【综合文库】
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30、银行卡、身份证应该分开保管。()
31、QQ、微信等即时通讯平台上的头像、聊天视屏、聊天记录都可能被犯罪分子截获并用于向好友诈骗。()
32、贪图便宜、梦想一夜爆富等心理都可能被诈骗分子利用。() 33、校园偷盗行为可耻也最遭人痛恨，一旦抓到小偷先痛打一顿的行为是无可厚非的。() 34、网络身份不宜轻信。()
35、在学校宿舍，本校学生、教职工上门推销只要其出示了证件其身份就是可信的。() 36、传销是合法的。()
37、为防盗，不带钱包、手机等贵重物品进浴室洗澡。() 38、图书馆窃书不属于偷盗行为。() 39、捡到钱包等物品不归还不违法。()
40、在宿舍里发现陌生人进出，只要不是找自己，就可以不过问。() 41、寝室内发生财物盗窃案，应保护好现场并及时报警。()
42、公安机关设有“安全账户”，信息已被泄露者将自己银行卡上的金额转入安全账户能保证账户资金安全。()
43、刑法修正案(八)，明确将扒窃以列举的方式成为盗窃罪的罪状之一，是行为犯，只要实施了扒窃行为，就构成犯罪，不论窃得财物多少。() 44、刑法修正案(八)对入户盗窃，不论次数，不论盗窃价值的多少，一律追究刑事责任。() 45、性骚扰的受害者只会是女性，男性不存在被性骚扰的可能。() 46、被性骚扰应该及时报警，忍气吞声只能让犯罪分子更嚣张。() 47、捡到别人的校园卡可以拿去消费，不涉及违法违规的问题。()
48、网上或校园填写各种调查问卷需要详细个人信息时，需要保持清醒，注意保护个人信息安全，谨防泄露。()
49、寝室钥匙妥善保管，不借给非本寝室成员保管、使用。() 50、各类诈骗案呈高发态势。()
51、银行卡等各类密码可以让自己好友知晓。()
52、网络兼职，一旦对方提出各种“保证金”、“押金”、“培训费”交钱要求时，需保持冷静，很可能遭遇诈骗陷阱。()
53、盗窃是以非法占有为目的，秘密窃取国家、集体或他人财务的行为。()
54、国务院第444号令公布实施的《禁止传销条例》对传销的定义：传销是指组织者或经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。() 55、传销的本质就是诈骗，其犯罪生态链是诱使先期进入的受害者转为施害人继续诈骗其他人，特别是诈骗其身边的亲友和信任自己的人。()
56、我国2022年12月1日起施行的《直销管理条例》明确规定，不得在全日制学生中招募直销员。()
57、一旦发现自己误入传销组织，及时拨打12315或110求助。() 58、目前，绝大部分传销组织仍然宣称自己是“传销”。()
59、在对一般参与传销人员应以教育为主，所以对传销组织者、头目和骨干分子也应该以宣传教育为主。() 60、加强校园安全管理，经常查验校园进出人员的证件，目的是控制学生进出校园。（ ） 61、贵重物品不使用时应入柜上锁，放假期间不滞留宿舍。()
62、在与陌生人的接触交往中，要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为，不要轻信别人的花言巧语。()
63、常见骗局有吸引中老年人上钩，谎称其有“血光之灾”，利用“消灾除病”等迷信心理骗财。()
64、常见骗局有自称“医生”、“大师”，有祖传秘方或珍贵药材，对病人、老年人行骗。()
65、常见骗局有故意掉下包，同伙当着事主面拾到后，主动提出与事主平分包内贵重物品，伺机掉包。()
66、常见骗局有假称回复急事借手机，趁机骗走手机。()
67、常见骗局有假冒医务人员，通知事主家属，以出车祸、突发重病住院急需用钱为由，让家属往指定账号汇款。()
68、常见骗局有向手机、网络游戏用户发送“中奖”等虚假短信，以让“中奖”者承担邮寄费、个人所税等为由骗财。()
69、不要在马路上测字、看相、算命等，买药、就医要到正规的医院和药房，不听信迷信和祖传秘方。()
70、对街头乞讨、求助的“可怜人”，要仔细识别，防止上当。() 71、遭到骗子“暗算”，应立即报警。()
72、在公众场所，对陌生人应保持警惕，不用其饮料和食品;不跟陌生人到偏僻处，不与陌生人倾心交谈。()
73、交付财物时，应深思熟虑。() 74、不可轻信言行多变的人。()
75、增强抵制诱惑能力，不贪美色，切忌求助心切，贪图私利。() 76、不能以貌取人、迷信权贵、趋炎附势。()
77、不能贪图小便宜，牢记“天上不会掉馅饼”。() 78、增强防范意识，克服随大流心理。()
79、单独外出和在家时，不要与陌生人交谈、接触，时刻唤起自我保护意识，提高警惕，要学会善于识别出陌生人跟你主动接触的真正目的。()
80、在路边行走时，当有陌生人主动问话，编造自己如何遇到困难要你帮助时，或借用你随身的物品时，不能轻易出手。()
81、坏人总善于伪装，花言巧语，小恩小惠，编造使你相信他的理由，达到欺诈、侵害的目的。()
82、在僻静地方或无力抵抗的情况下，应放弃财物，保全人身，待处于安全状态时，尽快报警。()
83、远离罪恶和色情信息，不查阅、复制、制作或传播有害信息。()
84、互联网上发生数量最多的侵犯财产类违法犯罪是利用网络诈骗财物。()
85、在大学校园里，学生宿舍、教室、图书馆等公共场所是学生财产容易被盗的重点场所。()
86、勤工俭学要通过正当的途径。()
87、有人假借老乡之名，向你借钱，你应该立马借给他。()
88、有人冒充名校学生来考察，陷入困境，向你借钱或手机，你应当热情帮助。() 89、当收到中奖信息应当马上回电话确认是否真实。()
90、收到父母的打钱汇款短信应当将钱打入账户，再向父母确认。()
91、有人声称是淘宝卖家并发短信要求重新支付时，应当按照短信要求去做。() 92、有人以中介公司的名义招募外地打工，你应当留下信息，并且十分相信。()
93、对于网上的陌生人，又不知道你是谁，可以告诉他你的具体信息。()
94、接到电话，对方说是医院，声称你的父母出了车祸，要求你把钱打到医院账户，你应当立马打钱，救人要紧。()
95、以代销为借口，要求买产品，一件的提成十分高，应当抓住机会。() 96、为省钱可以乘坐黑出租。()
97、取大额现金，自己从小路往返。()
98、QQ上有人向你借用淘宝账号，并且说出了你的姓名，你应当相信并把账号给他。() 99、有人声称退换高中学费，要求你持卡到ATM机上按要求操作领取，你高兴又有一笔钱，马上到ATM机上按要求操作。()
100、淘宝刷信誉可以赚钱又不累，应当多多去做，要求付款就付款，反正最后会返给我。()
101、在网上中介公司注册要求交付入会费，一看不多，立马网上支付。()
102、王某在家接到公安机关电话称自己涉嫌某洗钱案件，让王某与检察官沟通认错，王某连忙拨打该电话，并认为是个大案。()
103、崔某在交友网站上认识一男子，QQ、电话相聊甚欢，后被该男子骗取人民币4000元，崔某盛怒之下将该男子的QQ号、手机号全删除。这样的做法对不对？()
104、陈某一多年未联系的好友通过QQ向其借钱，让其将钱打到一陌生人的账户之上，陈某便将钱汇向对方提供的账户里。这样的做法对不对？()
105、李某一日收到一号码尾号为95588的手机短信，提醒自己网银到期，请点击附加网站进行更新，李某便按照提示进行操作。这样的做法对不对？()
106、某大学生接到一自称公安刑警的电话，称其银行账户涉及洗钱，要求做笔录洗清嫌疑，该大学生将自己的银行信息全部提供，该做法对不对？()
107、住底楼的同学不要将衣物等放在靠窗的地方，以防被钩走。() 108、移动电话，手表等小件物品，不要时锁在柜中，做到物随人走。()
109、在体育活动场所，书包，衣物，手机，皮夹等不要随意乱放，可托人保管或先放回宿舍去。()
110、网上公开的裸聊目前虽然不违法，但容易诱发犯罪。() 111、维护国家安全及学校和社会稳定主要是学校的责任。() 112、遇到电话骚扰要及时和保卫处联系，以免遭到身心伤害。()
113、不幸被抢后，注意观察作案人员特征，同时记下他的车牌号码，并及时报警。() 114、步行要走人行道，不要走路边。()
115、骑车时，提包，皮包应随身携带，而不能将包放在车框里或车架上。()
116、不要在马路上边走边打手机，要注意周围是否有可疑的人物，以免遭歹徒特别是“飞车族”的袭击。()
117、要把几个好友或者辅导员的联系方式告诉家里人，以备不时只需。()
118、遇到陌生人要找钱借物的，要提高警惕，包吃头脑冷静，不要被对方的言辞所蛊惑，不要为对方的允诺所吸引。() 119、在商店.公交车站台及车上等人多拥挤的地方，要防止后裤袋，背包里的钱物被人扒窃，背包应向前背。()
120、在吃饭，学习时占位置，不要使用书包，笔记本电脑等，而应使用书本，茶杯等物品，以防造成重要学习资料，电脑，手机等贵重物品丢失(。) 121、网购付款时最好采用支付宝或者财付通。() 122、夜晚，是女大学生容易遭受性侵害的时间。()
123、面对流氓滋扰事件，既要坚持以说理为主、不要轻易动手，同时又要注意留心观察、
掌握证据。()
124、面对违法青少年挑起的流氓滋扰，千万不要惊慌而要正确对待。要问清缘由、弄清是非，既不畏惧退缩、避而远之，也不随便动手、一味蛮干，而应晓之以理、以礼待人、妥善处置。()
125、在许多场合，滋事者显得愚昧而盲目、固执而无赖，有时仅有挑逗性的言语和动作，叫人可气可恼而又抓不到有效证据。遇到这种情况，一定要冷静，注意讲究策略和方法，一方面及时报告并协助有关部门进行处理；另一方面采取正面对其劝告的方法，注意避免纠缠，目的就是避免事态扩大和免得把自己与无赖之徒置于等同地位。()
126、中止恋爱关系后，若对方仍然是同学、同事，不能结怨或成为仇人，在节制不必要往来的同时仍可保持一般正常往来关系。()
127、参加社交活动与男性单独交往时，要理智地有节制地把握好自己，尤其应注意不能过量饮酒。()
128、女大学生特别应当消除贪图小便宜的心理，对一般异性的馈赠和邀请应婉言拒绝，以免因小失大。()
129、谨慎待人处事，对于不相识的异性，不要随便说出自己的真实情况，对自己特别热情的异性，不管是否相识都要倍加注意。()
130、钱款及时存入银行，存折、卡密码不要用出生年月和身份证号码。()
131、不要将钱物和银行信用卡借给你不熟悉的人，不要将家庭住址、电话、父母姓名告诉他们，也不要跟不熟悉的人到校外活动，以免上当受骗。() 132、不要带现金、手机等贵重物品去浴室洗浴。() 133、到餐厅就餐时不要用装有现金、手机等贵重物品的包占位，要看管好自己的物品。() 134、到教室、学习时，不要将现金、存折、手机等贵重物品放在书包内。离开时务必将书包带走。()
135、不要将门、箱锁的钥匙随意乱放，发现丢失应及时更换门、箱锁；门窗不安全时应及时报值班室整修加固。()
136、保管好自己的学生证和身份证，做到定时汇款，及时领取汇款单，每次接到汇款单时，必须记清汇款地址和金额，以便挂失。()
137、在人多眼杂处尽量减少翻点现金，以免被扒手盯上，同时也不要患强迫症似的不时的摸放钱的地方，这样同样会引起狡猾扒手的注意。()
138、如在汽车上发现或抓获扒手，可通知司机或售票员，不要开门，将车开到公安部门检查，同时注意是否有人往车地板或窗户外仍赃物、赃款。()
139、如被盗后已无法找到扒手，应尽快到商店、市集等公共场所的治安保卫部门或公安机关报案。()
140、发现寝室被盗了，应立即向学校保卫部门报告，告知辅导员，保护好现场。() 141、盗窃，是指一种以非法占有为目的，秘密窃取国家、集体或他人财物的行为．它是一种最常见的并为人民群众、师生员最为深恶痛绝的违法犯罪行为。()
142、自行车一旦丢失，应立即到学校保卫部门报案，并提供有效证件、证明及其他有关情况，以便及时查找。()
143、银行卡与居民身份证应分开存放。()
144、银行卡被ATM上操作时，谨防他人偷窥密码，操作完毕后不要忘记将银行卡取出，同时交易或查询单据要妥善保管。()
145、存、取款时发现ATM机等机体上有不明装置，请立即拨打“110”报警电话。() 146、银行卡被ATM机吞卡时应及时与银行联系，谨防犯罪分子利用银行名义骗取银行卡信息和密码。()
147、坐车时应把钱、证分离，贵重物品保管好。()
148、发现寝室门被撬，抽屉、柜子锁被撬或翻动，要立即向保卫处报告。() 149、如发现存折、信用卡被盗，应尽快到银行挂失。()
150、人离开教室、图书馆等公共场所时，应将贵重物品随身携带或交给同学照看，以免被犯罪分子乘机窃走。()
151、高校防盗工作主要是学校保卫处和公安部门负责。() 152、最后离开宿舍的同学，要关好窗户锁好门。()
153、睡觉时所好门窗，不将贵重物品放在窗台或靠窗的桌子上。() 154、贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子（箱子）里。() 155、可以把书包放在椅子上占座，人去买饭。() 156、学生宿舍可以留宿外来人员。()
157、放假期间，宿舍没人，贵重物品可以随意放置。()
158、中午休息时，可将手机、笔记本电脑等放在教室里充电。。()
159、当他人抢劫自己或同伴的财物时，不管实力如何，都应奋力反抗。()
160、学生偷盗他人物品经保卫或公安部门认定为撬窃的，但是未窃得财物，不给予记过以上处分。()
161、取钱时发现取款机上有不明装置不去理会。() 162、钱包里经常存放大量现金。()
163、现金可以放在枕下，宿舍很安全。()
164、买价格高的商品时身上要带上大额现金。()
165、在食堂为了打饭方便，把手机钱包放在外衣口袋。() 166、去水房洗漱，时间短，不用锁门。() 167、公交车上人多不用担心小偷。()
168、应当将学费生活费藏在书包带到学校。()
169、大学生只要学好专业知识就行，安全知识无所谓。() 170、将饭钱一次性充入饭卡。()
171、可以将存折或银行卡等交给他人代为取款。() 172、对进入寝室楼的形迹可疑的陌生人熟视无睹。() 173、可以在人群拥挤的取款机上取钱。()
174、在学生公寓发现有盗窃嫌疑人时，不用在意。()
175、在公交车上被扒后，应立即赶到学校保卫处报案。() 176、在宿舍有空余床位时，可以让亲戚、朋友暂住。()
177、去学校图书馆看书时可以将手机、现金等物品放在包内寄放在寄包柜。() 178、寝室内有其他同学正在睡觉的情况下，外出时无需关门。() 179、银行卡最好使用自己的学号、生日等易记的数字作为密码。() 180、传销的实质是通过欺骗等手段有组织的获得非法利益。() 181、传销的核心环节是下线。()
182、传销不是一种正常的销售行为。()
183、传销是一种带有黑社会性质组织的违法犯罪活动。()
184、传销是指组织者或者经营者发展人员，通过对被发展人员以其直接或者间接发展的人员数量或者销售业绩为依据计算和给付报酬，或者要求被发展人员以交纳一定费用为条件取得加入资格等方式牟取非法利益，扰乱经济秩序，影响社会稳定的行为。() 185、误入传销严重损害学生身心健康。()
186、学生不得参加非法传销和进行邪教、封建迷信活动。()
大学生安全教育试题集
第一章：校园安全与大学生安全教育 第二章：国家安全与信息安全 第三章：法制教育第四章：珍爱生命与心理健康第五章：物品保管与防诈骗第六章：消防和用电安全第七章：交通安全第八章：急症处置与紧急自救第九章：防灾减灾第十章：食品药品安全
第一章：校园安全与大学生安全教育
判断题
1、大学生不是生活在真空里，大学生学的知识来源于社会和实践，又服务于社会和实践，所以大学生的成长离不开社会的大环境。()
2、安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。()
3、安全是人类在生存和发展活动中的基本需要之一()
4、安全就是指人的身心不受危害，它是人类生存和发展最基本的需要，是生命与健康的基本保障。()
5、高校安全教育的受教育者指在校的各类大学生，包括专科生，本科生，研究生，成人教育的学生。()
6、我国法律规定，公民满18周岁就是完全民事行为能力人具有完全民事行为能力，需依法对自己的行为承担责任() 7、学生是学校的主体。()
8、灾难类突发公共事件主要包括主要包括校园火灾、交通事故、拥挤踩踏、建筑物倒塌、煤气中毒、爆炸、危险物品泄露污染、集体活动安全事故等。()
9、根据国家有关规定，教育系统自然灾害类突发公共事件按严重程度，分别是特别重大事件、重大事件、较大事件、一般事件。()
10、应对自然灾害类突发公共事件要做好人力、物力、财力等方面的储备。() 11、突发公共事件信息报送的基本要求是迅速、准确、直报和续报。() 12、学校突发公共事件的应急处置领导小组由校领导、有关职能部门负责人和事故单位党政主要负责人组成。()
13、保卫处是高校校园安全管理的职能部门() 14、建立健全的学校安全保卫工作制度，制定并完善学校突发事件应急处置预案是保卫处的职责之一。()
15、保卫处主要担负维护各高校政治稳定和治安安定，舆情监控，信息搜索等工作，保障正常的校园教学，科研，生活秩序的良好展开。()
16、治安巡逻队由校内安保人员，教师和学生组成，按照规定的时间，区域进行治安巡逻和定点执勤工作，其工作职责包括()
17、学生处作为学校党委和行政的职能部门，负责全校学生思想工作和管理工作。() 18、学生社区一般是院校内特有的地理区域，通过教育资源的整合，组建成的学生住宿，生活，学习于一体的社区，同时延伸学校教育。()
19、学生社区负责全校学生宿舍的住宿安排与分配，住房调整，离宿退房手续，查房，验核住宿费及拖欠住宿费的催缴，住宿安全，公共场所保洁，报修，邮件颁发，洗涤，楼层学生活动室管理及围绕学生需求的其他管理工作与服务工作() 20、后勤保障处是全面负责学校后勤保障管理服务的职能部门，在维护校园安全稳定工作中肩负着重要责任，处于维稳工作的第一线()
21、无安全保障的娱乐场所，会给学生的身心健康带来不利影响。()
22、由于学校周边区域存在许多地理位置上的优势和较多的商机，聚集在这里的外来人员远高于其他单位，并且流动性极大，同时校园周边区域外来人口成分复杂。() 23、高校的安全管理和服务工作是高校事业顺利发展和大学生健康成长的重要保障。() 24、大学生要充分利用环境的有利资源。()
25、校园内发生治安、刑事案件作为大学生不要围观看热闹()
26、校园内发生治安、刑事案件如果案件正在发生之中，要根据自己的实际情况，采取灵活的办法制止案件的进一步发展。同时及时向学校保卫部门报案。已经发生的案件，则要立即向学校保卫部门报案。()
27、学校阳台、走廊栏杆要安装牢固，高度不应低于110公分。() 28、学校内楼梯栏杆扶手高度不应低于90公分。()
29、学校校园内的在建工程或校舍大修项目应围场作业封闭管理() 30、学校不得出租校园内场地停放社会机动车辆。()
31、学校周围200米内禁止设立网吧、歌舞厅、游戏机房、性保健商店。()
32、学生违反治安管理规定被处以治安拘留的，给予记过或者留校察看处分。性质恶劣的，给予开除学籍处分。() 33、对监护人书面告知以及学校发现有特异体质或者疾病，不适宜参加某种教育教学活动的学生，建议其请假或者休学。（ ）
34、学生在教育教学活动期间擅自离开教育教学活动区域，学校已尽到管理职责的，造成的意外伤害事故，学校行为并无不当的，不承担法律责任。（ ）
35、学生行为具有危险性，学校已尽告诫、制止等义务，但学生拒不改正的，学校已经履行教育、管理、保护职责的，学生或者其监护人应承担法律责任。（ ）
36、家长明知学生有特异体质、特殊疾病，但未及时书面告知学校的，在校期间造成学生伤害的，学校应承担法律责任。（ ）
37、在大学生人身意外伤害事故中，过错方应承担一切责任与所有经济损失。（ ） 38、学生在非教育教学活动期间擅自进校或者在学校期间发生的，学校已经尽到管理职责的，造成的学生伤害事故，学校也应承担法律责任。 （ ）
39、学生意外人身伤害事故的处理，当事人可以依法以协商方式自行解决；不愿协商或协商不成的，可以向政府有关部门申请调解。当事人不可直接向人民法院提起诉讼。（ ） 40、学生人身伤害，是指死亡、肢体残疾、组织器官功能障碍及其他影响人身健康的损伤。（ ）
41、校园意外伤害事故特征包括：主体的特定性、时间的特定性、地点的特定性、主观方面的特定性。（ ）
42、校园意外伤害事故的法律责任可以分为三种基本类型：学校责任、学生及其监护人的责任和共同责任。（ ）
43、目前我国解决校园伤害事故纠纷的途径主要有协商和诉讼两种。（ ） 44、学校安全工作的重心是最大限度的预防和减少校园伤害事故的发生。（ ） 45、在校园伤害事故中涉及的法律责任追究应当包括民事制裁和刑事制裁两个方面。（ ） 46、在校园内发生在校学生人身意外伤害事故的，学校应当保护事故现场、保存相关证据，并协助有关部门进行调查。（ ）
47、在校园以外发生学生人身伤害事故的，学校可以不协助有关部门调查取证。（ ） 48、大学生因伤致残的，赔偿范围除正常赔偿费用外，还包括残疾赔偿金、残疾辅助器具费以及继续治疗的康复费、护理费、后续治疗费。（ ）
49、为了防止学生集体外出活动时，发生交通、人身伤亡事故，外出之前必须向所在院系和学校有关部门报告，说明活动的目的、人数、时间、地点和负责人的姓名，进行必要的安全
教育，落实安全责任人，经批准后方可外出。（ ） 50、保障学生人身安全，预防伤害事故发生，是政府、学校、学生和全社会的共同责任。（ ） 51、因学校和学生以外第三人侵权造成学生意外伤害事故的，由第三人承担法律责任。（） 52、作为在校园意外伤害事故中特殊主体学校而言，其减责和免责条件主要包括不可抗力、 意外事件和第三人的过错。（ ）
53、在大学生人身意外伤害事故中，过错方应承担相应的责任与经济损失。（ ）
单项选择题
1、学生在校内正常生活及参加学校在校外组织的活动中，由于不能避免的原因或自然灾害而发生的事故。（ ）
A、学校不承担事故处理责任 B、学校应承担事故处理责任C、由学校视具体情况处理 D、由学校与学生家长协商解决2、在校园内购买和使用电器，应选择具有（ ） 标志的产品 A、3A B、3B C、3C D、3D
3、下列哪些不属于纪律处分的种类？ ()A、警告 B、严重警告 C、强烈批评 D、记过
4、参加打麻将但未赌博者应给予下列处分？()A、开除 B、全校通报，严重批评 C、警告处分 D、记过处分5、治安管理处罚必须以（）为依据 ()A、性质 B、事实 C、情节D、社会危害程度
6、()是全面负责学校后勤保障管理服务的职能部门，在维护校园安全稳定工作中肩负着重要责任，处于维稳工作的第一线
A、后勤保障处 B、治安巡逻队 C、保卫处 D、学生处
7、() 作为学校党委和行政的职能部门，负责全校学生思想工作和服务管理工作。 A、学生处 B、后勤保障处 C、治安巡逻队 D、保卫处
8、()是高校校园安全管理的职能部门，主要担负维护各高校政治稳定和治安安定，舆情监控，信息搜索等工作，保障正常的校园教学，科研，生活秩序的良好展开。A、保卫处 B、后勤保障处 C、学生处 D、治安巡逻队
9、()由校内安保人员，教师和学生组成，按照规定的时间，区域进行治安巡逻和定点执勤工作
A、治安巡逻队 B、学生处 C、后勤保障处 D、保卫处 10、下列属于技防的是()
A、录像监控 B、校园值班巡逻 C、校园围墙，校门 D、避雷设施 11、下列属于人防的是()
A、校园值班巡逻 B、录像监控 C、校园围墙，校门 D、避雷设施 12、下列属于物防的是()
A、校园围墙，校门 B、校园值班巡逻 C、录像监控 D、防盗红外报警 13、大学校园有益的生活方式包括 ()
C、忍住不发，独生闷气 D、停下来，冷静地分析与思考
23、我们感到自身和外界隔绝，或受到外界排斥所产生出来的孤伶苦闷的情感是指（）。 A、冷漠 B、孤独 C、嫉妒 D、焦虑
24、下面那一项不属于使情绪快乐的方法。（） A、多运动多活动B、多参加娱乐活动，多放声大笑C、每时每刻都在玩网络游戏 D、多听音乐
25、与人际关系、情绪控制密切相关的心理素质是指（）A、情商 B、智商 C、挫折商 D、逆境商
26、具有慢条斯理，不慌不忙，随和易处，没有争强好胜的压力，有耐心，能容忍，紧张之后能愉快地休息等特点的人格类型是（）A、A型人格B、B型人格C、C型人格D、D型人格
27、根据人格三因素模型，表现为情绪稳定性差异的是（） A、外倾性 B、神经质 C、精神质 D、开放性 28、健康人格中的“成熟者”模式中不包括（）
A、具有对别人表示同情、亲密或爱的能力 B、有安全感，接纳自我C、具有统一的人生观，行为的动力来自长期的目标和计划 D、具有创造性 29、以下哪项不属于健全自我的特征？（）A、有一个均衡的生活内容 B、愿意尝试新事物与冒险
C、与别人而非自己竞争 D、一个能肯定自己价值的人也能肯定他人的价值 30、产生不自信的原因中，哪项不是来源于客观因素?（） A、对公关交往的评价 B、家庭背景 C、学历 D、身高
31、下列哪个选项不是加拿大社会学家约翰李爱情分类的形态之一：（）A、情欲之爱 B、现实之爱 C、真谛之爱 D、友谊之爱 32、爱情压弹的作用不包括：（）
A、激发潜能 B、保鲜爱情 C、振奋情绪 D、增进健康
33、美丽的爱情是讲道德的，下列哪个选项不是爱情的道德所提倡的：（）A、含蓄典雅 B、专一忠贞 C、相互尊重 D、疯狂亲昵 34、恋爱的误区不包括：（）A、恋爱不是唯一 B、恋爱能消除孤独感C、过高估计恋人优点 D、赌气
35、性意识发展的几个阶段不包括：（）A、疏远异性的反感期 B、渴望异性的狂热期C、憧憬、崇拜异性同辈期 D、浪漫的恋爱期 36、以下哪一项不是危机的特点( )
A、 个体的悲观经历 B、未来的不确定性
C、紧张持续的时间很短 D、日常学习或工作遭到破坏 37、以下哪一项不属于心理危机的表现（）
A、 直接表露自己处于痛苦、抑郁、无望或无价值中 B、注意力集中、成绩提高C、易激惹，过分依赖，持续不断的悲伤或焦虑，常常流泪 D、行为紊乱或古怪 38、以下哪一项不属于发展性危机（）
A、学习危机 B、人际交往危机 C、情感危机 D、境遇性危机 39、面对挫折，有些小技巧可以让我们的心理健康起来，以下哪一项不属于这些小技巧（A、宣泄 B、两分法看问题 C、运动 D、面对现实
40、研究发现，让女人最放松、最舒适的减压方式是（）
）A、健身操 B、长途旅游 C、向同性密友开怀倾诉 D、购物 41、从时间上可将目标分为（）
A、长期目标和瞬时目标 B、瞬时目标和近期目标C、长期目标和近期目标 D、瞬时目标和短期目标
42、在生涯决策类型中，下面哪种类型是最后的？（）
A、茫然无知型 B、顺从他人型 C、随性直觉型 D、理性规划型 43、自我评估的最后一步是（）A、了解当前现状 B、明确所需要的资源C、总结目前的状况 D、设立现在的目标
44、成功创业家具有自信、急迫感、广泛学识、脚踏实地、情绪稳定、迎接挑战、客观的人际关系态度和（）等心理特征。
A、巨大的使命感 B、强烈的责任感 C、崇高的理想 D、严谨的研究态度 45、（）是大学生迈向人生的第一步。
A、丰富的生活经验 B、渊博的学识 C、进行正确的职业选择 D、选择专业 46、人的健康通常指____。（ ）
A、生理健康B、心理健康C、生理健康和心理健康 D、四肢健全 47、大学生在学习过程中，____。（）
A、不会产生不适应的心理疾病 B、有的同学因为不适应产生心理障碍 C、产生的心理疾病不可预防 D、产生的心理疾病不要预防
48、大学生心理障碍就是人们常说的“精神病”。以下说法正确的是____。 （ ） A 、不是，可以通过心理疏导调适自愈的 B、没有办法治疗 C、不要与其打交道，远离为好D、只有回家治疗才行
49、心理障碍是在特定情境和特定时段中，由不良刺激引起的心理异常现象，以下说法正确的是____。 （）
A、属于正常心理活动中暂时性的局部异常状态 B、属于疾病状态 C、心理障碍是精神病，不可治D、心理障碍不是病，不要治
50、心理障碍几乎人人都可能遇到，如失恋、落榜、人际关系冲突造成的情绪波动、失调，一段时期内不良心境造成的兴趣减退、生活规律紊乱甚至行为异常、性格偏离等等。以下说法正确的是 ____。（）
A、对的，我们只要正确面对完全可以调适好B、对于心理障碍大学生自己无能为力 C、这是避免不了的，也是没有办法的D、心理障碍对于学生来说自然会好的51、世界心理卫生联合会将心理健康定义为“身体、智力、情绪十分调和；适应环境，人际关系中彼此谦让；有幸福感；在工作和职业中能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活”。以下说法正确的是____。（ ）
A、这是科学的定义 B、心理健康没有定义
C、心理健康不好评价 D、大学生不需要关心心理健康
52、现代医学研究表明，信仰破灭、自卑、多疑、压抑、骄傲等都是心理不健康的表现，以下说法正确的是 ____。
A、不会影响身体健康B、影响身体健康
C、心理健康与身体健康无关D、心理健康与身体健康有关，但关系不大
53、智力正常衡量标准：正常地、充分地发挥效能；有强烈的求知欲，乐于学习，能够积极参与学习活动。以下说法正确的是____。 （ ）A、心理健康的内容之一 B、与心理健康无关
C、智力正常与否不好衡量 D、智力正常没有衡量标准
54、情绪健康的标志是情绪稳定和心情愉快。以下说法正确的是 ____。（）A、心理健康的内容之一 B、与心理健康无关
C、情绪健康与否不好衡量 D、情绪健康没有衡量标准
55、意志健全者在行动的自觉性、果断性、顽强性和自制力等方面都表现出较高的水平。以下说法正确的是 ____。（ ）
A、心理健康的内容之一 B、与心理健康无关C、意志健全与否不好衡量 D、意志健全没有衡量标准
56、人格完整是指：一是人格结构的各要素完整统一；二是具有正确的自我意识，不产生自我同一性混乱，以积极进取的人生观作为人格的核心，并以此为中心把自己的需要、目标和行动统一起来。以下说法正确的是 ____。（） A、心理健康的内容之一 B、与心理健康无关
C、人格完整与否不好衡量 D、人格完整没有衡量标准
57、正确的自我评价：大学生的自我观察、自我认定、自我判断和自我评价，做到自知，恰如其分地认识自己，摆正自己的位置，能够自我悦纳，喜欢自己，接受自己，自尊、自强、自制、自爱适度，正视现实，积极进取。以下说法正确的是____。 （ ） A、心理健康的内容之一 B、与心理健康无关
C、自我评价正确与否不好衡量 D、自我评价没有衡量标准
58、人际关系和谐：乐于与人交往，既有广泛而深厚的人际关系，又有知心朋友；在交往中保持独立而完整的人格，有自知之明，不卑不亢；能客观评价别人和自己，善取人之长补己之短，宽以待人，乐于助人，积极的交往态度多于消极态度，交往动机端正。以下说法正确的是 ____。（）
A、心理健康的内容之一B、与心理健康无关
C、人际关系和谐与否不好衡量D、人际关系和谐没有衡量标准
59、社会适应正常：个体与客观现实环境保持良好秩序。做客观观察以取得正确认识，以有效的办法应对环境中的各种困难，不退缩，还要根据环境的特点和自我意识的情况努力进行协调，或改变环境适应个体需要，或改造自我适应环境。以下说法正确的是 ____。 （）
A、心理健康的内容之一B、与心理健康无关
C、社会适应正常与否不好衡量D、社会适应正常没有衡量标准
60、心理行为符合大学生的年龄特征：大学生是处于特定年龄阶段的特殊群体，大学生应具有与年龄、角色相应的心理行为特征。以下说法正确的是 ____。（ ） A、心理健康的内容之一B、与心理健康无关
C、心理行为符合大学生的年龄特征正常与否不好衡量 D、心理行为符合大学生的年龄特征正常没有衡量标准
61、管理心理学认为：人的心理状态虽然受社会生活环境的制约，但是，人们仍可以通过各种努力来进行预防和调适，以维护心理平衡，达到心理健康之目的。以下说法正确的是 ____。 （ ）
A、人的心理状态受社会生活环境制约B、人的心理状态不受社会生活环境的制约C、人的心理状态不可以调适D、人的心理状态只能顺其自然
62、要树立正确的人生观、价值观，大学生必须通过社会实践活动、先进模范人物报告会、政治思想教育课等多种途径来陶冶自己的情操，并在情感的升华中构建符合社会主义核心道德观的人生观、价值观框架。以下说法正确的是____。 （ ） A、题目表述是正确的 B、不对，信仰宗教也能树立价值观 C、人生观、价值观是纯天然的，用不着学习
D、学习对人生观、价值观的形成影响不大
63、心理健康的人对世界的知觉是客观的，他们能按照生活的真实面目来看待生活，他们能按照自己的本来面目来正视自我，并能够坦然地接受现实中的自己，包括现实中自己的缺点和不足。以下说法正确的是____。 （ ）
A、表述正确B、不正确，心理健康的人有时也狂妄自大
C、心理健康与目空一切没有关系 D、有的人能正视自我，但心理不健康64、学生健康的心理状态是由良好的心理环境熏陶而成的，而良好的心理环境是由人际关系构成的，这主要反映在教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。以下说法正确的是____。 （ ）
A、表述正确B、健康的心理状态与心理环境没有关系
C、心理环境与人际关系没有关系D、心理环境与教师、学生没有关系
65、建立良好的人际关系，对于排除心理障碍，促进心理健康有着不可替代的作用。以下说法正确的是____。 （ ）
A、人际关系对排除心理障碍不可替代B、良好的人际关系对于排除心理障碍没有作用C、心理健康是听天由命 D、心理障碍自生自灭
66、大学生在学校群体生活中，要时刻注意养成良好的学习生活习惯，学会有规律地生活。 有利于大学生科学用脑，排除心理障碍，促进心理健康。以下说法正确的是 ____。 （ ）
A、良好的学习生活习惯有利身心健康 B、良好的学习生活习惯与心理健康无关 C、有规律地生活与排除心理障碍没有关系 D、狂喜狂欢有利于心理健康
67、心理咨询是借助一种特殊的人际关系，运用心理学理论、知识和方法，通过语言、文字及其他信息传递方式，给咨询对象以帮助、启发和指导的过程。以下说法正确的是（ ） A、正确 B、心理咨询是一种迷信
C、心理咨询是一种治病的方法 D、心理咨询没有作用
68、个别心理咨询是由来访求助者单独向咨询机构提出咨询要求，由单个咨询人员出面解 答、劝导和帮助的一种形式。以下说法正确的是____。（ ）
A、正确 B、个别心理咨询是由来访求助者提出个别的咨询要求 C、个别心理咨询就是咨询要求一个人一个人地告诉 D、不正确
第五章：物品保管与防诈骗
判断题
1、手机短信报警的电话号码为110。() 2、短信报警的电话号码为12110。() 3、消防报警电话号码119。() 4、医疗急救电话120。() 5、交通事故报警电话114。()
6、QQ、飞信、微信上弹出的中奖信息都是可信的。()
7、只有老年人和文盲才会被诈骗，高学历的人很少上当受骗。() 8、寝室比较安全，临时外出不锁门不会丢东西。()
9、宿舍区出现陌生人要主动盘问，临时外出也要随手关窗锁门。() 10、有人上宿舍推销，应该及时报告宿舍管理员。()
11、食堂就餐、图书馆自习，不用包占座，贵重物品随身携带。() 12、电讯诈骗将是社会刑事犯罪的主要类型。()
13、在QQ、飞信、微信等通讯工具上聊天时，好友提出借钱，只要开通视频看到对方在线即可确认真实性。()
14、QQ、飞信、微信好友提出代购物、借款等，都有诈骗风险。() 15、网上电话充值卡低折扣招商代理都是诈骗陷阱。()
16、网上代人刷信誉都是违法违规行为，而且绝大部分都是诈骗陷阱。()
17、大学宿舍区、教学区出现的上门推销都应一律拒绝并向学校管理部门报告。() 18、新生报到后就应该将学校应急电话和辅导员、班导师的联系方式留给家人，以备不时之需。()
19、网上购物，商家发来的链接需仔细甄别，谨防进入钓鱼网站。() 20、网上购物被诈骗，为了不被人笑话，就不报警。()
21、一旦怀疑遇到诈骗，立即停止汇（付）款，及时报警。()
22、任何陌生人（即使对方自称银行或公安机关工作人员）在电话中提出要求网上银行操作或ATM机操作的指令不要听取，立即挂断电话，遇到疑惑可主动咨询110。()
23、公安机关来电显示是普通的电话号码，来电号码显示为110的是诈骗电话。() 24、任何自称电信、银行、邮局工作人员帮你把电话能直接转接到公安等报警平台的，都是骗人的，报警电话需要当事人自己主动拨打110。()
25、火车站、地铁，可以将行李等贵重物品托付给临时认识的老乡、同行等人看管。() 26、银行卡初始密码无需立即修改。() 27、银行卡、校园卡密码应该及时修改。()
28、大学校园比较封闭，预防盗窃案件主要是防止内盗。()
29、急用钱时，未经卡主知晓允许，就使用好友、恋人的银行卡取款应急不属于违法行为。
46、治安管理处罚必须以____为依据。（）
A、 事实B、 性质C、 情节 D、 社会危害程度
47、违反治安管理的行为对他人造成损害的，____ 应当依法承担民事责任。 （）
A、 行为人 B、 监护人C、 其所在的单位D、 行为人或者监护人48、____ 违反治安管理的，不予处罚。（）
A、 不满十四周岁的人 B、 已满十四周岁不满十六周岁的人 C、 精神病人 D、 怀孕的妇女
49、____ 违反治安管理的，从轻或者减轻处罚。 （ ） A、 不满十四周岁的人B、 已满十四周岁不满十八周岁的人
C、 精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候D、 醉酒的人50、行政拘留处罚合并执行的，最长不超过____日。（ ）
A、 十五B、 二十 C、 三十D、 六十51、治安管理处罚法所确定的数过并罚原则是____。（ ） A、 并科原则B、 限制加重原则
C、 并科原则为主、限制加重原则为补充的原则 D、 限制加重原则为主、并科原则为补充的原则
52、防卫过当的主观罪过是____。 （）
A、 过失 B、 既可以是直接故意、间接故意，也可以是过失 C、 故意 D、 既可以是间接故意，也可以是过失 53、甲想杀乙，就故意向乙挑衅，乙被激怒，上前殴打甲时，甲掏出准备好的匕首将乙刺死，甲的行为是____。 （）
A、 防卫过当B、 正当防卫C、 故意犯罪 D、 假想防卫54、甲与乙发生口角后，甲声称要把乙杀死，并去商店买了一把匕首，乙怕甲杀死自己，就在甲从商店回来的路上，用猎枪打死了甲，乙的行为属于____。（ ）
A、 正当防卫B、 故意犯罪C、 紧急避险 D、 防卫过当 55、甲某见乙某入室盗窃，即操起木棍将乙某击倒，见乙某昏倒在地，随即又持棍朝乙某腿上、身上连击数下，致乙某下肢被打断成重伤，甲某的行为属于____。（） A、 正当防卫B、 假想防卫 C、 防卫过当 D、 故意犯罪56、正当防卫中的不法侵害已经开始，是指 ____。 （）
A、 已经为实施侵害行为在进行准备工具、制造条件 B、 已经着手实施侵害行为
C、 已经造成危害结果 D、 不法侵害的预备行为已经结束
57、宋某持三角刮刀抢劫王某财物，王某夺下宋某的三角刮刀，并将宋某推倒在水泥地上，宋某头部着地，当即昏迷。王某随后持三角刮刀将宋某杀死。王某行为的性质是____。 （ ）
A、 属于正当防卫 B、 属于防卫过当
C、 前面的行为是正当防卫，后面的行为是防卫过当D、 前面的行为是正当防卫，后面的行为是故意杀人
58、某日，黄某牵着狗在山坡上闲逛，恰遇平日与己不和的刘某，黄某即唆使带的狗扑咬刘某，刘某警告黄某，黄某继续唆使狗扑咬刘某。刘某边抵挡边冲到黄某面前，拿石块将其头部砸伤，黄见头上流血，慌忙逃走。从刑法理论上看刘某的行为属于 ____。 （）
A、 紧急避险B、 正当防卫C、 防卫过当D、 故意犯罪
59、甲遭乙追杀，情急之下夺过丙的摩托车，丙被摔成骨折。乙开车继续追杀，甲为逃命飞身跳下疾驰的摩托车奔入树林，丙的摩托车被毁。关于甲行为说法正确的是____。（）
A、 属于防卫过当 B、 构成抢夺罪
C、 构成故意伤害罪，故意破坏财物罪 D、 属于紧急避险60、实施正当防卫不负刑事责任，是因为____。 （ ）
A、 不具有社会危害性 B、 不是同犯罪做斗争的一种有效手段 C、 不会对不法侵害人造成损害 D、 受国家法律保护的行为 61、对下列哪些行为可以行使“无限防卫权”？（ ） A、 杀人 B、 伤害 C、 争吵 D、 投毒
62、明知产品存在缺陷仍然使用，造成大学生死亡或者健康严重受损的，被害人有权请求相应的____。（）
A、 补偿 B、 赔偿 C、 惩罚性赔偿D、 惩罚性补偿
63、大学生受到人身侵害，应当正当防卫，采取一切手段给予反击。你认为____。（）
A、 完全正确B、 不能这样，有效制止即可 C、 不逃避，不反击D、 逃避，不反击
64、在下列情形中，视为不法侵害已经中止的是____。 （ ） A、 不法侵害已经完结 B、 不法侵害人自动中止侵害
C、 不法侵害人已经被制服 D、 不法侵害人已经丧失继续侵害的能力 65、对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校依照学校有关规章制度给予相应的处分；触犯刑律的，由____ 依法追究刑事责任。 （）
A、 政府部门B、 检察机关 C、 司法机关 D、 公安机关66、处理大学生意外伤害事故一般采用归责原则，其中不包括____。（） A、 过错原则B、 公平原则 C、 无过错原则D、 优先原则 67、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是____。 （ ） A、 过错责任原则B、 无过错责任原则 C、 严格责任原则 D、 公平原则
68、大学生人身伤害事故赔偿经费的来源是____。 （ ）
A、 保险 B、 学校自筹经费C、 社会救济D、 法院裁决69、依法治校是党的____提出的。 （）
A、 十四大B、 十五大C、 十六大 D、 十七大70、中华人民共和国第一部宪法在____颁布。 （ ） A、 1949 B、 1950C、 1954D、 195871、已满____的人犯罪，应当负刑事责任。 （ ）
A、 14 周岁 B、 16 周岁C、 18 周岁 D、 20 周岁72、我国公民的民事权利能力始于____周岁。（ ） A、 14B、 16C、 18 D、 2022、面对不法侵害发生时，我们应该____。（ ）
A、 慌不择路B、 利用别人经验帮助自己
C、 靠勇敢和智慧将侵害减到最小 D、 尽量答应歹徒的要求
74、侵害事实已发生，并造成大学生严重精神损害的，被害人 ____ 请求精神损害赔偿。
（）
A、应当 B、 可以C、 不可以 D、 双方调解
75、防卫人实施防卫行为，造成不法侵害人伤亡，防卫人负刑事责任的是 ____。（ ） A、不法侵害人盗窃被害人的财物
B、不法侵害人使用威胁的方法强迫妇女卖淫 C、不法侵害人采用暴力的手段强奸妇女 D、不法侵害人采用暴力手段杀人
多项选择题
1、 犯罪的客观方面包括：()
A、危害行为 B、危害结果 C、行为时间、地点D、手段、对象 2、犯罪的构成要件包括：()
A、犯罪客体 B、犯罪的客观方面 C、犯罪的主体 D、犯罪的主观方面 3、我国的附加刑包括：()
A、罚金 B、没收财产 C、剥夺政治权利 D、驱逐出境 4、犯罪的主观方面包括：()
A、故意B、过失C、犯罪目的 D、犯罪动机
5、行为人只要实施了以下盗窃行为，无论数额多少，均构成犯罪：() A、入户盗窃 B、携带凶器盗窃 C、扒窃 D、多次盗窃
6、我国刑法规定，正确以下哪种行为采取防卫，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。()
A、行凶、杀人 B、抢劫、绑架 C、强奸 D、其他严重危及人身安全的暴力犯罪 7、故意伤害罪可以表现为：()
A、积极的作为 B、消极的不作为 C、可由自己实施 D、可利用他人实施 8、法院审理刑事案件，可以分为：()A、公诉B、自诉 C、私诉 D、其他诉讼 9、自诉案件包括两种类型，分别是()
A、告诉才处理的案件 B、不需要侦察的轻微刑事案件C、民事案件 D、刑事案件
10、破坏计算机信息系统罪的主观方面包括()
A、直接故意B、间接故意 C、疏忽大意的过失D、过于自信的过失 11、交通肇事罪的主观方面表现为：()
A、直接故意 B、间接故意 C、疏忽大意的过失D、过于自信的过失 12、非正当防卫包括：()
A、防卫挑拨 B、假想防卫 C、事先防卫 D、无限防卫 13、犯罪的构成要件包括：()
A、犯罪的客体 B、犯罪的客观方面 C、犯罪的主体 D、犯罪的主观方面 14、犯罪的主观方面包括()
A、直接故意 B、间接故意 C、疏忽大意的过失 D、过于自信的过失 15、以下哪种行为属于正当行为()
A、正当防卫 B、紧急避险 C、执行职务或命令 D、被害人承诺或自愿 16、世界各国的刑罚制度，将刑罚划分为() A、生命刑 B、自由刑 C、财产刑 D、资格刑
17、我国的刑罚体系分为()A、主刑 B、附加刑 C、财产刑 D、自由刑 18、我国刑法中的主刑包括：()
A、管制 B、拘役C、有期徒刑、无期徒刑 D、死刑 19、我国刑法中的附加刑包括：()
A、罚金 B、没收财产 C、剥夺政治权利 D、驱逐出境
20、根据《消费者权益保护法》的规定，大学生作为消费者可以享有以下权利()A、人身、财产安全不受损害 B、知情权 C、选择权 D、公平交易权 21、大学生如果发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决：()A、与经营者协商和解
B、请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解；向有关行政部门投诉C、根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁D、向人民法院提起诉讼
22、经营者与消费者进行交易，应当遵循以下原则() A、自愿 B、平等 C、公平 D、诚实信用
23、消费者享有自主选择商品或者服务的权利是指() A、消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者B、消费者有权自主选择商品品种或者服务方式
C、消费者有权自主决定购买或者不购买任何一种商品、接受或者不接受任何一项服务 D、消费者在自主选择商品或者服务时，有权进行比较、鉴别和挑选
24、消费者享有公平交易的权利是指消费者在购买商品或者接受服务时，有权（）A、 获得质量保障的公平交易条件 B、获得价格合理的公平交易条件C、获得计量正确的公平交易条件 D、拒绝经营者的强制交易行为 25、校纪校规与法律法规的区别在于()
A、制定主体不同 B、效力不同 C、调整对象不同 D、惩戒力度不同 26、大学生违纪主要分为()
A、违反日常行为规范 B、违反教学管理规定C、违反国家安全保密义务 D、违反社会安全规定 27、大学生违纪处分的类型有()
A、警告、严重警告 B、记过 C、留校察看 D、开除学籍 28、下列情况不属于正当防卫的有()
A、黄某被姚某殴打后扬言要报复，姚某听说就拿出一把菜刀，被许某劝阻在一旁，此时黄某想先发制人，就从姚某手中夺过菜刀，将其砍成重伤。对于黄某行为的认定
B、李某身强力壮，对体弱的张某不满，伺机报复，一日见其和女友在一块，遂调戏侮辱其女友，张某看不过就抡起一根铁棍扑向李某，李某轻而易举的夺下铁棍，并借口防卫将张某手臂打折。对于李某行为的认定
C、一个晚上，一便衣民警夜晚巡逻，在检查三轮车时被远处的司机误认为窃车贼，司机立即找了几个人手持铁棍赶到现场，而民警也以为遭坏人袭击，双方因误会而发生冲突，民警开枪将司机打死。对于民警行为的认定
D、某夜晚吴某在僻静小巷行走，见一陌生人突然袭击他，遂挥拳打去，直至将其打瘫在地。后查明此陌生人为一狂暴性精神病人，经常袭击路人，已造成好几起轻伤事件。结果精神病人被吴某打断一条腿（轻伤害）。对于吴某行为的认定
29、经营者提供商品或者服务，造成消费者或者其他受害人人身伤害的，应当()A、支付医疗费 B、治疗期间的护理费C、因误工减少的收入 D、抚养费
30、经营者生产、销售商品不符合保障人身、财产安全要求的，由工商行政管理部门() A、责令改正 B、没收非法所得 C、警告 D、批评教育
31、经营者提供商品或者服务，造成消费者或者其他受害人伤亡的，应当支付（） A、丧葬费 B、死亡赔偿金 C、由死亡者生前抚养的人所必须的生活费 D、医疗费 32、消费者在购买、使用商品和接受服务时享有()不受损害的权利。A、人身 B、财产安全 C、名誉D、生命健康 33、消费的方式包括()。
A、购买商品 B、使用商品 C、接受服务 D、提供服务 34、消费者的人格尊严权主要包括()A、姓名权 B、荣誉 C、肖像权 D、求偿权 35、“三包”具体包括（）
A、包换 B、包修 C、包退D、包赔损失
36、网络主体要提高自身的道德修养，要做到()方面A、提高自己的道德修养水平 B、提高自己的道德修养层次C、提高自己的网络技术水平 D、坚决同不道德的网络行为作斗争 37、()会对信息安全所产生的威胁
A、 计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击
B、信息系统自身的脆弱性 C、有害信息被恶意传播 D、黑客行为 38、网络违法犯罪的主观原因是()
A、 为获取巨大的经济利益 B、法律意识、安全意识、责任意识淡薄C、道德观念缺乏 D、互联网立法滞后 39、互联网不良信息泛滥的原因是()
A、网络社会自身的特点 B、人们对黄色信息有一定的需求C、经济利益驱动 D、社会监管难以有效实施
40、以下属于网络安全影响社会安全的是()
A、 利用网络宣传虚假新闻 B、制造病毒，攻击网络C、发布黄色、暴力信息 D、进行网上转账交易
41、我国现行的有关互联网安全的法律框架有以下()层面42、A、法律 B、行政法规 C、行政规章 D、司法解释 42、下列说法正确的是()
A、 家庭、学校和社会是对青少年进行教育的主要场所B、我国目前青少年网络不道德行为频频出现
C、网络中传播着大量的享乐主义、拜金主义思想 D、网络道德建设在虚拟化社会中很难开展 43、下列符合我国网络舆论特点的是()
A、参与主体的广泛化与复杂化 B、互动参与性 C、时效性 D、监督性 44、网络违法犯罪的表现形式有()
A、网络诈骗 B、网络色情C、网络盗窃 D、网络赌博 45、我国对不良信息治理的措施有()
A、法律规制 B、行政监督 C、自律管理 D、技术控制
第四章：珍爱生命与心理健康
判断题
1、经常总结经验有助于我们在学习中找到适合自己的学习方法。() 2、社交恐惧症是一种不可以治疗的疾病。()
3、人及关系是在随意的社会中方产生的，不需要什么特定的社会环境。() 4、人与人之间的社会交往是信息沟通的最基本的形式。()
5、男生在人际交往中更注重性情的相似性，个性相似的男生更容易建立起亲密的友谊。()
6、“物以类聚，人以群分”这种人际吸引的影响因素是相近因素。() 7、只要提高自己的人格魅力，你就能在人际关系中处于不败之地。()
8、在人际交往过程中，我们主动地去和人们交谈能获得别人的注意，所以，在人际交往过程中，倾听是不被提倡使用的。()
9、假如你想赞美你的一个朋友，公开赞美比你们私下赞美效果更好。()
10、在人际交往过程中，我们既要学会赞美别人，也要批评别人，二者是不矛盾的。() 11、在人群中，由于男士承受着很多的压力，所以患社交恐惧症的人士比女士多。() 12、情绪本身并无是非、对错、好坏之分，每一种情绪，即使是消极或负面情绪，都有它的价值和功能。 坏的情绪，只有这两个方法处理：不是忍在心里，就是爆发出来。() 13、情绪是无可奈何、无法控制的，既无从预防、来了又无法驱走。()
14、适度的焦虑对于保持生命活力是必要的，中等焦虑能使我们维持适度的紧张状态，注意力高度集中，促进学习。()
15、因为嫉妒使我们处于消沉、怀疑、痛苦、自卑的不良情绪之中，所以嫉妒对我们只有坏处，没有好处。()
16、排解愤怒不需要讲究技巧的，只要图一时之快，逞一时之勇，发泄出来就好。() 17、心理学家认为，人的不良情绪往往源于不合理的、错误的认识失真，特别是内心的内疚自责思想。()
18、大凡心理健康的人，不但能体验到喜怒哀乐，真实地感受到各种情绪，而且能恰当地调控自己的情绪，心胸开阔，热爱生活，积极乐观。() 19、情绪不可能被调节，也不可能被管理的。() 20、我们在面对负性情绪时首先要坦然接纳并体验，然后再想办法采取建设性的方式去解决问题。()
21、大学生已经是成年人了，所以大学生的人格发展具有稳定性。()
22、正确的自我意识是指在日常生活中，我们能够对自己进行客观地、恰如其分地评价，认识自己的长处和不足，能够接纳自己，对自己有合理的期望，自尊自信。() 23、正确认识自己，只要全面分析自己的优点和缺点就可以了。()
24、成功的体验可以促使我们热爱生活、珍惜生命，它能催人奋进，催人向上，去创造更加美好的生活。 ()
25、自卑人人都有。()
26、自尊不足的其中一类表现为自恋式或自我中心的行为与态度，主要指向自我。() 27、自尊不足的人没有呈现出良好的自我形象或社会形象,意味着他不具有维持自身良好形
象的需要。()
28、自恋型人格障碍以要求严格和完美为主要特点。()
29、在培养青年学生创造力时，只需要培养他们的创造性思维就可以了。() 30、可以用转移注意力的方法来战胜自卑。() 31、爱与喜欢其实就是一回事，喜欢了就叫爱。()
32、恋爱双方是否幸福，并不取决于他们具有哪种爱情，而是取决于他们对爱情的理解是否一致。 () 33、求爱遭到拒绝，是一件令人非常伤心的事情，伤心起来没完也是很正常的，可以的。() 34、每个人都有拒绝爱的权力，所以我们要想尽一切办法拒绝我们不想要的爱。() 35、天长地久的真正爱情是存在的，但期望它会超越一切是不现实的。() 36、人工流产术后感染应以预防为主。()
37、婚姻是成人生活的一个重要里程碑，仅仅是两个人的私事。() 38、不要企图让婚姻或是自己的爱改变对方。()
39、与性有关的梦称为“性梦”。 做这种梦是因为个人的思想污浊或肮脏的结果。() 40、心理学家认为，性梦是性生理和性心理正常的标志。() 41、生活总是洒满阳光。()
42、危机是危险的，因为它可能导致当事人的严重病态，甚至在心理崩溃之中走向万劫不复的深渊；危机又是机会，它可能使当事人学会掌握有效的应对方法，并且利用这一机会使自己获得成长。 ()
43、睡眠、饮食或体重明显增减，过度疲劳，体质或个人状况下降是心理危机的一些表现。 ()
44、大学生因人际关系的不协调、学习成绩的不理想、经济压力的增加、情感的不稳定以及诸多疾病等突发事件，都很难引起心理危机。()
45、大学生心理危机给自身带来生命安全的损失，但不对学校公共利益造成损失。() 46、自杀不是怯懦，它是勇者才会有的行为。 ()
47、来自爱情的危机对人的心灵的打击是很大的，这样的危机如果处理不当，会让人渐渐陷入厌世，通过伤害自己、伤害他人来实施报复，甚至步入绝望，以结束生命来表达对现实的反抗。()
48、面对挫折，我们需要选择沉浸在失望与沮丧的情绪当中，混沌度日。() 49、一个人只能让社会适应于你自己，不能自己适应于社会。() 50、心理咨询与心理治疗是一样的。()
51、生涯决策类型中的茫然无知型也属于“船到桥头自然直”型。() 52、大学生创业的六大秘笈包括自信、务实、创新、经验积累、艰苦奋斗和良好的商业头脑。()
53、大学生首先要解决的是个人独立思考的问题。()
54、职业的高起点包括地域优势、专业优势、职业优势。()
55、好的考研复习规划必须具备“外圆内方”的特点。所谓的“外圆内方”指的是把规划的弹性和可操作性结合起来，一方面要按照规划保质保量地完成，另一方面要制定对于突发事件的应对策略和备用措施。()
56、思考期就是思考清楚未来是否深造或就业，了解相关情况。() 57、很多人都缺少坚持性主要是因为没有制定很好的规划。()
58、从大心理就是人云亦云，随大流，大家都这么认为、都这么做，我也这么认为、我也这么做。 ()
59、好的考研复习规划应具备与实际情况联系紧密、具备相当的弹性和可操作性、深入研究
与专研等特点。()
60、招聘单位对“一专多能的复合型人才”也是求贤若渴，原因在于“复合型人才”既可以尽快上岗，节约培训成本，又可以适应不同的工作岗位，便于人才的内部流动和培养。() 61、心理障碍既可以包括轻微的心理问题，也包括比较严重的心理活动紊乱。（ ） 62、人的健康不仅包括生理健康而且包括心理健康。 （ ） 63、健康不仅在于没有疾病，而且在于身体、精神、社会交往等各方面的正常状况。（ ） 64、大学生心理障碍常见类型有焦虑症、狭隘与抑郁、强迫症、神经衰弱、怯懦与自卑、狂妄与自大等。（ ） 65、大学生心理障碍的产生存在以下两个规律：一是随着年龄的增长心理状况从简单走向复杂；二是随着年龄的增长心理障碍呈上升趋向。（ ）
66、心理咨询是借助一种特殊的人际关系，运用心理学理论、知识和方法，通过语言、文字及其他信息传递方式，给咨询对象以帮助、启发和指导的过程。（ ） 67、大学生心理咨询的类型有发展性心理咨询、适应性心理咨询、障碍性心理咨询等。（ ） 68、大学生心理咨询的形式有个别心理咨询、团体心理咨询、网络心理咨询等。（ ） 69、平常生活中遇到的神经衰弱属于心理障碍。（ ）
70、平常生活中遇到的狂妄与自大不属于心理障碍。 （ ）
71、心理障碍是可以通过各种努力来进行预防和调适，从而达到心理健康。 （ ） 72、建立良好的人际关系，对于排除心理障碍，促进心理健康有着不可替代的作用。 （ ） 73、人们可以通过合理调节不良情绪帮助克服心理障碍。（ ） 74、人们调节不良情绪的方式有喧泄、转移等。 （ ） 75、听音乐可以帮助人们缓解不良情绪。 （ ） 76、深呼吸可以帮助人们缓解不良情绪。（ ）
77、养成良好的学习与生活习惯有利于排除心理障碍，促进心理健康。（ ） 78、只有心理有疾病的人才有必要进行心理咨询。（ ）
79、树立正确的人生观、价值观有利于排除心理障碍，促进心理健康。 （ ） 80、人人都可以进行心理咨询。（ ）
81、现代医学研究表明，信仰破灭、自卑、多疑、压抑、骄傲等都是心理不健康的表现，都会有不同程度影响人的身体健康。（ ）
82、大学生在学习过程中，不会产生什么心理障碍。（ ） 83、大学生心理障碍就是人们通常所说的“精神病”。 （ ） 84、心理障碍是在特定情境和特定时段由不良刺激引起的心理异常现象，属于正常心理活动中暂时性的局部异常状态。（ ）
85、心理障碍几乎人人都可能遇到，如失恋、落榜、人际关系冲突造成的情绪波动、失调，一段时期内不良心境造成的兴趣减退、生活规律紊乱甚至行为异常、性格偏离等等。（ ） 86、心理健康定义为“身体、智力、情绪十分调和；适应环境，人际关系中彼此谦让；有幸福感；在工作和职业中能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活”。（ ）
87、智力正常的衡量标准是：正常地、充分地发挥效能；有强烈的求知欲，乐于学习，能够积极参与学习活动。（ ）
88、情绪健康的标志是情绪稳定和心情愉快。（ ）
89、意志健全者在行动的自觉性、果断性、顽强性和自制力等方面都表现出较高的水平。（）
90、人格完整是指：人格结构的各要素完整统一；具有正确的自我意识，不产生自我同一性混乱，以积极进取的人生观作为人格的核心，并以此为中心把自己的需要、目标和行动统一起来。（）
91、大学生正确的自我评价包括：自我观察、自我认定、自我判断和自我评价，做到自知，恰如其分地认识自己，摆正自己的位置，能够自我悦纳，喜欢自己，接受自己，自尊、自强、自制、自爱适度，正视现实，积极进取。 （ ）
92、大学生的社会适应正常包括：个体与客观现实环境保持良好秩序。做客观观察以取得正确认识，以有效的办法应对环境中的各种困难，不退缩，还要根据环境的特点和自我意识的情况努力进行协调，或改变环境适应个体需要，或改造自我适应环境。（ ）
93、大学生是处于特定年龄阶段的特殊群体，应具有与年龄、角色相应的心理行为特征。（）
94、管理心理学认为：人的心理状态虽然受社会生活环境的制约，但是人们仍可以通过各种努力来进行预防和调适，以维护心理平衡，达到心理健康之目的。（ ）
95、要树立正确的人生观、价值观，大学生必须通过社会实践活动、先进模范人物报告会、政治思想教育课等多种途径来陶冶自己的情操，并在情感的升华中构建符合社会主义核心道德观的人生观、价值观框架。（ ）
96、心理健康的人对世界的知觉是客观的，他们能按照生活真实面目来看待生活，他们能按照自己本来面目来正视自我，并能够坦然地接受现实中的自己，包括现实中自己的缺点和不足。（） 97、学生健康的心理状态是由良好的心理环境熏陶而成的，而良好的心理环境是由人际关系构成的，这主要反映在教师与学生之间、学生与学生之间的关系上。（ ）
98、大学生在学校群体生活中，要时刻注意养成良好的学习生活习惯，学会有规律地生活。 这样有利于大学生科学用脑，排除心理障碍，促进心理健康。（ ）
99、个别心理咨询是由来访求助者单独向咨询机构提出咨询要求，由单个咨询人员出面解 答、劝导和帮助的一种形式。 （ ）
100、人的心理状态虽受社会生活环境的制约，但可以通过各种努力进行预防和调适，维护心理平衡，达到心理健康。（ ） 101、健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡4个方面。 （ ）
单项选择题
1、 “一朝被蛇咬，十年怕井绳”，结果使自己长期生活在痛苦、沮丧甚至绝望的心态中而不能自拔。这说的是消极心理的：（ ）
A、永远长存 B、无处不在 C、自我否定 D、自我肯定
2、在心理学上，人对于自己和自己与他人及社会的关系的认识称为：（ ） A、自我评判 B、自我认识 C、自我意识 D、自我肯定 3、“光环效应”在心理学上称为是：（ ）
A、阳光效应 B、晕轮效应 C、彩环效应 D、蝴蝶效应
4、由于突然遭受严重灾难、重大生活事件或精神压力，使生活状况发生明显的变化，尤其是出现了用现有的生活条件和经验难以克服的困难，以致使当事人陷于痛苦、不安状态，常伴有绝望、麻木不仁、焦虑，以及植物神经症状和行为障碍的现象称为：（）A、心理失衡 B、心理危机 C、心理障碍 D、心理平衡
5、（）是人类生存与发展的最基本的条件，也是人生第一财富。 A、健康 B、财富 C、爱情 D、权力 6、不主动交际缘于：（ ）
A、孤独感 B、信任感 C、新奇感 D、自然感
7、大学新生要适应的“六个转变”中的从感性到理性（）转变A、适应社会角色 B、适应生活方式 C、适应思维方式 D、适应交往方式 8、追求实用是一种（）消费A、奢侈 B、低级 C、空闲 D、理性 9、大学生可以根据事情的性质来进行时间安排。事情有两种性质，一是紧急性，二是（）。A、危险性 B、重要性 C、学习性 D、工作性
10、自我意识良好的核心，就是做到________ 和自爱。（ ）A、自知 B、自强 C、自信D、自尊
11、( )是获得知识的重要特征及必要前提。A、注意力 B、观察力 C、记忆力 D、学习动机 12、室内用脑最佳温度控制为（）左右。A、10摄氏度 B、 17摄氏度 C、20摄氏度 D、28摄氏度
13、在进行成功和失败的归因时，下面选项中有哪一项是不属于稳定因素的。（）A、能力 B、任务难度 C、别人的作用 D、运气 14、动机强度与学习效率之间的关系是（）。
A、成正比关系 B、成反比关系 C、没有关系 D、成倒U型曲线关系 15、最便利、最快捷的学习资源是（）。A、老师 B、图书馆 C、网络 D、讲座
16、下面代表的不是晕轮效应的词语是 ( )
A、一俊遮百丑 B、情人眼里出西施 C、如胶似漆 D、爱屋及乌
17、以下不属于人际吸引的影响因素中的个人品质方面的吸引力因素的是( ) A、能力因素 B、性格相似因素 C、性格因素 D、仪表因素
18、大学是一个多元化的场所，它不仅承担把学生送入社会，还要培养学生各种技能，其中学生们在大学里最棘手的问题是( )
A、专业的学习 B、家庭经济 C、恋爱问题 D、人际关系
19、人们对某种事物或事件具有相同或相似的态度，具有共同的理想、信念和价值观，感情上就容易产生共鸣，形成密切的人际关系。这种人际吸引的因素属于( )A、相近因素 B、性格因素 C、相似因素 D、相补因素
20、心理学家伯恩（Berne T.A）提出交往分析理论，每个人的个性中都包括3种成分，其中不是成人就有的特征是( )
A、两面性 B、自觉性 C、探索性 D、客观性
21、( )是面临各种情境时促使人们采取某种行动的驱动力，是一股非常强大而重要的心理力量。
A、愤怒 B、抑郁 C、情绪 D、情商
22、当与同学发生争执，感到愤怒时，我们应当做到（）。A、回骂、出言警告对方 B、还拳脚相向
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