2023年小学业务学习计划范文(精选3篇)
2023年小学业务学习计划范文 篇1
随着课改的深入,需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师。做为一名教师,深感肩负的责任重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。所以,我应不断学习,汲取教育、教学的经验充实自己, 特制定我的发展计划如下:
一、思想政治方面:
学高为师,身正为范。做为一名教师必须要有高尚的道德情操。极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。要树立良好的师德形象,我应不断学习,以《规范》的要求为准绳,严格要求自己。不断加深自我修养,做一个学生喜爱的,家长放心,学校满意的好老师。
二、业务学习方面
1、要积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的2周一次的业务学习,还要自主学习,选择一些适合于自己的学习内容,进行自主学习,从而不断提高自己的业务水平。多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。
2、他山之石,可以攻玉。要多听课,多学习,主动听优秀教师课、同年组老师的课,并且记好不少于20节的听课记录,本学期听课要不少于20节,要写好评课记录。
3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。上好本学期的研讨课,要上出自己的风格,自己的特点。及时发现自己的不足,不断改进。在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习不断超越自己。
4、加强教学基本功的训练。练就过硬的基本功。同时还要多研究如何让自己班学生也打好基础。
5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。要经常上网学习,观看好的课例,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
三、读书方面
多读书来丰富自己的文化素养。选择适合自己的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自己的教学实践中去。期末结合实践写出自己的心得体会。本学期除了与学生一起读的课外书外,我还要读的书是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》,《给教师的一百条建议》,以及《爱的教育》等书籍。
《走进高中新课改:化学教师必读》,并做好笔记。
四、其他方面
积极参加各种学习、培训及教研活动,在活动中积极发言,提升自己的理论水平。利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。
2023年小学业务学习计划范文 篇2
为进一步提高广大干部教师的业务理论水平,加快教师成长、成熟的速度,以适应教育发展的需要,根据区教育局党委、区教育局20xx年工作要点,及街道教育总支的工作要求,特制定20xx年五里界中学教师业务学习计划。
一、指导思想
为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高教师专业化的水平,促进教育教学良性发展。为加快教育改革和发展,全面推进素质教育,切实加强教师思想政治教育工作,引导教师转变教育思想,更新教育观念,确立正确的教育观、质量观,进一步增强培养下一代的责任感和紧迫感,不断提升自身的教育理念和师德水准,努力使自己成为适应21世纪教育需要的高素质的新型教师。
本学期的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式,为更好地开展工作,特制订以下业务学习计划。
二、学习对象:全体教师。
三、学习形式与时间:
1、主题教育。组织教师开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,全体教师进一步树立“一切为了学生、为了学生的一切”的观念。
2、以集中学习为主。培训形式采用观看光盘、分组讨论、等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。
3、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以还要采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。
4、每两周安排一个学习主题,周五下午集中学习。
四、具体要求和措施:
1、深入理解“可持续发展观”重要思想的科学内涵及深刻意义,增强实践“可持续发展观”的重要思想的自觉性和坚定性,进一步增强教育改革和发展的信心。
2、贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,进一步理解和把握素质教育的基本精神和内涵,全面贯彻党和国家的教育方针,全面扎实推进素质教育。
3、狠抓师德师风建设,塑造新世纪的教师形象。深入持久地开展师德建设。抓好师德规范达标活动,加大学生、家长、社会监督评议力度,使我校的师德建设提高到一个新的水准。
4、加大“名师工程”的建设力度,进一步了解和掌握知识经济时代的重要特征和创新教育的概念、特点和意义,提升师资队伍素质,努力打造一支有凝聚力、战斗力的教师队伍,培养出一批在句容市、乃至于镇江市拥有一定知名度的专家型教师。
5、借助远程研修的东风,充分运用网上研修平台,进行网上学习、研讨交流、体会。
6、充分发挥网校的引导作用,组织教师进行学习研讨。
五、学习内容:
1、“可持续发展观”的重要论述以及中央、省、市领导关于“可持续发展观”的有关讲话,国务院《关于基础教育改革与发展的决定》。
2、新课程标准, 教师职业道德规范,上级教育部门有关文件、精神,优秀教师事迹,电视台、报纸等各新闻、时事,教学常规及我校各项规章制度等。
3、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》。
2023年小学业务学习计划范文 篇3
为进一步提高广大干部教师的业务理论水平,加快教师成长、成熟的速度,以适应教育发展的需要,根据区教育局党委、区教育局20xx年工作要点,及街道教育总支的工作要求,特制定20xx年五里界中学教师业务学习计划。
一、指导思想:
在业务学习中提升教师素质,在提升教师素质中强化师德建设,在强化师德建设中提高教师整体队伍的业务水平。把握教育教学发展的新动向和我校的教育教学实际,立足学校(年级组、教研组、备课组、班主任等不同组织,与课堂、集会、活动等场所),将业务学习与学校实际情况结合,将业务学习与解决问题、研究问题结合,提高学习的针对性与有效性,保证业务学习的效果。
二、组织机构:
组 长:田 军 五里界中学校长
副组长:谭 衡 五里界中学副校长
成 员:
赵 茹 五里界中学教务负责人
刘家权 五里界中学师训负责人
吴三燕 五里界中学语文教研组长
周桂萍 五里界中学数学教研组长
洪 静 五里界中学英语教研组长
叶文光 五里界中学理化教研组长
何学文 五里界中学综合教研组长
三、学习内容
(一)公共书目
1、张民生、于漪:《教师人文读本》(上下修订本)。
2、苏霍姆林斯基:《给教师的一百条建议》。
3、各教研组已经分配的书目(略)。
4、课堂教学中的“一主多辅”。
(二)个人书目
学校、教师个人根据所教学科,推荐、自购相关书目和网络读物(网上读书、博客等)。
四、学习形式
采取集中学习、分散学习和自学相结合形式进行。
集中学习以学校为单位,采用讲座、专家辅导等方式进行;
分散学习以年级组、教研组、备课组、班主任会等为单位,采用交流学习体会、分享教育精品、交换学习心得等方式进行。
自学可采用学校印发学习资料、推荐学习材料,教师自我阅读、研修等方式进行。
五、有关要求
1、校长负总责,层层抓落实,要求人人有笔记,人人有体会,会会有记录。学校要定期检查教师集中学习、自学情况,及时通报学习进程。要把业务学习当作教师教育学习的一项重要内容,把学习时间计入教师的考勤,学习情况列为教师考核评估的重要内容。
2、要正确处理好学习与工作的关系,做到学习与工作两不误、两促进,做到真学、真思、真悟,确保学习活动取得实实在在的效果。
3、集中学习期间,值班人员要组织有关人员对各种学习情况进行专项检查,对学习不认真、走过场的组织进行通报批评,并追究有关责任人的责任。学习任务结束后,各组织要对学习情况进行认真总结,形成书面材料。
4、业务学习的考核及结果运用。学校将每年底对教师业务学习进行一次考核(考核方案另发,包括业务知识考试和教师集中、自学情况),考核结果将作为教师评先、晋级重要依据。
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