评课
校本教研活动中的听课评课是促进教师专业发展的一种有效途径。听课是听课教师在授课教师的课堂上以第三者的身份客观的观摩授课教师的教学活动、学生的学习活动，以及授课教师和学生之间的互动情况。评课是课后[查看详细] 《每天进步一点点》读书笔记 写这篇读后感之前，我问殷老师能否给说一句表达进步缓慢的话。他想了想说了句老子的话：千里之行始于足下，不积跬步[查看详细] 为了提高广大教师的教育教学水平，深入贯彻落实“223”工程，促进新课程改革，优化课堂教学，全面提高教育教学质量，根据县教育局文件精神要求，我们于10月20日至30日开展了“小学教学能手送教下乡暨兼[查看详细] 教研即教育研究。是指总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。教研公理有先有钻研而后有教研和教研促进钻研。下面是小编为大家收集的片区教研会语文评课主持词，希望对大家有所帮助。片区教研会语文评课主持词篇[查看详细] 中心幼儿园公开课活动总结1为期三天的公开课教学活动结束了，这段时间共组织十七堂公开课,大家都能认真上课、听课、及时记录，每天都组织老师们利用中午进行评课,说课.付出了很多心血和汗水。回顾这三天的下面是[查看详细] 听课、评课是教学研究的有效手段，在倡导大力开展校本教学研究的今天，开展听课评课活动，研究并改进教学中存在的问题，就显得尤为重要，因此在今天的校本教研时间里，我们开展了题为《如何有效评课》的话题研讨。听[查看详细] 英语科组工作计划提早拟定一份完整的工作计划可以有利于大家查漏补缺，工作计划是我们对自己工作进行的盘点，一定要认真对待，下面是小编为您分享的英语科组工作计划5篇，感谢您的下面是小编为大家整理的英语科组工[查看详细] 下面是小编为大家整理的地理课评课用语优缺点及建议（范文推荐）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!地理课评课用语优缺点及建议4篇第一篇:地理课评课用语优缺点及建议数学评课用语优缺点及建议1、创设情境，激[查看详细] 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。外国语学院工作计划外[查看详细] 【爱学范文网 - 副校长工作小结】一段时间的工作结束，还需停下来梳理一下，这样能够更有规划的去做好接下来的工作。爱学范文网小编提供这篇“《副校长的工作总结》”让您参考。一、外出培训与校本研究并进，大面[查看详细] 评课议课心得体会我们有一些启发后，有这样的时机，要好好记录下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编帮大家整理的评课议课心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家[查看详细] 初中数学教研组记录时间：第1周参加人员：初中数学教研组成员地点：办公室研讨主题：1、导学案的修改研讨;2、交流各备课组教学工作计划。记录：1、集体备课时间：周三下午第三节.2、公开课计划：备课组内每周[查看详细] 数学方面的听课评课记录对于教师们提升自身教学质量有着关键的指引作用。下面是小编想跟大家分享的数学听课评课记录，欢迎大家浏览。笔者多次参加了我乡举办的数学公开课的听课和评课，感受颇深，在大力提倡转变[查看详细] 语文教研组工作总结语文教研组工作总结（1）：语文教研组工作总结语文教研组根据教育局和学校的教学计划以及教学工作，以培养合格的语文教师为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究潜力[查看详细] “青蓝工程”是江苏省教育厅为实施科教兴省和人才强省战略，进一步加强师资队伍建设，培养骨干教师和学科带头人，突出抓好高校优秀拔尖人才、学术带头人选拔培养工作而实施的重要人才培养工程。以下是小编整理的“青[查看详细] 这一学期，我校课改工作脚踏实地、求真务实。在学校领导的正确指引下，全体师生负重拼搏，各项工作按照计划顺利开展，取得一定成果。教研室狠抓课程改革，坚持“高效课堂”实施，课题研究顺[查看详细] 初中数学教研组记录 时 间：第1周 参加人员：初中数学教研组成员 地 点： 办公室 研讨主题： 1、导学案的修改研讨; 2、交流各备课组教学工作计划。 记 录： 1、集体备课时间：周三[查看详细] 所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。爱学范文今天为大家精心准备了六年级语文评课用语优缺点及建议，希望对大家有所帮助! 六年级语文评课用语优缺点及建议 今日有幸聆听了xx教师执教的《秋天的雨》这节[查看详细] 20xx年9月27日上午第四节课，胡宽老师在九2班为英语组老师上了一节真实，生动的阅读课，这节课上胡老师始终把学生放在教学的主体地位，读，听，练多种学习方式引导学生认知，理解，运用，课堂内容充实，活动[查看详细] 春季教学工作总结篇1 高潮迭起精彩纷呈--职校春季期“课内比教学”活动总结提要：学校结合实际明确春季学期“比教”以教学展示为主，“比教”重点是学校教学管理人员。学校管理人员不仅仅要学会管理 高潮迭[查看详细] 