学生积累写作素材的几种方法
学生积累写作素材的几种方法李 旸学生升人三年级后,就开始进行写作训练。学生每次写作文都感到为难,觉得没有什么东西可写,写作文时总是咬着笔杆无从下笔。即使绞尽脑汁写出了作文,老师的批语也是内容不具体,言之无物。究其原因,是学生的脑海中缺乏可供写作的素材,平时没有养成积累作文素材的习惯。要想解决“巧妇难为无米之炊”之苦,就必须让学生学会积累作文素材。一、观察事物,认识生活,积累素材 首先要让学生有明确的观察目的。教师在指导.学生观察事物之前,要交待清楚观察的对象、范围和目的,使学生观察事物时注意力集中,观察仔细、全面、深入地了解被观察的事物。比如我在指导学生写作《