3年级上册读后感作文大全

与爱同行的读后感作文1　　今天，我在看《与爱同行》，看着看着，一篇《一个鸭梨》的文章，深深地打动了我。　　事情是这样的：小作者的爸妈出去帮亲戚做事，亲戚给小作者和他爸爸每人两个鸭梨，小作者把两个鸭梨下面是小编为大家整理的与爱同行读后感作文3篇,供大家参考。与爱同行的读后感作文1　　今天，我在看《与爱同行》，看着看着，一篇《一个鸭梨》的文章，深深地打动了我。　　事情是这样的：小作者的爸妈出去帮亲戚做事，亲戚给小作者和他爸爸每人两个鸭梨，小作者把两个鸭梨全都吃光了。爸爸看他吃光了，把自己的一个也给了儿子，他爸而且说他不饿。他爸又给他买鞭炮，还给他买油条。他爸却什么也没吃，回到了家，他爸一口气狼吞虎

水浒传阅读感悟读后心得作文1　　《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据，成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等一百零八位英雄好汉的形象。记述了下面是小编为大家整理的2023年水浒传阅读感悟读后心得作文,菁选3篇（范例推荐）,供大家参考。水浒传阅读感悟读后心得作文1　　《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据，成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等一百零八位英雄好汉的形象。记述了以宋江为首的众好汉从聚义梁山泊、到受朝廷招安、再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。　　《水浒传

九年级上册语文作文教案5篇语文老师要注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。在教学之前，每个初三语文老师都要提前准备初三语文教案，它能让教学活动顺利进行。你是否在找正准备撰写“九年级上册语文作文教案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！九年级上册语文作文教案篇1学习目标1.认识别里科夫这一人物形象及其典型意义;2.幽默讽刺手法。教学时数：一课时教学步骤一、导入同学们，初中时我们学过一篇小说，塑造了一个见风使舵、阿谀奉承、媚上欺下、卑鄙无耻的走狗形象——奥楚蔑洛夫，这篇小说是《变色龙》，作者是契诃夫。鲁迅说：“契诃夫是我最喜爱的作家。”列夫•托尔斯泰说：契诃夫是无

二年级《没头脑和不高兴》读后感1　　我读了一本书《没头脑和不高兴》，我最喜欢的是第一篇的故事，因为第一篇写的非常生动，首先给我们介绍了没头脑，没头脑并不是指他没有脑子，而是因为他做事很马虎，丢三落四下面是小编为大家整理的2023年二年级《没头脑和不高兴》读后感3篇,供大家参考。二年级《没头脑和不高兴》读后感1　　我读了一本书《没头脑和不高兴》，我最喜欢的是第一篇的故事，因为第一篇写的非常生动，首先给我们介绍了没头脑，没头脑并不是指他没有脑子，而是因为他做事很马虎，丢三落四。没头脑找到一样东西就会丢掉另一种东西。而不高兴就是天天只会绷着脸，别人说什么，他只会说“不高兴、不高兴”。因此没人和他做朋

《三字经》，是中国的传统启蒙教材。　　三字经读后感800字初中作文3篇　　三字经读后感800字初中作文1　　《三字经》是我们学习中华传统文化必不可却的入门之书。据材料引见，《三字经》是中国近年来传布最广的启蒙读物，还被联合国教科文组织列入《世界儿童道德丛书》。全文结构严谨，文笔天然流利，深入浅出，讲究押韵，朗朗上口，很是适合背诵识记，百读不厌。内容包含了教育、历史、天文、地舆、伦理和道德，以及一些传说，普遍流传而又言简意赅。　　如今的每个家庭都只要一个独生后代，许多青少年社会问题的呈现都是家庭作风不良或教育不严而形成的。《三字经》中“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”。还有“养不教，父之过。教不

五年级语文上册红树林教案1　　教材分析：　　《红树林》写了作者在海南岛琼山看到的海底森林红树林如仙境般美丽迷人的景象，不禁陶醉在这幽静而又神奇的仙境中。文章语言优美、生动，堪称写景佳作。文章从几个方下面是小编为大家整理的2023年五年级语文上册红树林教案3篇默读第2自然段，思考：远看红树林，给你留下什么印象？（雄伟壮丽）　　（2）从哪些词语看出来的？（尊重学生的感受）　　相机理解：浸没、露出、浮荡等词展现红树林的动态美：芳馨、婀娜、绚丽多姿　　（3）应该怎样读？（突出奇观的雄伟、壮丽，朗读适合用高昂的语调）　　2、出示“金钥匙”：有些文章，我们阅读时不必通篇细读。在浏览之后，可以选择重要的部分

时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。一年级上册语文工作计划上学期 一年级上册语文工作计划指导思想篇一小学一年级开学啦！面对这群可爱的小孩子，语文老师如何制定工作计划？下面是第一范文网小编收集整理关于一年级上册语文工作计划的资料，希望大家喜欢。一年级上册语文工作计划篇一一、指导思想以《语文课程标准》为指导，认真贯彻国务院、省、市区基础教育工作会议精神，抓住机遇，深化教育改革，全面贯彻教育方针。重视基础知识、基本技能的教学，并关注学生的情感、态度和价值观的培

《大林小林》读后感1　　这个暑假，我读完了《大林和小林》这本书。　　让我来给你们讲讲故事的主要内容吧：大林和小林父母死了，他们开始了流浪的生活。出门时，他们被怪物追逐、驱赶,他俩分头跑时走散了。下面是小编为大家整理的《大林小林》读后感3篇——大林和小林读后感大林和小林读后感　　当品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编整理的大林和小林读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大林和小林读后感1　　我最近读了一本《大林和小林》的书，它的作者是著名儿童文学家张天翼。读了他的书，就知道他是一个很有童心的人，他

人教版五年级上册数学全册教案范文通用（7篇）教师开展教学以前常常要写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。以下是小编整理的一些人教版五年级上册数学全册教案范文通用，欢迎阅读参考。人教版五年级上册数学全册教案范文通用篇1【教学内容】：教材P114第4题及练习二十五第1题。【教学目标】：知识与技能：使学生能够准确地、熟练地用数对表示位置。过程与方法：经历用数对表示位置的过程，掌握将数对应用于生活中的方法。情感、态度与价值观：激发学生的学习兴趣，感受数学在日常生活中的应用。【教学重、难点】重 点：用数对确定位置。难 点：培养学生灵活运用知识的能力。【教学方法】：组织练习，

呐喊彷徨读后感1　　这个寒假，我读了鲁迅的《呐喊·彷徨》，这本书是现代小说的经典之作。这本书收录了鲁迅从1918年到1925年创作的小说。这些作品真实的描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活，深刻的揭下面是小编为大家整理的2023年呐喊彷徨读后感3篇（完整文档）,供大家参考。呐喊彷徨读后感1　　这个寒假，我读了鲁迅的《呐喊·彷徨》，这本书是现代小说的经典之作。这本书收录了鲁迅从1918年到1925年创作的小说。这些作品真实的描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活，深刻的揭示了种种社会矛盾，贯穿着对生活在封建势力重压之下的农民及知识分子“哀其不幸怒其不争”的关怀，变现出对民族生存的忧患意识和社会变革

从零到一读后感1　　六月份买的书，拖拖拉拉，到十一月份才拿出来读，已经记不清当时买的初心是什么了。是为了拼单，还是别人推荐？又好像是想要创业，好在把它读完了，还是很开心。　　从0到1，开启商业与未来下面是小编为大家整理的2023年从零到一读后感3篇,供大家参考。从零到一读后感1　　六月份买的书，拖拖拉拉，到十一月份才拿出来读，已经记不清当时买的初心是什么了。是为了拼单，还是别人推荐？又好像是想要创业，好在把它读完了，还是很开心。　　从0到1，开启商业与未来的秘密，这句话源于书的封面。看完一遍之后，总觉得不过瘾，书中很多的观点无法完全理解，所以读三遍以上还是很有必要的，尤其是每个想要创业或正在创

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。语文八年级上册教学活动方案 八年级上册语文教学安排篇一1、知识教学点：考查本课生字及新词的掌握情况，积累自己喜欢的好词好句。2、能力训练点：比较《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同之处，体会作者的语言特点。通过比较，对文章的写法有所感悟。3、德育渗透点：自主感悟，体会出作者对动物的喜爱之情。4、美育渗透点：让学生在生活中，从身边的事物中发现美、表达美。教学方法：1、教师教法：启发谈话、引导、点拨。

高中读后感作文评语（精选3篇）高中读后感作文评语 篇1　　1. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰　　2. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴　　3. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然　　4. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力　　5. 想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐　　6. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅　　7. 情节生动

红岩小说读后感作文你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗？你知道红领巾为什么这样红吗？《红岩》，它会告诉你。下面是小编整理的红岩读后感，希望你能喜欢!篇一：红岩读后感转眼又到了开学时候。学校门口熙熙攘攘的人群中，哪个孩子不是被大人牵着手来到学校呢？那个孩子不是在家长温和的目光下一蹦一跳跑进学校呢？看到这些快乐的影子，我想起了前几天阅读的《红岩》，想起了那个可爱的小萝卜头——他如果也能像现在的孩子们一样能幸福的上学该多好啊……“飞吧，你飞吧！”我仿佛听到了生活在白公馆的小萝卜头稚嫩的童声，仿佛看到了他踮起脚尖趴在栏杆上目送蝴蝶的身影愈飞俞远。他向往自由，从小就被关押在白宫馆里，陪伴着没有呼吸过自由

当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧三国演义六年级读后感心得500字 六年级三国演义读后感500字篇一《三国演义》刻划了近两百多个人物，其中作为成功的人物有大名鼎鼎的孔明;诡计多端的无耻小人——曹操;威风凛凛的关云长;智勇双全的刘备等大小将领。其中我印象最深的人还是关云长，他身长九尺，声若巨雷，丹凤眼，威风凛凛，相貌堂堂，刮骨疗箭毒不怕一点疼。在《三国演义》里，作者匠心独运，以生花妙笔勾勒出桃园结义，过五关斩六将，火烧赤壁，长板桥

　　五年级西游记读后感600字（一）　　《西游记》是我国四大名着之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。　　记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。　　我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼；当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山

制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。二年级上册美术教学工作计划人教版篇一经过以前一年多的学习，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时绘画作业普遍水平较高。1，通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。2，运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。3，培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。本册教材五个单元共二十课，分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得感悟，这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得感悟对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得感悟下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得感悟范文，我们一起来了解一下吧。红楼梦第十三回读后感悟篇一——引子难忘《红楼梦》中病榻前黛玉清瘦憔悴的面容，凛冽的寒风中颤抖的身躯，还有那飘动的素衣。就这样，她在轻唤一声“宝玉”后，悄无声息地离开了，一如葬花般平静、安详。她是朵生性纯洁的芙蓉，幽幽芬芳留下的是无尽的凄美。她美丽的容颜尽管被泥土覆盖，但她的倔强、她的尊严已永远凝固成墓碑边久饶不散的轻烟。斯人已去，却非去;门前芙蓉凋零，却犹存暗香。难忘《红楼

人教版三年级语文下册全册教案5篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面小编给大家带来关于人教版三年级语文下册全册教案，方便大家学习。人教版三年级语文下册全册教案1《医生的心思》教学目标：1、 认识本课生字13个，积累词语10个，句子2句2、 正确流畅地朗读全文3、 通过课文的学习，理解医生惜时如金，节约时间多为病人看病的高尚医德教学过程：一、 导入新课1. 说说平时是怎么看病的?2. 怎样与医生交谈的?3. 医生在听病人讲病情的时候表情怎么样?4

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得感悟，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得感悟怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鉴参考，希望可以帮助到有需要的朋友，我们一起来了解一下吧。小草的感悟作文 小草的读后感受篇一编者按：《观小草有感》开门见山就提出“我”看到小草，感受到它的精神——坚强勇敢，坚持不懈，迎难而上。纵观全文，观点鲜明，有理有据，表明了作者的所见所感，较有说服力。我看到坚强的小草屹立在道路旁，他们具有坚强勇敢、坚持不懈、迎难而上旳美丽秉性。炎热的烈日见证了这一切。生命有时脆弱的不堪一击，有时顽强的坚不可摧。就如同小草：炎热的夏天，骄阳似火，炙