点突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系领导,视轻重由校医作处理,病情严重的送医院急救。
四、学生走失处理:
1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
全体师生在活动期间,保持高度警惕,防止事故发生,确保安全事故零目标。
中小学安全防范工作计划 篇10
一、指导思想
为切实加强学校安全工作管理,有效地保护学校师生的人身安全、学校财产安全,服务师生,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证校内校外师生安全,保证正常的教育教学秩序,使学校安全工作真正落实到实处。
二、工作目标
1、安全意识:认真学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章,高度重视学校安全工作,牢固树立安全意识,积极创建平安健康文明校园。
2、安全要求:无重大安全责任事故;无交通安全事故;学生无违纪现象;无逃学出走等不良事件发生。
3、安全保障:无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生,活动场地、教学设备无安全隐患。
4、安全教育:加强安全教育、法制教育和心理健康教育,提高安全意识和应急能力。
5、制度建设:及时、准确报告学校安全事故;未经学校批准不得参加任何演出、庆典、比赛等活动;严禁学生参加有安全隐患的活动和劳动。
三、落实组织
学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
四、具体措施
三月份:
1、制定学校安全工作管理办法和全体教职工安全工作评分细则;
2、利用宣传窗、升旗仪式、红领巾广播台等形式,对师生安全知识教育,提高他们的安全意识;
四月份:
4、召开家长会,与家长沟通,让家长明确责任,加强对学生的安全教育。
五月份:
1、加强落实防范措施,进一步加强防盗、防火、防水、防毒等防范措施的落实。
3、加强自查与检查的力度,及时发现隐患并采取积极的措施排除隐患;
六月份:
1、增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境;
七月份:
中小学安全防范工作计划 篇11
学校工作无小事;安全工作大于天,安全防范工作计划。我校牢固树立“安全第一”的思想,贯彻“预防为主”的方针。做到“警钟长鸣”。采取各种措施清除校园内的各种安全隐患,给学生创造一个安全、和谐、健康的学习环境。为学校教育教学的顺利开展保驾护航。现就本学期安全防范工作计划与措施制定如下几条:
一、 加强《中小学自我防范安全常识》和《中小学安全须知》教育,增强学生的自我防范意识和能力。
二、 经常性开展交通安全知识教育,培养学生在上学,放学的路上,能自学遵守交通法规。
三、派专人员负责楼道、楼梯、操场等学生间课活动区域安全工作,特别是低年级楼层的安全。
四、利用班会、队会,课外活动,讲座参观,等各种形式向学生传授防止交通、溺水、触电、煤气中毒以外事故的自我安全防护措施,切实降低安全事故的发生。
五、利用广播、宣传栏、宣传橱窗、黑板报等形式向须生宣传安全方面的防范知识及产生的后果。
六、组织学生外出活动时,要认真研究、周密计划、学校负责人带队,教师护队,同时向学生讲明注意事项和要求。
七、加强校内值日护导工作,各值日教师分工负责。各司其职。切实做好 当日的安全护导防范工作。
八、节假日前,除集中学生进行安全教育外,还应与家长取得联系,共同做好假日安全防范工作。
九、经常性对学生进行行为习惯养成教育,注意个人卫生,在校内外都不做危险游戏,不玩火,不摆弄电,不戏水。
十、学校定期请专业人员导校进行安全知识讲座,各班要认真上好安全教育课,同时:学校与各班签订”学生安全防范工作责任状”,学期结束进行安全评比。
中小学安全防范工作计划 篇12
一、教学目标:通过教育教学,让学生对生命有新的理解和认识,加强学生的安全意识,提高安全防范能力。让学生在以后的学习和生活中,他们能吸取教训,把安全牢记心中。
二、活动准备:
3、儿歌。
三、教学过程:
(一)列举事故案例
师:同学们听了以上惨剧,有什么感觉吗?
师:他们的家人会怎样呢?
学生回答。
师小结:生命不仅属于自己,它还属于父母、兄弟姐妹、亲朋好友和所有关心你的人。为了家人和他人的幸福,我们要珍爱生命。
(二)安全知识问答
1、选择题比赛
(1)、下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。(②)
(2)、哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。(③)
(3)、哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。(②)
(4)、上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(①)
(5)、如发现有人触电:①装作看不见。②赶紧报告老师。③用手拉他。(②)
(6)、假期里不能:①单独外出。②帮爸爸、妈妈做家务劳动。③一人下水。(① ③)
2、判断题比赛
(1)、学生登山、外出或郊游,可以不要经过家长或学校的同意。 (×)
(三)、安全警句朗读:
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
中小学安全防范工作计划 篇13
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划:
一、活动安全
教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
二、进餐、午睡安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。
三、生活安全
教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
四、药品管理安全
请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。
五、接送安全
来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
六、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
七、简单自救方法
识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导
幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。
中小学安全防范工作计划 篇14
20__学年学校安全工作,继续坚持科学发展、和谐发展和安全发展的理念,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的原则,紧紧围绕创建“平安和谐校园”的目标,全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和《关于进一步加强学校安全工作的意见》(日教发x号)要求,确保各个环节安全管理到位。三是严格饮食场所的管理,食堂要有防蝇设施和生熟食品分开存放、洗涤蔬菜与肉类水池分开等设施,并加快学校食堂上等级建设。学校食堂要严格控制非食堂工作人员入内,及时关门上锁,确保食品安全。四是重视传染病防控工作,认真做好流行病季节的晨检、午检工作,严格落实传染病隔离制度,及时上报各类传染病信息,预防群体性事件的发生。学校要根据省市有关文件精神,做好卫生室的建设和管理工作,全面开展卫生知识普及教育工作。教育学生不到校外的流动摊点购买食品等,严防病从口入。
4.落实各个时段的考勤制度,以及加强寄宿生的管理。发现学生缺勤,要及时了解学生的去向,及时报告学校和家长。学生请假原则上应由家长提出,否则班主任应联系家长,得到家长同意方可批假。制订和完善寄宿生点名册、宿舍安全检查记录、宿舍日常工作检查记录、宿舍安全管理应急预案等表册制度。严格执行寄宿生就寝点名制度,严防寄宿生就寝后离校,严禁校外人员在学生宿舍借宿,把好房门关。要培养学生良好生活习惯,对学生提出“四会四美”,即学生学会关爱、学会清洁、学会自护、学会自理;心灵美、语言美、仪表美、环境美。要加强宿舍环境卫生建设,做好宿舍的消毒、通风工作,消除宿舍异味,确保空气新鲜,预防流行性疾病发生。
5.狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,加强消防安全“四个潜力”建设,把消防安全工作做实做细:一要加强教育;二要加强逃生演练;三要完善消防设施和标志,保障疏散逃生通道畅通,教学、生活用楼还没有安装应急疏散标志和应急疏散图的学校要尽快安装;四要定期开展检查。
6.加强学校安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理,个性是台风季节的校舍安全管理。要重视学校的消防器材、防盗警报器材的配备和更新,个性是有贵重设备、设施的室场(含办公室)务必要落实防盗监控措施,确保校园财产的安全。在学校外部,要密切关注学校周边环境状况,及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。要继续加强与有关部门的联系沟通,用心配合有关部门整治和取缔学校周边的不合法小商贩、游戏厅、网吧等,抓好校园周边环境治安综合治理,为学生的成长带给良好的环境。
(五)强化风险意识,做好校(园)方职责险的投保工作。
各学校、幼儿园要提高风险意识,认真做好校(园)方职责险的投保工作,按市教育局的要求到统一指定的保险公司进行投保,力求透过这一举措,化解学生在校(园)发生意外事故引发的家长与学校矛盾,维护学校的正常教学秩序,减轻学校的安全管理压力。
(六)强化报告意识,及时做好安全工作汇报。
各校(园)要及时、认真做好安全专项检查、较大安全隐患整改、死亡状况等材料的上报工作,克服麻痹、厌战思想,及时把学校安全工作信息向教育局汇报,不得瞒报、缓报,注意安全管理过程材料的收集、分类归档,每个学期结束后都务必按照《_市校(园)安全工作档案制度》要求进行分类整理。
中小学安全防范工作计划 篇16
教学内容:
学习一些在家用电的安全常识。
教学目标:
1、 通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电安全,增强安全观念。
教学重、难点:
树立自护、自救的观念,培养自护、自救的能力。
课前准备:
ppt课件。邀请部分家长参加。
教学时间:
一课时。
教学过程:
一、谈话导入
说到安全,大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来,恐怕大家首先想到的是:家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀,在家庭生活中仍然有着许许多多的意外,同学们应该加以注意,尤其是在用电方面要小心对待。
二、揭题
1、 板书课题。
三、用电常识
(1)、电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态,应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。
(2)、冬天,电暖器用完后,一定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。
(3)、雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特别是电视机、电脑。
(4)、使用电器的过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味,都应该马上关闭电源开关,停止使用,并请专业的维修人员检查。
四、自救知识
(1)、发现有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想办法关闭电源。
五、小结
2、全班齐读。
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