下面是小编为大家整理的选调生座谈会上讲话,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
选调生座谈会上的讲话6篇
【篇一】选调生座谈会上的讲话
选调生座谈会讲话在选调生座谈会上的发言材料终稿
第一个要汇报的是我的经历,我想用三个词来形容：
第一个词是积累.我生在农村,从我黝黑的肌肤可以看出,我根正苗红.
04年,我就读于**市私立行知中学,并担任2年班长,在毕业之际被党组织吸收为预备党员.07年,考入了湖南工业大学包装工程专业,大一担任班长,班级被评为湖南省优秀班级；
大二担任院团总支组织部部长,成为了学院建院以来没有团学工作经历的团总支中层骨干；
大三担任学生会主席,协助老师、带领同学实现自我教育、自我管理、自我服务,同年,个人被评为湖南省优秀学生党员；
大四在面临就业之际,选择了选调生之路.
11年8月,通过笔试、面试、考察等严谨程序,我终于有幸成为一名光荣的选调生,分配至**杨市镇,真正投身基层热土,先后在党政办、组织室工作,从事文稿起草、处理日常事务、服务组织人事群团工作、协助搞好安居工程、旅游名镇创建等工作,还时不时码些方块字发表在娄底日报、娄底新闻等宣传媒介上,得到了领导的肯定.12年10月,到**市委组织部跟班学习,未满3月即被正式调入组织部,成为了一名组工干部.
在组织部工作一年半时间里,经常是白+黑、5+2,诚诚恳恳,兢兢业业,得到了领导的认可,去年的年度考核被评为优秀并嘉奖.
第二个词是机遇.
我一直认为我是个很幸运的人,在不同的时期都能遇到生命中的贵人.有初高中的班主任、有大学的党总支副书记、有工作后的镇党委书记、还有现在组织部的领导们.
同时,我也相信,机遇并不会随意降临,他只给准备好了的人.如果高中没有当班长,就不会在高中入党,大学就不一定能当组织部长、学生会主席（当时07届,全院就只有我一个人是预备党员）,就不会在各项学生工作的磨练中,发现我在组织管理方面还有一定的潜能,今天也就不会因为选调生这个光荣的称号同大家相遇、相识、相知.
考上选调生之后,在乡镇如果吊儿郎当工作、不愿努力、不想付出,领导就不会推荐我去组织部跟班学习,现在也就不会成为一名组工干部.环环相扣、紧紧相依,是积累,也是机遇.
【篇二】选调生座谈会上的讲话
在选调生座谈会上的发言
尊敬的李县长、沙部长、组织部领导,各位选调生朋友:
大家下午好!今天我们又一次召开选调生座谈会,同样的群体,同样的地方开会;不同的时间,不同的心情。在这里,首先要感谢组织部门给我们提供这样一个交流、沟通的机会。其次,来xx工作几年了,我们还要感恩生活在xx这片土地上的23万各族干部群众。
两年多来,我自己从喝黄河水到喝长江水,从学校人到社会人,从一个外省人到现在适应xx、熟悉xx,逐步成为“凉山人、xx人”,从最初的迷茫、徘徊到现在的坚持和坚守,应该讲变化很大。在这个过程中,我收获了许多东西,作出了一些成绩,但也存在不少的失误。这不仅是我个人的成长和进步,也是xx县选调生群体的成长和进步。下面,我重点从四个方面和大家谈谈。
一、对选调生的认识
我觉得应该从三个方面来看待“选调生”。首先,要把选调生看成一份工作。虽然职业分工不同,但我们的目的都是为人民服务。要对选调生工作的历史有所了解,要有强烈的职业荣誉感,这样我们才能做好工作。但千万不能把选调生看成是一个光环,不能有丝毫的麻痹大意思想。其次,要把选调生看成一种事业。从上世纪80年代开始至今,选调生队伍越来越庞大,也逐渐被更多的人了解、熟悉、认可。选调生工作关系到党和国家的事业,关系到干部队伍的长治久安。我们一定要有强烈的事业心和责任感。再次,要把选调生看成一个追求。没有追求是干不好工作的。付出和收获是辨证的关系,我们辛勤工作,不光是为了实现个人的理想(包括政治、生活、学习理想),体现自己的价值存在,还是为了更多人能够过上更好的生活。
二、对xx的认识
我们要顺利地开展工作,就必须对xx县情有一个准确的了解和把握,因为我们有可能在这里工作、生活、奉献、成长一辈子。从现实角度来讲,xx是我国目前扶贫开发的重点地区,也是近年来国家扶贫开发的缩影。站在“十二五”新的历史起点,新一届县委、县政府审时度势,自加压力,响亮地提出了未来五年“加快建成‘工业、农业、生态、人文、平安、和谐’xx,打造凉山彝族聚居腹心区面向成乐经济圈的发展前沿、全国彝区传统文化传承发展先进县、全省民族地区教育改革创新县、全省民族地区社会管理模范县、凉山‘老四县’经济发展排头兵”的发展目标与定位。我很有幸全程参与了整个决策的过程,我觉得这五个定位的提出是比较符合xx实际的,也是很有魄力、很有前瞻性的政策。我们的选调生虽然都在基层的岗位上,从事着普通的、细节的工作,但有必要对全县的整体发展态势有明确的认识和把握,这样才能够运筹帷幄、运用自如。xx目前条件确实艰苦,发展环境也和发达地区存在差距。但我们必须辨证地看待,可以把xx定位为人生今后起步、成长的关键环节。中国有句古话,叫做“艰难困苦,玉汝于成”,我想也就是这个道理。
三、选调生成长的关键
我从走出大学校门,来xx参加工作两年多时间了,经常会思考选调生的成长发展,也有一些自己的想法,今天说出来,和大家一起探讨探讨,也是和大家共勉。选调生要成长发展,就必须把握好一些关键的点和环节。首先,就是要立足当前,干好工作。要多了解,多接触,多走动,多下乡,多做事,要多岗位锻炼。“拒绝工作就是拒绝进步”,我们作为年轻人,说近一点没有理由和工作过不去,说远一点没有必要和自己的前途过不去。因为我们今天所作的一切,都是为了明天能够更好地发展。要学会耐住寂寞、忍受孤独,把简单的事情干好同样能够体现水平,把细节的东西处理好才能做好全局工作。其次,就是要多思考,多学习,不断提高自身综合素质。现在的社会很浮躁,学习成了一些干部的“短板”,只知道开会、读文件、忙碌地应酬是远远不够的。作为刚走出大学校门的选调生,这些是不可取的,我们必须经常学习,提高自己的水平和能力。现在学习的渠道很广泛,网络、电视、报刊,哪怕是一片纸、一行文字都是良好的素材,关键取决于我们的心态和态度。社会是最好的大学,我们还要放下身段、放低姿态,向普通群众学习,向社会实践学习。只有让自己的头脑变得丰富起来,才能更好地适应未来的发展。再次,就是要视野开阔,放眼长远。不光要“身在xx看xx”,更重要的是要“跳出xx看xx”。要考虑xx的特殊性,但更要把xx放在全州、全省乃至全国的发展背景下去比较、去研究、去探讨,不能只做井底之蛙,那样就跟不上时代步伐了。xx的未来在我们手中,xx改革发展的重担也会落在我们的肩上,我们有信心,更应该有责任。第四,就是要实事求是,脚踏实地。人终究会被社会化、被一些规则同化,但我希望在座的选调生这个社会化的过程比别人慢一点。在工作中,我们一定要说实话、干实事、见实效。我的观点就是,在xx这个特殊的地方工作,选调生必须成长为实事求是的典范、爱岗敬业的典范、思想创新的典范、民族团结的典范。最后,就是要具备良好的品牌意识。我在思考一个问题,能否把选调生打造成xx的一张“品牌”或者“王牌”?充分发挥示范带动作用,为建设一支高素质的干部队伍开好步、定好调。近年来,通过各位选调生的努力,表现不错,做出了成绩,逐渐赢得了xx干部群众的认可,今后我们还要努力,还要保持,还要提高。
四、几点工作建议
组织部是干部之家,更是我们这些远离故土的选调生们的“娘家”。在工作中,我们也存在不少的实际困难和困惑。今天我提出来,恳请组织部门能够最大限度地予以解决、帮助呼吁。当然,这不是诉苦,也不一定代表大家的心声,但至少可以反映一些真实的情况,希望能对xx的选调生工作、组织工作、干部工作有所启发和参考。一是解决实际生活困难。据我估算,“十一五”期间有将近500名年轻人进入xx工作,包括选调生、公务员、村官、特岗老师、医生等,其中相当一部分不是xx人,日常生活中普遍存在住房难、吃饭难、婚恋难等实际问题。今后进入xx工作的年轻人会越来越多,如何留住人才,积蓄发展力量?应该长远考虑。恳请组织部门帮助呼吁,争取在县城新区开发、廉租房建设中适当考虑干部周转用房。二是出台选调生管理办法。目前的现状是,哪个单位缺人就从选调生中临时抽调、借用,我认为这样并不一定科学。“无规矩不成方圆”,建议组织部门根据中央和省、州公务员(选调生)政策规定,结合xx实际情况,研究出台一部涉及选调生工作分配、挂职学习、轮岗锻炼、交流使用、跟踪管理等范围的管理办法,更加科学、合理、规范地管理选调生。三是对外推荐输送优秀干部。我们不光要培养优秀的干部,还应该培养优秀的领导干部,这个意识有必要加强。现实中不难发现,哪个地方出干部多,哪个地方发展就快。留住人才当然重要,但能否换个角度思考,把优秀的选调生干部积极往州、省部门推荐,促使他们成长为更高级别的领导干部,形成良性互动链条,实施另外一种模式的人力资源战略,做长远打算和长期投资。当然必须符合干部成长规律和干部管理规定,而不是拔苗助长。四是创新选调生管理模式。由于近年来我省选调生招录政策的调整,对考生政治面貌要求放宽,因此我县部分选调生不是共产党员。最近我州创造性地提成要在民族聚居县成立“苏施”(彝语,意为优秀青年人才)党支部。建议组织部门成立“xx县选调生苏施特别党支部”,将全县选调生纳入其中,作为组织工作创新举措。职责为:1.解决部分选调生入党问题,加大思想政治教育力度;2.以此为平台和契机,重点培养一部分优秀选调生干部;3.在全县干部队伍中发挥示范带动作用,为推进干部人事制度改革鼓与呼。
说的有点多,但都是我来四川工作两年多来的一些思考,也是自己的心里话。如果有不妥之处,希望各位领导、选调生朋友们及时批评指正。恳请组织部门能够一如既往、更大力度地关心选调生成长成才,打造具有xx模式、xx特色鲜明的选调生干部队伍。春节临近,预祝大家新春愉快,龙年大吉,新年新起点,新年新希望,新年新气象,新年新作为,工作、学习、生活更上一层楼。谢谢大家!
【篇三】选调生座谈会上的讲话
在XX区选调生座谈会上的讲话
同志们：
今天的会议意义特殊，既是一场欢迎会，大家济济一堂，迎接新一届选调生来XX区工作，又是一个经验座谈会，目的在于把大家召集在一起相互交流、相互学习，共同探讨工作的经验、生活的感悟和实践的体会，为你们今后更好的发挥作用增添信心、鼓舞士气，蓄积斗志。刚才，几位同志分别作了经验交流和表态发言，讲的很精采，各具特色，且很有见地，听了之后，感触颇深，深受鼓舞。
近年来，我区按照中央和省市有关要求，在选调生的培养、管理、使用等各个工作环节做了大量工作，为选调生创造了良好的工作和成长环境。大家在各级党组织的关怀下，积极投身工作，勇于接受锻炼，虚心向基层干部和群众学习，与广大干部群众同甘共苦，艰苦奋斗，有一部分同志在实践锻炼中较快地成长起来，有的已经走上了领导岗位。到目前为止，我区选调生共有75名备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.
3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物的行为
12月114五4赵夕珍生态系统的调节
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20XX下学期生物教研组工作计划范文
20XX年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20XX年化学生物教研组计划
20XX年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20XX学年高二下学期班主任工作计划范文
20XX高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20XX年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划2
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
1、混合运算2课时
2、两、三步计算的应用题8课时
3、整理和复习1课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
1、十进制计数法2课时
2、加法的意义和运算定律3课时
3、减法的意义和运算定律3课时
4、乘法的意义和运算定律4课时
5、除法的意义4课时
6、整理和复习2课时
三、量的计量（6课时）
1、常用的计量单位2课时
2、名数的改写4课时
四、小数的意义和性质（17课时）
1、小数的意义和读写法2课时
2、小数的性质和小数的大小比较3课时
3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时
4、小数和复名数3课时
5、求一个小数的近似数 2课时
6、整理和复习2课时
五、小数的加法和减法（3课时）
小管家1课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
1、角的度量1课时
2、垂直和平行2课时
3、三角形2课时
4、平行四边形和梯形3课时
【篇六】选调生座谈会上的讲话
基层选调生座谈会上发言材料
大家下午好！我叫X，是X年招录的选调生，先后在x工作，X年X月至今任X镇纪委书记。回顾X年来的工作经历，感触颇多、受益匪浅，自己从一名初出茅庐的毕业生成长为一名基层干部。
一、工作体会
用一句话概括工作以来的感悟体会，那就是“在不断转变心态的基础上，向身边优秀的领导同事学习，增强工作本领，筑劳脚踏实地工作的信念”。
一要积极转变心态。回想X年刚到X乡工作时，自己心态很不好，X乡距离县城X里，距离远、条件差以及对农村工作的一无所知等等困惑扑面而来，自己认为的行政工作和现实的工作环境、工作内容有较大落差，造成思想容易波动，进入工作状态比较慢，给自己造成了巨大挑战，如何调整好心态、融入到工作之中，成为必须要解决的问题。后来在乡领导和同事的积极开导下，我不断转变心态，从小事做起、从办文办会做起，努力克服浮躁情绪，逐渐适应了基层农村工作。X乡的工作经历，给我的感悟是，面对眼前的困境，积极转变心态是基础，身边领导同事能够克服的困难、接受的现实、努力的工作，相信自己也能够做到。
二要增强工作本领。X年X月，X乡被撤并入X镇后，我被抽调到县委组织部创先争优办公室工作。初到组织部，给我印象最为深刻的就是，组织部的干部特别敬业、特别吃苦、工作能力很强，几乎看不到闲人，加班加点是常态。面对新的环境，自己被周围领导干部的敬业奉献精神所熏陶感染，但是能力不足的恐惧也随之而来。要想做一名合格的组工干部，必须要增强工作本领，后来自己从学着写信息简报、学公文格式开始，储备党建工作、干部工作等知识，在领导同事的悉心指导和培养下，逐渐掌握了一些工作本领，也很快融入到了组织部的工作环境之中。组织部的工作经历，给我的感悟是，不管在任何工作岗位上，都要持续学习，通过学习增强工作本领、历练心智，把单位部署的每一份工作认真负责的做好干好。
三要严守纪律底线。X年换届，我被组织任命到X镇工作，任纪委书记。作为一名科级干部，自己深知肩上的担子又重了，对于组织的培养，除了感谢，更重要的就是要在新的岗位上努力工作，不辜负组织的信任。任职以来，自己始终把严守纪律底线作为处理日常事务的基本原则，严格按规章制度办事，严格要求自己，做到知敬畏、存戒惧、守底线，做一名忠诚干净担当的纪检监察干部。到X镇工作以来，给我的感悟就是，要做好纪检监察工作，履行监督执纪问责职责，必须自身过硬，违法违纪案都是由日常的不自律开始的，因此，必须守牢纪律底线。
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