一、加强组织领导，确保校园的各种安全
学校安全实行一把手负责制，并成立学校安全领导小组，强化教师的“安全无小事”意识，要求每个教师尽职尽责，确实把安全工作落实到位。
二、切实做到了用制度规范行为，遵循制度规范管理。
制订了各项安全管理制度，教职员工一定要按照制度规范自己的行为，并且遵照制度进行规范管理，对于不遵守制度的人员一经发现，进行严肃处理。
三、加强人员值班制度，迅速、彻底消除各类安全隐患。
学校每天安排一名领导干部、一名教师，早上到校后专门对学校的校舍、院墙、厕所、教学设施设备等进行细致的检查并做好记录，发现问题及时上报，并及时进行整改。夜间值班人员，按时到岗到位，并加强夜晚的值班巡逻。
四、学校实行封闭管理，对外来人员实行登记领入制，与学校无关人员严禁入内。
五、加强对校车的管理
学校有校车一辆，手续齐全，司机驾驶技术过硬，接送孩子做到不超员、超速，雨雪冰冻天气有防滑措施。
六、在取暖方面，学校实行空调取暖，本着让孩子即暖和又经济的原则，对空调按时开关，对用电线路和电器设施定期进行安全隐患排查，对于电器开关、电器的操作必须由教师进行。
七、加大宣传力度，定期组织各项演练活动，提高孩子的自救意识，确保幼儿的人身安全。
八、加强与家长的联系，通过各种形式提醒家长注意孩子的双休日、节假日安全。
2.现在正值传染病高发期,幼儿园都有什么防控措施
幼儿园是人群比较密集的场所，幼儿是传染病易感人群，稍有疏忽容易引起各种传染病的发生和流行，做好幼儿园传染病的预防和管理，控制传染病在幼儿园暴发和流行是保障幼儿健康发展的保障和关键。目前，正值各种流行性传染病多发季节，存在传染病发生和流行的威胁，为进一步做好幼儿园传染病的预防控制工作，决定采取以下措施，对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用：
一、早期预防是关键：
总的来说，幼儿传染病的潜伏期基本限定在3--8天以内，在幼儿处于症状不明显或无症状的潜伏期内时，尤其容易将病原体传染给其他孩子。在幼儿园这样幼儿高度密集的地方，如果等发现某个幼儿已经发病了再进行防治，往往就丧失了最佳的控制时机，为时已晚。所以，传染病的防治贵在早发现、早干预。在充分认识到这一点后，我们平时特别注意各项预防工作的落实。
1、加强晨间检查：
实行每日晨检和缺课追踪制度。每天，保健医生把好第一关，对所有到园幼儿进行认真负责的检查，观察其皮肤、手足是否出疹子，口腔里是否有溃疡；摸摸两腮是否肿痛等，做好晨检登记，发现问题及时向园长报告，班级老师到园后，首先开窗通风，然后对入园的孩子询问、检查，把好第二关。若发现异常立即要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿，均需持医院的相关证明方可入园。同时，老师要负责对每位缺课的幼儿追查缺课原因。
2、加强缺课追踪登记制度
每天上午10:30由各班负责考勤追踪的老师打电话询问未到园的儿童原因并做好登记，诊断情况及医院后交到保健室，由保健医生进行追踪，发现问题及时向相关医院及上级部门报告并做好登记。
3、疫情报告情况
若在园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，并由保健医生跟踪调查诊治结果，及时上报责任医院、区疾控中心、教育三科等相关部门。
3、落实好各项卫生消毒工作：
对幼儿教学、生活物品以及活动室、寝室的常规卫生工作，我们加大检查力度，幼儿口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒，采取每天两次以上检查制，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼儿姓名相对应，若发现不足的应及时补上，当场指出，当场改正，及时监督、督促各班更加细致地做好、做实常规卫生工作。
二、措施得当是保障：
1、保持教学、生活环境通风换气。
2、加强检查：严禁幼儿共用水杯、餐具以及小毛巾等个人物品现象发生。
3、严格按照要求，由专人为大型玩具喷洒消毒药液，定时开展预防性消毒；
4、根据天气状况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药水，注意均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质；
5、让每位老师熟知传染病应急预案内容，在园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状时，老师知道立即启动应急预案，采取措施，及时就医、及时隔离等。
三、健康教育工作计划
1、九月份出版报《如何给小儿防暑降温》
2、十月份给全园职工上卫生课《细菌性痢疾》
3、十一月份给食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫生安全》、《食品卫生安全培训资料》
4、十二月份给全园职工上卫生课《流行性乙型脑炎》aware天猫
3.幼儿园问题整改报告怎么写
一、针对办园条件方面的问题，我园主要做了一下整改增设了专门的保健室，购置了保健室各类器材用品；增设了消防设施（8个灭火器），保证每层楼达到标准数量；给每班配置了保温桶，方便幼儿饮水；增添了一批桌面玩具。
02二、针对保育教育方面，我们做了以下整改制订了幼儿一日生活要求，将周活动按照幼儿园作息时间进行了调整，把每日活动安排细化建立教师花名册，取消了一些教学内容，将小学化情况严重的问题得到改善。03四、管理机构方面1、加强领导班子及中层干部的学习，统一思想。
使班子成员能在园内发挥引领作用，提高分层管理的有效性能力。2、争创一级园是我们当前的重中之重，加强目标和规划实施的监控机制很关键，定期每周一作为领导班子的工作汇报日。
3、在整改中，我们根据一级园的标准，将三年规划和近期学期目标结合，将园的责任项目和质量监控机制结合。
4.学前儿童的传染病应采取那些预防措施
具体措施如下：管理传染源经常注意观察孩子精神和生活情况，做到及早发现，及早隔离，及早治疗。
与病人接触者应进行医学检查和其它预防措施。幼儿园幼儿缺席应及早查明原因。
如因患传染病请假，要对园内幼儿及时采取预防措施；孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿园。对传染疾病的动物，无价值者，可以杀灭，有的可施行隔离和治疗。
切断传染途径对肠道传染病着重管理饮食、管理粪便、保护水源、除四害、用具消毒、个人卫生等措施。对呼吸道传染病，戴口罩为简便易行的预防措施，保持空气流通，必要和可能时进行空气消毒。
对以昆虫为媒介的传染病，可采用药物或其它措施防虫、杀虫、驱虫。保护易感者适当锻炼与户外活动，增强体质。
加强营养，劳逸结合。做好预防接种工作，增强小儿免疫力。
在传染病流行期间，应尽可能避免同病人接触，必要时可预防服药，如接触猩红热可服磺胺类药物等。
5.什么是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施
巨峰幼儿园传染病预防管理制度
一、幼儿园应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，成立幼儿园传染病管理领导小组，制定幼儿园传染病预防控制计划和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，规范幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。
二、严格执行传染病报告制度
1、规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。
2、幼儿园卫生老师承担疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3、幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告，在法定传染病报告时限内上报岚山区疾病预防控制中心和区教育局。
4、建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。三、加强幼儿健康情况检查工作
1、开展每日幼儿晨午检工作，掌握幼儿传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，建立晨午检工作登记专册，做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。
2、每周一次由卫生老师对全校师生健康、传染病发病及出勤情况进行巡查，并做好定期巡查记录。唾液收集器
四、落实消毒隔离措施
(1)一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制传染病在校内传播。
(2)按照上级要求，健全和执行幼儿园消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。
五、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育，普及传染病预防知识。六、严格幼儿预防接种凭证入学制度，积极实施国家免疫规划要求，保证幼儿完成各类疫苗预防接种，提高幼儿免疫水平。
疫情期间幼儿园户外活动遇到的困惑与方法幼儿园复课后，我们又看到了孩子们在幼儿园活动时一张张可爱的笑脸。为了确保在疫情后，开展户外活动能够保障幼儿的安全和健康，我们在开展户外活动的时候要做出一定的调整。
一、户外活动要求
在户外活动时，幼儿的运动量大于平时，加上幼儿因肺部功能发育不全，口罩遮挡易引起幼儿呼吸不顺畅，甚至发生呼吸困难，所以不适宜戴着口罩进行户外运动。
二、分区
按运动能力培养进行分区。如攀爬区、跑跳区、投掷区、钻爬区等进行划分，组织幼儿错时、分区活动。每个班级至少保证8—10个户外活动区域，每个区域游戏人数为2-4人；
分区后，制定幼儿户外活动记录/计划表，保证运动均衡发展；
三、一物多玩
1、可变的材料，是开展一物多玩的前提。
2、充分的探索，是实现一物多玩的保障。
不受干扰、
不受约束、
不走过场、
3、有趣的情景，是实施一物多玩活动的途径。
4、适当的指导，是推动一物多玩的活化剂：
有效的旁观调整材料的投放；
适度传授游戏的技能；
平等参与玩的过程。
5、恰当的评价，是激发义务多玩活动的动力
保持中立
纵向比较
四、有效看护
利用标识，提醒幼儿户外活动的安全防护。
户外活动时卫生安全要注意：
提醒幼儿不随便触碰物品，
不用不干净的手接触眼睛、口鼻等；
提醒幼儿如需交谈，应保持距离；
如果打喷嚏，要用手肘挡住口鼻
户外活动结束回到班级后，教师应立即组织幼儿严格按照“七步洗手法”洗手，有效清洁手部；
特别在这些关键时期：饭前便后咳嗽或打喷嚏后摸过很多人接触的公共物品后感觉手脏时运动以后
疫情期间幼儿园户外活动遇到的困惑与方法摘要：近年来，未成年人的安全教育已成为全社会关注的热点，其中幼儿户外活动中的安全问题更是受到普遍关注，然后对其进行有效防范已成为教育界急需解决的重大问题。本文就这一问题为研究对象，首先阐明幼儿安全教育的内容，其次分析其发生的原因，最后提出几点预防措施，旨在为幼儿户外活动中的安全问题提供参考。
关键词：幼儿户外活动安全预防措施
幼儿是祖国的花朵，是国家未来发展的中流砥柱，其安全问题受到了社会各界的普遍关注，所以作为幼儿生活学习的集中场所，幼儿园应该加强幼儿身心健康和生命安全的教育，并采取相应措施。[1]
一、幼儿安全教育的内容
对于三岁前的幼儿应该照顾到其生活不能完全自理的特征，根据心理学家皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，这一阶段的儿童正处于感知运动阶段或刚刚完成这一阶段正向下一阶段过度的时期，自我意识还不够强烈。针对这一特征，其安全教育内容通常有避免单独行动、遇到紧急情况应该求救、不在独处时和陌生人说话、不将硬币、螺丝等放入口中。
三岁后到学前阶段的儿童处于教育心理学中的前运算阶段，其特征是主要靠表面现象进行思维，没有逻辑推导能力。针对这一特征，教师可以示范某些自救动作或逃生措施，让学生模仿，或者让其熟记家长姓名、联系方式、家庭住址，并教会其“120”、“119”、“110”等报警方式，或者简单的烫伤、烧伤、出血等正确的处理方式。对于较大的儿童，教师可以指导其简单的应急避险常识，如下雨天不能放风筝、打雷闪电时不能接打电话、正确识别安全出口标志等。[2]
二、幼儿户外活动中发生安全问题的原因
1.基础设施和管理不合理
部分幼儿园的基础设施陈旧、落后，房屋建筑不合理，物品放置不规范，安全防护措施还不成熟，存在不少安全隐患。例如幼儿园户外活动的场地较小，容易引起推挤现象，楼梯较窄，易发生踩踏事件，滑滑梯、秋千等户外活动设施放置的地面较硬等。另外，工作人员的安全防范意识不够强烈，没有很好地按照规章制度办事。例如门卫处管理混乱，校内和校外人员随意进出，门口“来客请登记”字样无人执行；校园接送制度不合理，部分教师在没有核实接人者信息的情况下，仅凭一面之词就让其领走幼儿；学生餐厅卫生管理制度不严格，对于过期食物的排查力度不够，容易引起师生腹泻、食物中毒等不良后果。
2.儿童的年龄特点
由于幼儿处于身心发展的关键时期，这一阶段的幼儿特征是各方面发展还不成熟，动作协调性不好，好奇心强，自我保护意识不够，事情预见性较差，所以很容易出现安全事故。例如经常在公众场合看见幼儿在家长能力范围外奔跑，沉浸在自己的世界里不理会旁边的人或机动车；部分儿童由于好奇心驱使，会对发光发热的事物感兴趣，导致随意触摸灯光、电源、热水等危险物品；部分儿童出现吞食硬币、纽扣等现象，原因是只想试试有什么后果。针对以上种种现象，教师应该抓住儿童的年龄特点，采取适当的方式进行教育。
三、幼儿户外活动中发生安全问题的预防措施
1.创造安全的户外环境
对于幼儿户外活动场所、基础设施等多加考量，只有确保足够的安全性后才能投入幼儿的使用。对于某些事故高发场地或设施，尽量远离，或者在教师指导下接触，必要时还应该提醒幼儿注意事项。
2.建立健全管理制度
针对某些事故多发的学校，校方应该及时建立健全管理制度，成立安全领导小组，完善管理工作，并贯穿于培训、检查、整改、总结等各个环节。除此之外，将制定的每项制度都落实到具体个人和岗位，只有每个人都树立主人翁意识时，才能将幼儿的安全管理工作视为己任，现有的管理制度才能发挥最大的价值。另外，还可以加大监督力度，采取不定时抽查和暗访的措施进行监督，对每一位相关人员建立安全检查档案，记录并总结其工作进展和建议意见，从各个层面完善安全管理制度，促进其系统化、规范化、科学化发展。
3.适时进行安全教育
对于幼儿来讲，教师的再三强调往往不及一个游戏更能使其印象深刻，所以根据这一点，教师应该将安全教育与游戏结合起来，潜移默化地加强儿童的安全意识。例如可以通过经典游戏“你来比划我来猜”进行简单安全标语的记忆，通过“老鹰捉小鸡”游戏中部分同学的不正确姿势或有安全隐患的动作来提醒并及时指导其正确做法等。除此之外，可以适时组织幼儿观看消防人员或交警的实地演练视频，增强其模仿力和安全意识。
四、结语
综上所述，幼儿户外活动中出现安全问题的主要原因在于基础设施和管理不合理以及儿童的年龄特点所致，针对这种现象，其防范措施主要包括创造安全的户外环境、建立健全管理制度和适时进行安全教育这三方面，只有这样才能照顾到儿童的人身安全，促进其更加健康发展。
参考文献
[1]李进江.中小城市幼儿园体育存在的问题及对策研究――以xxxxxx幼儿园为例[J].南阳师范学院学报，2010（03）.
[2]华爱华.幼儿户外游戏的挑战与安全[J].体育与科学，2009（04）.
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4、20xx年幼儿园幼师秋季工作计划三篇
5、20xx年幼儿园教师小班年度述职报告
6、幼儿园小班教师3篇
7、幼儿园辞职个人辞职报告
8、幼儿园中秋活动策划
9、20xx年幼儿园开学计划下学期
10、20xx年幼儿园国庆节活动策划方案
11、20xx年幼儿园中班下学期计划
12、幼儿园爱眼日活动总结
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