钉子
读了这篇文章后我非常有收获。 这篇文章讲的是小男孩约翰做事总是做不好，他的父亲决在邮箱上钉，如果约翰不听话父亲就往邮箱钉一枚钉子，如果约翰听话，父亲就拔下一枚钉子。父亲履行诺言后，几乎每天都有钉[查看详细] 最近，我细细品读了《雷锋的故事》这本书。书中的主人公雷锋是个解放军战士。小时候，他的父母就去世了，他成了孤儿。长大后，他成为了一名优秀的革命战士。读完了他的故事，我的心久久不能平静。雷锋的精神深深[查看详细] 学习雷锋 善于“挤”和“钻 ” ——读《学习雷锋好榜样》有感 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”听到这段歌词，你是否会想起雷锋那感人的事迹？你是否会想起他视书如命的精神呢？我想你一定会的，[查看详细] 我们每一个人都有和别人争执的时候，但往往就在那一瞬间，我们就会给对方带来伤害。 我曾读过这样一个故事：从前，有个外脾气的小男孩，他的爸爸给他一袋钉子，让他每次发脾气火和别人争吵的时候，就在篱笆上[查看详细] 今天我看了一本书叫《父与子》，看到这一页时，我想到，父与子又会搞出什么名堂来呢？我带着这个疑问开始看了。有一个人（从他的衣着上看是个小偷）鬼头鬼[查看详细] 读《心灵鸡汤》这本书，总是被书里的故事情节所吸引。这本书由212个智慧小故事组成，有的讲述一个做人的道理，有的是点燃一个智慧之灯，有的告诉你成功的诀窍。给予我启迪，教会我学习的方法和做人的道理，做[查看详细] 今年寒假，我读了《哈佛家训》，我对其中的“拔出心灵上的钉子”深有体会。 这篇文章讲述了一个小男孩非常爱发脾气。一天，父亲给了他一包钉子，让他发一次脾气，就钉上一颗钉子。第一天他就钉了37颗钉子。[查看详细] 学会与他人相处的*下讲话1在校园里，一声伴随着微笑的“您好”，会缩短彼此之间的距离。当我们拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己；当我们抓起泥巴抛向别人时，首先弄脏的也是我们自己的手。一句下面是小编[查看详细] 今天我读了《钉子的故事》。这个故事让我留下了深刻的印象。 这个故事主要讲：从前，有个小朋友十分爱生气，动不动就对别的小朋友发脾气。他的爸爸很想帮他改掉这个坏习惯，于是，爸爸拿着一包钉子对他的孩子[查看详细] 今天我看了一则小故事，故事虽短，却让我感触良多。 一个小孩因为脾气暴躁，总爱生气，交不到朋友，他的爸爸就让他在生气时往篱笆上钉钉子，于是，篱笆上渐渐出现了许多钉子，而那个孩子也渐渐学会了管住自己[查看详细] 这个暑假，我饶有兴趣地读了《雷锋叔叔的故事》。这本书讲了雷锋叔叔平凡而伟大，短暂却光辉的一生。书里面让我印象最深的就数“瘦骨伶仃的童年”和“钉子的态度”。雷锋叔叔从小都在地主地压迫下长大，因为解放[查看详细] 读《篱笆上的铁钉》有感 最近，我看了一篇文章，题目是《篱笆上的铁钉》。我看了后，想：自己也有坏脾气，多看看吧！ 这篇文章讲的是：从前，有一个男孩，很爱乱发脾气、和人打架，他的爸爸给了他一袋钉子[查看详细] “人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”每当我想起这句话时，就想起了那位伟大而平凡的人——雷锋 读罢《雷锋的日记》，我感受颇深，他出身于穷苦农民家庭[查看详细] 读《有一种智慧叫包容》有感包容，是一种超凡的爱。包容，是一种超然的生活。包容，是一种超脱的智慧。“海纳百川，有容乃大。”在炎[查看详细] 前不久，爸爸给我买了一本《哈佛家训》的书，要求我不但要仔细看，而且要领会里面故事的主旨。我听起来有点难，可拿到手翻看后发现里面的小故事一个比一个引人入胜，让人受益匪浅。 我看了这本书后，其中有个[查看详细] 爱发脾气的孩子教案1本次教学学设计，我认真钻研教材，细读文本，分析二年级年段特点，尤其我班学生实际，恰当确定教学目标，教学重难点，并结合课后思考题，制定教学设计。一、教学目标：1、认识1下面是小编为大[查看详细] 各位老师、同学： 大家好！我的演讲题目是雷锋精神之“钉子”精神。 雷锋曾说过这样一句话：“自己活着，就是为了使别人活得更美好。” 大家知道什么是雷锋精神吗？ 雷锋精神内涵包括奉献精神、“钉子”演讲稿[查看详细] 一、主持人导出队会主题 合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！初一13班学雷锋主题班会现在开始！ 甲：三月，阳光明媚。 乙：三月，万物复苏。 甲：三月，春风送暖。 乙：三月，大地换新颜。 甲：同学们，[查看详细] 日记抄写500字第1篇今日翻开语文书，忽见这学期我们将要学鲁迅先生的小说《孔乙己》，于是乎，我有了一种重看鲁迅小说的想法。说干就干，我便翻箱倒柜地找出那本还较为崭新的《呐喊》。这本《呐喊》是上小学六年[查看详细] 班主任工作总结篇1 凡是做教师的人，都有教过调皮、上课不注意听讲学生的经历。所以教学是一项心与心沟通的事业，对待学生，必须晓之以理，示之以范。同样的一本书，同样的一个哲理，同样的一个观念，不同的人所[查看详细] 