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幼儿园中班主题活动教案怎么写

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【#教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是©爱学范文网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

幼儿园中班主题活动教案怎么写

篇1

  1.熟悉歌曲旋律,理解歌词内容。

  2.大胆尝试用动作表演歌曲。

  3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  4.发展幼儿思维和口语表达能力。

  5.培养幼儿敏锐的观察能力。

  活动准备:

  1.经验准备:幼儿已经有发声练习的经验。

  2.物质准备:音乐、播放器、大纸、笔等。

  活动过程:

  一、发声游戏引入。

  引#教案# 导语:9月10日式老师的节日,我们来玩问候游戏。

  二、熟悉歌曲,理解内容。

  1.引导幼儿谈论教师的工作:教师每天都做了些什么?怎样关心小朋友?你们觉得老师像家里的谁?你们爱老师吗?

  2.欣赏歌曲。

  播放歌曲,请幼儿欣赏。

  提问:听了歌曲之后你有什么感受?歌曲里说了些什么?

  教师小结,帮幼儿理解歌曲内容。

  再次播放歌曲,让幼儿欣赏,鼓励幼儿跟唱歌曲。

  三、跟唱歌曲。

  1.教师弹唱歌曲,幼儿跟唱。

  2.鼓励幼儿用动作表现歌曲:可以用那些动作来表演歌曲呢?

  3.教师筛选幼儿的动作,用简笔画记录在大纸上,制作成舞蹈动作图谱。

  4.引导幼儿学习用肢体动作来表现歌曲内容。

  5.引导幼儿集体表演歌曲。

幼儿园中班主题活动教案怎么写

篇2

  1、让幼儿仔细观察图片,理解作品要表达的情感。

  2、让幼儿知道中秋节是我国民间团圆的节日,了解中秋节的习俗。

  3、让幼儿回忆并流利地表达自己对节日的感受。

  4、能理解画面的主要内容,学习用连贯的语言讲述图片内容。

  5、感受节日的欢快气氛。

  教学重点、难点

  让幼儿流利地表达自己对节日的感受,理解中秋节的意义。

  活动准备

  1、一盒月饼

  2、录音机。

  3、教学挂图《中秋节真快乐》

  活动过程

  1、录音播放有关中秋节的儿歌。

  咚镪,咚镪,咚咚镪,

  八月十五中秋节,

  吃着月饼来赏月,

  家家户户庆团圆……

  2、教师提问:小朋友,你们刚才听了儿歌,从儿歌里知道中秋节要吃什么,干什么吗?

  幼儿:吃月饼,晚上看月亮。

  师:孩子们回答得真捧,其实中秋节不光要吃月饼和看月亮,还是全家团圆的日子,出外办事和远离家乡的,有条件的都要赶回家与家人团聚。

  3、教师出示一盒月饼,让幼儿看看并尝尝月饼。

  4、教师出示教学挂图,引导幼儿观察、讲述。

  师提问:小朋友们看一看,图上你们看到了什么?

  幼儿:天上有一个圆圆的月亮,有人坐在院子里看月亮,还有小朋友在吃月饼,他们真开心!

  5、拓展幼儿的思维,让幼儿自由表达自己的看法。

  ①教师提问:过中秋节,小朋友们都干些什么呢?

  幼儿:吃月饼,看月亮……

  ②那孩子们你们对远在远方的亲人又是怎么做的呢?

  幼儿:我给远在广东的爸爸、妈妈打电话……我还给奶奶月饼吃……

  6、师:中秋节快到了,小朋友们要给家里、身边的亲人说“中秋节快乐”,还要打电话给远在远方的亲人说。

  7、让幼儿模仿给亲人打电话。

  8、总结

  今天,我们知道中秋节是我国人民的传统节日,在这一天要吃月饼、赏月亮、家人要团圆,除此之外,小朋友们要关心自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈……

幼儿园中班主题活动教案怎么写

篇3

  1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

  4、学会自我保护。

  活动准备:

  安全图片。

  活动过程:

  一、使幼儿了解寒假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。

  1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

  3、教师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

  2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

  师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。

  4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

  师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。

  师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制 服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

  师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)

  小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

  三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

  1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

  3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

  5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

  6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

  四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。

  1、出示图片,引导小朋友来看看,说说。

  2、小结:让我们快乐度寒假,安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小老师。

幼儿园中班主题活动教案怎么写

篇4

  1、认识一些简单的交通标志,知道它们的含义。

  2、培养幼儿遵守交通安全的意识。

  3、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。

  4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

  活动准备:

  师生事先收集各种有关交通标志的图片。

  活动过程:

  一、幼儿介绍自己带来的交通标志:

  1、走在马路上的时候,能看到各种各样的交通标志,告诉我们不同的意思。[快思老师。教案网出处]小朋友们也收集了一些交通标志,下面请你给大家介绍一下,你带来的交通标志告诉我们什么?

  2、请幼儿一一上来介绍。

  二、丰富其他的交通标志:

  1、除了这些,你还知道哪些交通标志?

  2、幼儿自由说说,教师根据幼儿的表述出示相应的标志。

  教师小结:

  每一个交通标志都有它的作用,我们外出的时候,一定要注意这些标志,遵守交通规则,注意安全!

  三、制作交通标志:

  画一个你最熟悉的交通标志,我们可以放在动物园里的马路上。

幼儿园中班主题活动教案怎么写

篇5

  1.学习关注别人情绪,看到弟弟妹妹不愉快能想办法安慰。

  2.知道自己长大了,在幼儿园是哥哥姐姐了。

  3.能用自己学习的歌表演为弟弟妹妹表演。

  准备:

  事先和友谊班联系好

  过程:

  1.晨间活动时引导幼儿观察托班、小班幼儿人园情况。

  2.讨论:弟弟妹妹为什么哭,我们该怎么办?怎样哄弟弟妹妹?可以带他干些什么?

  3.大带小活动:

  ①带领幼儿到小六班与弟弟妹妹结成对子,引导中班幼儿和弟妹妹一起玩玩具、讲故事、参观幼儿园等。对哭闹严重的弟弟妹妹一起想办法哄劝安慰。

  ②午睡前:带领幼儿帮小六班弟弟妹妹铺床、脱、叠衣服。

  ③起床后,到小六班帮弟弟妹妹穿衣服、整理床铺。

  ④室内活动:学习歌表演《泥娃娃》,引导幼儿大胆用音乐形象表达对泥娃娃关爱的情感,分组为弟弟妹妹表演。

  4.离园前谈话:今天我为弟弟妹妹做了些什么,怎样让弟弟妹妹更高兴?

  延伸活动:

  回家制作小礼物送给弟弟妹妹,请家长写上孩子对弟弟妹妹说的一句话。

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