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疫情防控期间小学24小时疫情值班制度集合16篇

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充分认识疫情值班的重要性,制定规范的24小时值班制度,结合上级应急值班制度,制定适合我校实际情况的值班制度。 以下是为大家整理的关于疫情防控期间小学24小时疫情值班制度的文章16篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

  1、实行24小时疫情值班制度,值班由中心各类专业技术人员参与,正常上班时间由办公室负责,中班、晚班由值班人员轮班。

  2、疫情值班由办公室负责安排,中心各科室应积极配合办公室安排调配人员落实值班工作,任何人员不得以任何理由推诿值班任务。

  3、疫情网络值班由疫情信息室人员负责,每天上网审卡不得少于6次,及时订正错卡、剔除重卡,并建立审卡日志,详细记录每天审卡情况。对系统中遇到的问题要及时向省、市网络人员请示,并及时解决基层网络直报人员提出的问题,保证疫情网络的畅通。

  4、疫情值班人员负责值班电话的接听、记录;负责传真的接收、发送、登记;负责解答电话、来访等有关咨询,并填写记录;接到或发现突发公共卫生事件及传染病疫情后,认真填写值班记录,核实情况,及时向中心领导汇报并完成领导交办的任务。

  5、疫情值班人员在值班期间不得以任何理由擅自脱岗、离岗。

  6、交接-班必须认真办理交接-班手续,未做交接-班手续不得离岗。

第2篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

24小时疫情值班制度1

  1、实行24小时疫情值班制度,值班由中心各类专业技术人员参与,正常上班时间由办公室负责,中班、晚班由值班人员轮班。

  2、疫情值班由办公室负责安排,中心各科室应积极配合办公室安排调配人员落实值班工作,任何人员不得以任何理由推诿值班任务。

  3、疫情网络值班由疫情信息室人员负责,每天上网审卡不得少于6次,及时订正错卡、剔除重卡,并建立审卡日志,详细记录每天审卡情况。对系统中遇到的问题要及时向省、市网络人员请示,并及时解决基层网络直报人员提出的问题,保证疫情网络的`畅通。

  4、疫情值班人员负责值班电话的接听、记录;负责传真的接收、发送、登记;负责解答电话、来访等有关咨询,并填写记录;接到或发现突发公共卫生事件及传染病疫情后,认真填写值班记录,核实情况,及时向中心领导汇报并完成领导交办的任务。

  5、疫情值班人员在值班期间不得以任何理由擅自脱岗、离岗。

  6、交接班必须认真办理交接班手续,未做交接班手续不得离岗。

24小时疫情值班制度2

  1、严格执行《传染病防治法》及《实施办法》,发现传染病或疑似病例,必须按要求报告区疾控中心。

  2、值班人员在接到甲类传染病、乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽病人、疑似病人、病原携带者时,应立即报告值班领导,并立即通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

  3、责任疫情报告人在发现丙类传染病时,应于24小时内,通过传染病疫情监测信息系统进行报告。

  4、传染病暴发流行时,值班人员应以最快的通讯方式向区卫生局、区疾控中心报告疫情。

  5、在传染病发生或暴发、流行时,应积极配合有关部门采取必要的控制措施。

  6、坚守岗位,做好疫情值班记录,保证24小时电话通畅。

24小时疫情值班制度3

  我疾控中心高度重视应急值守工作,充分认识疫情值班的重要性,将其列为疾病预防控制机构突发应急处理工作的一个重要组成部分来抓。结合我区实际,特制定本制度。

  一、我中心切实加强领导和组织管理,成立卫生应急办公室、领导小组及现场应急处置队伍,明确职责分工,区疾控中心主任担任领导小组组长,卫生应急办公室成员由流病科全体工作人员组成。

  二、建立24小时疫情值班工作制度,安排熟悉报告程序、认真负责的业务人员值班,确保一旦发生突发公共卫生事件,能够做到快速、准确报告和调查处理。

  三、现场应急处置人员保持24小时通讯畅通,保持随时联系,便于紧急指挥调动,确保对突发疫情事件能够在第一时间作出反应。

  四、疫情值班电话及时向社会公布,并报上级疾控机构备案。

  五、疫情值班人员要求准时到达工作岗位,按时交接班,做好工作日志记录。

  六、疫情值班人员准确记录值班日志,遇到重大情况及时向领导报告,按照领导指示,紧急协调、调度有关人员赶往事发地,开展应急处置工作。

  七、疾控中心定期抽查辖区内各级各类医疗机构疫情电话值班工作情况,并定期进行通报。

第3篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

  1. 严格实行带班制度,每小组由一组长带班。  2. 每天早八点至晚八点,两人坚守岗位,穿志愿者标志外衫,佩戴袖标。  3. 值班期间校外人员一律禁止入内。校内人员做好出入登记,测量体温。  4. 值班时,对校内人员加强管理,杜绝互相扎堆、聚集。  5. 值班人员要做好新冠肺炎预防知识的宣传工作。  6. 值班人员要做好交接班工作。  7. 凡缺岗迟到,工作怠慢松懈,造成失误的,追究其责任,根据情节轻重,给予相应追责。

第4篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

  根据《省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间初三、高三开学方案》和《教育局高三初三开学准备工作函》的精神以及我校《教职工考勤制度》要求,为进一步加强疫情防控期间校园安全管理工作,最大程度地减少新型冠状病毒对我校师生员工健康与生命安全造成危害。从即日起,校园实行以下管控措施:

  一、校门管理

  (一)前门口

  正常开放

  (二)后门口

  全天封闭,原则上不对外来人员和教职工开放。

  二、车辆管理

  禁止校外、教职工车辆进入校园,因公来校或物资采购、运输货物的,请对接部门与政教处联系,车上所有人员须下车接受体温检测和安全检查。

  三、人员管理

  (一)教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校,应该主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。

  (二)因公来校人员,均需佩戴口罩,登记身份证件信息和入校原因,并由相关校内人员迎接。

  (三)教职员工带非本校人员进入校园的,进校前必须主动进行登记,随同人员须进行体温检测。

  (四)学生未经批准不得提前返校或者离校。

  (五)无有效证件或体温异常者,谢绝入校;未佩戴口罩者禁止入校。

  (六)谢绝校外人员入校游玩、锻炼等。

  (七)禁止外卖进入校园。

  所有入校人员应服从安保人员的统一管理,登记相关信息,接受体温检测和安全检查。

第5篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

  为做好我校新冠肺炎防控工作,提高防控水平和应对能力,做到早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取各项防控措施,防止疫情在我校中传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本制度。

  一、严格实行领导带班和24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。传染病疫情管理及突发公共卫生事件实行24小时值班制,无论正常工作时间或节假日必须安排专人实行24小时值班。

  二、值班人员在值班时负责:1.接听值班电话。同时做好电话详细记录。2.负责收集整理当日的疫情资料及公共卫生突发事件材料。3.值班时发现的异常情况应及时向上级领导汇报以便上级部门采取对应措施。

  三、值班人员负责学校各班级传染病疫情的收集、汇总、填卡、上传工作。同时指导相关人员采取相应措施,杜绝传染病的传播与流行。

  四、疫情值班严格实行责任到人,如因玩忽职守,发生一例漏报、瞒报、误报、谎报,根据情节轻重要给予当事人处罚,同时写出书面检查。凡情节严重造成传染病疫情流行及公共事件发生按《传染病防治法》或相关法律法规追究当事人的法律责任。

  五、学校领导全盘负责,定时检查防控工作,并24小时开机,随时跟上级联系。

  六、分管安全领导每天把各班收集来的学生情况进行汇总、整理按时上报学区,并以村医、卫生院保持沟通、联系,随时检查,指导班主任的工作。

  七、各班主任按照学校的部署认真开展工作,并严格按时、按质汇报晨检、午检情况工作。

  八、值周教师严格检查教室、各功能室、校园环境、宿舍及师生的个人卫生。

  九、值班期间严格管控学校校门,严格执行“五个一律”(未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理).

  十、值班期间要严格落实日报告和零报告制度。

第6篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

  为进一步加强疫情防控期间应急管理,规范工作程序,切实提高值班工作水平,特制订本制度。

  一、新型冠状病毒疫情防控期间学校领导及护校队实行24小时值班,其他值班人员6:30-17:30。

  二、值班人员应严格按照值班表值班,准时到岗。带班领导进行所有值班人员的到岗情况以及统管全局。如需请假或调班,事先报告值班领导批准。

  三、疫情值班人员应坚守岗位,不得擅自离岗。

  四、值班时填好值班日志,值班过程中遇到不能解决的问题,及时报告分管领导,并做好处理。

  五、每轮值班交接工作时间为当天下午5:20-5:30做好交接工作,待接班人员到岗接班后,方可离开值班区域。

  六、疫情值班实行责任追究制度,凡因工作失误造成漏报、错报、延误疫情处理等不良后果者,根据相关制度追究责任。

第7篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

  1、正常上班时间由办公室负责值班,中班、晚班由值班人员轮班。

  2、疫情值班由办公室负责安排,中心各科室应积极配合办公室安排调配人员落实值班工作,任何人员不得以任何理由推诿值班任务。

  3、疫情值班人员负责值班电话的接听、记录;负责传真的接收、

  发送、登记;负责解答电话、来访等有关咨询,并填写记录;接到或发现突发公共卫生事件及传染病疫情后,认真填写值班记录,核实情况,及时向中心领导汇报并完成领导交办的任务。

  5、疫情值班人员在值班期间不得以任何理由擅自脱岗、离岗。

  6、交接班必须认真办理交接班手续,未做交接班手续不得离岗。

第8篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

  为做好我校新冠肺炎防控工作,提高防控水平和应对能力,做到早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取各项防控措施,防止疫情在我校中传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本制度。

  一、严格实行领导带班和24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。传染病疫情管理及突发公共卫生事件实行24小时值班制,无论正常工作时间或节假日必须安排专人实行24小时值班。

  二、值班人员在值班时负责:1.接听值班电话。同时做好电话详细记录。2.负责收集整理当日的疫情资料及公共卫生突发事件材料。3.值班时发现的异常情况应及时向上级领导汇报以便上级部门采取对应措施。

  三、值班人员负责学校各班级传染病疫情的收集、汇总、填卡、上传工作。同时指导相关人员采取相应措施,杜绝传染病的传播与流行。

  四、疫情值班严格实行责任到人,如因玩忽职守,发生一例漏报、瞒报、误报、谎报,根据情节轻重要给予当事人处罚,同时写出书面检查。凡情节严重造成传染病疫情流行及公共事件发生按《传染病防治法》或相关法律法规追究当事人的法律责任。

  五、学校领导全盘负责,定时检查防控工作,并24小时开机,随时跟上级联系。

  六、分管安全领导每天把各班收集来的学生情况进行汇总、整理按时上报学区,并以村医、卫生院保持沟通、联系,随时检查,指导班主任的工作。

  七、各班主任按照学校的部署认真开展工作,并严格按时、按质汇报晨检、午检情况工作。

  八、值周教师严格检查教室、各功能室、校园环境、宿舍及师生的个人卫生。

  九、值班期间严格管控学校校门,严格执行“五个一律”(未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理).

  十、值班期间要严格落实日报告和零报告制度。

第9篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

  为认真贯彻落实党中央、国务院、省、市、县有关学校安全工作文件精神,进一步增强抓好安全工作的紧迫感和责任感,健全校园内安全防范机制,加强对校园治安巡逻及时消除安全隐患,杜绝重特大事故发生,加强我校的安全管理,保证我校教育教学活动的正常进行,保证师生生命财产安全,特制定24小时的治安巡逻和值班制度及奖惩制度。  一、日班制度  1、每天由两位学校领导干部带班、值日组长负责值日工作。值日人员应准时到岗,履行值日职责;值日时间:7:00时开始至下午18:30。  2、值班人员准时到校接班,并在值班记录本记录交接情况,以及待处理事件及问题。  3、值班人员到校之后,由1人对教师进行考勤,另外1人对校园进行巡逻,发现问题及时处理,同时做好值班记录。  4、对于在值班中出现的事件,能处理的及时处理好,不能处理的突发事件,第一时间通知学校领导及相关部门。  5、值班结束,接交时,把自己值班时待处理和发生的情况向接班人交待清楚。  6、对于在值班中因失职造成的后果,要追究值班人员的责任。  7、双休日、节假日值日人员由学校办公室统一另行安排值班人员。  二、夜班制度  1、门卫值班人员负责夜间值班职责。  2、值班时间:7:30时开始到次日上午7:30。  3、准时交接班,不得无故缺席、迟到或早退。值班时由于特殊情况需要调班,必须请示领导,经领导同意后方可调班。没人顶班不能离岗。  4、提高警惕、坚守岗位、做好夜间校园内外安全巡逻,发现重大问题要及时向有关部门报告,在值班记录簿上做好记录。  5、防止外人入内,做好贵重物品的看护并做好防盗工作,发现问题及时上报。  6、加强对用电、用水安全情况检查、做办公室等要害部门的巡视、检查,确保杜绝一切事故的发生。  三、奖惩办法  1、奖励对学校治安工作有突出贡献的教师和工作者:  (1)评优评先晋职晋级在同等条件下优先。  (2)视贡献情况,给予人民币100至1000元的奖励,对突出贡献的报送上级部门作为优秀先进工作者,同时给予1000元以上重奖。  2、对违反有关治安管理制度行为者,视情节轻重进行处罚:  (1)情节较轻的,扣除年终资金50至100元。  (2)情节较重的,扣除年终资金100至300元。  (3)情节严重的,扣除年终资金,不得评优、评先、晋职、晋级。  (4)严重失职者,报上级主管部门依法处理。

第10篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

  为进一步贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,切实保障校园值班人员和在岗工作人员的生命健康安全,结合幼儿园《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知》工作安排,现将有关事项通知如下:

  一、加强个人防护

  (一)上班途中

  值班、值守人员应正确佩戴医用口罩,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车到园,不拼车。注意往返途中的防寒、保暖,加强自身安全防护。

  (二)入园前

  必须接受安保人员的体温测量,体温正常才能进入园区工作。若体温超过37.3℃,请务进入园区。进入园区后请立即清洁双手。

  (三)入室办公

  保持值班室空气流通,开启门窗通风换气,禁止使用空调。做好室内卫生清洁、清除各类卫生死角。

  (四)工作交流

  接打办公电话、传阅纸质文件前后均需洗手,面对面交流工作时,保持1.5米以上的距离。

  二、加强公共区域的管理

  1.对招生办、传达室等周边区域坚持凡人员能碰触的区域(桌椅、柜子、门窗、地面、电话、笔等)进行消毒,消毒采用清——消———清,消毒完成后做好记录,并张贴在醒目位置,消毒时间在9点和14:00,每天2次。

  2.严格落实值班、值守制度,做好电话接听和回访工作。如有紧急通知或突发事件应及时报告并妥善处理。

  3.对进出校园的人员进行严格登记备案,测量体温,体

  温高于37.3℃的人员和无关人员严禁进入校园。

  备注:84消毒液消毒流程

  1.开窗通风

  2.卫生清洁(清水):擦拭桌椅—书籍—门窗—其他办公用品—地面

  3.消毒:戴好口罩、手套,避免直接接触。与水(冷水)的配比为1:100,擦拭凡事能碰触的地方(桌椅、柜子、门窗、书籍、电话、笔),用配比好的消毒水清洁地面。所有消毒时间约20分钟。

  4.卫生清洁(清水):20分钟后再用清水擦拭一遍;

  5.各类清洁、消毒用具归位。

  6.记录消毒时间及消毒情况,张贴醒目位置。

第11篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

  一、师生分批分期返校

  开学报名时间待定,师生实行分批分期返校:开学前两天教职工返校,布置开学工作,参加防护培训;开学前一天进行全校消毒工作,请各位老师和同学提前做好返校准备工作。

  二、工作原则

  在属地党委、政府的统一领导和指挥下,按照教育主管部门工作部署,主动作为,密切配合,全力做好疫情防控工作。

  1、属地管理。各学校在属地党委、政府的统一领导和指挥下,按照教育主管部门工作部署,主动作为,密切配合,全力做好疫情防控工作。

  2、以人为本。坚持把确保师生员工生命安全和身体健康作为处置疫情的首要任务,采取一切必要措施,及时果断处置疫情,限度减少人员感染。

  3、联防联控。充分发挥学校党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用,充分调动全体教职员工的积极性,加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通,取得专业技术支持,加强联防联控,形成群防群控的工作格局。

  4、快速反应。做好突发疫情的各项应对准备工作,一旦发生疫情,启动快速反应机制和相应应急预案,及时上报和处置,迅速有效地开展防控工作。

  三、组织机构

  成立阻击新冠肺炎疫情开学工作领导小组。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:全体教职工。

  1、为防控第一责任人,全面指挥。负责向上级汇报及对外联络。

  2、全面负责教育教学等方面的疫情防控,疫情宣传、心理健康教育、晨午检、落实缺勤缺课信息登记及追踪制度等,信息收集、报送。

  3、全面负责全校卫生、清洁、消毒工作,口罩、酒精、体温计、工作服、手套等物品的配备、营养餐的管理。开学收费、书本发放等工作。

  四、防控措施

  (一)全力做好延期开学期间的防控工作。开学前做到五个到位:精准摸排要到位、环境卫生整治要到位、物资条件保障要到位、教育教学安排要到位、开学条件落实要到位。以最严格的措施坚决阻断疫情向校园蔓延的渠道,确保师生生命健康安全。

  1、做好教职工、学生的精准摸排工作

  2、做好线上教学管理工作(各校要严格执行县教育局教研(20xx)47号文件《关于进一步加强疫情防控期间中小学线上教学管理工作的通知》,切实做好统筹工作,决不能教师各自为阵。

  3、做好校内职工宿舍区的疫情防控工作

  (二)教育教学管理

  进一步完善开学前的各项准备工作。开学预防工作坚决做到“六个严格”:严格落实校园“防输入”管理、严格落实学生卫生健康制度、严格落实预防性保洁消毒、严格落实健康卫生教育、严格落实教育教学管理、严格落实疫情报告和应急处置管理。做到守土有责、守土担责、守土尽责。

  1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度、宣传制度、隔离制度、清洁消毒制度等10项制度。

  2、做好教育教学安排。针对延迟开学情况,对本学期教学计划、课程设置和教学安排作出相应调整,制定工作方案,保障正式开学后教学活动有序开展。

  3、入学前进行全校安全隐患大排查和卫生大扫除,全校全方位消毒,开窗通风,不留死角,重点是教室,厕所、厨房、隔离室。图书室等暂不开放。

  (三)开学后工作

  1、上好健康教育“第一课”。以当前疫情防控为重点,上好开学健康教育第一课,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。不外出、不聚会、戴口罩、勤洗手;避免到通风不畅、人流密集场所活动;直接上学、直接回家,不在路边摊吃饭,不准吃零食。教会学生戴口罩、洗手常识和“咳嗽礼仪.,讲究卫生,不乱扔垃圾。要求学生不得参加任何形式的线下培训活动。

  所有学生一侓在学校就餐,不在学校就餐的一律不得到校上课。家长不准送餐到校。

  2、在医疗机构指导下,辟出专门场地设立临时隔离观察场所,完善相应的`设施设备、专业人员、应急条件,主要用于隔离疑似病例、发热人员。

  3、学校应做好师生缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒,同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理和消毒工作。

  除需达到规定的隔离要求外,有下列情况者,暂不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失(发热患者必须烧退后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时),身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的,如过敏、哮喘等,需有二级及以上医院提供医学证明)。

  4、严格控制聚集性活动。学校在疫情防控期间,严格压缩各类会议规模、数量和频次。

  5、严格落实晨午检制度。学校每日应当由班主任或科任落实晨检、午检工作。早晨第一节课前,班主任或科任对学生健康状况进行询问与观察,测温。午餐后进行一次体检。晨午检要做好记录,建立体测台账。询问和观察要点为:新冠肺炎相关症状,如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至校内隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,尽早就诊治疗。

  6、严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。班主任负责每日登记缺课缺勤学生,追踪缺课缺勤原因,并做好记录。值日人员每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤,需进行零报告。

  (四)严格落实重点区域管理

  (1)门卫管理工作。校园一律实行封闭式管理,严格落实“五个一律”,即未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。鼓励教职工错时、错峰到校。校门口增加人员,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校报到后,一般不得离开校园,如需离开须向班主任报备,并凭有效证件出入,并测试体温。

  校门口不准3位以上的家长聚集。

  (2)餐饮场所卫生管理。在食堂入口设置洗手池,有醒目标识提示进入餐厅时进行洗手卫生。食堂公共区域使用期间保持开窗通风,食堂桌椅每日2次(饭前、饭后)擦拭消毒。食堂后厨按食品安全标准加强消毒、清洁频次。食堂以套餐形式供餐,减少选餐中飞沫污染食品。食堂员工按食品安全标准加强晨检,佩戴一次性医用口罩、手套开展工作。工作服应保持清洁,增加日常清洗频次,如有污染应立即更换清洗,阳光暴晒,清洁干燥保存备用。学生在班级用餐,需督促学生将桌子清理干净,饭前洗手后用餐。

  (3)校内公共场所(教室)卫生。教室仅供教学使用,暂停活动。全天保持通风状态。每日放学后对公共设施进行喷洒消毒。对考勤机、门把手等用75%酒精擦拭消毒。

  (4)保洁卫生操作。清洁人员每日工作前需接受体温检测,体温不超过37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套,工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。

  (5)相关垃圾规范处理操作。各相关场所应根据疫情防控的需要调整清洁和消毒的频率,应按照“学校消毒技术参考要点”开展预防性消毒工作。设立废弃口罩定点回收设施。

  (6)严格隔离观察期间师生管理。学校将按照规范要求设置隔离观察场所,加强对隔离观察工作的管理,规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接,测量体温、询问健康状况和观察症状体征等,并做好记录,掌握隔离观察对象的健康状况,提供必要的生活保障,按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员,各校要组织落实专人每日询问和掌握健康状况,做好记录和信息统计汇总。学生由各班负责。教师由工会负责。

  (五)心理健康干预

  1、制定应急心理干预方案。将疫情防控心理干预纳入学校总体疫情防控工作部署,制定应急心理干预方案,动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态,分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员,进行必要的培训指导,科学有效开展工作。

  2、加大应急心理健康宣传。各学校应针对自身特点,编写有关疫情期间涉及开学准备和开学之后学生心理自我调适的宣传资料,及时排模返校学生的心理状况,尽可能开通并充分利用各种宣传或求助(电话、微信、QQ等)通道,针对共性的心理困扰和个别的心理问题,开展面向学生的疫期心理宣教。

  (六)教师人事管理等相关工作

  1、加强教师人事管理。对新冠肺炎患者、疑似病人、密切接触者在其隔离治疗期间或医学观察期间以及因政府实施隔离措施或采取其他紧急措施导致不能提供正常劳动的学校教职员工,学校按正常出勤支付工资报酬(需出示相关证明)。

  2、激励教职员工担当作为。对在疫情防控中做出贡献的事业单位工作人员和集体特别是奋战在疫情防控一线、贡献突出的单位工作人员和集体,可根据有关规定开展及时奖励。对于在疫情防控中不服从指挥、调遣或者消极对抗的教职员工,可根据有关规定,给予警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,情节严重的给予开除处分。

  (七)加强宣传和舆论引导

  1、加强网络建设。学校应重视收集和处理网络舆情,加强学校内微信群、官方微博、微信建设,第一时间获取舆情信息,及时掌握学生和教职员工思想动态。

  2、明确专人负责。高度重视疫情舆情工作,明确专人负责,将其纳入宣传思想工作总体部署,制定预警方案,实行疫情信息发布校长“一口出”。

  3、及时总结宣传疫情防控工作中的先进事迹,树典型,立标杆,激励引导广大学校教职员工在疫情防控工作中主动履职,担当作为。

第12篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

  一、预防是关键

  总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3--8天以内,在幼儿处于症状不明显,或无症状的潜伏期内,尤其是容易将传染病传染给其他幼儿,在幼儿园这样高度密集的地方,如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治,就失去了的控制时机为时已晚,所以传染病的防治贵在早发现、早干预,在充分认识这一点后,我们应该注意以下几点:

  1、疫情报告

  一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:

  (1)切实落实非常期间的晨检制度;

  (2)班主任每天进行巡视;

  (3)专人负责学校疫情报告;

  (4)建立专门的传染病登记本。

  2、疫情控制

  一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

  (1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

  (2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

  (3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

  (4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。

  3、加强晨间检查。

  每日晨间进行检查和缺课追踪制度,每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查,尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报,班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。

  4、加强缺勤追踪

  把好二次晨检关,有异常要求家长带孩子到医院就诊,对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明,同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因,每天上午10:00老师负责考勤,没有来园的打电话,询问幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门报告疫情报告,若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离,并通知家长到正规医院,并有保健医生跟踪确诊结果及时上报。

  5、落实卫生检查

  对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度,幼儿毛巾水杯等应一用一消毒,采取每天两次以上检查制度,每周进行一次大检查,做好相关记录,若发现问题当场改正,当场指出,及时监督,督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。

  二、措施得当是保障

  1、保持教学生活环境整洁卫生,通风换气,加强检查,严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。

  2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒,定期开展预防性消毒是根据天气情况,不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。

  3、注意均衡营养,加强户外锻炼保证足够休息,增强体质。

  4、让每位教师熟知传染病应急预案内容,在幼儿园期间发现幼儿如有发热,咳嗽,乏力精神委靡的症状时,老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。

  三、传染病控制措施

  1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

  2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

  3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

  4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的.消毒工作。

  四、传染病疫情报告

  疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

  疫情报告时限和办法:严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

  每个教职工均为法定疫情报告人,医务室为我园责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向幼儿园迅速报告,幼儿园向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。

  五、传染病防治监督检查

  小学对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致幼儿园发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。

第13篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

  为进一步加强疫情防控期间应急管理,规范工作程序,切实提高值班工作水平,特制订本制度。

  一、新型冠状病毒疫情防控期间学校领导及护校队实行24小时值班,其他值班人员6:30-17:30。

  二、值班人员应严格按照值班表值班,准时到岗。带班领导进行所有值班人员的到岗情况以及统管全局。如需请假或调班,事先报告值班领导批准。

  三、疫情值班人员应坚守岗位,不得擅自离岗。

  四、值班时填好值班日志,值班过程中遇到不能解决的问题,及时报告分管领导,并做好处理。

第14篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

  根据《省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间初三、高三开学方案》和《教育局高三初三开学准备工作函》的精神以及我校《教职工考勤制度》要求,为进一步加强疫情防控期间校园安全管理工作,最大程度地减少新型冠状病毒对我校师生员工健康与生命安全造成危害。从即日起,校园实行以下管控措施:

  一、校门管理

  (一)前门口

  正常开放

  (二)后门口

  全天封闭,原则上不对外来人员和教职工开放。

  二、车辆管理

  禁止校外、教职工车辆进入校园,因公来校或物资采购、运输货物的,请对接部门与政教处联系,车上所有人员须下车接受体温检测和安全检查。

  三、人员管理

  (一)教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校,应该主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。

  (二)因公来校人员,均需佩戴口罩,登记身份证件信息和入校原因,并由相关校内人员迎接。

  (三)教职员工带非本校人员进入校园的,进校前必须主动进行登记,随同人员须进行体温检测。

  (四)学生未经批准不得提前返校或者离校。

  (五)无有效证件或体温异常者,谢绝入校;未佩戴口罩者禁止入校。

  (六)谢绝校外人员入校游玩、锻炼等。

  (七)禁止外卖进入校园。

  所有入校人员应服从安保人员的统一管理,登记相关信息,接受体温检测和安全检查。

第15篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

  为了进一步深入贯彻落实关于疫情防控工作的有关要求,把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓,切实做好我校学生思想政治教育和学生管理工作,保障学校师生生命安全和身体健康,打赢疫情防控战,特制定防控疫情期间学生管理方案,具体工作内容如下:

  组长:薛某某

  副组长:张某某

  组员:陈某某薛某某

  一、加强学生思想教育工作,创新活动形式,传播正能量

  1、加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官某某,宣传普及疫情防控知识和防控要求;利用“学习强国”app等软件,使学生及时了解疫情防控动态。

  2、加强诚信教育。利用微信平台、学校官某某或各班开展线上班会,向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例,加强学生的诚信教育。

  3、加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】活动;开展“我与父母共看红色电影”温情活动,传递正能量。

  4、加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网,定期推送相关内容;开展珍爱生命、感恩等系列线上活动,培养学生的感恩心、责任心等。

  二、做好疫情动态排查和信息统计上报

  1、实行疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况,再由班主任汇总,做好学生的健康监测。

  2、建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案,如发现发热、咳嗽等症状,要第一时间上报。

  三、强化学生心理疏导,保持积极乐观的心态

  1、发布心理健康服务热线。在疫情期间,若学生出现难以排解的负面情绪,可及时寻求学校心理健康服务。

  2、发布相关文章。利用微信平台推送有关如何排解自身忧虑、如何与父母相处等文章,帮助学生进行自我疏导,保持积极乐观。

  3、及时沟通。发挥学校心理健康信息员作用,若发现有心理问题的学生,要及时上报并与其进行沟通,了解原因,及时疏导,给予正确的指引。

  4、开设网络“树洞”。利用网络开设“树洞”,以匿名的形式宣泄自己的情感,排解自身焦虑。

  四、培养学生自我管理能力,提高个人素质

  1、制定时间计划表。每位同学根据自身情况制定时间计划表,合理规划时间,调整作息,做到劳逸结合。

  2、班级实行“打卡”任务。以班级为单位,每位同学每日上传自己学习、锻炼、做家务等照片,以此形式进行打卡。

  3、开展文化活动,提高学生的文学素养。学生每日抄写、背诵诗词,并在班级群上传。

  五、加强网络舆情监督

  1、严格管理学生网络信息,不得转发散布谣言。

  六、学校大门管理

  1、自3月3日起,校园实行封闭式管理。

  2、开学前师生不得提前返校。如有工作需要确需返校的教职工一律凭有效证件(健康码。行程码等)进入校园,进校前必须进行体温检测,体温超37.3℃不得进校。

  3、严格控制外来人员进校,凡需入校办理有关业务的外来人员,须事先联系好学校有关部门,并经有关联系部门确认、出示健康码、行程码、履行登记手续、测温、全程佩戴口罩方可进入校园。

  4、驾车进入校园的教职工,车上乘员均须出示健康码、行程码,如有校外人员随行的,应出示健康码、行程码并履行登记手续、测温、佩戴口罩方可进入。

  5、一切外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁止进入校园。

  6、加强宿舍楼门管理,全体学生在学校确定的开学时间前不得提前返校入住。

  7、与疫情低中去过或接触过去过的人)的师生,需自觉居家医学观察14天,不要外出、不要到校。做核酸检测并上报学校。

  8、各部门在接此通知后,请立即向全体师生员工进行传达,要求大家自觉遵守相关管理规定。有特殊情况可联系校园110报警指挥中心。

  9、以上措施,如给您带来不便,敬请谅解并配合。

第16篇: 疫情防控期间小学24小时疫情值班制度

  1、实行24小时疫情值班制度,值班由中心各类专业技术人员参与,正常上班时间由办公室负责,中班、晚班由值班人员轮班。

  2、疫情值班由办公室负责安排,中心各科室应积极配合办公室安排调配人员落实值班工作,任何人员不得以任何理由推诿值班任务。

  3、疫情网络值班由疫情信息室人员负责,每天上网审卡不得少于6次,及时订正错卡、剔除重卡,并建立审卡日志,详细记录每天审卡情况。对系统中遇到的问题要及时向省、市网络人员请示,并及时解决基层网络直报人员提出的问题,保证疫情网络的畅通。

  4、疫情值班人员负责值班电话的接听、记录;负责传真的接收、发送、登记;负责解答电话、来访等有关咨询,并填写记录;接到或发现突发公共卫生事件及传染病疫情后,认真填写值班记录,核实情况,及时向中心领导汇报并完成领导交办的任务。

  5、疫情值班人员在值班期间不得以任何理由擅自脱岗、离岗。

  6、交接-班必须认真办理交接-班手续,未做交接-班手续不得离岗。

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