培养良好的学习习惯400字作文三篇
培养良好的学习习惯400字作文一
学生良好的语文学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种心理惯性。我国教育家陈鹤琴先生则说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”可见，习惯是一种惯性，也是一种能量的储蓄，只有养成了良好的习惯，才能发挥出巨大的潜能。《小学语文课程标准》也强调:教学要“培养热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好的学习习惯，掌握最基本的语文学习方法。”因此，培养小学生良好的学习语文的习惯，无疑是我们教学中的一项重要任务。因为当今社会的发展，时代信息和internet的完善给人类提出了新的要求，终身学习是未来社会的生存的必要条件，而学习习惯的养成可以为学生提供一个可持续发展学习的空间，也可以使学生更加主动，积极地学习语文，这不仅有助于当前的语文学习，而且，对其今后的学习工作都将产生较大的影响，使之终身受益，这对人的文化素质的提高和长远发展是有十分重要的意义。
培养良好的学习习惯400字作文二
我家是一个真正的无烟家庭。为什么这样说呢?因为全家12个家庭成员里有7位男士。除我未成年外，其余都一概不抽烟。在吸烟现象非常普通的今天，祖孙三代没有一个会吸烟，好多人开始不信，但当他们了解真相后，都竖起大拇指称赞道：“难得难得，真难得!”
不过我听妈妈和我讲过，外公曾经在三十多年前抽过一段时间香烟，后来戒了。倒不是应为怕吸烟有害健康，因为那个年代没有这方面的宣传，根本不知道这么多道理。外公之所以戒烟，是因为当是时收入太低，负担重、穷的每个月底买条“金沙江”的钱都攒不够。这就是外公当年毅然决然戒烟的理由和原因。这一戒就戒了三十多年，中间外公从没抽过一支烟。也就因为不抽烟，加之有良好的生活习惯，热爱运动，时常锻炼身体，外公身体一直非常好，声音洪亮，满面红光。六十五岁从银行退休，现在已有八十岁了，看上去一点也不显老。受到外公的影响，我的舅舅们也不抽烟，这个良好的习惯一直延续到了我们这一代。
我们家常年的无烟环境，实时的清新空气，炼就了外婆异常灵敏的嗅觉。有时，一个客人来家中抽过烟，外婆几小时后从外面回来，进门的第一句话便是：“是不是有人来我家抽过烟!”这种嗅觉，不得不让人佩服。
一次，爸爸的几个同事来家里玩，坐下后习惯的环顾四周问道：“你家都在了好几年了，但墙壁怎么那么新，那么白，那么干净，有什么秘诀?”爸爸说：“可能是因为我家没有人抽烟的缘故把。别小看一支烟在家里熏，日积月累就相当于一个小烟囱，那样当然就被熏黑了。”那几个叔叔非常赞同爸爸的说法，同时也把刚要点燃的香烟收了起来。
我从小受这种良好习惯得影响，所以我对周围抽烟的人非常敏感。一次我和妈妈坐车上昆明，我旁边就有人不自觉的吸烟。我一闻到那个呛人、令人窒息的烟味，就咳嗽、头晕。这是妈妈对正在吸烟那个人说：“师傅，麻烦你把烟熄了，好吗?因为车里空气不好，大家都跟着被动吸烟，小孩会受不了。”看到那个人很快熄了烟，我对他说了声“谢谢”。
我现在小，我想我将来长大了也会像我的长辈们学习，不吸烟，把我们家的优良传统发扬下去，并且也会对身边有抽烟习惯的人说：“吸烟有害身体健康。”请尽量少抽或不抽烟，让我们共同营造一个无烟的环境，人人都来享受清新的空气吧!
培养良好的学习习惯400字作文三
二十世纪八十年代流行这样一句话：学习不好是次品，身体不好是废品，品行不好是危险品。品行必须从小培养，而其中最关键的就是培养习惯，无论是道德习惯还是学习习惯。叶圣陶说过，教育就是培养习惯。培根也说过，习惯是人生的主宰。习惯一旦形成，便成为一种半自动化的潜意识行为，对人生、事业、生活起着永久性的作用。良好的习惯就像是人存放给自身的“道德资本”，而人在一生中都会享受着它的“利息”。1988年1月，当75位诺贝尔奖得主在巴黎聚会时，记者问一位科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然……”也许这位科学家的回答出乎你的意料，但你可知道，他说的这些最重要的东西，就是习惯。例如，“不是自己的东西不要拿”，说起来简单，但必须从小培养，否则长大后会吃大亏。有两个小例子说明这一习惯的重要：北京一家企业招工，报酬丰厚。一些高学历的年轻人过五关斩六将，几乎如愿以偿。最后一关是总经理面试。总经理说：“我有点急事，你们等我10分钟。”总经理走后，踌躇满志的年轻人围住老板的办公桌，你翻文件，我看来信。10分钟后，总经理回来宣布：“面试结束，很遗憾，你们都没有被录取。”一位在美国留学的学生，教授让他一个人在实验室做实验。他一看实验室有电话，以为白打谁也不知道，一个小时内打了40分钟的电话给家里、给朋友。后来他被开除了。同学们，虽然我们当中的大多数有的好习惯，诸如：勇于表现自己，生活比较有序，待人有礼貌，喜欢交往，做事遵守规则，爱护环境，敢提问题、敢于发表见解，喜欢新事物等。但也还存在一些不良习惯，主要有以下七个方面：第一、喜欢依赖别人，主要表现在：做人懦弱，不勇敢;自理能力比较差;对生活基本技能掌握比较少。第二、任性，做事经常以自我为中心，主要表现为：自制力不强，爱发小脾气;比较自私，自我为中心;不谦让，不宽容。第三、害怕承担责任，主要表现为下面几点：做人方面缺乏责任感;学习方面不仔细、不认真、不求甚解。第四、在交往中容易伤害别人，比较自私、以自我为中心;不能和睦相处，不善交往;不知道帮助关心他人;不谦让、不宽容;缺乏合作精神;斤斤计较;不能遵守诺言;拿别人的东西不还，对别人的东西、情感不够尊重。第五、不爱劳动，主要存在下列问题：害怕劳动，不爱劳动;怕脏、怕累;轻视劳动，不珍惜劳动成果;劳动技能掌握比较少;做事拖拉，敷衍了事。第六、在消费中，追求高消费;比名牌，相互攀比。第七、学习不爱刻苦钻研，学习积极主动性差，无明确学习态度，不能独立思考、学用结合、总结反思。同学们，现状的确不容乐观。那么，如何培养良好的习惯?习惯的养成不是一蹴而就，要反复训练，有人计算过，一个好习惯至少要重复21次才有可能巩固。比如有一位老教师教的学生特别有礼貌，别人问她是怎么教的，她说就是训练出来的，文雅的谈吐和举止都是可以训练的。有目的的训练很必要，自身的严格自律更重要，就拿教室前面这排树来说吧，课间同学们喜欢坐在花池边，但手却在不经意间伸过去摘几片树叶，并不是大家不知道要爱护花草树木，而是平时对自己要求不严，以至养成了一些不良习惯。又如每次考试之后，看着自己的成绩不是太理想，便暗暗给自己鼓劲说：从现在开始我要养成预习好习惯、作业后认真检查的好习惯、上课不做小动作，再也不迷恋网吧了，我要做到做事有计划，认真做事、珍惜时间、讲究诚信，要尊重老师的劳动，要对得起父母，能这样想固然很好，但关键是要落实在行动上。同学们，一些行为习惯，在养成的过程中会很难，因为这些行为往往在一开始的时候给人带来的是束缚和痛苦。例如，闯红灯，虽然大家都知道闯红灯不安全，但却觉得很自由，可以随心所欲，不受控制。但如果大家都遵守交通规则，其好处也是显而易见的。同学们，在一定意义上说，习惯就是素质，而素质总会顽强地通过习惯表现出来。良好习惯使人终身受益，不良习惯让人终身受害。良好的习惯就像是一种有效的道德资本，而不良习惯就像是一笔偿还不清的债务。让我们从现在做起，努力养成良好的行为习惯，为人生的发展奠定坚实的基础而努力吧!
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