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村书记考察材料

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写好干部考察材料,是我们干部的一项基本功。下面是爱学范文小编在这里给大家带来的村书记考察材料,希望大家喜欢!  村书记考察材料

  ××× ,男,汉族,1958年9月出生,1976年8月参加工作,1992年3月入党,×××人,大专文化程度,高级工程师职称。1976年8月至1986年4月任××××××技术员;1986年4月至1989年12月任××××××参谋;1989年12月至1993年10月任××××××;1993年10月至1996年4月任××××××;1996年4月至1997年11月任××××××;1997年11月至1999年10月任××××××;1999年10月至20xx年6月任××××××;20xx年6月至20xx年8月任××××××;20xx年8月至今任××××××支部书记。

  一、主要表现

  一是该同志有较高的政治素质和政策理论水平,能认真学习马列主义、毛泽东思想,努能够积极参加团“科学发展观”、“争先创优”的系列学习教育活动。进一步树立了党员意识、执政为民意识。作为一名党员干部从自身做起,增强为人民服务的真本事,增强党员的事业心和责任心,提高驾驭工作和处理问题的能力。在日常工作中,能牢记党的宗旨、坚持党性,坚定而自觉地贯彻党和国家的各项路线、方针和政策,特别是在实际工作中能积极贯彻落实科学发展观的指导思想,大力倡导和实践科技创新。

  二是该同志在工作中,能认真执行民主集中制,团结科室全体同志协作开展工作,坚持全局意识和大局意识,不断提高共产党员的修养,始终追求高尚的思想品德。有较强地驾驭全局的工作能力,能认真履行岗位职责,遇难事“不畏难”,做科学决策的带头人,注重工作思路的创新和工作理念的提升,通过认真学习政治、经济、法律、现代科学等方面的知识和实际工作的锻炼,使自己的政策水平、业务能力和组织协调能力及遇到难事、急事的应变能力得到了明显的提高。在日常工作决策中能充分发扬民主,开诚布公,察纳雅言,择其善者而从之,其不善者而鉴之。积极为基层服务办事不推诿,做到言必行,行必果,以扎实行动赢得机关干部的信任,该同志在严格按照党员干部党风廉政建设责任制的要求约束自该同志,自觉执行关于党员干部廉洁自律的规章制度,自觉接受组织和广大干部群众的监督。平日里,端正自己的生活作风,注重自己的公众健康形象。在日常工作中,注重对他人多鼓励,多商议,自觉做到不熟悉、不明白之处能虚心向同志们学习请教。在工作中积极倡导团结互助的健康风气;倡导深入基层,大兴调研之风;倡导争先创优,争创工作一流的和谐风尚。

  三是该同志始终发扬崇高的敬业精神,以踏实的工作作风和求真

  务实的工作态度、真抓实干的干劲把每一项工作完成好。以主人翁精神对待工作,以较强的事业心、责任心和进取心,开拓性地开展工作,并勇于负责,不怕苦,不怕累,任劳任怨。在工作作风上,讲究民主,善于调查研究,认真听取基层意见,坚持理论联系实际,密切联系群众,保持了一个优秀共产党员的优良传统。

  二、存在的缺点和不足

  需进一步加强理论学习,提高工作创新能力。

  三、测评情况

  民主测评满意率×××%,民主推荐同意率×××

  村书记考察材料

  一、基本情况

  陈xx,性别女,汉族,1972年5月出生,20xx年6月入党,现任新发村党总支副书记。

  二、主要德才表现

  1.政治立场坚定,能够认真贯彻执行党的路线方针政策,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场。

  2.工作能力强。工作中注重以身作则,注重民意,关注民生,对上能够较好地完成各项工作任务。工作上扎实苦干,是一名群众信赖的党员干部。

  三、推荐提名及考察情况

  20xx年3月2日,经党员和群众推荐,陈桃花为我村出席镇第十四次党代会代表候选人初步人选。

  3月7日,我们组织考察组,从德能勤绩廉等方面对陈桃花同志进行了全面考察,重点考察了陈桃花同志在关键时刻、重大原则问题上的政治立场和政治倾向。在考察中,分别找了有关党员群众8名进行谈话了解,均对其德才表现进

  行了肯定,并提出了主要不足及希望建议。

  根据考察情况,经镇党委讨论决定,推荐该同志为第十四次党代会代表候选人初步人选。

  xx村总支部委员会

  20xx年3月7日

  村书记考察材料

  镇党委:

  根据安排,驻村工作组负责村换届选举村干部的考察工作。9月2日我们深入到村农户家中走访部分党员、村组干部、专业大户及群众。9月3日,我组在村召开会议,组织全体在家党员、村民代表、村组干部共53人对村“两委”班子成员进行了民主测评(测评结果见附表一);会后,我们还找了村级班子成员、部分普通党员、村民代表、村社干部共12人进行了个别谈话,全面考察和了解了该村“两委”班子。现将具体情况作如下报告

  一、基本情况

  1、班子组成情况:村两委班子由5人组成,分别是村

  委会书记,村委会主任,村委会副主任学习学习,村计生专干学习学习,村文书学习学习。

  2、总体评价:班子整体团结,凝聚力强,号召力和战

  斗力强。工作勤政务实,有一定的创新意识。按质按量的完成镇党委、政府下达的各项任务。密切联系和服务群众,积极维护村内稳定。但也存在以下一些问题:一是班子不够团结,意见不统一,书记与主任之间分歧严重。二是有些村干

  部言行不一、办事存在吃拿卡要现象,有负众望。三是“两委”职责不清、工作无序。四是村务公开做得不够好。

  3、班子成员考核情况:

  (1)学习学习(支书)

  主要优点和成绩:政治素质好,工作积极性高,事业心强。为人正直,原则性强。大局观念较强,考虑事情全面。

  主要不足方面:统筹全局能力不强,工作魄力不够。

  (2)学习学习(主任)

  主要优点和成绩:工作认真负责,关心群众。

  主要缺点和不足:年龄大(今年55岁),耳朵听力有障碍,不能勇于承担责任。

  (3)学习学习(副主任)

  主要优点和成绩:工作认真负责,任劳任怨。

  主要缺点和不足:文化水平较低,不能胜任工作。

  (4)学习学习(计生专干)

  主要优点和成绩:为人正直,工作认真负责,敢于坚持原则,关心群众。

  主要缺点和不足:积极参与意识不强。

  (5)学习学习(文书)

  主要优点和成绩:品德好,办事认真负责,工作能力较强,工作积极主动,办事认真负责,群众评价好。

  主要缺点和不足:统筹全局能力不强。

  二、存在的主要问题

  1、村民民主权利意识淡薄。村民的民主权利意识出现了两极分化的状况。部分村民关心村委会换届,但大部分村民小农意识较强,对村委会换届缺乏热情,认识不到自己的民主权利,对村两委班子换届漠不关心,认为怎么选都行,谁当选都无所谓。有的群众不是以大局出发、从本村的发展着想,而是从个人好恶、恩怨和眼前利益出发,谁与自己关系好、谁对自己有好处就选谁。只要有利可图就行。

  2、村委会换届选举中存在非正常“拉票”现象。在换届选举前,候选人之间有一些不正当的竞选活动。如一些候选人不仅仅通过亲朋好友“游说”,有的以经济手段拉票,给选民送钱、送烟、送物、请客送礼等。

  3、学习学习村家族、宗派意识较强,可能影响选举问题。由于学习村是由原学习村和学习村合并而成,换届选举

  时,学习学习村的家族、宗派可能形成一方势力,影响正常的选举工作。

  4、关于村委会副主任学习学习的问题:据反映,学习学习因工作能力不强,在20xx年初由镇党委作出停止学习学习工作的决定,但没有正式文件,另由学习学习作为计生专干代替学习学习的工作,也没有正式文件,同时停发了学习学习的工资。因此学习学习要求:她是由村上正式选举出来的村副主任,组织上没有正式文件解除她的职务,要求继续领工资并补发从去年4月份以来停发的工资。

  三、意见和建议

  1、建议镇党委加强对学习村选举工作的领导,高度重视学习村的选举工作。由于学习村的情况复杂、特殊,前几届的选举都不是一次通过的,希望镇党委引起高度重视,在人力、物力上给予学习村以支持、倾斜,以确保学习村的选举顺利进行。

  2、建议加大对换届选举中违纪违法行为的查处力度,坚决防止拉票贿选和宗族、宗教势力和黑恶势力影响选举。根据法律规定,对恶意扰乱、破坏选举的,由公安司法机关依法严肃查处,该拘留的拘留,该劳教的劳教,一定要严肃选举程序,稳定选举秩序,维护广大选民的权利。

  3、切实解决好学习学习的问题。学习学习的问题已经成为学习学习村不安定的一个因素,经常找村委会书记学习学习吵架。建议镇党委及时理清问题,采取措施妥善解决,以维护学习学习村的稳定。

  4、建议由镇机关干部下派学习学习村任职。为改变学习村现在比较落后和相对混乱的状况,建设由镇党委派一能力强的干部到学习村任书记。

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