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小学德育管理制度汇编

【管理制度

学生德育管理制度汇编

街道中心学校 2022年8月31日

学生常规要求

一、上学

1、少先队员佩戴红领巾,队干部戴好职别标志。 2、上学前检查书包,带齐当天的课本和学习用品。 3、背上书包离家上学,要跟家里人说。

4、不在上学路上逗留,遇见亲友、长辈主动打招呼。 5、按时到校,有事、有病要向班主任请假。

6、值日生到校后,打开门窗,通风换气,主动打扫室内外卫生。 7、进校后不得随便离开学校,有事外出学校必须得到老师允许。 8、早上进校,遇见老师问“老师早”,中午进校遇见问“老师好”,下午放学遇见老师问“老师再见”。 9、按时上学,不迟到,也不早退。

10、家长送孩子上学时在校门止步,放学接孩子到校门外指定路口。 二、上课

1、充分做好课前准备,书本、文具盒一律放在课桌左上方。 2、上课铃响,立即迅速进入教室等候教师上课,迟到者经教师问明原因,同意后方可入座。

3、教师进教室,值日班长喊“起立”,师生互相问好,待老师回礼后,学生即可坐下。

4、上课精神饱满,专心听讲,积极思考,大胆发言,写字姿势准确,眼离书本一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸,未经老师同意不得离开座位和教室。

5、要发言先举手,不要用肘撞课桌,发言时身体直立端正,讲普通话,声音响亮,姿态自然。发言完毕,待教师示意坐下后方可坐下。 6、要认真完成老师布置的作业,做到按时完成,不拖拉,不乱作,不潦草,不粗心,不抄袭,卷面整洁,行款格式符合规范要求。 7、上课要严肃认真,不得随便说话、吵吵闹闹、离开座位,不得做与课业无关的事。

8、不懂不装懂,能大胆地提出问题,敢于发表评论意见。 9、老师宣布下课时,值日干部呼“起立”,待老师离开教室或教师允许后,方能出入。 三、课间操

1、早操时,各班在走廊安静列队,按规定路线行走,行走中静悄悄地不推不拉,不哼不谈,保持队伍整齐,安静地行进到操场。 2、遵守早操秩序,进场和退场要精神饱满,脚步合拍,队伍整齐。做到“快”、“静”、“齐”。

3、举行升旗仪式时,态度严肃、立正、行队礼、双目注视国旗。 4、做眼保健操要安静、认真,穴位和动作要准确。

8、课间休息,只限在教室、班级走廊远眺绿色植物,不能高声喧哗,不怪声呼叫,不皮打皮闹。 四、课间

1、课间服从值日教师和值日生指导,在规定的活动区域进行课间放松活动。

2、课间注意休息,同学之间友好团结,自觉运用礼貌语言,以礼待人。不打架、不骂人、不随便走出校门。

3、不随便进入教师办公室和别班教室。若要进入办公室,先报告,经同意后,方可进入。

4、注意环境卫生,不随地丢果皮、纸屑、杂物,剩余食物,要倒在指定的地方。纸屑果壳入篓,不乱涂墙壁、地面和黑板,不乱吃零食,不喝生水,不把杂物丢在大便或小便池里,防止堵塞。节约用水,随手关好水龙头。

5、保护绿化,不攀折树木,不采摘花果,损坏公物要赔偿。 6、课后积极参加文娱、体育活动。

7、不给同学起外号,不说粗话、脏话、不追逐打闹,不猛力推拉,不做坏事。 五、集会

1、按时集队,集队进会场,队伍要整齐,行进要安静;按指定地点坐好。

2、遵守会场纪律,不迟到早退,不交头接耳,不看书阅报,不做小动作,专心听讲。

3、对重要报告,要认真做笔记。 4、会议期间因故离开会场时,要请假。 5、散会时,有纪律依次离场,不得争先恐后。 六、课外活动

1、积极参加文娱、体育和科技活动,体育委员组织学生在本班教室走廊安静排队,有秩序地轻声漫步,按时将队伍带到指定地点,并在辅导老师指导下有秩序地活动。

2、课外活动时间要活动,不得在教室里写作业,或做其它的事。 3、活动时间要自觉遵守纪律,不得妨碍别人或别班的活动,活动时要注意安全。

4、参加各项比赛活动,要服从裁判员、评判员的决定,发扬风格,增进友谊。 七、放学

1、放学要按时回家,不在学校和放学路上玩耍逗留。

2、值日生要做好值日工作,打扫环境(课室、包干区等)整理清洁工具,关好电灯、关好门窗。

3、放学因事不能按时回家,要给父母打电话告知。 4、到家后要有礼貌,向父母问好。

5、参加力所能及的家务劳动,做父母的好帮手。

6、认真完成家庭作业,做有益的游戏和有意义的活动,注意安全。 八、晚上

1、认真复习功课,独立完成老师布置的课外作业。

2、认真预习第二天的新课,初步弄清课文内容和有疑惑的地方,做好预习笔记。

3、听从家长和长辈的教育,自己能做的事自己做。 4、主动向家长汇报在校的行为表现和学习情况。

学生课余生活的常规要求

1、要养成课间休息的良好习惯,不做危险的举动。 2、要充分利用课间休息,不在课间看书、做作业。

3、要进行适量的轻松愉快活动,不搞得满头大汗,影响上好下节课。 4、要遵守秩序,课间不要大声喧闹,奔跑,追逐;不妨碍他人休息。 5、要遵守学校各项纪律和规定,不打人、骂人,不串班、出校门等。 6、要做好课前准备工作,不要在开始上课后再做课前准备。 7、要打开教室门窗,流通空气,不在教室内活动,搞得尘土飞扬。 8、要保持室内外整洁,不乱抛瓜皮、果皮、纸屑等杂物。 9、要使用礼貌用语,讲普通话,不讲土话、粗话、脏话。 10、要让老师好好休息与工作,不随便进入办公室。

学生集队与集会的常规要求

1、凡参加集体活动,均须整队进行,保持队伍整齐安静。队伍行进应保持一定间隔距离,做到“三不”,不讲话,不拥挤,不吃零食。 2、做广播操应整队进场,按节拍行进,队伍保持整齐划一,动作坚持到位,整齐有力。

3、集会做到:按时整队入场,按指定座位入座;开会时专心听讲,不讲话,不做小动作,不东张西望,不吃零食,不随便离开座位;会议结束,不拥挤,不翻越凳子,按次序退场。

关于爱护公物的常规要求

1、加强热爱集体、爱护公物的日常教育。

2、出借学校一切物品均须履行出借手续,不得随便拿用,更不得私自拿出学校。

3、课桌凳按编号固定使用,安放整齐,不得触碰墙壁,如发现人为损坏应及时教育,并予以赔偿。

4、课桌凳、墙壁、讲台须经常保持整洁,完好无损,不得用刀刻画“分界线”,不得在墙壁上留下任何痕迹,尤其是写字课更应注意,一经发现影印,须立即擦去。

5、教师在上课时切忌有用揩刷指字,棒拍打讲台、黑板,防止留下痕迹。

6、报章杂志、课外读物、参考资料,原则上在阅览室阅读,如要借走,须履行出借手续,逾期不归或损坏遗失,应予以赔偿。 7、体育用品、图书资料、电教设施、音乐器材、教室门窗等都应爱护,不要随便拨弄,当心损坏。

8、人人动手绿化校园,每个花坛花圃包到办公室,包到班级,经常中耕除草,清除垃圾、杂物。

9、人人爱护花木,做到不攀折、不践踏、除管理外不进绿化区,如有损坏,除严加教育外,还须赔偿。

10、凡损坏公物者(包括电教器材、门窗、音体美设施、台凳、书籍、花木等)都应向总务处书面说明情况,故意损坏者还须写出检查,然后履行赔偿或罚款手续。

红领巾值日岗服务制度

1、礼貌待人,以身作则。

2、轮到值日,早上、中午提前到校,课余走出教室,巡视校园。 3、主动站好指定岗位,督促检查规定地段的环境卫生,维持课余生活秩序,发现问题及时处理或向值日组长和值日老师汇报。 4、检查公平,记载齐全,按时公布,正确无误。 5、值日结束,办好移接手续。

学生请假制度

1、学生应自觉按学校规定时间到校学习或参加活动,不迟到,不早退。

2、学生因病、因事不能到校,必须凭医生或家长证明向班主任请假,因特殊情况无法及时请假者,须事后办理补假手续,无正当理由的作旷课论处。

3、学生请假两天以内,由班主任批准;两天以上七天以内由教导处批准;七天以上,由校长批准。一学期内病事假累计不得超过上课总时数的三分之一,超过者,应办理休学手续。

4、学生请假期满后,须及时办理销假手续,如需继续请假,应办理续假手续。

学生防近防病措施

1、坚持每天两次做好眼保健操,提高眼保健操质量,每学期进行一次眼保健操比赛。

2、做好学生视力普查,每学期期初、期末各一次,发现近视新发病患者及时采取治疗措施。

3、每两周调换学生课桌椅一次,以防止斜视。

4、帮助学生坚持正确的读写姿势,做到三要(看书时眼睛离书本一尺,胸离课桌一拳,写字时手指离笔尖一寸)三不要(不要在强光、弱光下看书,不躺着看书,不在车上看书)

5、各任科教师都要做到按时下课不拖堂,不加重学生的课业负担,减少学生连续用眼时间。

6、搞好教室采光、课桌椅配备要符合保护视力要求。

7、利用黑板报、广播等宣传阵地向学生宣传卫生知识,举办卫生知识专题讲座(每月举办一次卫生知识讲座,出一期宣传防病知识的黑板报)。

8、培养学生良好的卫生习惯,要求学生做到:勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、早晚要刷牙、饭前便后要洗手、不喝生水、不乱吃零食、不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑。

9、发现传染病,立即采取消毒、隔离、治疗措施,必要时与医院取得联系,并做好调查、登记工作。 10、配合医院做好预防、接种、体检工作。

遵守交通规则常规要求

一、学会走路、遵守行人规范:

1、行人须在人行道内行走,没有人行道的靠路右边行走。

2、横过车行道须走人行横道,没有人行横道的须直行,通过车行道,须注意来往车辆,不准追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然横穿。 3、不准穿越、倚坐人行道、车行道的护栏。 4、不准在路上扒车、追车,强行拦车或抛物击车。 5、不准在路上肩平肩平行行进。 二、骑自行车须遵守行车规范:

1、转弯前必须减速慢行,向后观望,伸手示意,不准突然猛拐。 2、超越前车,须在被超车的左侧超车,不准妨碍被超车的行驶。 3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物行驶。 4、不准牵引车辆或被其他车辆牵引。 5、不准扶身并行,互相追逐或曲折竞驶。 三、乘车时须遵守乘车规范:

1、乘坐公共汽车等须按指定地点候车,待车停稳后先下后上,依次或排队上车。

2、不准带易燃易爆物品乘车。

3、机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。 4、乘坐货运机动车时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。

体育锻炼制度

1、统一安排的课外体育活动,课间操、眼保健操和学校组织的各项

体育竞赛,都得积极参加。

2、严格执行体育课常规,打预备铃,体育委员整队、清点人数,打上课铃后,向体育老师报告人数,下课时全班集合整队清查人数,由体育老师小结、宣布下课。

3、上体育课和进行各种体育锻炼时,全体学生必须做到快、静、齐、一切行动听指挥。

4、爱护体育器具,借用器材要严格履行借还手续,遗失或人为损坏器材者要照价赔偿。

5、参加体育锻炼时,既要刻苦,也要适量;既要勇敢顽强,也要小心谨慎,保证措施要坚决落实,不做危险动作,严防体育事故发生。

卫生制度

1、教室、卫生区坚持每天清扫,每天放学后由值日师生进行检查评分,做到地面无脏物,沟渠无污水、桌面无灰尘,室内无杂物。2、讲究公共卫生,保持环境整洁。不乱丢果皮纸屑,不倒垃圾脏物,不随地吐痰,不在墙壁门窗及其它设施上乱刻乱画。3、教室坚持开窗通风,经常保持空气新鲜。

4、定期进行体检,发现传染病隔离治疗。开展经常性的防病防疫工作。

5、养成讲究个人卫生的良好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。

6、讲究饮食卫生,不喝生水,不吃生冷和不清洁的食物;不暴饮暴

食,不吸烟,不喝酒;饭后半小时内不做剧烈运动,不用他人的碗、筷、茶杯和毛巾。

7、注意保护眼睛,坚持用眼卫生,做到看书、写字脊椎不弯曲;不躺着看书;不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习;不在行驶的车船上或在行走时看书,用眼时间不宜过长,要坚持做眼保健操;看书时眼睛与书本要保持30分左右的距离;要定期检查视力,要及时矫治眼病。

8、积极参加体育锻炼,坚持按时作息,作到劳逸结合。

保护公物规定

1、保护学校的建筑设施、教学生活用品、文娱体育器材、劳动工具、花草树木,发现破坏行为,必须立即制止,并及时报告学校。 2、爱护教室、桌椅,人人有责,损坏或遗失要照价赔偿。 3、损坏公物的赔偿办法如下:

⑴不慎损坏,主动承认者,酌情或照价赔偿;

⑵故意损坏者除照价赔偿外,学校将根据情况给予纪律处分。

小学生安全管理制度

为了深入贯彻落实《中小学生安全须知》和《小学生日常行为规范》,进一步加强安全等方面的教育,保证学生健康安全地成长,全面推进学校管理的制度化、规范化建设,尽快把我校办成秩序井然,质量一流的高品位学校,特拟订下列学生安全管理制度。

一、学生出操、集会管理制度

1、集合铃声响后,学生应立即在教室外排成路纵队,在教师带领下按指定楼道上、下楼。

2、同层学生一起下楼,做到安静、整齐,勿前推后挤。走到操扬后,按指定地点站立,由班长或体育委员整好队。

3、全体学生做操时必须按口令,动作规范准备。做操完毕,各班应按队列顺序回教室(上楼走法同下楼)。

4、若集会,在广播操队形的基础上,向前向中间靠拢。散会时,按队列顺序依次出场,不得拥挤。

5、值日、值周教师在出操、集会过程中应监督、巡查,班主任应跟随本班学生队伍上下楼梯,对学生加强管理和服务。 二、学生上学、放学管理制度

1、每天早上值周教师必须提前30分到校,和监督岗的学生一起在校门口迎接学生的到来,并且负责检查学生佩戴校牌,红领巾等情况。 2、中午、下午放学铃响后,学生在任课教师带领下排队下楼(同上)并由教师送出校门。 三、学生课间活动管理制度

1、抓紧做好课前一切准备,自觉维护课间秩序,不讲粗话,不玩教具,不打牌下棋,不在教室内外追逐,特别是拐弯处不急跑。 2、课间十分钟全体学生(中午时间午膳生)一律不准出校门,应在指定的范围内活动,严禁剧烈运动,不得擅自去打乒乓球,打篮球(中

午除外),不做危险性游戏,违者轻则班主任批评教育,重则全校通报批评。

3、值日教师和监督岗学生应各尽其职,经常巡查,坚决杜绝攀爬走廊护墙,沿楼梯栏杆下滑等危险性行为的发生。 四、室外活动课管理制度

1、上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,因此,课前老师必须检查学生的穿戴,要求学生穿运动鞋,不带小刀、钩针等容易伤害学生身体的物品。

2、体育老师必须按教材内容,认真备课,准备器材,备课中考虑到相应的安全保护措施。开始部分组织学生做好准备活动。活动时,根据训练内容,采用不同的安全保护方法,如进行跳高训练,器械下面必须备好海绵垫子;进行投掷训练时,要求学生必须按老师的口令行动,不得有丝毫的马虎,对于难度较大的动作,必须先示范,提醒学生注意安全。结束部分要做整理运动,整队、点名,确保安全。 3、课外活动课,班主任应带领学生到指定地点,根据学校安排有秩序地组织活动,并来回巡视,及时制止学生不安全的行为和动作。

学生偶发事故应急处理办法

“安全压倒一切”已成各界仁人的共识。根据《学生伤害事故处理办法》,本着“杜绝事故的发生,消减伤害程度”的安全工作准则,现

特制定我校《学生偶发事故应急处理办法》,请全校各位教职员工在处理学生安全偶发事故时,严格照办。

1、现场处理。推行“首问责任制”,“首问”人要担当第一责任人,果断地处理现场,要针对不同的现场作不同的处理,要因时,因地,因人,因情境而宜,减少损失,缩小事态,同时先处理后汇报或边处理边汇报。

2、及时汇报。学生在校内发生了偶发事故,“首问”人要及时向学校有关老师(班主任)、领导汇报,使领导做到心中有数,并且帮助、配合、支持教师出点子、想办法,尽快找到解决偶发事故的途径和方法。

3、即送医院、联系家长。学生偶发事故发生后,切不要麻痹大意,就是表面出点血,有点肿块,也要想到有否送医院作进一步检查、处理的必要,如送医院要尽快与家长取得联系,要考虑送好的医院,不要送私人诊所。电话或派人告诉当事人家长时,要注意内容的表述(不要讲得太重),注意语调的温和(不要讲得太急),其原则是不要给这位家长有很多的焦虑感。

4、调查了解。学生在校内发生偶发事故时,要冷静,不要慌张;要原则,又要灵活。班主任、“首问”人要共同做好对当事人进行调查了解这一环节的工作,要真实地填好《安全事故汇报表》,便于掌握情况,分析因果,明辨是非,以利于协调解决。

5、协调解决。解决问题前,班主任要作必要的家庭访问,做好思想工作,解决问题时,一般由班主任前头组织,要按照《学生伤害事故

处理办法》,分析事故起因,分清事故责任,使事故当事人几方都愿意接受。

我们要共同努力,加强管理,及时、即时纠正学生的不规范行为,防患于未然。发生了事故,我们要按以上办法去处理,既要坚持原则,又要随机应变;既要理直气壮,又要做好工作。

小学生健康管理制度

一、充分发挥学校管理的作用

1.新生入学后,及时建立学生的健康卡片,每学年对学生进行一次全面的健康检查,有病及时治疗。

2.贯彻以预防为主的原则,采取有效措施,控制和降低学生中常见病、多发病的发病率,做好师生保健工作。

3.做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。

4.重视做好教学卫生工作,发现问题及时解决。

5.做好防近、防病的宣传工作,每学期举办2—3次卫生讲座。定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍,定期检查学生视力,切实采取措施控制近视眼发病率。

6.实行卫生检查评比,督促师生做好经常性的卫生清扫工作。 二、重视教学卫生,保护视力,预防近视。 (一)对教师要求

1.向学生和家长经常宣传保护视力的重要性,督促学生做好眼保健操。

2.随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势,注意学生的用眼卫生。

3.板书要字体端正清楚,大小适中。 4.严格控制作业量,减轻学生过重负担。

5.上课不提前,下课不拖堂,下课后动员学生走出教室。 6.不占用学生的自习时间和自由活动时间。 (二)对学生要求

(1) 注意看书、写字姿势,做到眼睛离书一尺,胸离课桌一拳,握笔时手指距离笔 尖一寸。

(2) 按时做眼保健操,做到认真做、穴位准。

(3) 课间十分钟不看书报,不写字,自觉走出教室,休息或远眺。 (4) 用眼时间不能过长,一般用眼45分钟要休息一次。 (5) 不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字,不在卧床、乘车、走路时看书看报。

(6) 早睡早起,注意休息,每天保证八小时睡眠时间(7) 发现近视,要积极矫治。 三、加强个人卫生

1.全体师生必须做到人人讲卫生,人人搞卫生,人人管卫生,树立以讲卫生为荣,

不讲卫生为耻的新风尚。

2.个人卫生要做到定时作息,饭前便后洗手,勤换衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理发。

3.不喝生水,不吃不洁或腐败变质的食物,不吸烟,不用公共茶杯,不乱扔果皮纸, 不随地吐痰。

4.认真做好广播操,积极参加体育活动,保证学生每天有一个小时或平均一小时

体育活动时间,不断增强身体素质。广播操和课外活动的出勤情况、锻炼质量,由班主任协助检查、记载,体育组负责抽查,政教处负责统计汇总。

5.对生病学生,体育教师要安排他们进行适当的医疗保健活动,促使他们早日恢复康复。

学生外出活动管理制度

1、严格执行外出活动前的申报制度,活动组织部门事先向校领导和主管部门报告,获得批准后方可进行。

2、活动组织部门负责对班主任及全体学生进行事前安全教育,增强师生遵纪守法和安全防范意识。

3、组织学生外出活动,组织者必须做好活动前的踩点工作,制定安全措施,应急预案

4、活动租用车辆,必须租用公交公司或旅游公司的车辆,车上必须配备教师,严禁超载。

5、任何部门、科室一律不得组织学生参加社会盈利性、商业性庆典活动。

6、学校内组织大型活动,要做好场地的规划工作,安排好疏通、疏散通道,并加强对学生的组织管理,做到活动有序运行。 7、学生外出活动,如遇突发情况,现场负责人必须采取有效措施及时处置,同时向有关领导汇报,以便控制事态的扩展。

学生奖惩管理制度

一、 学生奖励范围:

1、德智体全面发展成绩显著者。

2、模范遵守校规校纪敢于向不良行为作斗争,事迹突出者。3、尊老爱幼,乐于助人,拾金不昧,在师生中或社会上产生良好影响者。

4、积极参加各次公益活动者。 5、积极参加各种竞赛成绩优良者。6、有其他先进事迹者。 二、奖励方法:

1、口头表扬。 2、通报表彰。 3、颁发奖品、奖金。 4、授予各种荣誉称号,并报请上级机关给予嘉奖。 5、学生受奖励情况一律填入学生学籍档案,并通知学生家长。

三、学生处罚条例

违反校纪者,视其情节轻重给予必要处分。1、批评教育:

(1)、发现学生不尊重师长,不遵守校规校纪都应及时给予批评教育。(2)、对因有较明显的违纪而对学生进行的批评教育,班主任应逐一记录在班级日志和学生素质情况汇报单上,并记录学生改正情况。 2、警告。

(1)、批评教育一学期累记超过10次以上仍无效者。(2)、严重违记,打架斗殴,有小偷小摸及其他不良行为经教育帮助仍毫无悔改者。(3)、严重损坏公物隐瞒不报者。(4)、一学期旷课累记6节以上15节以下者。(5)、观看不健康的书报和录像经多次帮教不改者。(6)、警告由班主任上报材料报教导处确认,备案并口头通知学生家长,记入本人学籍表。 3、记过。(1)、经警告后仍无效果者。(2)、不遵守社会公德,在社会上造成恶劣影响者。(3)、传播不健康书刊、录象。(4)、学期内旷课累计15节以上者。(5)、记过以书面形式进行,由班主任上报材料,教导处主任确认批准,全体师生大会宣布,并书面通知学生家长。

2022年8月31日

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