循环小数
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。以下是小编为大家收集的循环小数教学设计精选三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。循环小数教学设计1教学目标：[查看详细] 一、对教材的认识我今天说课的内容是《循环小数》。《循环小数》是人教版新课标教材第九册第二单元的内容。从知识角度来看，“循环小数”是数概念的一次重要扩展，即从“有限”扩展到“无限”，是学生对数的认识的一[查看详细] 时间过得这么快，即使追不上，在过去的教学中，我们一定收获了很多，让我们好好理顺，写一个教学总结。我相信很多朋友不知道如何写教学总结的开头，下面是小编为大家整理了小学五年级数学教学工作总结范文9篇，希望[查看详细] 