受xx学院党总支的指派，xx-x年x月x日与xx-x同志进行了谈话。
谈话主要内容是了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本理论、基本知识掌握情况，以及对待入党的态度和决心等，并有针对性地对其进行了教育和指点。
谈话中，该同志能联系自己的思想实际，态度诚恳。
通过谈话，了解到该同志积极拥护党的十一届三中全会以来的路线方针政策，在政治思想行动上能够同党中央保持一致。
在谈到对党的认识时，他认为，中国人民的革命史证明，只有共-产-党才能救中国，没有共-产-党就没有新中国。
特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证明了中国共-产-党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。
该同志能认真学习马列主义、*思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，对共-产主义的信念坚定，多次表示愿为实现共-产主义的社会制度奋斗终生。
在谈到入党动机和入党态度时，他说：“我坚信我们党的事业一定会胜利，共-产主义一定会实现。
因此，我决心加入中国共-产-党，这是我人生的追求，我决心像革命前辈那样，为人民大众服务一生，为党的事业奋斗终身，为了党和人民的利益，我愿献出一切，直至生命。
”该同志能正确处理个人利益和整体利益的矛盾，成绩较好，连续两年荣获学校一等奖学金。
直系亲属和主要社会关系的政治历史及现实表现清楚。
该同志的主要缺点是处理问题有时不够冷静，过于主观和自信。
通过谈话和审阅其入党材料，我认为该同志对党的认识正确，具有一定的思想觉悟，入党动机端正，有为党的事业奋斗终身的决心。
思想作风正派，对组织和同志忠诚老实，工作踏实，有较强的事业心和奉献精神。
基本具备了共-产-党员的标准，符合入党条件，材料完备，手续齐全。
支委会研究确定入党积极分子会议记录一、会议主题：推选第五十期入党积极分子
二、会议时间：20_年3月14日
三、会议地点：_
四、人员安排：
会议主持：团支书张_
会议拍照：宣传委员张_
会议记录：组织委员丁_
五、与会人员：张_、丁_、蒋_、张_、池_、靳_、唐_、熊_、蒙_、周_、_、徐_、龙_、刘_、王_、余_、黄_、白_、黄_、温_、何_、张_、陆_、周_、何_(25人)。
六、参选人数：4人
七、应选人数：2人
八、会议流程：
1、主持人介绍会议流程，宣布会议开始：在新学期来临之际，又迎来了入党校学习的机会，班上有四名团员申请入党校学习，下面有请他们宣读入党校学习申请书;
2、参选人员相继上台讲说：张_、丁_、熊_、蒙_四人轮流发言，言辞诚恳，表明了对党的向往和积极向党组织靠拢的决心;
3、全体同学写选票，每票选2人;
4、公开唱票，并选出票数最高2人;
5、综合各方讨论，团支部推选出2人成为第50期学员参加党校学习;
6、会议结束。
九、投票结果：
丁_：20票
张_：14票
熊_：9票
蒙_：7票
综合各项考虑，我支部本次选出的入党积极分子为：丁_、张_。
支委会研究确定入党积极分子会议记录谈话时间：XXXX年6月19日
谈话地点：
谈话对象：
入党联系人：
记录人：
1、问：请谈谈你参加工作以来，对党的思想认识主要有哪方面提高?
答：“正视自我，确立目标”这八个字最能概括我参加工作的感悟。
目标是指路明灯，信念是精神支柱。
当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。
在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。
我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志，让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。
作为一名普通员工我有幸成为公司的入党积极分子，我感到非常激动，但是这并不是我的终点站，我确立的目标是：有一天光荣地加入党组织。
目标是可行的、美丽的，而道路是长期曲折的，过程也是复杂的。
我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。
因此我告诫自己要端正态度，脚踏实地去做好自己的本职工作。
2、问：从入党积极分子的角度，谈谈如何在生活中起到模范带头作用?
答：起模范带头作用应该是全方位、多层次的，作为一名入党积极分子，我会主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范带头作用：
(一)思想政治上的表率。
做到坚持真理，认真学习马列主义、*思想，*理论，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观，积极向广大群众宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治，关心国家大事，主动联系群众，在思想政治上带动群众共同进步。
(二)工作上的标兵。
如果说，作为党员干不好自己的工作，那就无法在群众中树立起威信，无法服众，更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。
为此，我会明确的工作目的、端正的工作态度，不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构;任劳任怨干好自己的本职工作。
(三)生活上的榜样。
会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，尽我所能去帮助他人。
一直以来都以此为标准要求自己并努力着，未来，也会一如既往的努力!
记录小结：本次谈话的主题是对党的认识，由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。
通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比较端正，但还需加强学习。
效果评估：本次谈话较为理想。
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