以拥抱担当的议论文作文1
担当，在词典里的意思是：接受并负起责任。记得有人这样说过，勇于承担责任的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经历。
列宁小时候去姑妈家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑妈问是谁干的，大家都摇摇头。回到家中，列宁每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，妈妈进来了，问列宁怎么了，列宁把事情跟妈妈说了，妈妈听完，和蔼的说：“那现在，你觉得应该怎么做?”列宁不吭声，妈妈知道，列宁是觉得羞愧，不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说：“如果你想做一个没有担当的人，那你尽可以不负责任。”列宁听了。决定给姑妈写一封信，姑妈看到信后，夸列宁是一位诚实有担当的孩子!
这件事就可以告诉我们一个道理，犯了错误，就要勇于担当。因为，但当时一种责任!
今天，我们学习了一篇课文，课题是《但当，是一种责任》。
课文主要写了作者的儿子刮坏了张老师的车，他并不敢担当，但在作者的紧逼之下，他不进去给张老师去道歉而且学会了担当。
担当，是一种态度，也是一种行动。担当，可以为自己，为他人，为国家，为民族……
相反，不敢承担重任，既误人，又害己，生活总有些人玩忽职守，最终身败名裂。
担当重任如此重要，那么我们如何才能做到呢?我认为：我们需要用知识武装自己，需要有十足的信心和勇气，需要有着肩担道义的气魄，需要有着舍我其谁的大公大勇之心!
乾安县第一小学六年级：郭储潍
以拥抱担当的议论文作文2
什么是担当?担当就是为自己应承担的负起责任。担当很大?像军人一样拿起枪在战场上为国冲锋吗?担当很小?勇于承认错误是担当吗?如果你有这些疑问，那我可以告诉你，这些都是担当，但是，担当是不分大小的!每个人都有自己的担当，小到在狭窄的通道里给急行者让路，大到为了保护重要的人或事物承担起自己的责任，担当，其实离我们并不远。
记得小的时候，我和妹妹玩游戏的时候，不小心打碎了爸爸精心收藏的烟灰缸，我们两个的第一反应就只是哭，因为爸爸很宝贝这个烟灰缸，每天都会擦拭个一两遍，我和妹妹冷静下来后，想了很多种弥补的方法，比如把碎片藏起来，比如把责任推给淘气的猫儿狗儿，再比如攒些钱，再买一个一模一样的，最后，还是妹妹拉着我的手，跟爸爸承认了错误，这是我记事以来的第一次有担当。当然，爸爸看到我们哭花的小脸儿，也只是一笑了之。虽然这是一件很小很小的事情，却教会了我许多道理。
长大后，要承担的责任突然多了许多，第一次当班委、第一次报名参加比赛、第一次参加小学升学考试，第一次……无数次的经历，无数次的逃避，无数次的接受，最后，到无数次的成功，其实，我心里知道，不论事情大小，逃避解决不了任何问题，我们早已经过了用眼泪解决问题的年龄，无论结果如何，总要学会去面对，人生在世，但求有担当，无愧于心。成长学会担当，担当促进成长。
对于我们来说，每一天都是一个新的开始，每一天我们都在成长，成长是我们不断强化身体，升华心灵的过程，有得有失，充满喜、怒、哀、乐的人生才是精彩、充实的人生!
以拥抱担当的议论文作文3
小船能在茫茫大海中前行,是借助了帆的力量.没有帆的担当,船也不会远航.
船如此,人亦然.人活着,不能只为自己.要想在这个多元化的社会中立足,则必须学会担当.担当,是一种把责任化为行动的勇气,更是一个人一种品德的高尚.
前不久发生的,令我们刻骨铭心的5'12大地震,就涌现出无数承担者的肩膀.让我们深刻体会到担当的重量..
潭千秋,一位平凡的人民教师,大难面前的不平凡举动,却成就了一个灵魂的伟大.! 面对摇动的房屋,他没有畏缩.面对落下的砖瓦,他没有害怕.没有多想只将4名学生死死的护在身下.学生的生命保住了.而他,却永远的走了......春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.潭千秋老师用生命诠释了一名人民教师的责任.他虽离开了我们,但他的精神永存.他的担当将会被我们长久的传唱...
大地在无情的撕裂,只留下家园的破碎.山峦在肆意的舞动,只剩下咸咸的泪水...
他是一名解放军.余震中的废墟面前,他跪在地上,哭着喊到 让我再救一个! 我还能在进去救一个... 众人把他拉开.也随他一起哭了..在场的人都知道,他的肩膀,已背负了太多生命,他再没有力量去承担任何重量.而在身体垮掉的前一秒,他想到的,仍是担当... 这就是可爱的人民子弟兵.他们身着绿色的军装,念着一切为人民的信仰,为人民负责.担当起生命的重量.~!
大灾面前有大爱.这爱,是责任,是担当.因为一些不怕牺牲,舍己为人的生命在自己岗位上的坚强担当,才使更多的生命在灾难和废墟面前重获希望.!
我相信,因为这些勇敢的担当者的肩膀,那片曾大震的地方再听不见撕心裂肺的呼喊,看不见支离破碎的肢体.再没有流离失所的人群,未来的家园会更美.!
让我们铭记在这次灾难中在自己的岗位上不离不弃勇敢担当的人. 谢谢他们的负责.谢谢他们的担当!
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