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2023年度年度计划模板汇编六篇

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【热门】年度计划模板汇编六篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的年度计划8篇,欢迎大家分享。

年度计划 篇1

  物业服务中心今年工作的重点:提高业主满意度,创造一个安全、舒适、干净文明的小区。加强内部的管理,建立起一整套比较科学、规范、完整的物业化管理程序和规章制度。积极创造市场准入条件,尽快与市场接轨,创造更好的经济效益,实现企业做强做大的目标。

  具体实施办法,进一步加强内部管理和制度建设.对现有的制度进行整理和修订补充,逐步完善和建立与物业管理相适应的管理制度和程序。进一步加强经济核算,节支、增效。经详细测算后,要将维修、清洁、办公用品、等费用核算,实行包干使用、节约奖励、超支自理的激励机制,努力降低运行成本.加强队伍建设,提高综合素质。逐步建设一支专业、高效、精干的物业管理骨干队伍。

  根据公司培训方针,制定客服管理培训工作计划,提高服务意识、业务水*。有针对性的开展员工素质教育,促进员工爱岗敬业。提高业主满意度,以制度规范日常工作,完善小区治安、交通、绿化、公共设施设备的维保,让业主满意,从而提高物业费收缴率.客服部工作计划:提高自身专业知识,及时掌握国家新出台的物业行业相关法律、法规和条例。

  微笑服务、有始有终,树立一个良好的公司形象,提高客户服务技巧和礼仪,完善客服接待流程,提高业主满意度,提高费用收缴率。

  工程部工作计划:完善工程部设施\设备日常巡查制度,保持良好运行,延长使用寿命。健全档案管理。要求各部门档案按期、细致的整理完成,并不断更新,保持数据的完整性。做好交付前预验工作,确保顺利交房。力争水电费收支*衡,加强对临时用电管理,采取有交措施力保公司财产不外流。监督维保单位认真履行合同约定,定期对电梯进行维保养护,确保电梯安全正常运行。工具配到个人,损耗控制在正常的范围内。做好应急预案,控制突发事件发生。制订并落实消防管理制度和消防安全责任制度,做到责任落实、器材落实、检查落实。维修工必须持证上岗,遵守操作规程,熟悉工作环境,符合工作要求,努力提高专业技能,提高安全意识,力争工程部分更上一层楼。

  秩序维护及安全工作一直是项目工作的重点,我们要做到事前控制,流动巡视堵塞漏洞相结合。

  消除安全死角,确保项目不发生任何安全问题,对施工人员出现违章操作和违反操作规程的事件,要立即予以制止,对突发事件要做好预案,同时也要让全体员工牢记事故对社会及单位的重要性和严重性。抓好物业安全管理,强化服务意识。组织员工培训学习,明确岗位工作要求。

  拟定业主车辆按规定停放到位可行性方案。全心全意为业主服务,在服务质量提升中创出佳绩。

  保洁工作是小区形象的重要体现,既关乎小区的外在形象,又直接影响业主的生活与工作状态。

  而整洁的环境不仅是健康的需要,还能使人赏心悦目,提高工作效率。我们力争做好日常保洁工作。

  按照小区实际情况编排保洁人员,进行专业的培训,保证一支专业强、素质高的保洁队伍,保质、高效地做好日常保洁工作。

  物业服务是一个过程,由无数细微、琐碎、枯燥、单一、重复的小事汇集而成,但每个细节、过程都关系到业主、客户的切身利益。我们会踏踏实实做好每一件小事、以细节换来喜悦。我们有信心、有经验、也完全有能力,在全体业主的积极配合及协助下,将森茂汽车城塑造成为优雅、舒适、洁静、无污染的高尚物业(小区)。

年度计划 篇2

  指导思想:

  本学期小学语文教研活动以促进学生语文核心素养发展、改进课堂教学方式,提高教育教学质量为中心,以加强xx市小学语文学科工作组建设、促进教师专业发展等为重点,不断推进小学语文集体备课,高度重视小学课外阅读的推进,为小学语文教师专业发展提供有效的服务,切实提高小学语文教学质量,促进学生语文核心素养发展。

  教研重点:

  一、以核心素养研究为抓手,深化课堂教学研究

  1.深化核心素养研讨。本学期,继续深入进行“研制合宜教学内容、探寻适切教学策略”主题研讨,引导教师准确把握学科课程性质、目标与内容,转变教与学的方式,提升专业素养:有慧眼——开掘“本”的价值,聚焦语文本体性教学内容,重视学生必备的语文知识、方法与关键的语文能力等的培养,让教学内容更清简;有慧心——关注“人”的发展,以学定教,基于学生学习起点思考确定 “学什么”,延展、做实学生语文学习实践过程,让学习真正发生,务求能力、学力有生长;有慧智——力求“法”的圆融,探寻适切、圆融的教学策略,使教学内容软着陆(教师要深度思考“怎么学”“怎么学会”“怎么会学、乐学”等有效方略,给学生更多学习思考、研读探究的实践时空,设计有意义的结构化的语文活动,在深度学习中逐步悟得学习方法与规律,建构能力,提升学力;教师要努力转变语文学习方式,从零散走向整合,从封闭走向开放,整合教学资源,尤其要重视课外阅读的推进,注重整体学习、联系学习、规律性学习,利用信息技术学习(未来学习中心),从浅层学习走向深度学习,培植学生独立学习、自主探究、合作分享、信息素养、批判性思维、创新实践等适应未来发展的必备品格与关键能力,让学生学有乐趣,学有发展。

  为提高教研效益,将“提升学生语文核心素养”这一主题贯穿于阅读教学专题研讨、新教材研讨及课改展示等一系列活动中,从不同层面、角度作深化研讨,着力思考如何聚焦语文本体性教学内容,真正用好教材资源、转变教与学的方式,有效提升学生言语经验与品质、思维能力与品质、阅读力、学习力等核心素养。

  2.探寻小学语文课堂内涵。继续探寻小学语文课堂教学的基本内涵:

  从容厚重——从容有定力,内心有一份坚守,对教学本质规律的坚守,对以生为本理念的坚守,顺应儿童学习与认知规律,“以学定教”“顺学而教”,不疾不徐,循序渐进发展学生的学力与潜力。厚重即有内涵,能以文本为例子、课堂为载体,致力于学生语文基础性素养和发展性素养的提升。

  清简智慧——练就慧眼,“入乎其内”,准确深入、创造性地开掘教材内蕴的教学价值;“出乎其外”,从学情视角即学生该“学什么”的视角,对教学价值作二度删选,合理、适切。磨砺慧心,研制适合学生需求的清简的教学内容;提升慧智,选择适合学生的学习策略,调控、点化机智,适时、适性,以智启智,自然不着痕迹之间,让学生收获豁然敞亮的学习惊喜。有匠心少匠气,课堂有灵秀的气韵。

  大气包容——课堂预设与生成圆融和谐,教学内容“软着陆”,洒脱大气;课堂有容,学生有充分的自主探索的空间,有自由的思维空间,尊重学生个性化解读,培养多角度思考问题的习惯和学习探究的潜能;课堂不守旧,求创新,与时俱进,以“一师一优课,一课一名师”活动为契机,引导教师改变单一的传统教学模式,着力探索整合开放的学习方式。

  3.加强新教材教学研讨。本学期,一年级开始使用统编教材,二年级使用苏教版修订版教材,两套教材都是基于立德树人、核心素养理念编制修改的教材,期初组织xx市一年级语文教师参加xx市级培训,帮助骨干教师准确把握整套教材编写理念与特色,重点把握一年级教材的特点与教学要求,帮助低年级教师用好教材,有效提升学生语文素养,培养良好的学习兴趣与习惯,实现区域成果共享,引导教师逐步梳理新教材内隐的语文知识能力点,积累新教材教学案例。

  4.重视教学问题研究。教师教学实践中存在的问题,是教学研究的主要内容之一。帮助教师解决实际问题,亦是教研工作的主要任务。本学期寻找相应的机会,继续针对课堂教学存在问题组织专项研讨。

  ☆ 让教学内容软着陆。目前,很多教师逐渐明确阅读教学应该“教什么”,也有开始具备聚焦教学内容的意识。“如何教”又成了教学中一大问题。有的课堂重视阅读方法策略的指导,但策略方法的呈现有贴标签的感觉,生硬讲授方法知识;很多课堂对于阅读方法策略,仅止步于“教了”“讲了”,学生“学了”“知道了”的层面,而没有将所学方法知识迁移运用到新的阅读情境,达到“会了”“会用了”的境界,即知识方法没有转化为学生能用、会用的能力;还有一些课堂,看似有学生学习实践,但实践的点可能不适宜,实践的过程未能充分展开,“学习”还是没有“真正发生”,学生没有改变与长进。综上所述,目前依然存在的问题是,“学”没有站在课堂中央,教师还没有能从学的角度出发,去思考教什么学什么,如何教如何学,为什么教(学)这些这么教(学)等。我们要倡导教师深入研究学生(懂学生),明白学生学习起点,兴趣点,找准学生与教材之间的“落差”,教到学生的心坎上(需要处、缺失处、迷惘处、兴奋处)。本学期期末,要抽年级进行小学语文教学质量检测,让教师对学生的学习情况有较清楚的了解,对今后教学措施进行调整。

  ☆ 大力推动写字(书法)和课外阅读。新教材注重写字教学与课外阅读,以新教材使用为契机,推动写字与阅读教学,小学三至六年级,每周一节书法课。研究如何根据年级及文本特色,归类指导书写规律,提升学生独立识写的能力。倡导教师课内精讲,精读重阅读方法指导,每周匀出一节课的时间进行课外阅读,多读书,读好书,好读书,读整本的书,让阅读成为学生的一种生活方式。本学期20xx年11月举行一次xx市小学语文课外阅读公示课活动,以陌生化导读课、推进式导读课、主题分式导读三类课型尝试进行教学。20xx年9月,还要举行xx市小学生汉字听写大赛。

  二、以各类活动为*台,加强教师队伍建设

  教师是课标理念的落实者,是学生学习与发展的引导者,提高教师的专业素养是实现有效教学的关键。

  不断学习提升教师专业素养。倡导教师多阅读名著、美文、文学鉴赏作品等,丰厚学科专业素养,提高解读把握教材的专业能力;阅读教育教学研究前沿文章,对教育教学本质、学生发展核心素养等有较为深入的了解;坚持活动出人才的原则,通过专题研讨、新教材培训研讨、课改展示等教研活动,推动教师专业成长。本学期,引导一二年级老师深入研读统编一年级教材及苏教版二年级改编的教材,准确把握教材编排理念、体系与意图,充分关注低年级学段特色与目标,寻求适切有效的教学策略,发展学生语文核心素养的过程中提升自身的专业素养。本学期尤其要加强教育联盟学校之间的教学商讨,实现资源共享,共同提高教育教学质量。

  学科工作组建设形成特色。在xx市小学语文集体备课研讨良好的态势下,不断探索适合当下教育教学环境及教师发展需求的教研方式,努力实现教研活动课程化,从课程建设的高度着眼,在研究设计的基础上开展活动。xx市小学语文教师要在专业、技术、理念、情怀四方面着力,抓住根问题,抓住课和课外阅读做好文章,要在培养小学生兴趣、思维品质和习惯上切切实实抓出真实效。本学期xx市小学语文学科工作组重点围绕如何推进小学课外阅读和一年级上册小学语文统编教材设计两个方面做好工作,围绕教学目标、教学情境、教学活动、教学问题、教学检测等方面形成新的案例和半成品课,不断研究课、改进课,实现xx市小学语文教学新突破。

年度计划 篇3

  xx年是我们xx广告部业务开展的开局之年,做好xx年广告创收工作,对开创市场、媒体运营管理有着至关重要的好处,做好xx年广告创收工作,对于我自己也具有十分重要的特殊好处。因此,我要调整好工作思路、增强职责意识,充分认识并做好今年广告创收工作。

  透过xx年各项工作开展状况的总结,我充分认识到了自身存在的不足,总结当前及今后广告创收工作存在的实际问题,我计划XX年做到如下几点:

  一、制定每月、每季度的工作计划。充分利用现有资源,尽努力、限度的开拓广告市场。鉴于目前我们的终端数量有限的状况在争取投放的同时,也会为未来的市场多做铺垫工作,争取有更多大投放量、长期投放的客户参与进来。根据终端数量的增长状况,有针对性地调整工作策略、开发新的领域。

  1、在第一季度,以市场铺垫、推动市场为主,扩大***公司的知名度及推进速度告知,因为处于双节的特殊时期,很多单位的宣传计划制定完成,节后还会处于一个广告低潮期,我会充分利用这段时间补充相关知识,加紧联络客户感情,以期组成一个强大的客户群体。适当的寻找小一些的投放客户将广告投放进来,但我预计对方会有要求很低的折扣或者以货抵广告费的状况。

  2、在第二季度的时候,因为有“五一节劳动节”的关系,广告市场会迎来一个小小的高峰期,并且随着天气的逐渐转热,夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放重点开发。

  3、第三季度的“十一”“中秋”双节,广告市场会给后半年带来一个良好的开端,白酒、保健品、礼品等一些产品会加入广告行列。并且,随着我公司终端铺设数量的增加,一些投放量大的、长期的客户就能够逐步渗入进来了,为年底的广告大战做好充分的准备。

  4、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的终端铺设、客户推广,我相信是我们广告部最热火朝天的时间。随着冬季结婚人群的增加,一些婚庆服务、婚庆用品也会加入广告行列,双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来。

  我会充分的根据实际状况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我的工作思路。争取把广告额度做到化!

  二、制订学习计划。做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。产品知识、营销知识、投放策略、数据、媒体运作管理等相关广告的知识都是我要掌握的资料,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还期望公司给与我们业务人员支持)。

  另外,在xx年年末的时候,我报考了***大学的****专业,因为我了解到其中有很多的做影视前期、后期及管理的课程,广告部的管理、编播也会有很多这方面的工作,我将系统地、全面的进行学习,以便理论结合实际。好让自己在广告部能够发挥更大的作用。

  三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强职责感、增强团队意识。用心主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的潜力减轻领导的压力。

  以上,是我对xx年的一些设想,可能还很不成熟,期望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我期望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮忙。20xx年,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高工作、业务潜力。

年度计划 篇4

  我校的师资结构目前基本呈现如下态势:40岁以上的教师有5人,小于35岁的教师有15人,出现了青黄不接的现象。因此,造就一支德才兼备、富有先进科学理论和创新能力的青年骨干教师队伍,到带动全校教师整体素质提高,适应新世纪教育发展的需要,促进教育质量和办学水*全面提高。既是当务之急,更是长远之计。

  根据学校现状,我们制订了青年骨干教师培养计划,认真组织实施,以促使青年教师快速健康成长。

  一、指导思想:

  造就一支德才兼备、富有科学理论、具备一定教科研能力和教育教学创新能力、适应新世纪教育发展需要的青年骨干教师队伍,促进教育质量和办学水*全面提高,开拓创新,与时俱进,努力开创我校青年教师培训工作新格局。

  二、培养对象

  青年教师

  三、培养目标:

  1、造就一支"自律至诚、敬业爱生、拼搏奉献、科学创新"的青年骨干教师队伍,具有团队精神,争创一流业绩,促进青年教师队伍的整体优化。

  2、创造条件,帮助青年骨干教师尽快成长,培养一批科研型的青年教师。

  四、培训形式和要求

  教师培训以在职学习、集中培训、师徒结对、请进来、送出去等形式为主。从实际出发,根据不同情况,多渠道、多层次、多形式的开展培训工作。通过举办培训班、研讨班、学术讲座、教学经验交流、专题研究以及有计划、有组织、有指导、有考核的自学等多种方式进行。

  1、发挥学校现有条件优势,采用各种措施,利用各种形式,积极鼓励和支持广大教师进行自主学习和自我进修。利用多种途径和形式,组织全校教师学习新的教育教学理论、现代教育技术,开拓青年教师的视野,不断提高他们的教育教学理论素养和运用现代教育技术的能力。

  2、利用多种途径和形式,开展青年骨干教师的技术教育培训,在提高他们学历层次的同时,着力提高其理论水*,不断更新青年教师的知识,构建新的"知识体系。

  3、利用多种途径和形式,加强同知名学校的交流,采用"请进来""送出去"的方式,相互间进行教育、教学信息的交流和沟通,开展青年骨干教师培训。

  4、充分发挥老教师的优势,不断优化完善"师徒结对"模式,以"老教师"之长补"新教师"之短,促进"新教师"尽快成长。

  五、主要措施

  1、重领导。学校成立以校长为组长,分管校长为副组长、教导处及教研组长组成的领导小组,负责每年计划的实施及青年教学骨干的认定工作,做好市县级教学骨干的管理工作。

  2、抓进修。学校要求全体教师参加各级继续教育的培训学习,善于学习新知识,新技术和新的教学方法,不继更新知识,提高应变能力,尤其推荐中青年教师参加各类竞赛,鼓励他们参加自考、函授、提高学历层次,使他们专业知识日臻丰富,技能水*日益提高。倡导青年教师利用现代教学媒体改革课堂教学结构,提高课改教学效益。有计划地安排青年教师到外地学习先进经验,观摩专家名师讲学示范。

  3、促自培。学校坚持定期组织青年教师进行业务学习,要求每位青年教师自订教育教学杂志1至2种,自我进修学习现代教育技术、专业知识、外地先进经验和教改信息,并举办不同类型的培训以"逼"其学习,促其提高。学校还不定期采用"走出去"、"请进来"的方法,开阔青年教师的视野,丰富其教学阅历。

  4、倡教研。学校采取各种有效措施培养青年教师的科研能力,促进其尽早成为科研型的教学骨干。一是各教研组的骨干教师、学科带头人要定期开展公开课,供青年教师观摩学习,充分发挥本校教师的辐射作用。二是通过加强青年骨干教师的理论培训及组织青年教师开展一些微型科研课题的研究,让青年教师从中学会选题、设计研究方案、撰写教学个案、开展调查研究和行动研究等。三是要求青年教师写教后记,逐步养成自我研究的习惯和能力,做到"六会",即教学理论会运用、教学专题会研究、教学经验会总结、教学模式会提炼、教学观摩会评价、教学风格会创造。

  5、常训练。学校定期举行青年教师教学基本功大赛,要求青年教师(五年教龄以下的教师),每学期至少上一节研究课、一节汇报课,一学期写一篇教育教学论文,每学年均举行一次青年教师优质课大赛。同时加强现代教育技术培训,要求所有青年教师都能独立制作ppt课件。

  6、树典型。学校对有发展潜质的青年教师进行重点培养,通过压担子,优先给予外出学习机会等手段促进其尽早成熟成为学校的骨干教师。

  7、结师徒。学校实施"带教工程",每位高级教师,每学年至少确认一名青年教师作为带教对象,充分发挥高级教师、青年教师的传、帮、带作用。学校对带教工作取得显著成效的高级教师给予适当的物质和精神奖励。

年度计划 篇5

  同志们,大家好!

  ....现就我分管的工作向大家总结汇报如下:

  一、客运生产经营情况

  1、公司现辖客运公司3个、客运站8个,(其中一级站1个、二级站3个、三级站3个);客运单位现有在岗人员?人,其中管理人员?人.

  2、公司现有营运客车154部,较去年同期减少5部,总客位数6853座,本年更新客车?部,增加座位76座。车辆新度系数?。预计全年行驶总里程?万车公里

  3、公司现有客运经营权的线路86条,共113.5个班次,实际运行75条共101个班次。线路及班次综合利用率分别为87%和89%。其中县境内1条实际运行1条,县际班线5条实际运行5条、市际班线36条实际运行33条,省际班线44条实际运行36条。

  4、公司营运客车预计全年完成客运收入?万元,同比上年增加?万元,增幅?%;全年累计完成客运周转量?亿人公里,完成年计划的 ? %。司属四个二级以上客运站预计全年完成?亿元,同比增加?万元,完成年计划的? %,超产?万元,增幅? %。

  5、截止11月30日,全司未发生工业、消防安全事故。

  共发生交通行车责任事故?起,责任折合?起;实际致伤?人,责任折合?人;实际致亡?人,责任折合?人;预计经济损失?万元。交通安全四项指标分别为:责任事故率0.17次/百万车公里(低于控制目标的79.3%);责任受伤率0.21 人/百万车公里(低于控制目标的48.9%);责任死亡率0.01人/百万车公里(低于控制目标的91.8%);经济损失率18325元/百万车公里(低于控制目标的71.8%);均未超过行业控制标准。

  二、主要工作开展情况

  1、优化班线资源,拓展经营空间,做精做强客运主业 一是继续经营好现有班线,积极申报到期班线延续经营权,巩固班线利用率。今年,经过市、区两级运管机构严格审核,成功获得了固原至太阳山以及4条县际客运班线的延续经营权;

  二是优化线路结构,通过变更站点、调整班次、更新车辆、改进服务等措施,盘活了固原至白芨沟、石炭井等六条长期停运班线和经营质量不高班线,有效改善了班车的使用效率和运营质量;

  三是以市场需要为导向,开发新的班线资源。通过对市场的调研分析,与合作方的联系沟通,目前已与内蒙古乌斯太和鄂托克前旗的两家客运公司达成互营意向,双方正在向各自地方运管部门申报;

  四是抓住道路运输环境大整治活动实施和客运站场环境改善的有力时机,经自治区物价局批复同意,向固原市物价局提交申请,报备登记,公司适时提高了站务设施费收取标准,经测算,除同心、隆德站外,司属其它各站站务设施费提升50%;

  五是根据运营车辆的车型提高和运输成本加大等情况,在充分调研论证和保证客源稳定的基础上,提高了西吉至西安、隆德至西安、泾源至西安的票价,并着力推行固原发往西安班线普客、快客一票制的实施,较好地提升了班车运营效益。

  3、紧抓机遇,全力以赴实现“春运”、“五一”、“十一”客运黄金季节增效创收

  春运等节假日期间的旅客运输是检验客运单位运营能力、展示企业形象、提高经济效益的重要时机,客运单位严格按照执行公司统一部署,站、司之间高效配合、密切协作,强化运力保障,科学合理安排班次,及时调配运力,注重优质服务,齐心协力做好客运安全稳定和优质服务工作,确保节假日期间提质增效、安全运行的目标。

  4、汽车站场是百姓出行的集散地,是公司服务社会、造福人民群众的根据地。为进一步塑造企业形象,更好地为社会服务,今年,公司把改善站场形象、完善服务功能、提高服务质量作为重要工作之一,投入资金为西吉、海原两站

  安装微机售票系统,对西吉、同心两站的站场设施进行了必要的修缮。同时,各车站继续坚持和完善封闭式管理,执行“三不进站、六不出站”规定,落实交通部“三优、三化”标准,开展“道路运输环境大整治大绿化活动”,提高了服务水*,为旅客创造了温馨、安全、快捷的乘车环境,赢得了社会广泛好评。同时,积极寻求行业管理部门支持,加大站场周边经营秩序治理整顿,努力为经营者创造公*的竞争环境,整体经营秩序大为改观,为今年实现增收发挥了重要作用。

  四、存在的问题及应对措施

  在过去的一年里,我们付出了努力,做了不少工作,也取得了一定得成绩,但我们必须清醒的认识到当前的工作还面临许多许多困难、存在一些不足之处:一是客运市场运力大于运量的矛盾凸显,行业管理部门对线路申报管控力度加大,班线开发相当困难;二是受国家一系列惠民政策影响,如移民搬迁、城镇公交一体化、节假日高速公路免收通行费等,对公司中短途班线造成较大冲击;三是宁夏社会经济高速发展,公路、铁路、航空立体交通网络已逐步成型,人民群众出行可选择方式增多,对我司的客运主业发展将形成冲击;四是在内部管理上,基层单位个别领导缺乏学习,观念守旧、安全意识淡薄,工作开展不扎实,人浮于事,流于形

  式;部分单位管理人员综合素质差,业务知识欠缺,责任心不强,部分员工集体观念不强,缺少爱岗敬业、主动工作、主动服务的职业意识。

  上述这些问题的存在,都要引起我们的高度重视,采取有效的措施加以解决。经营部、安技部和各客运单位,要认真分析客运市场,研究对策,开源节流。充分发挥天豹品牌优势,积极拓展省际班线;强化内部管理,....

  五、明年的工作思路

  同志们,继党的*之后,今年全国“*”的召开,为交通运输事业大发展指明了前进的方向。*简政放权、控制“三公”消费、改革收入分配等政策的出台以及自治区第十一次提出的建设和谐富裕新宁夏,与全国同步进入小康社会的总目标,都为企业带来发展良机。我们要进一步认清形势,把握规律,抢抓机遇,努力探索转方式、调结构的新思路,攻坚克难,确保完成公司下达的各项指标。

  1、以稳定为前提,进一步强化安全管理,落实好各项规章制度,采取有效措施,确保我公司安全生产、大局稳定。

  2、打好开年第一仗,确保“春运”圆满完成。20xx年春运工作将于元月中旬拉开序幕,各客运单位要全面做好准备工作,积极应对恶劣天气和客流异常增长;安技部、经营部等机关部室要全力投入“春运”,积极配合、协调沟通、服务一线,实现开门红。

年度计划 篇6

  古人云:流水之声可以养身,青禾绿草可以养目,观书译理可以养心。只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而成为促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。读书,能够改变教师人生匮乏、贫瘠、苍白的状态。读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

  一、读书目标

  1、读教育教学理论,特别是数学学科教育书籍,不断充实自己,提高自己的业务素质和专业素养,努力提高自己的教育教学水*。

  2、浏览各类杂志,拓宽自己的教育视野。

  3、读一些自己喜欢的书籍,颐养性情。

  二、开展读书活动的主要措施:

  1、积极参加学校组织的各项读书活动。

  2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。

  3、每天确保半小时到一小时的读书时间。

  4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

  5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。

  三、必读书目:

  1、《给教师的建议》—苏霍姆林斯基

  2、《数学思维方法》郑毓信

  3、《谁知道答案2》江本胜

  4、杂志《小学数学教师》《小学数学教育》《小学数学教师》《读者》

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