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公文行文用语规范

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公文写作:述职述廉报告

按照县委统一安排,现将2022年度述职述廉情况报告如下:2022年,我在政协党组的领导下,认真加强理论学习,热心政协工作,充分发挥自身优势,做了一些力所能及的工作,为县域经济发展做出积极努力。一、注重理论学习,加强人生观、世界观改造和个人素养的提高作为一名政协调研员,工作不再繁忙,学习的时间充裕。一年来,我系统地学习了十六大和十六届四中全会精神,学习哲学和社会科学,学习现代经济管理和法律知识,通过学习加强了理论修养。在学习中,我认真做笔记并撰写心得体会文章5篇。二、心系政协,竭尽所能,为县域经济发展献计出力我充分发挥与基层联系广泛的优势,为党委、政府了解民情、体察民意。对于一些苗头性、倾向性问

办公文员求职信

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办公文员求职信时间一晃而过,我们找工作的时间就要到来,这时候需要提前写好求职信了哦。但是怎么写才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的办公文员求职信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。办公文员求职信1尊敬的领导:您好!首先感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!我是哈尔滨金融高等专科学校商务英语系的一名应届毕业生,我叫xxx,下面,我对自己进次简单的。毕业在即,希望在贵单位寻得一份办公室文员的职位!通过在校三年的系统学习,我已掌握了扎实的英语基本功,听、说、读、写、译等都已达到了较高的水平;其次我还系统学习了较为广泛的金融理论兼实务知识;另外我还学习了英文写作、翻译以及应用文写作等知识。一直以来,为了提高自己

政府公文无意见回复函

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篇一:《无意见回复函》XX局关于对《XXX监管办法(暂行)(征求意见稿)》回复的函XXXX办公室:《XXX监管办法(暂行)(征求意见稿)》符合XX实际,操作性和针对性较强,有利于安全生产工作有效开展,特别对XXX等人员集聚场所的消防安全起到有效监管作用,能够进一步提升XX场所的主体责任意识。我局对《XXX监管办法(暂行)(征求意见稿)》无意见。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX局 2015年4月24日XX函〔2015〕X号XXX关于对《XXX实施方案》无修改意见的复函XXXX:《XXX实施方案》(征求意见稿)收悉,经研究,我

公文写作小标题120组

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公文写作小标题120组  1、  要坚守实业,确保“躯体”健康。  要提升虚业,确保“生命”旺盛。  要注重创新,确保“灵魂”不老。  要注重金融,确保“血气”充足。  要注重“+互联网”,确保“神经”灵敏。  2、  要摒弃“量变式”思维。  要强化“产业链”竞争。  要实现“品牌化”跃升。  3、  提升思想境界,做到“为官想为”。  强化责任担当,做到“为官敢为”。  锤炼扎实作风,做到“为官勤为”。  培养八种能力,做到“为官善为”。  4、  上下同欲,举好发展“指挥棒”;  突出重点,做对管理“运算符”;  融合优化,用足提升“工具箱”;  精确谋划,出准制胜“杀手锏”。  5、 

关于公文写作材料【三篇】

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公文是法律机关和组织在公务活动中,按照特定的文体,经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,也称公文。无论是从事业务工作,还是从事行政事务,都要学会传达政令,政策,通过公文办事,确保各种关系的协调,正确决策,正确高效地开展工作。 以下是为大家整理的关于公文写作材料的文章3篇 ,欢迎品鉴!【篇1】公文写作材料  理想信念  1、  时间砥砺信仰,岁月见证初心  2、  始终同人民想在一起、干在一起,就要不忘初心,以造福人民为最大政绩;  始终同人民想在一起、干在一起,就要牢记使命,将改革开放进行到底;  始终同人民想在一起、干在一起,就要奋发有为,以更硬的肩膀扛起历史责任。  3、  共产党人一旦

公文写作资料(通用3篇)

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公文是法律机关和组织在公务活动中,按照特定的文体,经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,也称公文。无论是从事业务工作,还是从事行政事务,都要学会传达政令,政策,通过公文办事,确保各种关系的协调,正确决策,正确高效地开展工作。 以下是为大家整理的关于公文写作资料的文章3篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 公文写作资料  1. 倾情倾力做好托底工作,不因事难而推诿,不因善小而不为,要让每一个身处困境者都能得到社会的关爱和温暖。  2. 民生的疙瘩要一个个解,改革的步子要踏实地迈。新问题新矛盾是在发展中不断产生的,也要在发展中逐一解决,这就是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。  

公文写作中常见的问题

下面是小编为大家整理的公文写作中常见的问题(全文),供大家参考。公文写作中常见的问题有的公文作者不了解或不会正确运用确切的文种,以致长期只使用通知、决定等二三个公文,其余文种一概不用;有的公告、通告、通报分不清,望文生义去应用;有的不知公文中报告与请示是两种不同的文种,经常混淆不清,使用时张冠李戴或干脆写成“请示报告”;有的不知有命令(令)、批示函、会议纪要等公文,遇到该使用这些公文的场合则都用通知等公文去代替。公文格式上存在的问题,主要有以下表现:(一)公文文头 当前隐藏内容免费查看不规范;(二)标题冗长、混乱、残缺不全;(三)主送机关排列混乱;(四)结构层次序数混乱;(五)附件不符;(六)

公文写作用词六篇

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单词是单词和短语的总称,包括单词包括单词和复合词和短语也称为短语,它们构成了句子文章中最小的单词结构形式单元。这部新词典有丰富的词汇和信息。 以下是为大家整理的关于公文写作用词的文章6篇 ,欢迎品鉴!【篇1】公文写作用词  真诚、甘心、攻心  核心,内心,外心  真诚,公心,柔心,铁心  统领、协调、统筹、转型  入耳、入脑、入心、入家  定位 站位 越位 错位 缺位 补位  多层次、多方面、多渠道;  出发点、切入点、落脚点  着眼点、结合点、关键点  亲和力 号召力 感召力  新水平 新境界 新举措  更真实、更充分、更广泛  守护者 保护者 守望者  协助者 决策者 参与者  先行官 火

办公文明礼仪

办公文明礼仪(精选3篇)办公文明礼仪 篇1  1、工作有序高效。要求:一是遵守时间,按时上下班,有事请假,不无故迟到、早退;二是要坚守岗位,不得无故离岗,串室聊天、办私事,不接待私人朋友,不在工作时干私活,不玩游戏机或网上聊天;三是要严守工作纪律,对从事机要、秘书、纪律检查、财务、档案等工作的同志,更要严格按照规章制度办事,强化保密意识,遵守保密制度。  2、爱护公共财产。要求:一要有爱护公共财产的高尚品德和思想境界,时刻维护集体的利益、机关的利益、国家的利益;二要严格遵守公共财物管理和使用制度,不擅自转送、转借有规定和要求的公共物品,且及时归还借用的公共物品,调离时,及时移交办公用品和设备;

银行文明优质服务总结|文明驾驶和优质服务标语

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1、安全第一,服务主动,礼让他人。  2、不乱掉头,不乱停车,不闯红灯,不压黄线。  3、不乱停靠,不随便调头,不超速,不抢道,不争客。  4、擦亮流动的城市名片。  5、车车都是文明窗口,人人都是文明使者。  6、车容整洁,着装得体,交谈得当。  7、待客如亲人,小车载大家。  8、当文明使者,做城市名片。  9、给别人让个座位,给自己留份温馨。  10、弘扬公交精神,为四城同创做贡献。  11、开文明车,开安全车,开礼貌车,不以任何理由拒载。  12、开文明出租车,做文明驾驶人。  13、礼遇八方,车行无疆。  14、每一张车票都是请柬,每一句话语都是问候。  15、让车站更文明,让环境更

地理课评课用语优缺点及建议

下面是小编为大家整理的地理课评课用语优缺点及建议(范文推荐),供大家参考。希望对大家写作有帮助!地理课评课用语优缺点及建议4篇第一篇: 地理课评课用语优缺点及建议数学评课用语优缺点及建议1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。3、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。4、教学思路清晰,过程流畅。5、教学内容丰富,联系体育知识,拓展恰当。6、用音乐融入课堂教学,体现新课标的精神。7、教学设计可以说比较理想。8、本节课能够突出创新精神和实践能力的培养。9、充分利用学生自制器材来完成本节课的教学,提高器材的使用率。激发学

2022年“12.4”国家宪法日宣传活动用语

1.学习贯彻实施宪法,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导十九精神 维护宪法权威2.尊崇宪法 学习宪法 遵守宪法 维护宪法 运用宪法3.树立宪法意识、恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命4.增强宪法观念,维护宪法尊严5.弘扬宪法精神,维护宪法权威6.树立宪法意识,维护宪法权威7.坚定宪法自信,增强宪法自觉8.以宪法为根本活动准则,自觉遵守宪法尊严9.坚持在宪法法律范围内活动,同一切违反宪法法律行为作斗争10.加强宪法学习宣传教育,深入推进宪法贯彻实施11.坚持依宪治国、依宪执政,推进法治中国建设12.认真贯彻实施宪法,自觉维护宪法权威13.让宪法精神深入人心,以宪法精神凝心

仲秋节联欢晚会主持人用语参考

1、(开场白及小合唱)男:亲爱的同志们女:年轻的朋友们合:你们好女;十五的月亮照亮家乡照亮亲人男;照亮了绥满公路A7标段项目经理部工地女:照亮了团中央全国青少年玉泉活动营地男:此刻十五的月亮照大地中秋佳节倍思亲女:今宵想亲人 念亲人同是同路不回家的人为了更多的亲人得团圆合:我们举杯祝福在花果山男:现在我宣布:绥满公路工地、青少年活动营地两地联谊会女:2022年花果山仲秋节联欢会合:现在开始男;春华秋实金风玉露女:明镜的夜晚你也思念我也思念男;收获的季节你也眷恋我也眷恋女:明月几时有把酒问青天男:青春在那里更好在明天女:为了表达我们思念亲人之情为了感谢领导的精心安排隆重推出小合唱――――《明天会

西方餐桌礼仪_西方邀请礼仪和接受习俗用语

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一、邀请与你牵手  西方人的邀请一般比较慎重,他们一般不随便邀请别人到家里做客,也不轻易许诺邀请,一旦他们提出比较郑重的邀请,被邀请者则必须作出明确的答复。[邀请的艺术]  表示邀请的常用句式有:  1. Would you like to...?你愿意……吗?如: Would you like to come to my birthday party? 你愿意来参加我的生日聚会吗? Would you like to go to the zoo with me? 你愿意和我一起去动物园吗?  2. I hope you can...我希望你能…….如: I hope you can come

语文评课用语优缺点及建议四篇

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所谓评课,是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。以下是小编收集整理的语文评课用语优缺点及建议四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。【篇一】语文评课用语优缺点及建议  1)知识点详尽,内容丰富,条理清晰。并能适当补充相关知识。如能适当增添一些互动环节,气氛会更好。  2)语言幽默风趣,将枯燥的讲解变为生动的传授,能引导学生有效学习,双基落实,效果大为显著。  3)能精选习题,题目设置有梯度,提问面向中下等学生。注意知识的衔接,运用知识迁移的教学方法,使学生易懂。学生主动参与性不够,有待提高。  4)板书工整清晰,语言流畅有条理,

七夕节问候语情人用语

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七夕节问候语情人用语在学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用问候语吧,问候语是让他人打开心门前的敲门声。那么你所知道的问候语都是什么样子的?以下是小编为大家收集的七夕节问候语情人用语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。七夕节问候语情人用语11.七夕情人节到,祝我最亲爱的朋友:人生路,多平坦,怀抱幸福去发展,功绩成,名利就,梦想成真多丰收,容颜不随时间变,生活处处都美满,七夕节快乐。2.我不喜好七夕,因为在七夕,银河上仍然没有鹊桥;我不喜好七夕,因为在七夕,葡萄架下仍然听不见悄然话;我不喜好七夕,因为在七夕,几痴情女性仍然没有乞得情郎归。3.牛郎爱上织女,从此人神情未了;老牛为媒结芳草,人间佳话

企业安全文化理念用语征集|安全理念征文

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安全理念征文15篇  安全理念征文(一):  提高安全意识  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:人的生命仅有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。  近年来,全国各地各种学校意外事故频繁发生,所以学校安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。学校安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们教师能否在一个宁静、安全的环境x教书育人,为国家培养和造就各种人才。  所以,首先我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学

教师评课用语优缺点及建议【四篇】

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所谓评课,是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。以下是为大家整理的教师评课用语优缺点及建议【四篇】,欢迎品鉴!第一篇: 教师评课用语优缺点及建议  1. 这是一堂知识性、思想性、艺术性完美结合的导入,一定会拨动学生的心,为整节课的顺利进行打下完美的基础。  2. 这节课的导入很新颖,有趣味性、启发性,学生的学习欲望很强烈,一下被调动起来了。  3. 这节课讲得非常好,结合教材还讲了课外的知识,调动了孩子们的积极性,最大的亮点就是能吸引孩子们的注意力,这也是当前最为推广的一种方式。  4. 整节课讲下来让人感觉很好,思路很明确

评课用语优缺点及建议精选四篇

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评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理。以下是小编整理的评课用语优缺点及建议精选四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。第一篇: 评课用语优缺点及建议  我认为本堂课上得比较成功,她能够贯彻生本教育的新观念,充分发挥学生的主体性,并营造了轻松、愉悦,相对开放的教学氛围,使学生在合作中学,在交流中提高,具体表现在以下几个方面:  一评教学目标:***老师能充分理解教材,把握教材,课中能紧紧围绕知识目标,能力目标和情感目标去选取材料和开展活动:如学校手机报里赴文成结对助学报道,大学生杨芳的案例,身边人物金

教师评课用语优缺点及建议三篇

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所谓评课,是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。以下是小编为大家收集的教师评课用语优缺点及建议三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。第1篇: 教师评课用语优缺点及建议 一、优点  1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。  2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。  3、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。  4、教学思路清晰,过程流畅。  5、教学内容丰富,联系体育知识,拓展恰当。  6、用音乐融入课堂教学,体现新课标的精神。  7、教学设计可以说比较理想。  8、本节课能够突出创新精神和