篇：环境吸引人文化影响人习惯成就人
环境吸引人 文化影响人 习惯成就人
——大连教育学院挂职学习感悟
大连教育学院建于1952年10月，是一所市政府直接领导，独立设臵的成人本科院校，承担全市教育干部、教师培训和研究、教学指导的工作任务。学院位于市中心地带，环境优雅，交通便利，建筑面积2万7千余平方米，其中图书馆面积3000平方米（藏书20余万册）。学院现有教职工348人，其中教授13 人，副教授34人，其他副高职169人，现任党委书记靳雁涛，院长张淑萍。半个多世纪以来，大连教育学院薪火相传、励精图治，为xxx教育战线干部、教师队伍建设和教育质量提高发挥了不可替代的作用，做出了重要贡献。
2022年—2022年的两次成功转型、一个完美跨越，完成了大连教育学院的改革创新。2022年，大连教育学院在面对教师教育一体化和培训主体多元化的严峻挑战时，思考“办什么样教育学院”的问题，做出了改革转型的重要决策，从传统教育学院向以构建现代教育服务体系为目标的新型教育学院转变。学院实施了第四轮干部人事制度改革，首开先例地打破了沿袭半个多世纪的研训分立格局，创立了研训一体的教师教育体制和培训教研化、教研培训化的工作机制，同时成立了为教育行政部门和基层学校提供决策参考、教育咨询的教育服务机构。2022年，在充分分析制约学院进一步发展的主要矛盾是教职工素质与快速发展的教师教育形势不相适应的基础上，学院继续
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解放思想，不失时机地进行了第二次改革转型。二次转型的重点是人的解放与发展，重点解决“怎样办好教育学院”的问题。因为学院教师队伍以中小学教师为主体，大学后教育应是一种“高”的教育，而新进教师从学校到学校，缺乏实践基础，这就出现了教职工素质与教师教育的高要求不相适应的现象。学院力图通过教育学院大学本质属性的回归和教职工大学意识的回归，建设具有大连教育学院特色的大学精神、大学理念、大学模式和大学文化载体，将教职工造就成学科知识的专家，研训工作的专家、教育服务的专家，建设一支与学院功能相适应的高素质教师队伍。
在大连教育学院教职员工们的共同努力下，学院的影响力蒸蒸日上，成为了教育教学的楷模，教师培训的样板。在此背景下，在我校领导的信任和大力支持下，我们抱着虚心学习的态度于2022年4月6日至5月7日分别赴大连教育学院学历中心、教师教育办公室挂职学习。
学历中心共有教职员工37人，中心领导4位。下设招生部、教学部、教务部、教材部四个部门。大连教育学院教师教育办公室（以下简称教师办）共有教职员工5位，主任1位。学院在第一次改革转型时实行了扁平化管理，按学段设立了七个中心：学前教师教育中心、小学教师教育中心、初中教师教育中心、高中教师教育中心、职业学校教师教育中心、成人教育教师教育中心、校长培训中心。2022年第二次机构改革时，学院专门设立了教师教育办公室，负责七个中心的协调、统筹管理工作。
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现将学习的感受及反思反馈如下：
一、规范管理 注重细节
大连教育学院精细化管理化渗透在每一个角落，大到会议会务安排，档案管理及青年教师培养，小至学校电子屏及教室管理等。如一跨进校门映入眼帘是醒目的电子屏，屏幕上显示的是每天学院的讲座或会议安排，让每一位进入学院的教师一目了然。报到第一天，党工办王部长、校办王主任亲自陪我们到各自的部门，与相关部门领导熟悉，第二天又陪我们熟悉学校环境，并且尽可能想到我们今后可能会需要了解的相关部门，还介绍了门卫师傅，让我们有到家的感觉。洗漱用品、饭卡、手提电脑一应俱全。因学校没有晚餐供应，王部长为我们联系了附近的小餐馆，并亲自陪我们到餐馆熟悉情况，然后送我们到各自办公室正式上班。虽然做的都是小事，但他们的细致真诚和热情接待一下子消除了我们顾虑。此外，我们还注意到以下一些细节：
1、校内网上每人都有邮箱，每位教职工必须按学院统一格式在网上填写工作日志，学院教职工可相互浏览。部门负责人每星期查看部门人员的一周工作，每周四下午向学校督办报告部门一周工作完成情况及下周工作安排，每月月未学校召开中层干部会议，通报全院工作完成情况。在校内网上有每周会议安排、每月工作、年工作分解表，这样使得每位教职工都能了解全校工作，每位中层了解部门工作，每位教职工相互也了解，大家都希望自己在每一天的平凡工作中有不断创新，一天比一天做得更好。有些教工由于忙，忘了填写，周末还会特意来校补工作日记。
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2、4月30日上午，学院邀请我们参加中层干部会议，感受了每月一次中层工作例会。一到会议室让我们吃了一惊：会议室每一位中层干部面前都有名字牌，有话筒，全院四十几位中层干部在会议开始前五分钟全部到场。会议八点半准时开始，会议由督办四月份工作，回顾包括常规项目、临时项目和其它项目，通报本月完成项目，未完成项目，并解释未完成的原因；由办公室主任通报五月份工作。会议都用PPT讲解，每一项工作都有负责人，并按部门进行分类。接着分管理领导对工作作说明，最后由书记、院长对工作点评，强调本月必须注意事项。会议进行了三个小时，期间没有一位中层随意进出会场，也没有一位中层因接听电话而走动。会上，校领导对一月工作进行点评，并给予批评和表扬，因此每位中层工作压力很大，必须确保每月工作保质保量完成，并特别关注各部门每月有多少新闻被媒体报导，有几篇文章发表。全院都强调工作研究化、课题化，要求工作、学习、研究三位一体。
3、为确保各项工作任务的顺利推进，学院完善各项规章制度，仅2022年就针对性地修订和完善了五项规章制度。一是对教职工在职攻读学历、学位的暂行办法进行修订和完善，出台《大连教育学院关于鼓励在职教职工攻读博士、硕士学历（学位）的暂行办法》，二是为促进学院整体科研水平的提升制定《大连教育学院课题研究及出版学术著作资助办法》，三是出台《大连教育学院外派进修学习人员管理办法》，加强对外派学习人员的管理，四是为促进学院办公自动化系统的应用制定《大连教育学院2022年教职工信息化培训方案》，
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五是为鼓励教职工自主学习，表彰先进，出台《大连教育学院教职工素质提高先进集体、先进个人评比办法》等，每项工作都能做到有文件可循，有制度可依。
4、学生管理求善求美。如学历中心要求班主任负责学生的教学管理，如点名，课堂日常管理等，宿管协助做好学生的生活及晚学习管理，如晚上每天五点半以后由宿管负责监督晚自习、晚上请假、早上查房、大功率电器检查等。在学生就业工作上更是精细、负责并不定期回访，随时关注学生，随时了解就业动态。
二、重视宣传 扩大影响
大连教育学院近几年社会影响力越来越大，这与他们注重媒体力量做宣传是分不开的。每个部门有新闻或会议时都会主动邀请新闻媒体来参加，如果邀请有困难，可以请求由学院党工部出面。仅2022年，中国教育报、东北之窗、政协友报、职工快报、大连日报、大连晚报、大连电视台、大连电台、半岛晨报等媒体对大连教育学院的教师教育工作进行了大量宣传报道，初步统计达73次。如4月12日举行“xxx教师教育专家团队”成立大会后，当晚就在大连电视台新闻栏目播出，4月13日《大连日报 》、《大连晚报》、《半岛晨报》等就进行了相关报道。4月26日召开全员培训启动会后，4月27日《大连日报》头版即刊登题为《推进全域城市化的重要举措——我市全员培训3万初中小学教师》的报道，而且力求报道级别高、速度快、篇幅大。
营造文化 提升素质
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自2022年大连教育学院实行第二次转型以来，为构建学院特色文化，全面提升教师素质，学院采取了一系列办法：
1、开展通识培训，定期邀请国内外教育专家、知名学者来院讲学，传递最前沿的教育动态和信息，例请全国著名的教育专家顾明远等。如4月24-25日，学院聘请北京语言大学教授、清华大学特聘教授关立勋来校讲学《中国传统文化及周易》等。4月12日成立的xxx教师教育专家团队既有大连本地的，也有xxx的高校、教科所、教研室的专家学者，打破地域和校际界限，而且不限于教师教育专业的学者，全面邀请了人力资源管理、网络管理等方面的专家，跨越学科界限，把全国一线的名师和研究人员列入专家团的成员，作为教师教育的重要补充。
2、定期组织院内各种学术交流活动，鼓励教职工积极申报参与学术交流。邀请校内外相关专家学者进行讲学。各部门根据工作需要指定一些教师必须参加，其余教师可根据需要选择参与。同时，要求凡出去进修，访问学者或读博士回来的教职工必须开设讲座。
3、各部门定期开展各种学术研讨活动。我们于4月16日聆听了由学院初中教师教育中心主任刘世斌主讲的《精彩人生源于规划与经营——如何制定教师职业发展规划》讲座，他从自己长期作为研训教师的经历讲解为什么要进行职业规划，教师职业阶段的划分，如何进行职业发展规划，人生需要规划更需要经营等方面内容，以及大连开发区教师进修学校齐铁清副校长《研训专题是怎样炼成的》的讲座都令我们受益匪浅。通过讲座，旨于促进全院教职工养成将日常工作及
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时总结、提升、反思的好习惯，加强相互间的交流与沟通。按学院素质提升工程要求，实行每月一次大型讲座，半月一次小型讲座。
4、设立会议列表，将学校会议及从外面邀请的所有专家，只要是在学校进行的都及时在校园网上公布，每周一次更新，并在会议列表上注明必要的条件，同时还告知讲座预计结束时间，全院教师可以根据工作需要选择相应讲座，还有利于教师合理安排时间。这样，既营造了良好的学习氛围，同时又给教师提供了更多可供选择的机会。
5、图书馆不定期举办读书沙龙，鼓励教职工交流学习和研讨。如四月份组织召开了“青年教师如何搞科研”的主题沙龙。
6、学院通过网络平台定期推荐新书及好书书目，提倡教职工结合岗位工作自主学习，不断更新知识，充实自我，提高综合素质和工作能力。
7、制定教职工个人发展计划书。
8、在青年教师成长上，学院投入了相当大的人力和财力。每位新教师必须下基层学校工作三年，学院为其配备本学院的指导教师及基层学校的指导教师，三年的工资由大连教育学院发放。青年教师必须每月向学院汇报工作，如4月28日，学院召开了下校锻炼青年教师座谈会。同时，学院鼓励在职教职工攻读博、硕士学历、学位，并给予相应奖励。
9、创新培训者培训的方式，提高培训效果。学院创建了北京、上海、新加坡等国内外培训基地，带领教职工走出去，拓宽培训领域，增长见识。我们挂职期间正好有学院组织40余名教职工赴新加坡参
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加为期9天的培训，人数之多令我们叹为观止。
四、研训一体 项目牵头
许多地方诸如我们宁波，教研一般是由“教研室”承担，而培训由“教育学院”承担，它们是两个不同的单位，培训有时会出现重复浪费，难以实现资源的整合。而大连教育学院原来的基础就是教研室是学院的一个组成部分，因此在“十一五”期间即采用了研训一体的培训模式。学院以“研训一体”的体制创新、“校本研修”的模式创新、“网络支撑”的手段创新为载体，近几年来深入开展了教师教育的七项行动，即面向农村教师的“原野行动”、“牵手行动”、面向薄弱学校的“绿洲行动”、面向职业学校教师的“鲁班行动”和面向中小学校长的“火车头行动”、探索幼儿园教师教学技能的“春园行动”、加大区域教育网络资源整合力度的“大篷车行动”为代表的一系列实践创新活动，构成了xxx“十一五”教师教育的基本特色和亮点。还有以返乡农民工培训为重点的“燎原行动”、高考备考及指导工作的“抢占制高点行动”等。学院非常注重成果的提炼，推进“文库工程”，仅教师教育工作2022年编辑出版著作10部，获得国家、省级课题立项7项，教材56部（本），开发研训专题269个，发表论文103篇，其中核心期刊14篇。（国家级课题《自主与统领：教师专业发展区域推进模式研究》）
五、利用网络、图书资源 拓展服务空间和功能
大连教育行政门户网、大连教师网、大连教育网三网合一，建立并开通了大连教育门户网站，为教师教育搭建了更加方便快捷的信息
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化平台。该网集合了优秀教案、精品课件、教学实录、好书推荐、试题集录、电子图书、K
12、电子期刊等资源，全市教师通过师训号即可享受免费的教育信息及资源下载，而且专门开辟及时应答平台，基层教师可以通过平台随时在网上提问，相关的研训教师必须在24小时之内作出回答。学院还针对xxx的农村学校开展送书下乡活动，定期由图书馆教职工送书到基层学校，全市的名师也可到学院图书馆借书。
六、加强教学监控 提高教学质量
1、学历中心每学期对教学点进行教学质量检查，重视听评课工作。每学期教学主任必须对中心每门课进行听课，将听课情况及时反馈于专业负责人，由专业负责人向教师提出优缺点。同时每年成立专门小组对每门课，包括函授课进行听评课，并根据听评课情况对教师进行考核，评选优质课。
2、重视对本科学生（业余函授生）论文指导。一方面开设专门课程指导学生写作，同时对最后毕业论文要求进行论文答辩，并做好PPT，答辩时教育局将派员参加。
3、利用网络做好教学工作。为解决工学矛盾，学历中心将教学作业挂于网上，方便学员自学。
4、重视入学教育，开设多样化课程。对学历中心的新手进行二至三天的入学教育，有专业思想教育、职业规划教育、行为习惯教育、团队历练（团队融合教育）等课程。同时，开设礼议和就业指导课，通过案例教学让学生尽早了解应聘事项及就业形势，明确自己就业定
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七、增强责任意识 做好本职工作
1、提倡项目负责制，将工作当作项目，每年每部门有项目计划书，将它分解成若干项目，详细到具体每一天。设计工作项目时考虑细致，对另外新增项目由项目负责人提出初步方案，然后大家一起讨论，对每一环节，都认真研究落实，每一项工作都有纸质留底，每一步由谁负责责任明确。
2、全员发动，做好学院“十二五”规划。“十二五”规划是今后工作的纲领性指导性文件，因此大连教育学院非常重视，在去年学习实践科学发展观过程中就提出要做好“十二五”规划，开始由下而上做规划。我们多次参与他们的规划修改及研讨。从规划开始到修改人人参与，大家以强烈的责任心对待此项工作，碰思想，谋思路，经常是逐字逐句修改，尽心尽职，几易其稿，主人翁精神令人感动。
3、敬岗爱业，以校为家。到大连教育学院听到再多的一个词是“咱家”，无论是学院的领导还是普通教职工，他们一谈起教育学院就很自豪的说“咱家”，打心眼儿里把学校当作自己的家。教职工一日有两餐在食堂吃饭，每天早上有近三百人，中午有五百人，每天还有水果，花色品种较多，吃不限量，但一到早上八点就停止供应，因此教职工都早早到学校上班了。另外图书馆也是大家平时最喜爱的地方，教师白天可以在图书馆看书、备课，同时还可以享受美味的咖啡，并有空调，是不可多得的学习场所。
4、明确工作，各司其职。各部门每周要求招一次工作例会，总
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结一周工作，布臵下星期工作。由于工作聘任时每一岗位工作职责明确，因此每位教职工都知道自己的工作岗位是否双休日加班，是否需要出差，是否中午晚上需用值班等，工作规范有序。
八、拓展合作领域 增加招生数量
学历中心在原有本专科招生及教育硕士招生基础上拓宽办学渠道，与东北师大及南开大学合作招收工程硕士。为调动广大教职工积极性，东北师大工程硕士每招生一名奖励一千，其它网络招生每招生一名奖励一百。东北师大工程硕士参加全国统考，而南开大学是实行自主招生。
在大连教育学院的一个月时间里，我们经常被他们精细化管理、强烈的工作责任心所感动。我们也尽自己的所能，虚心学习，认真反思。非常感谢学校领导给予此次机会，让我们开阔眼界，提高认识，收获友谊。相信通过此次学习，我们将以更饱满的热情投入到本职工作，为学校更美好的明天做出努力。
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第2篇：论企业文化建设与人
论企业文化建设与人
1公司简介
天津A药业公司，是xxx规模较大的中成药制药国营一类企业，具有四十五年中成药生产历史。主要产品有150多个，能生产口服液、片剂、注射剂、丸剂、气雾剂、散剂等十多个剂型，下设两个附属厂。1996年被省政府命名为省一级先进企业，1998年在全国重点中成药工业企业主要经济指标排名中位居前21名，其中优质产品率居第八名，全厂拥有国优产品一个，部优产品二个，省优产品四个，产品除满足国内市场外，少量产品远销香港、马来西亚、新加坡等地区和国家。
2022年下半年以后，由于领导班子不力，内部矛盾激化，经营管理不善，最后资不抵债，终于在2022年宣告破产。在此情况下，天津医药集团整体收购天津A药业公司。但对如何振兴中药厂，天津医药集团也面临各种困难，有专业上的问题，更有管理的问题，特别是如何使涣散的人心聚拢起来。企业被天津医药集团收购后，企业性质的变化叫职工们一时难以适应，对收购方的猜测，疑虑甚至由于不敢信任而产生的抵触也如一股涌动的暗潮。
天津医药集团为了使企业迅速走上正轨，聘请专家来企业协助实施“信心文化工程”，开展了一系列内部公关活动。
2项目调查
专家组在问卷调查分析的基础上，又深入到厂子的每一个环节，同新老厂领导座谈，中层干部访谈，到各种类型职工家中去访谈，同老劳模和已转行干其它工作的同志访谈，得出结论：
⑴ 这个企业全体员工是非常优秀的，他们爱厂如家，具备种种质朴的美德，对工厂有着深厚的感情，即使是在破产期间已经另谋生路的员工，有的也表示，一旦厂子恢复了生产，还是愿意回到药厂上班。
⑵ 这个企业的各届领导班子，大多数是好的，个别的出了问题。
⑶ 这个企业有巨大潜力：
① 有拳头产品，有中华老字号，有国优部优产品。
② 有具备相当实力的科技人员，特别是有全国排名第二被誉为“火眼金睛”的药材鉴定师。
③ 具有以老劳模为代表的一大批任劳任怨的骨干，和忠心耿耿的工人。
但是企业中也存在着遣留下来的一系列严峻的问题：
⑴ 领导班子不够团结。
⑵ 思想观念跟不上时代发展，缺乏战略规划与有效手段，缺乏统一的理念。 ⑶ 管理水平下降，成本费用上升，非生产人员越来越多。
⑷ 以前用人不当，分配不公，不规范行为，极大地挫伤了广大职工的积极性。缺乏规范的制度与手册。
⑸ 破产引起思想动荡，人心浮动，怨气大。收购后怀疑，沮丧，迷惘，观望与重振雄风愿望同时存在，如何引导。
3问题解决
从以上的叙述容易看出，企业的存在和发展与企业中的人是密切相关的，企业文化的建设和发展也是和人也有着一定的关系的。在上述的案例中虽然提到了企业的领导者方面的问题，也有企业员工方面的问题，但是在这儿我们主要从企业员工与企业文化的角度来分析，寻找解决上述案例中的问题。
3.1 企业员工是企业文化建设的基本力量
人民群众是创造历史的真正动力，是社会进步推动的基本力量。在企业文化建设中，企业员工是推动企业生产力发展的最活跃的因素，也是企业文化建设的基本力量。企业文化源于员工在生产经营实践中产生的群体意识。企业文化建设的过程，本质上就是企业员工在生产经营活动中不断创造、不断实践的过程。
3.1.1 企业员工是企业文化重要的创造者
企业文化是一种价值观。其价值观是通过企业管理者以及员工的行为、习惯来体现和发展的，优秀的企业文化最终体现在促进企业的生产经营发展和提高企业的核心竞争力上。企业文化实质上是全体员工的理想信念、价值取向、工作效率、道德作风等与企业价值观互相融合共生的过程。企业文化只有深深植根于广大员工的土壤中，由员工来培植、浇灌，才能茁壮成长并结出丰硕成果。企业员工身处生产经营第一线，他们在用自己勤劳的双手创造物质文明的同时，也在创造着精神文明。比如，员工在新技术、新产品的开发中，接触到大量的科学技术，迸出思想火花，这些思维成果连同开发产品过程中形成的协作、思考精神共同构成了新的文化观念。此外，分工合作要求人们互相配合、遵守规范，长期下来，就可以形成一种工作认真、程序规范的传统，造福于全体员工，所以依靠员工的工作经验和工作习惯建造起来的企业文化远比那些单纯依靠企业家冥思苦想或者外部移植的企业文化更有效果。
3.1.2 企业员工是企业文化的主要实践者
企业文化不仅仅是以观念、意识的形式存在，更重要的是需要全体员工实践才能发挥作用。企业文化如果只停留在精神层面，不能通过行为表现出来也就没有任何价值。在企业文化由精神向行为以及物质转化过程中，企业员工是主要的实践者。全体员工只有在工作和生活中积极实践企业所倡导的优势文化以一种正确的行为规范，一种优良的工作作风和传统习惯、一种积极向上的精神风貌，爱岗敬业才能生产出号的产品，推出优质的服务，创造出最佳的经济效益。所以可以这样说，企业文化建设过程就是在企业家的引导下企业员工相互认同、自觉实践的过程。企业员工实践的好坏，直接表现在企业文化建设的成果。当然，企业文化建设史需要通过一定的提炼、灌输、宣传、推广等活动来进行，但这些活动的目的都是为了企业员工的实践。
3.1.3 企业员工是检验企业文化的重要标准
一种企业文化是否优秀，是否符合一个企业的发展需求，不是依靠科学指标或者企业领导者的判断就能确定的，它必须放在企业员工中检验。企业文化不仅是一种意识、一种观念、一种思想的角度而言，它是一种制度、一种规范、一种作风、一种精神风貌。员工是企业文化的主要检验者和实践者，好的企业文化可以激发员工的斗志和潜能，可以在企业内部形成更优良的作风、更规范的操作程序，而不可行的企业文化就只能束缚企业发展的脚步，甚至误导员工，将他们引入歧途。只有真正经得起员工检验的企业文化才是优秀的企业文化。
3.2 发挥企业员工作用，加快建设企业文化
针对各企业的实际情况，通过建设、发展先进企业文化，充分发挥员工在企业文化建设中的主体作用，企业才能发展得更好。主要包括以下几点：
⑴ 要建立常抓不懈的育人机制；
⑵ 提炼员工高度认同的企业价值观；
⑶ 打造企业独特的文化价值观；
⑷ 重视员工民主管理企业的权利；
⑸ 树立“人人都是人才、人人都能成才”的理念；
⑹ 构建和谐的企业人际关系。
案例中讲到了，“这个企业全体员工是非常优秀的，他们爱厂如家，具备种种质朴的美德，对工厂有着深厚的感情，即使是在破产期间已经另谋生路的员工，有的也表示，一旦厂子恢复了生产，还是愿意回到药厂上班。”但是由于“以前用人不当，分配不公，不规范行为，极大地挫伤了广大职工的积极性。缺乏规范的制度与手册。”
所以，企业应当重视员工对企业文化建设的作用，重视企业员工对企业发展的作用。然后，根据员工的需求，对不同的员工采取不同的激励方式，在企业中形成一种规范的制度，让员工在企业能够体会到公平公正，从而使他们有效地发挥对企业文化建设和企业发展的重要作用。
3.3 企业家是企业文化的倡导者和培育者
在市场经济社会里，企业家不但是市场舞台上的主角，企业的掌舵人，而且在建设企业文化中担任着企业文化的倡导者和培育者的重要角色。
3.3.1企业家是企业文化的积极倡导者
企业的高层主管往往是企业文化、企业风气的创立者。特别是，他们的价值观直接影响着企业发展的方向。这是因为“价值观”通常是指一种相当持久的信念，它告诉人们什么是对的、什么是错的。它不仅指导着公司雇员在实现企业目标过程中的行动，而且常常渗透在企业职工的日常决策、决策思想和工作方法之中。事实上，许多成功公司的领导者倡导的价值观、制定的行为标准，常常激励着全体员工，使公司具有鲜明的文化特色，且成为对外界的一种精神象征。
3.3.2 企业家是企业文化的培育者
企业家好比园丁，精心培养，勤劳耕作，使企业文化之花在企业的沃土上盛开。企业家在培育企业文化的时候，一般均充当着“医生”的角色，从问题入手，因地制宜地推进企业文化建设。
由于企业文化建设是一个系统工程，涉及内容很多，比如制定企业文化战略，确定企业文化建设的目标；组织员工、专家对企业文化进行科学定格；通过组织有效地文化传播及设计实施各种文化和礼仪活动，提高员工对企业文化的认同度，营造良好的文化氛围；通过对机构和制度的文化整合与改造，使优秀文化渗透其中，强化文化的实践，促进文化的发展等。在这一系列工作中，企业家是灵魂人物，在萌发构思、提炼升华、形成方案中，起着企业文化建设总设计师的作用。
案例中讲到了这个企业的各届领导班子，大多还是好的，只是个别的出了问题，并且企业也有巨大的潜力。但是领导班子不够团结，思想观念跟不上时代，没有统一的理念，这些是非常严峻的问题。这对于企业文化的建设会产生极大的阻碍。所以，该企业还要做的就是整顿领导班子。只有在领导班子之中形成了一种团结、一种统一的优秀的价值观和理念，企业文化的建设才可能顺利地起航。
论文评分标准
第3篇：企业文化建设企业文化品牌建设
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
企业文化品牌建设
第一篇：企业文化和品牌文化建设
天津工业大学 《企业文化》结课论文
姓名学号 88学院工商学院专业工商管理成绩 2022年12月22日 企业文化和品牌文化建设
摘要：现代企业当中，企业文化有着举足轻重的作用，它是一种柔性的管理手段，现代企业当中，企业文化有着举足轻重的作用。企业文化一旦被企业员工共同认可后，它就会成为一种黏合力，使全体员工在企业的使命、战略目标、战略举措、沟通合作等方面达成共识，从而产生一种巨大的向心力和凝聚力。品牌与文化对于企业有着同样重要的作用。这两者间不仅是企业内外的形象展示，而且更是企业的巨大无形资产。只有重视品牌文化，形成强势的品牌，才能在竞争中立于不败之地。
关键字：企业文化; 品牌文化; 管理手段; 品牌建设
企业文化是指在一定的历史条件下，企业的经营管理哲学、企业所处的社会经济环境和市场营销环境，在长期的经营管理活动中，逐步形成的为全体员工所 2
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
认同、接受的思想、作风、价值观念及行为准则，是企业为争取更大发展的一套非正式规则，具有企业个性的信念和行为方式。它表明企业奉行什么样的经营哲学，以及企业通过完善和健全现代企业制度要达到的目标，企业文化意味着公司的价值观，是现代企业品牌经营的重要内容之一，具有约束、导向、融合、凝聚、娱乐和辐射等作用。因为，在经济全球化的今天，企业与企业之间的竞争，将越来越多地渗透文化理念，全球企业竞争的革命，已由规模效益竞争转向企业文化和品牌文化的竞争。
在现代企业当中，企业文化有着举足轻重的作用。企业文化为什么能促进经营业绩? 1.企业文化能够带动员工树立明确的目标，并在为此目标而奋斗的过程中保持一致的步调。在今天专业化程度很高、分工复杂的环境中，做到这一点极为不易。
2.企业文化能够在员工中营造出非同寻常的积极性，因为企业成员共享的价值观念和行为方式使得他们愿意为企业贡献力量。
3.企业文化还提供了必要的企业组织结构和管理机制，从而产生了一个合适的积极创造的压力水平。
企业文化是一种柔性的管理手段，现代企业当中，企业文化有着举足轻重的作用企业文化所具备的柔性特点很好的补充了企业制度刚性的弱点，有效地消除了员工对制度控制的抵触，提升了员工的贯彻执行力，是企业管理的辅助工具。企业文化一旦被企业员工共同认可后，它就会成为一种黏合力，使全体员工在企
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
业的使命、战略目标、战略举措、沟通合作等方面达成共识，从而产生一种巨大的向心力和凝聚力。企业文化强调以人为中心。企业文化建设要强调关心人、尊重人、理解人和信任人，企业文化所体现的人不仅是指企业家、管理者，更要包括企业的全体员工。企业价值观念只有被企业的全体成员共同认可，才能形成企业的向心力，才能将企业凝聚成为一个具有战斗力的整体。
企业文化构建要注意以下问题：
1.企业文化一定要表里一致，切忌形式主义。企业文化属意识形态的范畴，要通过企业员工的行为表现出来。建设企业文化必须首先从员工的思想观念入手，树立正确的价值观念，在此基础上形成企业精神和企业形象，防止出现企业文化体现的内涵与企业员工表现不一致的现象，也就失去了企业文化应具有的特质。
2.企业文化建设要注重特色。特色是企业文化的一个重要特征，企业文化本来就是在企业组织发展的过程中形成的。每个企业都有自己的特点，企业文化建设要充分利用这一点，建设具有自己特色的文化。只有具备了企业自己特色企业文化，而且被认可，才能体现企业文化带来的竞争优势。
3.企业文化不能忽视经济性。企业首先是一个经济组织，企业文化是一个微观的经济组织文化，本应具有经济性。企业文化必须为企业的经营活动服务，要有助于提高企业的经营效益，有利于企业的生存和发展
4.企业文化一般包括以下要素：企业使命、企业愿景、企业宗旨、企业精神、价值观念、经营理念、经营方针、行为准则、道德规范、管理制度以及企业形象。其中企业精神和企业价值观是企业文化的核心。
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
5.企业文化的核心是企业的精神和价值观。这里的价值观不是泛指企业管理中的各种文化现象，而是企业或企业中的员工在从事商品生产与经营中所持有的价值观念。
企业的品牌是一个错综复杂的象征，它是产品、服务、声誉、效益、消费群体及社会形象等等的无形总和；企业形象是企业自身在消费者心目中的地位和价值的体现，是企业在长期经营中形成的消费者对企业的评价或口碑。良好的企业品牌和形象是各企事业单位的一项重要的无形资产，它不仅代表了一组忠实的顾客，形成了稳定的消费群，还由于知名度、信任度和美誉度使企业的营销成本减
少，使销售额稳定，利润的上升；综观现在的企业，我们也可以得到这样的结论：业绩突出的企业往往具有优秀的企业文化，企业文化最终影响着企业的经营绩效。
对于一个企业而言，品牌与文化对于企业有着同样重要的作用。这两者间不仅是企业内外的形象展示，而且更是企业的巨大无形资产。一个品牌的成功与否，不是靠单纯的某个方面的突出表现，而是要看一个企业综合水平的体现”，品牌发展的最高境界就是在传递着一种品牌文化，这才能够成为企业巩固无障碍的一种巨大价值体现。如果对于企业来说，这个企业给消费者的心理感受和心理认同，就是品牌文化或者叫品牌内涵，他是联系消费者心理需求与企业的平台，是品牌建设的最高阶段，目的是使消费者在消费公司的产品和服务时，能够产生一种心理和情感上的归属感，并形成品牌忠诚度。
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
品牌文化与企业文化都是文化的一种表现形式，都是一种亚文化现象。企业文化与品牌文化都脱离不了文化，他们的形式和内容与文化都密切相关。企业文化的塑造可分成三个层次，核心理念、制度与行为、文化群体；品牌文化也包括品牌精神、品牌传播、目标消费者三个方面，可以说正是对企业文化的不断丰满，让企业在市场上树立起了一个比较良好的形象。比如，当我们提到麦当劳，就会想到那个和蔼可亲的麦当劳叔叔，就会想到他明窗静几的就餐环境，还会记起那句充满个性的“我就喜欢”广告语，这些都是麦当劳品牌文化的具体体现，是一种便捷、清洁、舒适、活力的美国文化的代表，也是其企业文化的体现。
在品牌文化建设中，有许多问题值得去注意：
2.品牌文化让品牌具有独特个性品牌如同人。在结识一个人的过程中，我们往往是先了解对方的行为、态度与价值观，当认同对方的行为与价值观之后，就会相信对方，喜欢对方，并保持长期的交往。接触一个品牌的过程也是这样，品
牌的知名度，让我们知道这个品牌；品牌的联想度，让我们了解这个品牌的行为与价值主张；在此基础上我们认同、喜欢、信赖这个品牌，从而就建立起了美誉度和忠诚度。
3.品牌文化的后面是消费者。随着市场竞争的加剧，市场的权力已经有生产者转移到了消费者手中，在消费者主权时代，品牌文化的建设自然不能“曲高和寡”，自己唱歌自己听。品牌管理理论认为，生产者拥有的是品牌名称，品牌资产，消费者才是真正的品牌拥有者。因此，品牌文化的后面站的是消费者，品牌文化一定是要代表特定消费群体的价值观、社会地位、风格和气质。
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
4.品牌文化的定位。品牌文化建设的定位首先要分析产品的目标消费群体的性格特征，这应该从该群体的性别，年龄，知识结构，文化背景，心理状态，收入层次，消费观念，消费偏好和消费能力等多方面进行综合分析，评价。找出其共性，并以此共性为依据，确定产品的性格特征。更重要的是要保持这两者之间的一致性,即：该品牌所代表的精神文化是目标消费群乐于并且是易于接受的。只有让消费者首先接受产品和服务当中所承载的文化精神，消费者才会对产品和服务产生感情认同，这样能够被动之以“情”的消费者，最终成为了该品牌的忠实用户，其忠诚度也最高，同时也成为了该品牌和服务的口碑宣传媒介。
5.品牌文化与媒介传播。做好了品牌定位，也选用了品牌代言，还要着力于媒介传播，即通过何种媒体向消费者传递品牌个性信息，用何种方式演绎和表达品牌个性，同时也要注意品牌个性与传播媒介的一致性和共通性。
总之，品牌是竞争的产物，为竞争服务，而品牌的内涵是文化，文化起着凝聚和催化的作用，使品牌更有内涵；品牌的文化内涵是提升品牌附加值、产品竞争力的源动力！如果在实践中陷入品牌文化建设误区的企业不能自拔，则会失去竞争力，断送自己的前途。因此要善于利用品牌的文化优势，将无形的文化价值转化为有形的品牌价值，把文化财富转化为企业竞争资本，使品牌的文化内涵带给品牌更高的附加值和市场价值，才能利用企业文化更好地打造自己的品牌，真正地视品牌为生命，在市场的激烈角逐中立于不败之地
第4篇：以人为本建设企业文化与企业文化评估
以人为本建设企业文化与企业文化评估
一、企业文化是主观实践的精神成果，不是所有的企业都有企业文化。
笔者不认同所有的企业都有自身的企业文化，一些企业仍处于“没文化”的混沌状态。比如，凡是国人都蒙受汉语教育，其中有家庭教育、学校教育和社会教育三种，或多或少懂得一些汉语知识，也能够进行最基本的语言沟通，但并不意味着“这个人有文化”，也不会去谈论“这个人的文化怎么样”。同样，认为“只要是企业就有其企业文化”的观点，也实在过于勉强。
笔者认为企业文化具有层次性、系统性、多样性和传承性等特征。从企业文化建设的层次性来看，创业阶段是企业文化的构建时期，发展阶段是企业文化的完善和健全时期，事业（产业）阶段是企业文化的形成和传播时期。因为企业文化的多样性，学术界、企业界研究企业文化，学派林立，众说纷纭，诸如“企业文化的成形是企业发展到一定阶段的必然产物”、“企业从诞生之日起就有其文化，这种文化主要是创办者、主要经营者的个人文化在企业中的反映”、“企业文化建设是形成一套完整的理念系统、行为识别系统、视觉识别系统”等等。笔者认为：企业文化的形成是企业家（决策层、管理层）成功改造企业活动中的精神成果，但不是必然产物。拿母鸡孵小鸡来说，企业文化建设是从鸡蛋到小鸡的过程，任何一个鸡蛋都具有鸡的基因，都有衍变成小鸡的可能性，但在小鸡出壳之前，鸡蛋就是蛋，鸡就是鸡，鸡非蛋，蛋亦非鸡。但是，在蛋破生鸡的过程中，会发生由于温度欠佳导致臭蛋或者外部因素导致蛋破等等，各种负面的因素都会使得小鸡出壳的失败。同理，一个官本位、一味攫取巨额利润、丧失对员工人性关怀、企业相关人和人民群众不能在企业发展成果中受益的企业是不可能有企业文化的，即使这些企业也会形式主义地创建图书馆、阅览室、广播站、黑板报、企业内刊，举办文艺联欢，粉刷企业口号等等，却是背离企业文化“以人为本”之本，粉饰枝叶之末，口头上大谈建设企业文化，自诩“很有文化”了，压根儿还是一个要跟吴妈睡觉，想摸小尼姑脸，要白衣白盔去抢去劫去偷去盗，最后还是头颅落地、云里雾里的阿Q。国内曾有一家在全国红透了半边天的大商场，信息来源湖州人才网fanwen.aixue.net，更多资讯请上湖州人才网。
员工统一着装，每天早晨搞升旗仪式，集体背诵企业精神，引得许多地方的大中型商场竞相效仿，但这个“标兵”最终竟然倒闭了。
二、企业文化的核心体现是企业凝聚力。
企业文化是企业相关人在改造企业实践过程中创造的文化的总和，在这种创造性的活动中起主导和决定作用的是企业员工，如果把企业看成一个有机体，那么员工就是构成这个有机体的活细胞，企业就是由一个个的活细胞组织而成。IBM的一位总裁曾说：你可以拿走我的机器，摧毁我的工厂，只要留下我的员工，我就可以东山再起！宝洁公司的前董事长Mr.Dupree曾说：如果你拿走我的资金、厂房及品牌，留下我们的人，十年内我们将重建一切！可见，员工是企业的主体和企业效益的创造者，员工本身也就是企业最大的财富。企业的创业、发展在于人，企业的做大、做强的根本也在于人，企业做出价值、传播价值的关键在于人，企业的发展成果最终受益者是人。无论是建设企业文化，还是要使企业文化发挥作用，首要前提是以人为本，重视员工的权益，企业内部要保持相对畅通的信息度，尊重并发挥外部社会监督、内部企业工会等组织的职能，企业重大决策、利润分配方案必须设法让员工共同参与，让员工认同企业的价值观，进而对企业核心价值观的无限忠诚。
由于企业文化本身具有广义和狭义之分，企业界和学术界对企业文化的特征及其表现形式的认识也是见仁见智，有人把企业文化的特征笼统地归为一种个性环境；有人认为企业文化是员工认同的共同价值观；有人认为企业文化是企业制度、理念、目标等；也有人说企业文化是一种管理行为，比如：用适当的人做适当的事、奖惩制度等等。笔者认为，上面提到的观点都是企业文化的有形化中的一种表现形式，归根结底都是企业凝聚力的外在体现。如何审视、评估一家企业的文化，其核心体现就是这家企业的凝聚力，具体地说，是这家企业所有相关人的凝聚力。松下幸之助曾说：“我只要走进一家公司七秒种，就能感受到这个公司的业绩如何。”同样，笔者认为“只要圈定一家企业做一个简单的调查，准确评估相关人对这家企业的凝聚力，就能感受到这家企业的文化如何。”
企业文化作为一种主观实践的精神成果，反过来，它对企业相关人的主观实践活动具有相应的引导作用，突出表现为企业文化的凝聚功能，也就是企业相关人在企业文化创建过程中的主动自觉程度。
企业文化以人为本，尊重人的感情，从而在企业中造成了一种团结友爱、相互信任的人文氛围，强化了团体意识，使企业相关人之间形成强大的凝聚力和向心力。企业要高度重视企业相关人，特别是企业员工在企业管理过程中的知情权、参与权和建议权，员工只有把为企业效力看成是一种幸福和自愿的行动，并上升到对企业感恩的精神层面，企业文化才有活水源泉不断提升，企业整体风貌才会气宇轩昂、生机勃勃；企业效益才能与时俱进、与日俱增；企业才能不断进步、发展、做大、做强、做久、做得有价值。世界知名企业麦当劳通过„尊重人权‟，对员工进行激励，使员工个体的目标与企业的总体目标协调一致。在麦当劳，职工不论职位高低一律以大哥、大姐相称，不准加任何头衔，甚至可直呼职员的名字，使员工感到公司有人情味，有种归属感。
三、不同时期的企业文化建设。
企业文化建设应是一种基于员工自身需要的文化自觉和行动自觉，意味着平等、尊重、付出、福利、回馈等各种关系的和谐。员工是企业创造价值的主体，前面提到，企业文化建设主要是企业家（决策层、管理层）坚持以人为本，以尊重人的生存权利和满足人的发展需求为前提，通过有形化渠道或策略，构建“为了人、关心人、培育人、重视人、尊重人、理解人、依靠人、凝聚人”的人文氛围，最终实现企业发展成果共享最大化和企业价值最大化的实践活动。所有的文化都是以人为载体，企业文化建设要“入乎其内”，一个企业的文化特点必然内化到每一个企业相关人的内心深处，又必然“出乎其外”，通过他们的言语、动作、精神等外在行为表现出来。在企业文化建设上，企业家（决策层、管理层）的个人素质和价值观发挥着支配性的作用，所谓“小型企业看老板，中型企业看管理，大型企业看文化”。松下幸之助在论述企业管理时说：“当员工100人时，我必须站在员工前面以身作则、发号施令；当员工1000人时，我必须站在员工中间，请求他们鼎力相助；当员工10000人时，我只有站在员工后面，运筹帷幄即可；如果员工几万人时，我必须双手合十，以拜佛的虔诚之心来领导他们。”松下幸之助认为企业家在企业不同阶段应扮演不同的角色：企业创业时期，企业家要事必躬亲；企业发展时期，要善于用人；企业壮大时期，要通过构建卓越的企业文化，衍生员工精神上的工作自觉和主动性、创造性。下面，笔者从企业的创业时期、发展时期和事业（产业）时期三个阶段简述企业文化建设。
1、创业时期的企业文化建设。
这个时期也是俗称的“老板文化”时期，主要是企业家（决策层、管理层）逐步建立和形成企业的基本价值观、企业精神、员工行为准则、道德规范及其责任感、荣誉感等，在企业相关人的意识形态里牢固确立企业的共同价值观、经营理念、发展规划、事业领域等等。企业的价值观是企业经营的核心和基础，是企业相关人对企业存在的意义、经营目的、经营宗旨的价值评价和为之追求的整体化、个异化的群体意识，它规定着全体员工的共同一致的方向和行为准则，它指导着公司整体的活动和形象，而企业员工的行为准则、道德规范则是企业基本价值观的外在表现。在企业的基本价值上形成了共同的目标和理想，企业相关人把企业看成是一个和谐共同体，这时，“与企业共兴荣”成为企业相关人发自内心的真挚感情，“企业是我家”也会变成大家的实际行动。例如“零售之王”沃尔玛的企业文化崇尚“尊重个人”；沃尔玛不只强调尊重顾客，为顾客提供一流的服务，而且还强调尊重公司的每一个员工。在沃尔玛，不把员工当作“雇员”来看待，而是视为“合伙人”和“同事”，公司规定对下属一律称“同事”而不称“雇员”。沃尔玛的管理者必须以真诚的尊敬和亲切对待下属，了解员工的为人及其家庭，还有他们的困难和需求，尊重和赞赏下属，帮助他们成长和发展。包括沃尔玛的创始人沃尔顿在内，沃尔玛的领导和员工及顾客之间呈倒金字塔的关系，顾客放在首位，员工居中，领导则置于底层，员工为顾客服务，领导则为员工服务。领导的工作就是给予员工足够的指导、关心和支援，以让员工更好地服务于顾客。公司内部没有上下级之分，下属对上司也直呼其名，营造了一种上下平等、随意亲切的气氛。这让员工意识到，自己和上司都是公司内平等而且重要的一员，只是分工不同而已，从而全心全意地投入工作，为公司也为自己谋求更大利益。还有日本松下公司“讲求经济效益，重视生存的意志，事事谋求生存和发展”，世界知名企业壳牌的《壳牌商业原则》，明确规定可持续发展是壳牌核心理念等等，这些理念都成为了全体企业相关人共同一致的愿景和行为准则。
2、发展时期的企业文化建设。
企业发展到一定时期，企业文化建设需要一个公平公正的制度体系的支撑，完整的制度体系是构建企业文化的基础和保障。这个时期，企业从企业活动的实际出发，完善各种机制，通过制定和落实
各项制度实现企业的有效管理和规范运作，保障企业相关人共享企业发展成果。企业制度是企业文化的内容之一，它对企业相关人的行为具有一定的强制性或约束力，并能保障一定权利的各种规定。在广义的企业文化中，制度文化既是精神文化的表现形式，又是物质文化实现的保证。企业制度在规范员工行为、树立和传播企业形象、协调企业相关人之间的关系、保障各方面的利益均衡等方面具有重要的作用。企业文化的形成，不能完全依靠人的主观意识，而是相对公正公平的客观制度。
营销学上有则七人分粥的故事，很形象地说明了企业建立一套切实可行的制度的重要性。有七个人住在一起，每天共喝一桶粥，粥每天都不够。一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是乎每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟障气。然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会，互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。最后想出来一个方法：轮流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的，每人都尽量分得平均，就算不平，也只能认了。大家快快乐乐，和和气气，日子越过越好。同样是七个人，不同的分配制度，就会有不同的风气。制定制度的关键是简单明了、容易操作，体现效率与公平。所以，企业营造感恩文化氛围，首先面对应该是机制和制度，企业的机制和制度是否完全公平公正公开，员工的“责、权、利”是否有机统一和完美结合。
3、事业（产业）时期的企业文化建设。
这个时期的企业文化建设突出表现是该企业的社会责任。企业履行社会责任最直接的体现就是成功创造巨额利润后反哺社会，比如有财务预算的捐赠、捐助，参与和支持公益事业，持续性地资助希望工程和扶持社会弱势群体等等。这也是笔者在《中国企业的社会责任和感恩文化建设》一文中提到的感恩文化建设时期，也是企业文化的形成和传播时期。企业发展到事业（产业）阶段，企业应通过构建感恩文化，以感恩反哺的形式处理好企业、社会、客户、合作伙伴、员工之间的关系的文化，这里包括最基本的五种感恩互动关系：一是企业和员工对社会的感恩意识；二是企业和员工对客户的感
恩意识；三是企业和员工对合作伙伴的感恩意识；四是企业和员工之间的双向感恩意识；五是企业员工之间的相互感恩意识。这五种关系围绕企业文化所倡导的核心价值观相一致，互为补充、有机统一。笔者认为，突出企业的社会责任，企业更应该是为在为人类服务的过程中获得利润回报的社会组织。企业有追逐利润的自身属性，但利润不应该是一个企业的终极价值形式，在利润之上还有社会责任。而企业的感恩文化，则应该是企业以保障企业共同利益和践行社会责任为根本，通过有效机制构建企业与企业相关人（老板、员工、顾客等）、社会之间的回赠、反哺的良性互动，最终实现企业发展成果共享最大化和企业价值最大化的精神价值观。企业营造感恩文化的前提是企业本身要有凝聚力，企业的领导层和管理层首先应该忠诚，然后就是教会职员热爱本企业和事业。企业员工只有把为企业效力看成是一种幸福和自愿的行动，并上升到对企业感恩的精神层面，企业文化才有活水源泉不断提升，企业整体风貌才会气宇轩昂、生机勃勃；企业效益才能与时俱进、与日俱增；企业才能不断进步、发展、做大、做强、做久、做得有价值。
四、企业文化评估。
现当代社会，国与国之间的国力竞争逐步演变为经济实力的竞争，企业则是国家经济实力的支柱和细胞。近几十年来，企业文化的作用受到学术界和企业界的一致认同，国内的企业文化建设正如火如荼的进行着，国内企业文化的诊断、评估的工具和机构也随之产生，比如北京仁达方略管理咨询公司推出的CMAS系统，该系统对企业的工作环境、组织制度、管理方式、内部沟通、员工激励、领导和决策、培训与员工发展、员工工作动机、员工满意度、员工忠诚度、文化建设以及理念与价值观等12个维度进行测定。2022年３月16日国务院国有资产管理委员会下发了《关于加强中央企业企业文化建设的指导意见》，明确提出要用三年左右的时间，基本建立起适应世界经济发展趋势和我国社会主义市场经济发展要求，遵循文化发展规律，符合企业发展战略，反映企业特色的企业文化体系。在这种大的环境下，国内企业文化的诊断、评估工作应该摆上企业管理的重要议事日程，朝着“简洁、效率、准确、科学、权威”的方向与时俱进，围绕企业文化核心体现“企业凝聚力”，笔者从社会（公众）及企业相关人企业家（决策层、管理层、合伙人）、员工（家属等）、客户、消费者等5个维度
对企业文化进行认证和评估，每个维度中包含“物质成果、组织管理、绩效奖惩、可持续发展、社会责任”等20个左右的评估指数，根据企业文化的层次性设定每个维护对各项指标的认可系数。假定每个维护的分值在-1分到1分之间，总分为-5分到5分。如果是0分或者负分（0分以下），那么该企业尚未建成企业文化。笔者认为，围绕企业凝聚力对企业相关人进行测定，突破了在企业内部评定企业文化的局限性，而是突出了人（特别是公众）在企业文化建设的作用，将企业文化评定工作推向社会化和大众化，该评估结果将比较全面和具有人情味，更可以促进企业提升社会责任和建设企业感恩文化。
第5篇：企业文化建设日本企业文化
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
日本企业文化() 第一篇：日本的企业文化
看日本的企业文化是如何发展的
企业文化一词，是由美国人提出来的，但它最早的实践者却是日本人。二战中日本国内经济遭到严重破坏，世人都以为它需要较长时间才能恢复，但不久便发现事实并非如此。当日本产品相继敲开世界各国国门，特别是电视、汽车等占领了美国大部分市场时，美国研究起日本发展的奥秘。最后得出结论：日本之所以能够在较短的历史时期内实现经济腾飞，迅速崛起而成为世界第二经济大国，其主要原因是得益于日本的企业文化。
西方学者做过一个比喻：管理就像一座漂浮在大海里的冰山，露出水面的部分占1/3，大体相当于管理组织、制度、技术、手段和方法等有形管理；隐在水中部分占2/3，大体相当于组织成员的价值观念、人际关系、文化传统、风俗习惯等无形管理。如果说传统管理理论更多的着眼于占1/3比重的有形管理的话，企业文化理论则着眼于占2/3比重的无形管理。 第二次世界大战结束以后，日本企业之所以成功，经济迅速腾飞，重要原因之一是他们更重视管理的软性因素，更重视把先进的科学技术与本民族的文化传统相结合，更重视培植企业自身的“社风”、“经营理念”和“价值观”等。
公元一世纪，中国儒家文化传入日本，日本人接受了儒家中的等级观念、忠孝思想、宗法观念等，逐渐形成了“稳定性强”的具有大和民族色彩的文化，它对日本人的生活方式，包括管理方式等产生了深远的影响。
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日本文化的特征从历史上看，日本的周边一直存在着一些强大的国家，这种地缘特点要求日本人必须发奋图强，才能赢得民族独立，并受到周边国家的尊重，这形成了日本人特有的民族自尊意识。在此基础上，日本人有一种强烈的愿望和感情——赶上和超过发达国家。日本属于典型的东方文化传统的国家，历史上长期盛行单一的种植经济，这种劳作方式需要整个家庭及邻人的相互协作，因而倾向于发挥集体的智慧。加之日本是民族单一的国家，因而这种重视集体力量、发挥集体智慧的思想就更浓厚。这种国民团结一致的精神表现在经济发展战略上，就是政府和企业密切协作，发挥各自的优势和力量。
日本的团队精神在大、中企业实践中有三项重要的制度作为保障。一是终身雇佣制，一个人从学校毕业受雇于一家企业后，若无特殊原因，在该企业将干到退休。企业方面，要对员工长期负责，从工作到生活，从本人到家属都要关照，在不出现特殊情况时不解雇职工。从本质上说，雇佣制是日本企业家族化经营方式的延伸。
早在德川时代，家庭工业基础上的师徒制家族经营方式便已诞生，其特色是营利活动与家庭集团的继承行为合而为一。明治以后的近代企业，家庭与企业是分离了，公司追求的仍然是营利与自身的稳定二者，强调“企业家族之情”，把家族制度的“和谐”移植到现代企业里。这种价值观得到了延续，渗透到了经营者和一般职工身上。大正后期（20年代初），以终身雇佣、论资提级、奖金制为内涵的终身雇佣经营方式初步形成。但是，它还不能与战后的终身雇佣制同日而语。战前的终身雇佣制，在企业与职工的关系上基本上是“单行线”，即一方面职工被强迫接受“一仆不随二主”的忠诚思想束缚，另一方面，雇主却可以随意地解雇职工。
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1947年，日本政府颁布《雇佣保障法》。一方面，法律限制雇主随意公开招聘职工，一些行业部门还形成了非正式的雇佣卡特尔，通过限制行业内相互竞争的雇主雇佣对方职工来限制劳动力之间的竞争，从而使劳动者缺少另谋职业的机会。
另一方面，法律严禁随意解雇职工，即使情况允许解雇，也必须符合一系列苛刻的条件，包括支付一大笔令雇主难以承受的补偿金，从而使解雇职工事实上难以发生。为了弥终身补雇佣制的缺陷，他们采取了一些积极的措施，例如，升为高级职员后，主要凭能力晋升；把不称职者调到不重要岗位或强迫其提前退休；对有才华的年轻人委以重任等等。可见，日本的终身雇佣制既有别于欧美式的自由雇佣制，也不同于中国计划体制下由政府包揽就业的“铁饭碗”制，确切的说法应是“长期稳定雇佣制”。
二是年功序列工资制。这是一种主要依据职工的资历、学历确定工资和职务，并结合一年两次大额奖金，享受企业福利，退休时发给退职金等的报酬制度。由于它以资历（工龄）作为提薪和晋升的基本依据，意味着职工变换劳动单位要付出沉重代价，一切都要从头开始，而长年连续工作，对企业生死相依则可获得厚酬。这一报酬形式对终身雇佣制起着巩固作用。
三是按企业组织工会，把劳资关系改造为家族内部关系，日本民族渗透着一种特殊的家庭意识，这是一种家庭式温情和能力主义原则相结合的共同发展关系。这种企业文化形象地将企业化为一个家族，家族的兴衰关系到每个家庭成员，所以每个成员都会为了家族的荣誉和兴盛而战。这种团队精神就具有破釜沉舟、一 4
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往无前的战斗精神。这种企业文化也形象地将企业化成商海中的一条船，从每个船员到船长，共同以同舟共济的团队精神确保这条船不会沉没。
这三条制度像三条无形的绳索，把员工们捆在一起，使他们团结一心，为企业竭尽全力。 狭小的岛国，历史上长期孤立和现代工业对国外市场的依赖性，使日本人有着强烈的危机感，为了摆脱危机感，日本人形成了广采博取的学习精神。善于学习吸收海外优秀文化是日本民族的传统美德，他们在我国唐朝时学习中国，明清时学习荷兰，近代以后学习英、法，到了第二次世界大战以后又学习美国。日本人学习外来的东西，特别注重结合本国需要和本国特点进行加工改造。
以上几点便是日本文化的特征，也正是这种特殊的文化造就了日本独特的企业文化。 日本企业很重视经营理念，“企业文化”也称“经营文化”，强调通过优良的产品、周到的服务来服务社会，从而赢得社会的好评，以延续组织的生命。与西方企业仅仅追求利润的最大化的奋斗目标不同，日本企业强调追求经济效益和报效国家的双重价值目标。
松下幸之助在松下电器公司成立60周年之际，出版了《实践经营哲学》一书。松下公司现有职工20多万人，产品1.4万种，工厂分布在130多个国家和地区，其经营额从战后至今，增加了4000多倍。松下幸之助被誉为“经营之神”、“民族英雄”。该公司的成功得力于完善的企业文化。这种企业文化突出表现在三个方面：
第一，强化企业命运共同体建设。松下公司是日本第一家有公司歌曲和价值准则的企业。每天早晨8点钟，公司所有的员工朗诵本公司的纲领、信条、七大 5
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精神，并在一起唱公司歌曲。一名高级管理人员说，松下公司好像将我们全体员工融为一体了。
第二，在进行总体企业文化培育的前提下，把培养人才作为重点，强调将普通人培训为有才能的人。松下幸之助有一段名言：松下电器公司是制造人才的地方，兼而制造电器产品。他认为，事业是人为的，而人才的培育更是当务之急。也就是说，如果不培育人才，就不能有成功的事业。出于这种远见卓识，他于1964年在大阪建起了占地14.2万平方米的大型培训中心，一年开支达40亿日元（占总销售额的0.1%）。全公司有1/3的人来这里接受培训。大规模的人员培训，保证了松下电器的新产品源源不断地涌向世界各地。
第三，注重经营性的、丰富的企业文化建设，使员工有新鲜感，这样更易于职工自觉接受公司文化。每年年终时，公司自上而下动员职工提出下一年的行动口号，然后汇集起来，由公司宣传部口号委员会挑选、审查，最后报总经理批准、公布。公司有总口号，各事业部、分厂有各自独特的口号。一旦口号提出，全公司都在这一口号下行动，口号本身体现了公司的价值观。
松下认为，企业经营归根到底是为了共同幸福而进行的活动，因此，必须深刻认识人的本质，并且根据这种认识去从事工作。这是松下企业经营哲学的基点。
松下提出，企业经营理念所要回答的问题是：企业是为了什么而存在的？企业的真正使命是什么？企业要健康发展，首先就应该树立正确的经营理念。这是因为，第一，对于企业来说，技术力量、销售力量、资金力量以及人才等，虽然都是重要因素，但最根本的还是正确的经营理念。只有在正确的经营理念的基础上，才能真正有效地使人员、技术和资金发挥作用。第二，在千变万化的社会形 6
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势中，企业若要对各种问题采取无误的、恰当的对策，其基本依据仍然是企业的经营理念。第三，对于一个企业所拥有的众多职工，要使之同心协力，发挥巨大干劲，其基础仍然是经营理念。
正确的经营理念认为，企业的使命或实业人的使命，就是克服贫困，就是使整个社会脱贫致富，就是要把全体人民的生活推向富裕和繁荣。形象地说，企业或生产者的使命，是把贵重的生活物资像自来水一样无穷尽地提供给社会。无论什么贵重东西，生产的量多了，就可以达到几乎低到无代价的价格提供给人们。这样，才能逐渐消除贫困。松下认为，正确的经营理念扎根于正确的人生观、社会观和世界观上。从这里才能产生真正正确的经营理念。正确的人生观、社会观和世界观则必须符合社会发展规律和自然规律，如果违背了它，那就不能说是正确的人生观、社会观和世界观，而由此产生的经营理念也不可能是正确的。企业的具体经营活动是经常变化的，但是，立足于按照人的本质或自然规律而得出的正确的经营理念，无论是过去、现在和将来，无论是国内国外都是适用的，企业应当坚持一贯地奉行这种正确的经营理念。这种经营理念也包括用生成发展的观点看待一切事物。所谓生成和发展，简单说来就是日新，又日新。这就是宇宙万物运动的自然规律，从这个观点来看企业的经营，可以认为各个产品或各个行业也存在着一定的寿命，原则上必须不断地进行新的开发、新的投资，而企业形象、企业战略也必须与时代的发展相适应，要日新月异。 第二篇：日本企业文化的特点
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企业文化的产生发展、演变都与社会文化有着密切的联系。许多学者在研究日本企业文化的同时，发现其产生的根基——日本社会文化具有一些与众不同的特点。
首先，民族的单一性和社会结构的同质性。日本民族一个最为显著的特点是它在日本列岛上自始至终都是惟一的民族。在漫长的日本民族历史上几乎没有民族大迁移及本民族之间的大残杀，社会结构较稳定和统一。80%以上的人世世代代生活在同质社会中，继承了日本社会传统的“强调集团”主义和业绩主义相结合的献身价值观，对纪律的高度重视又成了组织目标实现的保证。
其次，“文化滞后型”与兼容并蓄性。日本的农业诞生于公元1世纪，其社会经济文化比中国落后了几个世纪。这时，日本显现出一种“文化滞后”状态。“滞后型文化”可以朝着两个截然相反的方向发展。一是封闭守旧，停步不前，抵制先进文化，从而文化更加落后；一是发扬文化革新精神，兼容并蓄地输入外来文化以改造自身。日本选择了后者，公元7世纪进行的“大化革新”，缔造出一个融合大唐文化的日本封建文化体。19世纪进行的“明治维新”运动，又缔造出一个融合欧美文化的日本资本主义文化体系。
第三，节俭意识强烈。日本是一个岛国，地小物稀，这培养了日本民族节俭的观念，“勿暴殄天物”是许多日本人的口头禅，这深深地影响着日本的企业文化。日本的汽车产品之所以能在国际市场上有着很强的竞争力，就在于它的生产成本和使用成本低，这不能不说日本民族的这种固有观念起了很大的作用。
日本企业文化包容面很广，但主要内容是有关“和”的观念。“和”是日本企业管理范畴中的哲学概念和行动指南。其内涵是指爱人、仁慈、和谐、互助、团结、 8
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合作、忍让，它是日本高效能团队精神的基础。“和”的观念其实源于中国的儒家思想，但在日本又发展了儒家思想。中国儒家思想强调的是“仁、礼、义”而在日本则强调“和、信、诚”，由此使得日本企业文化中包括着“和、信、诚”的成分，使得人们注重共同活动中与他人合作，并时刻约束自己，所有日本的企业都依循“和”的观念行事。在日本人看来，一个团体或企业如果失败，多半由于缺乏“和”的精神。真正实行了“和”的团体，势必带来和谐和成功。理想的工作环境，使人的潜能得到良好的发挥，使得人找到人生的归宿，达到幸福的境界。“和”的观念很大程度上制约和引导着日本企业的经营哲学。日本企业实行的自主管理和全员管理、集体决策和共同负责、人与人之间的上下沟通，乃至于情同手足，这些都与“和”的观念密不可分。
第三篇：日本企业文化的潜规则
日本企业文化的潜规则
世事如棋，上世纪80年代日元经济横扫全球之际，日本企业获得广泛的赞誉，终身雇佣制和集体主义成了国际企业的样板。可当日本经济陷入失落的十年之时，日本企业又因为创新匮乏和反应迟钝成为被批判的靶子。然而迄今为止，在财富500强排行榜中，日本企业比比皆是；在现代市场经济体系下几乎所有重要的行业中，都能看到著名日本企业的影子。与创新叛逆、雷厉风行的美国企业文化相比，日本企业文化有其自身的特色，这既是日本企业称雄世界的动因，也是约束日本企业进一步发展的桎梏。笔者试图在这里梳理一下日本主流企业文化中的潜规则。
第四篇：日本企业文化特点
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电影《忠犬八公》讲述了一只日本秋田狗对主人的忠诚和爱，从侧面也反应出了一些日本的企业文化。
日本企业文化最为明显地体现为如下特征： 一、忠诚
日本企业非常重视员工的忠诚，员工忠于上司、忠于企业、公司忠于员工。日本企业不仅推崇能力，更看重忠诚。同时，日本企业员工也同时把忠诚企业作为自己人生的荣耀。在日本，不忠诚的人是被人唾弃的。日本员工时时处处维护自己企业的荣耀，不允许任何人有辱自己的企业。日本年轻人一旦进到一家大公司，就把自己的命运与公司的命运联系在一起。企业是员工的家，情感的纽带，道义和责任的要求都使得企业不会轻易辞退员工，员工跳槽的现象也也十分罕见，从一而终任劳任怨是日本企业员工所只能从的道德准则。此外，日本企业一般不轻易解雇员工，使员工产生成果共享，风险共担的心理。日本员工行为中往往表现出无条件服从企业，为企业发展忍受各种苛刻的条件。日本人的忠的意识除了受儒家文化的影响外，还因为自身的忧患意识浓重，日本的耻感文化特色，资源短缺，受灾频繁，是日本人必须强调一种忠的意识，才能更好的生存，从忠于天皇、忠于国家、忠于企业，日本人很好地利用了自己的文化资源。 二、以人为本，重视团队精神的发挥
日本民族在历史上长期是一个农耕民族，种族单一，受中国儒家文化影响较深，具有长期的家族主义文化传统，具有较强的合作精神和集体意识。日本民族主义传统和与此相联系的团队精神渗透到企业文化和管理的各种制度、方法、习 10
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惯之中，使企业全体员工结成“命运共同体”。员工与企业之间保持着叫深厚的“血缘关系”，对企业坚守忠诚、信奉规矩，有着很强的归属感。日本企业把“以人为本”的细想贯彻到企业文化中，把培养团队精神视为企业文化的灵魂。正是这各方面的综合，特别是企业文化的渗透力、感染力和激励力，使得日本企业成为一个个真正充满活力的有机整体，从而爆发出勃勃生机和很强的创造力，完全不同于美国企业的机械性组织。
团队精神是日本企业文化的重要特征，日本企业重视团队能力，个人能力被置于其次地位。日本企业采取年供序列工资制，晋升主要凭年资相应的职务晋升也主要凭年资，资历深、工龄长的员工晋升的机会较多，并保证大部分员工在退休前都可升到中层位置。这种制度是以论资排辈为基础的，员工工作时间的长短和对企业的忠诚度比能力更重要。对员工实行长期考核和逐步提升制度，要成长为一名受重用的优秀员工，要被派往多个地点去任职，要经历多种岗位和工种，虽然有些工作貌似琐碎无聊，与企业似乎无关，但能否安心兢兢业业地做好这些工作，却是企业考察员工的适应性与团队意识的重要手段。
日本企业内部往往没有鼓励员工相互竞争的机制，要求员工之间，上下级之间团结协作，过分的自我表现会收到无情的打击，为了维护良好的人际关系，员工不能以个人好恶来评判事物，二是要以群体的和谐为评判标准。在日本，集体活动甚至于下班后去喝酒都不能够轻易不参加。 三、精细
日本作为地域狭小的岛国，资源匮乏，为应对这种局面，日本人养成了精细的文化习惯，甚至有人认为日本人太过于拘泥小节。
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日本企业不允许在细节上出现问题，并习惯于从细节上考察员工。日本员工为了在细节上追求完美，精益求精，不惜花费大量的时间来解决看似可以忽略的小问题。也正是因为这样，日本产品的质量在这些精细之处击垮对手。 四、家族主义特色显著
日本过去一直是以农业为主的国家，因此日本民族具有明显的农耕民族的某些文化物征，它首先表现为集团内部的互助合作，由于农耕作业，从播种到收获，绝非一个人的力量可以完成，家人、族人必须互助合作，这使得日本人养成了团结互助的良好习惯，与个人才能相比，他们更重视协作与技术的作用，即表现为家族主义。这种家族主义观念，在企业中则普遍表现为“团队精神”，一种为群体牺牲个人的意识。在日本，集团是一个广泛含义的概念。日本社会是集团的社会，一个企业可以被看作是集团，企业内部的科室、班组、事业部等也都是大小不一的集团；在企业外部，相互间有密切联系的企业结合成集团，无数个集团最终又构成日本国家和民族这个总的集团。所谓家族主义就是把家庭的伦理道德移到集团中，而企业管理活动的目的和行为又都是为了保持集团的协调、维护集团的利益、充分发挥集团的力量。家族主义精神要求和谐的人际关系，因此“和为贵”的思想是日本企业文化的核心。 第：日本企业文化
宁波大学答题纸
（20 12—20 13 学年第 二 学期） 网络帝国是怎样缔造的？
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——解读日本软银集团企业文化
众所周知，雅虎是美国著名的门户搜索网站，也是目前最重要的门户搜索网站之一，它在世界有共24个网站，有英、中、日、韩、法、德、意、西班牙、丹麦等 12种语言版本，影响力不容小觑。然而，今天我想要叙说的内容并非关于雅虎却由雅虎引出。 一、软银集团企业简介
软银股份有限公司（日语：ソフトバンク株式会社，中文翻译软件银行集团，简称软银）于1981年由韩裔日本人孙正义在日本创立并于1994年在日本上市，是一家综合性的电讯与媒体领导和风险投资公司，主要致力it产业的投资，其业务包括宽带网络、固网电话、电子商务、互联网服务、网络电话、科技服务、控股、金融、媒体与市场销售等。软银集团在全球投资过的公司已超过600家，在全球主要的300多家 it 公司中拥有多数股份。软件银行公司自1994年上市以来，拥有了日本300家企业，遍及美国、欧洲重要的合资或独资企业，辖下关系事业、创投资金和策略联盟等一切资产总共四百亿美金，是日本前十大会社。 软银集团下辖多个子公司，其中有北尾吉孝创建的软银金融集团、软银中国、panasia媒体公司、sbch公司、____(省、市、区、县)软银、软银亚洲等。
软银中国创业投资有限公司是软银在中国，包括中国大陆、香港、澳门和台湾地区的投资机构，隶属于软银国际风险基金，是软银全球战略的重要组成部分。软银中国创业投资有限公司基金致力于在中国（包括香港、澳门和台湾）协助优秀的创业者共同创建世界级的高科技企业，把企业带入一个由300多个遍及全球的已投资的高科技企业所组成的软银大家庭。此公司对处于各种发展阶段的高科 13
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技企业，包括无线、宽带、互联网、ic设计、数字媒体、计算机硬软件等行业中优秀的企业都有兴趣。
panasia这个公司是软银集团在中国台湾建立的一个全资子公司，这个子公司的名称为“panasia媒体公司”(pmc)。子公司利用软银和雅虎（日本）在日本建立的合资平台tv bank，向包括中国大陆、中国香港、中国台湾和 新加坡在内的亚洲国家和地区提供数字音频/视频内容（iptv）。
sbch公司是由ut斯达康与日本软银在2022年共同投资建立的风险投资公司，该公司总部位于新加坡。在ut斯达康出售股份后，双方的合资关系随即终止，日本软银集团拥有sbch全部股权。
____(省、市、区、县)软银投资顾问有限公司是属国家正规注册的投资企业，对金融市场融资领域的政策性走向和市场变化有自己的见解与研究，并与多家国内外银行、证券、保险、财团、投资等金融机构建立了长期、稳定的合作关系。致力于个人融资、企业融资、兼并收购、清债追
偿、投融资管理等，为中小型企业流动资金紧缺和在创业中遇到困难的个人提供支持与帮助。
软银亚洲在中国大陆总共投资超过23个项目，如早期注资263、融信、移数通；2022年注资的亚洲网通、摩比天线、博康；2022年2月向盛大投入高达4000万美金，2022年向银联商务注入1290万美金，而2022年又投资橡果，注入高达3500万美金！8月份刚刚又投资铭万。软银专注基础二期的投入，风险相对较小，而投资面额大，回报率高。尤其是盛大等获得巨大成功。
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二、软银集团成功背后的文化探求
《福布斯》杂志称软银集团ceo孙正义为“ 日本最热门企业家 ” ，他也有“日本的比尔·盖茨”之称，在过去的两年中，他一直在“全球十大精英”之列。在不到二十年的时间内，他创立了一个无人媲美的网络产业帝国。这个帝国并非是受其统治的帝国，而是一个由他支持扶助的高科技产业帝国，他不是在自己独自享受，而是为使更多的人掌握高科技信息，贡献出他的智慧与才能。
孙正义最过人之处，是他的思维理念。他能从眼前的生意中，看到未来生意方向和发展前景。他看未来不是十年、二十年，一看即是上百年的跨度，对于软银集团来说，有这样一位睿智豁达、高瞻远瞩的“领头羊”，它的网络产业帝国将会毋庸置疑地更加强大，更具实力和生命力。
可以说日本雅虎和软银集团的成功就像古谚语说的“罗马不是一天建成的”那样，而孙正义的创业经历更是发人深省，他的创业理念贯穿着他人生奋斗的全过程，也深深地影响着软银集团的经营理念及企业文化。
他曾说：“最初所拥有的只是梦想和毫无根据的自信而已，但是所有的一切都从这里开始。”可以说他是一个敢于做梦的人，世界上有梦想的人很多，实现了梦想而成功的人也很多，然而孙正义却是属于不断制造梦想不断奋力地去实现梦想的人。正因为坚忍不拔与异想天开两种性格特质的结合，才使得软银从得益于一台小小的翻译机的灵感起步到网络电话的推广再到最后不断地兼并创新成就了一个庞大网络传媒帝国。
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孙正义说，他就是孙子的后裔，他的血管里流着孙子的血液。如果没有《孙子兵法》就没有他孙正义。所以我们发现孙正义是将《孙子兵法》生动地运用到经营中的具有代表性的日本企业家，他把孙子语录作为厂训放在大门口：一边是“胜兵先胜而后求战”，另一边是“败兵先战而后求胜”。综观软银集团一次次的投资并购，我们不难发现其中对孙子兵法精髓的应用，对此，他总结兵法核心为25个字：一流攻守群，道天地将法，智信仁勇严，顶情略七斗，风林山火海。大意是说应以成为“天下第一”为目标，洞察时势潮流，考虑攻守均衡。所以我们发现软银集团并不是每一次的并购都十分的高调，它有意识地收敛锋芒，加强联盟与合作，这就是从孙子兵法要义衍生出的被孙正义非常重视的“群”的经营思想。
他并不是把每次投资都看成是一锤子买卖，而是当成一次结盟关系的开端。他每年都要邀请合作伙伴参加在旧金山举行的技术论坛大会，并与他们共进午餐或晚宴，以培养与伙伴之间轻松愉快的友情。虽然有时会因利益分配争得面红耳赤，但频繁接触交流却使得共同合作创造成功的机会愈来愈多。
软银最初只是默默无名的一个小公司，也曾和东芝及富士通等多家软体企业合伙，却因经营不善亏本，但是孙正义卖掉股票归还贷款，退回财团所有原有投资资金，一肩担起损失的责任，背负起巨额债务，却赢得了前辈们的佩服。自此软银名声大噪，并奠定了事业的信用基础。
以下是我从各方资料中了解到的一些软银集团的企业文化理念精粹： ●把员工每10个人组成一个小组，每组备有经营损益表，逐日修订更新。 ●在企业管理上实行彻底的数字化管理，公司采用当日决算制度。
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●定期举行敲打1000次会议。
●倘若缺乏对人性的关爱，数字将仅是数字。软体银行营运的宗旨是为人类谋福利。 ●人因梦想而伟大。在高技术领域内，擅自闯入并扰乱原有秩序的标准经营方式。 以平和的心态对待万物，靠自己努力奋斗而不怨天尤人；虽白手起家，但不缺争天下第一的志气；脚踏实地勤奋工作；一诺千金信守承诺的商业道德；百折不回的韧劲??这种种宝贵的品质造就了软银如今“国际互联网之王”的地位，我想不管是在哪个国家，处于什么时代，这些优秀的品格都是人们实现梦想、铸就辉煌和贡献社会不可或缺的。
第6篇：企业文化建设企业文化研究生
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企业文化研究生
第一篇：企业文化参考书目-给研究生
理论方面：基础理论还是要熟知，才能搞好操作 ·企业文化扩张模式 郭咸纲著
企业文化的生产与经营 原理版 张永斌[等]著
·企业文化教程 corporate culture course 刘光明著 ——这是社科院研究生的教材，比较经典
企业文化塑造 理论·实务·案例 刘光明主编 ·企业文化学 罗长海著 ·企业文化热点问题 王吉鹏著
操作方面：操作一般解决实际问题的，重点看他们是如何解决一些基本矛盾的
企业文化与企业宣传 王中义主编
文化、创新与企业文化经营 企业文化操作宝典 王雪野, 原晓冬编著 ·企业文化建设实务与案例 李玉海著
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·企业文化实务手册 陈亭楠编著 企业文化与评价 华瑶编著
应该多看外国人写的书（这里包括企业文化的一些经典原著，这里面应该主要是涉及企业文化某些具体内容的书和跨文化管理的书）能够开阔思路，给人不一样的感受！
（1）埃兹拉·沃格尔(ezra f.vogel，美国哈佛大学社会学博士兼东亚研究所所长：《日本名列第一——对美国的教训》(亦译为《独占鳌头的日本——美国的教训》，1979；世界知识出版社，1980。
（2）威廉·大内(w.g.ouchi，亦译作威廉·乌契，美国加利福尼亚大学洛杉矶分校管理学院日裔教授)：《z理论——美国企业界如何迎接日本的挑战》，美国艾迪生·韦斯利出版公司，1981；中国社会科学出版社，1984。
（3）沃尔特·戈德史密斯、戴维(英国学者)：《致胜之道——英国最佳公司成功的秘诀》；上海翻译出版公司，1984。
（4）劳伦斯·米勒(美国著名的管理顾问)：《美国企业精神——美国未来企业经营的八大原则》；长河出版社，1984。
（5）理查德·帕斯卡尔(美国斯坦福大学商学研究院教授)、安东尼·阿索斯(美国哈佛大学工商管理研究院教授)：《日本企业管理艺术》，1981；中国科学技术翻译出版社，1984。
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（6）托马斯·j·彼得斯、小罗伯特·h·沃特曼(美国麦金瑟管理咨询公司的研究人员)：《成功之路——美国最佳管理企业的经验》，1982；中国对外翻译出版公司，1985。
(7) 戴维·布雷德福、艾伦·科恩合著：《追求卓越的管理》；中国友谊出版公司，1985。
(8) 玛丽·凯·阿什：《用人之道——美国企业家谈人才管理》，沃纳图书公司（1984）；新华出版社，1986。
（10）盛田昭夫：《日本造——盛田昭夫和索尼公司》，1986；北京三联书店，1988。
（11）松下幸之助：《实践经营哲学》，php(和平、幸福、繁荣)研究所（1978）；中国社会科学出版社，1989。
（12）柳田邦男：《企业活力的奥秘》，日本讲谈社，1986；国际文化出版公司，1989。
（13）特雷斯·e·迪尔(美国哈佛大学教育研究生院教授)、阿伦·a·肯尼迪（美国麦肯锡管理咨询公司专家）：《企业文化——现代企业的精神支柱》（1982）；上海科学技术文献出版社，1989。
（14）弗雷德里克·e·舒斯特(美国管理学者)：《a战略：人与效益的关系》，约翰·威利父 1 4
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子出版公司（1986）；上海科学技术文献出版社，1989。
（15）彼得·f·德鲁克(美国著名管理学家)：《创业精神与创新——变革时代的管理原则与实践》（1985）；工人出版社，1989。
（16）彼得·f·德鲁克：《面对未来的选择——机会与成功》（1981-1986）；工人出版社，1989。
（17）[日] 进藤贞和（三菱电机公司名誉会长）：《人的活力——经营之舟远航的风帆》；电子工业出版社，1989。
（18）埃德加·沙因：《公司文化与领导》；中国友谊出版公司，1989。 （19）e.海能(e.heinen，德国慕尼黑大学教授)：《企业文化——理论和实践的展望》，（1987）；知识出版社，1990。
（20）[美]彼德·圣吉：《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》；上海三联书店，1998。
（21）彼得·f·德鲁克等：《知识管理》；中国人民大学出版社，1999 （22）托马斯·g·克兰等：《企业教练法：利用转换式教练法创建高绩效的企业文化》；科文（香港）出版有限公司，2022。
（23）[美]约翰·科特：《企业文化与经营业绩》；华夏出版社，2022。
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（24）[美]德拉蒙德：《微软帝国叛逆：解读微软企业文化——冲突中求生》；机械工业出版社，2022。
（25）杰斯帕·昆德：《公司精神》，培生教育出版集团，2022；云南大学出版社，2022。
（26）[美] 吉姆·柯林斯.《从优秀到卓越》.中信出版社，2022。
（27）菲利普·r·哈里斯，罗伯特·t·莫兰《跨文化管理教程》..新华出版社，2022。 （28）迈克尔·茨威尔.《创造基于能力的企业文化》.华夏出版社，2022。 （29）罗伯特·罗森：《赢遍全世界——全球商业与文化》；企业管理出版社，2022。
（30）[英]罗伯·高菲，盖瑞士·琼斯《公司精神.——决定成败的四种企业文化》.哈尔滨出版社，2022。
（31）[英]保罗·伯恩斯.《企业家修炼教程——成功经营小企业》.人民邮电出版社，2022。
（32）[英]凯文·m·汤姆逊.《烹制企业文化:怎样改变我们做事的方式》.人民邮电出版社，2022。
（33）[美]迈克尔·米哈尔科.《创新精神：创造性天才的秘密》.新华出版社，2022。
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（34）伊丽莎白·切尔.《企业家精神：全球化、创新与发展》.中信出版社，2022。
（35）[丹麦]理查德·r·盖斯特立德《跨文化商业行为》..企业管理出版社，2022。 （36）[美]史蒂夫·里夫金，弗雷泽·赛特尔.《创意智慧》.企业管理出版社，2022。
（37）特雷斯·e·迪尔(美国哈佛大学教育研究生院教授)、阿伦·a·肯尼迪（美国麦肯锡管理咨询公司专家）：《新企业文化》（1998）；中国人民大学出版社，2022。
相关研究：可能会就其中的一个问题，给你的硕士论文带来一个灵感 企业战略创新 管理文化的观点 张阳, 周海炜, 汪群著 现代企业创新文化 李仁武, 高菊编著 企业伦理与文化 叶陈刚主编 企业文化竞争力 万君宝，刘明顺著
企业发展的核心要素 文化资本 李丽, 宁凌著
文化决定成败 中外企业文化镜鉴案例教程 齐冬平，白庆祥著 传统文化的借鉴：看一看就行，如有兴趣再仔细研究
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文化传统与中国企业管理价值观 王学秀著 文化融通 中国企业的跨文化战略思维 葛存根著
第二篇：北京交通大学企业文化管理研究生课程班招生简章1 北京交通大学
企业文化管理研究方向研究生课程班招生简章 专业需求
当今社会，市场竞争激烈，企业要生存、发展、壮大，仅有高素质的人才，先进的技术、设备是远远不够的。传统的管理理念，模式也只能解决一时之需，企业要想长期发展，就必须有自己的文化、理念、制度。我们学习企业文化管理就是学习如何建立自己的企业文化，形成自己的企业文化特色，通过日常管理工作将企业的信念、信条、准则、价值观等理念渗入到每个员工心中，形成一股内劲，从而使我们的企业永傲立于市场武林中！
北交大人文社会科学学院企业文化管理研究生课程班，旨在培养这方面的高级管理人才。
项目特色
◆ 课程实用性强：名师案例式教学；
◆ 申请学历门槛低：大专学历即可申请硕士学位； ◆ 申请学历途径多：本科毕业申请学历有两种途径；
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◆ 申请学历机会多：一次通不过者，来年可再考，学分有效； ◆ 考试科目较容易：没有数学，专业课学校命题，考前集中辅导。 学校介绍
北京交通大学是教育部直属、由教育部和铁道部共建的全国重点大学。 其历史渊源可追溯到1896年，她的前身是清政府创办的北京铁路管理传习所。 是中国第一所专门培养管理人才的高等学校； 是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地；曾培养出中国第一个无线电台创建人刘瀚；中国第一台大马力蒸汽机设计者应尚才；中国第一本铁路运输专著人金士宣，以及中国现代作家、文学评论家、文学史家郑振铎等一大批蜚声中外的杰出人才。
三维一体的课程设置
▲ 理论课：由我们学院资深教授讲授，主要包括发展哲学、价值哲学、人文哲学、儒墨道法与现代企业经营、周易与思维方式等课程，目的就是为了提高我们学员的理论基础知识和人文素养。
▲ 实战课：采取案例似教学，主要由实战经验丰富的企业咨询专家授课。课程
将从企业文化的角度投射人力资源管理、市场营销、企业制度建设等领域。同时学校还开设公司投资与理财、管理经济学等方面的课程。
▲ 考前辅导课：为了使我们的学员顺利通过考试，我们还将在考前安排老师进行集中辅导。
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证书授予
所有学员修满相应的研究生课程学分后，首先可获得我校研究生院颁发的硕士研究生课程班结业证书，证明您已修过研究生的课程。
大专毕业的学员可申请研究生学历和硕士学位
具有国家承认大专学历毕业两年以上的学员，若在入学之日起两年内通过全国研究生统一入学考试，且被北京交通大学正式录取后，按照学校当年相应专业培养方案的课程学分可以申请免修。正式录取后的学员要以当年差额补缴学费（注：录取后的学员可调档案转户口）
本科学历的学员有两种途径申请硕士学位
一种方式是参加全国研究生统一入学考试；另一种方式是参加国家每年５月份的同等学力申请硕士学位考试，考试通过者即可申请硕士学位。
培养对象
招生条件：大专以上学历，工作两年以上在职人士，担任企业管理职务。 招生人数：为了保证教学质量和最终的学历申请通过率，我们限额招生，每期40人。
多元化的学习方式
面授班学员：每周周六上课；
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上课地点：北京交通大学思源西楼7层701多媒体教室。
网络班学员：学习方式灵活，可随时登入我们学校的网络课堂进行学习。 全程管家似的教务管理
量身打造个性化的培养方案
即学员入学之日起，我们将根据学员的时间、精力、个人学习爱好等特点为每位学员量身打造一份个性化的培养方案。
学分制管理，提前修学分
学员在研究生课程班里通过理论课程的学习和考核即可获得学分，这为将来考取后节省学习时间。
人性化的教务管理
及时传递前沿的市场经济信息和申硕信息 广泛的人脉资源 沟通、学习、合作、拓展 桃李满天下
企业文化管理研究生课程班已成功举办了四期，学员遍布全国各地，为学员构建了广阔的人脉资源。
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深入企业考察、学习
学校会定期组织学员去知名企业考察，学习，针对特定问题进行讨论，分析。 定期举办论坛
一年一次的企业高层领导论坛是学员学习的大好机会。 丰富的课外活动
每期班开课前，学校都将组织一次野外拓展活动，方便于我们的学员在轻松自由的环境下相互认识、熟悉。学校也会应学员需求不定期的组织班集体活动，丰富学员的业余生活，促进学员之间感情的沟通和加深。
学习投资 投入 ＜ 产出
学制：一年半；学费：面授班学费：18000元网络班学费：15000元 超值增送：
1、免费获得学习期间的所有教材和学习资料； 2、免费参加野外拓展活动一次； 3、免费参加高层企业领导论坛一次：
4、免费参加考前英语辅导、专业课辅导学习各一个月；
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5、免费获得参加国家举办的职业资格认证考试机会一次。 第三篇：研究生2022-2022(1)企业文化试卷
福建农林大学研究生考试试卷（a）卷 2022——2022学年第1学期
课程名称： 企业文化与企业思想政治教育专题考试时间 120 分钟学院：专业：年级：学号：姓名：
一、材料分析题（每小题25分，共50分） 材料1、
问题：
1、海尔企业文化的核心是什么？为什么说把人的生涯和企业成长有机地结合起来是海尔文化的精髓？
2、你怎么看海尔的品牌文化？它对海尔的发展起到了什么作用？ 3、如何认识企业的可持续发展？怎样才能维持企业和整个社会的可持续发展？企业价值观对企业可持续发展有何意义？
材料2、
雅戈尔是由待业青年于1979年创建的一个集体小厂。经过30多年的发展逐步确立了以纺织服装、房地产、对外贸易三大板块为核心的经营格局， 销售收入100亿元，出口创汇4.02亿元，集团拥有净资产30多亿元，员工 8000余人， 13
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是中国服装行业的龙头企业，综合实力列入全国企业500强。 30多年的发展历程中，根据邓小平建设有中国特色社会主义理论，根据社会 和企业发展需要，雅戈尔对传统文化、现代文化、民族文化、区域文化、外 来文化不断认识、求索和创新，逐步形成富有本企业特色的价值观念、行为 准则、经营理念和管理方略。
问题：
1、雅戈尔企业文化的核心是什么？分为哪几个方面？ 2、雅戈尔企业文化的双本文化、双赢文化的内涵是什么？ 3、雅戈尔如何对企业员工进行激励？ 二、论说文（50分）
以“国有企业与民营企业思想政治工作的异同点比较及其对策”为主题，写一篇小论文，具体题目可自选，字数不少于2022字。
第四篇：中国科学院研究生院哲学智慧与企业文化管理方向研究生课程班招生简章
中国科学院研究生院哲学智慧与企业文化管理方向研究生招生简章 （免试入学，符合条件可申请硕士学位） 【背景介绍】
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
中国社会科学院是与教育部同级的国家直属科研机构，起点教育为硕士研究生。中国社会科学院研究生院是经邓小平等中央领导同志亲自批准成立的全国一流的人文社会科学人才培养基地。
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。古往今来，历代伟人唯以修身，方可实现齐家、治国、平天下的宏图伟略。想成就未来伟大的企业家，只有通过修身，具备广博的学识，培育人文情怀，不断提高管理和领导才干，体会博大精深的伟人智慧，修炼广阔的胸襟，方可成就伟业。未来企业的竞争主要体现在企业家的竞争，体现在企业家领导才能的较量，企业家修身，可以博学，可以铭志，可以静胸怀，更可以带领企业迈向辉煌，缔造企业家的完美人生。
【学院简介】 1、学科优势
中国社会科学院研究生院成立于1978年，是我国第一所人文社科类研究生院。作为人文社会科学学科设置最完整的研究生院，我院现有38个教学系，80个博士学位授予点和87个硕士学位授予点。在中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组公布的《中国大学研究生院评价》报告中，中国社会科学院研究生院入选中国19所一流研究生院，并以经济学、哲学、历史学第一，文学第二的成绩，当选为人文社会科学领域排名第一的研究生院。
2、师资优势
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
全院现有博士生导师436名、硕士生导师495名。学者们贡献了大量有重要影
3、在职研究生教育历史成果
中国社科院研究生院自1989年起开始招收在职研究生课程班学员，是全国举办在职研究生课程班教育项目时间最早和规模最大的高等教育机构。截至目前，共开设四百多期课程班；开设专业涵盖经济学、法学、文学、史学、哲学等数个学科领域，47个专业及专业方向；累计培养了上万名在职研究生课程班学员，绝大多数学员目前已成为各条战线的骨干、高级领导干部和学术研究带头人。
【项目优势】 1、权威的师资团队 2、灵活的教学方式
课程班采用课堂讲授、集体讨论、案例教学相结合的教学模式，兼顾理论与实务两方面知识的传授与训练，全面提高学员的理论修养水平和实际应用能力。
3、优质的教学管理
为保证整体教学质量，为学员提供更好的教学服务，每个班级配备了专职班 主任，并制定了班级教学监督、教学质量评估、学习资料网络共享等科学的管理制度。
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
4、丰富的图书资源
我院拥有丰富的图书资源，研究生院本部图书馆藏书27万余册，中国社会科学院共有18个图书馆，馆藏文献共计500余万册，研究生院和部分研究所图书资源可对在读研究生开放。
5、超值回馈与收益
我院在读课程班学员可以任意免费旁听其他专业课程；并可参加我院定期举办的各类高水平学术会议和学术交流活动，拓宽学术视野，把握学科前沿动态。
6、畅通的申硕流程 7、免费的申硕辅导
为帮助学员更好地准备申硕国家统考，我院固定于每年3月免费为学员举办英语考前辅导，直击考试精髓，大大提升申硕过关率。学员申硕期间可免费反复参加。
8、强大的校友网络
我院将为课程班学员组织拓展训练、运动会、联谊会等丰富多彩的集体活动，以增进学员间的友谊，为学员创造良好的交流机会与人际拓展平台。
【课程设置】 公共课
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
1.马克思主义经典著作选读2.科学社会主义理论与实践 专业基础课 1.哲学2.宗教学前沿
3.中国哲学专题4.中国哲学史料学 专业课
1.诸子百家哲学2.企业领导哲学与领导艺术 2.哲学智慧与哲学修养4.企业文化 选修课
1.简帛研究中的哲学问题2.海外中国哲学研究 3.企业家与企业价值观4.人力资源管理 专题讲座
1.先秦儒学中的礼学观2.老子道学 3.道教的身体观4.佛学概论
5.庄子：困苦与逍遥6.两汉经学研究中的几个问题 7.范仲淹与宋代新儒学8.阳明后学概述
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【学习费用】
学费20,000元，报名费200元，教材资料费800元，共21000元/人。住宿、餐饮、交通等其它费用自理。
【报名条件】
2、大专及以上学历，旨在提高本人专业素质和学历层次的社会在职人士均可报
【报名流程】
1、学员提交报名申请表、个人身份证复印件、最高学历证书和学位证书复印件、1寸免冠近照4张、报名费200元（未录取退还，录取但未入学者不退）；
2、学院审核学员报名申请资料，择优录取； 3、学院向已录取学员寄发录取通知书；
4、学员收到录取通知书后按规定方式与时间交纳学费；
5、学员在开学当日持交费凭证办理报名注册、领取相关资料，正式入学。 【学习安排】
1、学制：两年，共四学期；
2、学习时间：（报名请提前一天电话预约）
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
隔周周末上课一次，周六、日全天；上午9：00-12：00、下午1：30-4：30 3、学习地点：中国社会科学院研究生院 【证书与学位】
1、学员修完全部课程且考试成绩合格者，颁发《中国社会科学院研究生院研究生课程班结业证书》（钢印、红印、统一编号）。
2、符合同等学力申请硕士学位条件的学员可按照我院相应规定申请硕士学位。
【报名咨询】
报名电话： 杨老师方老师
报名地址：____(省、市、区、县)东直门外望京中环南路1号中国社会科学院研究生院二层
第：中国人民大学哲学院管理哲学专业《企业文化方向》在职硕士研究生 招生简章
中国人民大学哲学院管理哲学专业
《企业文化方向》在职硕士研究生 招生简章
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
为提高在职人员的专业素质和理论素养，培养较高层次的复合型管理专业人才，以适应社会发展的需要，经____(省、市、区、县)学位办公室登记备案同意，中国人民大学哲学院在北京举办企业文化专业在职硕士研究生课程进修班。 一、学校及专业介绍 二、课程设置
按照中国人民大学哲学院企业文化专业硕士研究生培养方案，实施课堂教学。课程主要包括以下几类：
公共课： 中国特色社会主义理论与实践 中国哲学专题研究 西方哲学问题研究 管理哲学专题
专业课： 科学思想与科学方法 西方管理哲学史专题 中国管理哲学史专题 中国管理哲学原著选读 东方管理哲学专题 领导哲学专题 管理伦理研究 管理哲学专业英语
领导哲学与领导艺术 人力资源与用人艺术 战略管理专题（选修） 中外管理案例哲学分析（选修）企业品牌的策划与塑造（选修） 企业文化概述（选修） 周易：关键点（周易和管理、乾坤大义、周易卦解）选修课美学：关键点（塑造企业家的成功人生）选修课 三、授课师资 四、学制与学习方式
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
学制二年，采取集中讲授与自学相结合的学习方式。集中授课定期在中国人民大学或燕山大学进行，一般周末上课或远程教学，专题讲座根据课时合理设计安排。（上课及讲座时间安排可根据学员情况进行调整） 五、招生对象
全国各行业董事长及董事总经理；人力资源或企业文化负责人员；党政部门与企事业单位各级管理工作人员；高等院校教学科研人员以及其他有志于提高专业素质和理论素养的管理哲学爱好者。 六、报名条件
1、遵纪守法，品行端正，身体健康，能坚持在职学习者。 2、原则上应具有大专以上文化程度。 七、硕士学位申请
学员毕业后由中国人民大学研究生院颁发“中国人民大学企业文化专业研究生课程进修班结业证书”。符合学位申请条件者（获学士学位满三年），可以按照国务院学位办和中国人民大学学位办的有关规定，申请硕士学位。 八、学习费用
学费：24000元/二年。 学员的食宿费、差旅费等由学员本人自理。 九、报名注意事项
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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
1、开课时间：根据教学点安排
2、报名方式：个人报名，亦可系统组织报名。
3、报名手续：持身份证原件或扫描件、最高学历的原件或扫描件、本人学位证书的原件或扫描件件、电子版蓝底证件照，200元报名费；
4、填写报名登记表； 5、有论著者交电子版论著；
6、报名时无需原件，入学报到时必须带上上述证件原件，以供复核。 中国人民大学 教学站 [北京]金主任：、[秦皇岛]李主任：、[衡水]郝主任：、
第7篇：企业文化建设发言稿—企业文化
企业文化建设发言稿—企业文化
20世纪80年代，企业文化风靡全球。人们发现，精神文化就像企业机体的神经中枢和潜意识，是其凝聚力和活力的源泉。有专家预言，21世纪的企业竞争，实质上将是文化竞争。企业文化是人的一种意愿的表达,它概括了企业的未来目标、使命及核心价值,是企业在长久发展过程中逐渐沉淀下来的精华，是一种企业为之奋斗的意愿及目标。 企业文化，说大就大，说小可小。大到包括群体意识、思维方式、（信仰）信念、精神面貌等企业环境的总和，小到一个人的衣着打扮、言行举止。它是全员价值、需求与行为的共同写照，所有人都要参与滋育。他们的人生观——生活目的及价值，职业观——个人工作的意义，企业观——企业存在的理由。三者集合，共同构成企业价值观。企业应当整合不同观念，形成统一的道德理念及规范，增强凝聚力和向心力。
企业文化本质是向善向上的，它塑造的是一个积极向上、诚实守信、开拓创新、恪尽职守、思路开阔、协作分工的团体。企业文化的力量非常巨大。许多事实证明，优良的企业文化至少有：1、『规范力』——约束人，从心理上行为上促使员工遵章守纪；2、『导向力』——号召人，引导人们把个人理想凝集成企业同一目标；3、『凝聚力』——团结人，人际关系和谐有序，内聚力强，员工精诚合作；4、『激励力』——鼓舞人，提升员工成就感与责任感，激励他们努力工作。
“欲木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。”视员工为企业的灵魂，注重人本管理，才能为企业的发展注入源源不断的精神动力、提供用之不竭的力量源泉。
我们公司从1992年成立到今天，已经走过了14年的风雨历程，也积累和沉淀了许多优秀的文化理念，需要我们总结出来，作为激励和教育员工的一种意识形态。人力资源中心已经初步进行了整理，因此，今天请各位领导一起来进行探讨，确定下来后将广泛应用在我们的培训教材、宣传画册和内部网站里，成为指导我们前进的动力和源泉。
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