初中语文评课用语优缺点及建议范文(精选6篇)
语言是一个多义词,通常被称为语言、文学和文化。它的原意是&ldquo语言。语文课程是一门综合性的语言文化学科。语言和文章、语言知识和文化知识都离不开它。 以下是为大家整理的关于初中语文评课用语优缺点及建议的文章6篇 ,欢迎品鉴!初中语文评课用语优缺点及建议篇1 1.教师能让学生在理解中背诵,逐步掌握本文的重点难点,但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法,能一定程度上自译成文。做到讲练结合,联系疏通新旧知识,分析精当。 2.本节课学习内容是与学生生活学习紧密结合息息相关的课题,教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策,教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的