小学数学学习方法_小学数学统计教学的几点体会论文
统计是我们日常生活中常用又实用的工具,对于小学生来说,学会一些简单的统计方法,也是必须具备的能力之一。本人结合几年来的教学谈以下几点体会。 一、联系实际生活,激发学生学习统计的兴趣 《数学课程标准》强调学生的数学学习要紧密联系生活实际,感受数学与现实生活的密切联系,学习有价值的教学。只有体现这一精神学生才能感受学习数学是有用的,才能激发学习的积极性。统计对于年小的学生来说比较陌生,在授课时就要从“趣”上下手,只有激发起学生的学习兴趣,才会使学生产生强烈的求知欲。 为教好这一内容,我是这样设置导入的:一上课,拿出一盒学生最喜欢玩的卡通卡,这些卡通图案不一,我先让学生认一认上面各是什么图案,