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2023小学四年级下学期少先队工作计划通用三篇

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2023小学四年级下学期少先队工作计划 篇1

一、指导思想

贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点

1.加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“文明班级”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2.提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

3.切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

4.进一步强化阳光表情成长卡积攒活动。引导队员从具体环节入手,分阶段为自己确立争创新目标,鼓励他们通过自己的努力争得笑脸。

5.常规活动。继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度。给广大队员提供尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。

6.班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用;继续开展“班主任论坛”和“少先队微队课展示活动”活动,。

7.心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

8.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

9.加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

10.充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

2023小学四年级下学期少先队工作计划 篇2

工作目标:

加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯;加强法制教育,加强安全教育;深化少先队活动,特别是品牌特色活动——少年军校,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

工作要点:

1、不断优化和整合德育资源,建立了学校、家庭相互协作的社会教育网络,积极构建德育活动社会化模式,努力做到常规工作求实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路。

2、培养学生干部,让班级建设制度化,规范化。在每天的班级工作中,班主任处理班级事务,与学生和家长谈话,组织开展各项活动,需要经过周密的思考和准备。优秀班级文化的创建,要注重从身边的一些小事入手,不以善小而不为,从班级教室的布置美化,扫帚、垃圾铲的摆放等都要认真考虑。

3、建设班级文化,班级文化是校园文化建设的重要组成部分。一个积极向上、充满凝聚力的班集体,会对生活其中的学生都产生感召力。选择适合学生的班级发展目标或方向,让学生看到希望;制定民主而科学的班级管理制度,倡导学生自我管理;精心设计每一次班级活动,用主题鲜明、形式活泼的教育引领学生成长。

4、我们要转变对学生的评价,善于发现学生的闪光点,多一把尺子衡量学生,使评价方式更注重学生的个性发展,只有评价多元化,才能真正使学生享受成功的快乐。

月工作安排:

九月份:

活动主题:尊师守纪创文明

——以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点

本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招呼。

(1)唱红歌比赛

十月份:

活动主题:发扬光荣传统,学习前辈精神

——以爱国主义教育为重点

本月好行为:人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。

十一月份:

活动主题:动手动脑活跃思维

——以科普教育为重点

本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸

十二月份:

活动主题:讲诚信,有爱心,我为集体添新彩

本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。

1、法制教育活动

2、庆祝元旦活动

一月份:

活动主题:勤思考,勤动脑

——我做学习小标兵

本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言

期末总结工作,评选优秀班干部、“文明标兵”

2023小学四年级下学期少先队工作计划 篇3

一、指导思想

在市区处少工委工作精神和学校工作的引领下,进一步加强我校少先队组织的建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的学习、行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以公民教育、爱国教育、好习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标:

让队员在生动活泼的少先队实践活动中,充分发挥队员的主体作用,激发勤学上进的积极性,做学习的主人;关心集体,爱护公物,做学校的主人;尊敬师长,友爱同学,做知情识理的好队员。养成良好的行为习惯和学习习惯。培养诚实、勇敢、认真负责、自尊自爱、为集体服务的好品质;让每一位辅导员在创建工作中各方面的工作与能力得到质的提高;让少先队工作能真正服务于全体师生,并形成凤城中心小学学特有的少先队品牌。

三、工作要点与措施:

(一)加强学生习惯养成教育的培养

本学期主要以全面培养学生良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯的养成教育为主抓手,经常性开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。继续抓好升旗仪式活动和“班务管理”评比工作。建立健全红领巾值周制度,实行“天天检查”、“周周评比”、“月月总结”制,并以挂“流动红旗”的办法对做得好的班级进行表扬,评比结果纳入班主任考核。以争创“文明示范班级”和“文明标兵”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的自主管理机制。通过活动促进学生日常行为规范的形成,增强少先队实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(二)开展丰富多彩的队活动。

利用植树节、清明节、五一国际劳动节、六一国际儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是小雷锋”主题队日等活动,深化“小公民道德建设计划”。

(三)加强少先队的基础建设。

继续促进少先队工作的创新发展,建设一支强有力的少先队自主管理干部队伍。积极开展各种活动,让每个队员参与活动,感受少先队的活力。继续严格规范每周一的升旗制度,加强四五年级值周的力度,并做到一日一公布。

四、具体工作安排

二月份主题:常规教育

1.开学典礼;

三月份主题:我做小雷锋——人文校园

四月份主题:“红领巾心向党,好少年祭英雄”——绿色校园

2.各中队开展“革命传统教育”主题队会。低级进行画国旗、国徽比赛;中高年级进行爱国英雄故事赛。

五月份主题:感恩在校园——温暖校园

3.旗手选拔训练。

六月份主题:“快乐学习、快乐成长”—— 快乐校园

2.六月份评选“班级文明之星”“校园文明标兵”、“读书小明星”。

4.期末各类资料的收集、整理和归档。总结少先队工作、部署少先队暑期工作。

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