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最新幼儿园办园目标3篇

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目标是汉语词汇,汉语拼音为mùbiāo,意思是指的是射击、攻击或寻求的对象,也指想要达到的境地或标准。爱学范文今天为大家精心准备了最新幼儿园办园目标,希望对大家有所帮助!  最新幼儿园办园目标1篇

  社会教育背景

  "再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育"的观念已经深入每个中国家庭的心中,随着中国经济的增长,教育在家庭消费中的比重也越来越大。目前,中国的教育市场持续火爆。国内各类教育机构不断涌现,国外教育机构也以各种名义进入中国市场。

  就幼儿教育消费而言,另一项统计数据表明,目前大、中城市养一个孩子到大学毕业,大概需要30万元,而作为学前教育,比起同属非义务教育的大学生消费来讲,是有过之而无不及,04年就爆出了天津一所民办幼儿园1人1年1万美元的新闻,至07年,中国各大城市中年收费在10万元以上的幼儿园不再稀有,年收费在2-5万元的更是比比皆是。通过以上各数据的简单计算,学前教育市场巨大的潜力不言自明。

  所以可以预见中国的学前教育市场,一方面孕育着巨大的机遇,另一方面也要求向着合法化、规范化、规模化、品牌化发展。这就为一些有实力、有远见的投资者展示了一个广阔的市场前景,提供了一个难得的发展机遇,这进一步拓宽了学前教育市场。

  一、现在市场分析

  xxxxxx南滑翔路鸿凯花园,东邻城建别墅小区,西靠万科小区和医大家属楼,北接城建小区,南应滑翔六小区老楼至少有20年了,五大小区,现居住人口万,其中80后人群占有率,且居民家庭经济条件较好,生活水平较高,据不完全统计,其家庭平均年收入在8万元左右。

  目前附近已有两个公立幼儿园分别是xxx教工二幼儿园、滑翔幼儿园;一个私立大型幼儿园大约1200多平米在城建小区内,有三个300平米左右的小型幼儿园。其中两个在对面的滑翔六小区内,四个幼儿园的孩子合计1200人左右。随着近几年80后人群生育期的到来,幼儿园适龄儿童迅速增加,该区域的幼儿园建设仍需要大力发展。

  三、幼儿园综述

  (一)幼儿园名称:儿童之家幼儿园

  (二)幼儿园选址:xxxxxx南滑翔路鸿凯花园内

  (三)幼儿园规模:

  1、本幼儿园占地面积1000平方米,主要有个幼儿活动室(活动室与卧室合二为一,是阁楼房),个蒙氏教室,个备用教室,个接待室、个办公室、个医务室、户外活动场所和食堂;

  2、预计招生名,主要有小小班个、小班个、中班个、大班个,每班约25名幼儿;

  3、本园预计招聘幼儿老师名,保育员名,医务人员名,司机名,保安名和食堂工作人员名(如有需要另行增加)。

  (四)幼园办学原则:

  1、办园理念:以幼儿为中心,促进幼儿全面发展;

  2、园风:和谐进取,精益求精(仅作参考);

  3、教风:研究探索,教学相长(仅作参考)。

  (五)幼儿园教育内容:

  1、根据我国幼教的具体情况,合理地利用蒙台梭利教育理念,并把它落实到幼儿五大领域活动(语言、科学、社会、艺术及健康)当中;

  2、本园对所有班级开设蒙氏课,园内设有专门的蒙氏教室和蒙氏教具,以促进幼儿的全面发展;

  3、本园设有各种兴趣班,供儿童自主选择,如:珠心算兴趣班、舞蹈兴趣班、美术兴趣班、武术兴趣班、手工制作等等

  四、办园准备事项

  (一)本园具备如下办园条件:

  1、本园全面贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》,实施《幼儿园教育指导纲要》。

  2、幼儿园园舍独立安全卫生,符合消防安全;有围墙;环境无危险、无污染。园内有独立的户外活动场地并设有安全防护设施。

  3、幼儿园活动室人均面积不少于5平方米,有独立的园内户外活动场地,平整、安全,并适当绿化。

  最新幼儿园办园目标2篇

  目标经营——为幼儿园确定了可持续发展的方向。

  城中幼儿园的办园目标、发展规划的制定主要从三处着眼:一只“眼”盯住内部职工,创建有效的激励机制,营造有利于人才发展的环境,积极推行人事制度改革,实行竞争上岗,将岗位考核和业务考核相结合,让教学能力强、师德修养好的同志留在第一线。另一只“眼”则紧盯社会和家长的需要,办好家长学校,向家长宣传新的教育理念,帮助家长提高教育水平,配合幼儿园,形成教育合力。第三只“眼”就是盯在政府的政策、制度上,积极争取政府在经费、人员编制、体制改革等方面的支持。

  人才经营——迈向科学管理的高层次。

  城中幼儿园凸现“以人为本”的管理理念,着力提高教职工的素质。

  在学校管理方面,城中幼儿园实行的是“无情的管理,有情的关怀”,工作上严格要求,不循私情,生活上却关怀备至,让全体教职工感受幼儿园大家庭的温暖,全身心投入工作。

  在师德建设方面,城中幼儿园始终坚持“全心全意为幼儿、为家长服务,着力提高服务能力和服务质量”这一核心,倡导“重师德、讲奉献、唱进取”的工作新风.近年来,这所幼儿园涌现了王燕、陈清、凌洁、周承妤、顾小平等一大批师德先进模范。

  在师资培训方面,城中幼儿园给每位教师创造条件,提供机会,努力增强教师队伍素质。目前,19名一线教师中,本科学历1人,大专学历11人,中师学历7人,高学历占63%,合格学历100%。学历达标的同时,全体教师还积极钻研教学业务,开展集体备课、互相说课、上课、听课、评课等教科研活动。目前,该园有市幼教学科带头人1人,县骨干教师4人,幼教十佳能手1人,教学新秀1人。王燕、朱成玲、吴梅琴等老师撰写的教育教学论文在省、市、县多次获奖。

  信息经营——使幼儿园管理更具时代性。

  及时沟通园内信息,城中幼儿园的管理更有针对性。城中幼儿园充分发挥支部和工会的桥梁纽带作用,在园长吴梅琴的带领下,园领导班子成员经常深入到教研组、办公室和学生教室与全园师生交流沟通,倾听大家的.心声,依据大家的建议和意见适时调整工作思路和工作方法,满足全园师生不同层次的要求,使管理具有针对性和实效性。

  捕捉市场信息和家长需求,城中幼儿的服务更有特色。随着社会不断发展,社会、家庭的人才观、教育观、质量观都起了很大的变化,从小培养孩子的兴趣爱好以适应未来社会是目前广大家长的共同愿望。为此,城中幼儿园在多方调查的基础上,先后办起美术班、舞蹈班、围棋班、武术班、快乐识字班和托儿班,受到了家长的热烈欢迎。幼儿园还从幼儿的兴趣爱好出发,开辟了游戏、操作、表演、等活动区角,举行多种形式的幼儿表演、操作竞赛等活动,锻炼孩子各方面的能力。

  捕获园内外信息,城中幼儿园的管理更具时代性。学校采取“走出去、请进来”的方法,不断让教师获取新的教育信息。近两年,学校先后邀请南师大教授、省妇幼保健院幼儿身体、心理保健专家xxx教育局、教研室领导来园做专题讲座,每学期还定期安排骨干教师去南京、淮安等地学习、参观,回到幼儿园做专题汇报讲座和示范课,使得幼儿的教育教学管理更趋合理。

  新的目标,新的起点;新的形势,新的挑战。展望未来,全园上下将团结一致,奋力拼搏,开创幼教事业发展的新纪元。

  最新幼儿园办园目标3篇

  

  一、现状分析

  概况:罗通山中心园是一所校带园,始建于20xx年3月,.现有幼儿98名,均是5、6周岁的孩子,分两个班,共有教师3人,其中有2名属代课教师,园长1名,并非专职。经过几年的努力,我园在全镇享有良好的声誉,具有稳定的生源。

  存在问题与困难:

  1.幼儿园的园舍面积不足,基本设施设备不全,不能满足幼儿活动需要。

  2.教师待遇低,流动性大。并且缺少专业的幼教理论知识,小学化倾向严重。

  3.管理体制不健全,园长缺少科学的管理方法。

  4.家长观念陈旧,制约幼儿园发展。

  二、指导思想

  全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园管理条例》,以《3-6岁儿童发展指南》为依托,以促进儿童发展为本,创办一所标准化的家长放心满意的幼儿园。

  三、规划目标

  (一)园舍建设

  1.争取主管部门的大力支持,多方筹措资金,建立一所标准化的幼儿园,并配齐各种设施设备。

  2..加强校园的绿化、美化建设。

  3.不断改善办园条件,增添相应的硬件设施,操场铺设塑胶,减少安全隐患。

  (二)教师队伍建设

  经过几年的培训学习,建设一支具有良好素质的优秀幼教队伍。

  1.园长首先要加强学习,积极参加上级部门组织的培训学习,不断提高自己的专业知识和科学管理水平。

  2..鼓励教师参加继续教育学习,完成规定学历的学习。

  3.招聘保育员,要达到国家规定学历,并取得合格证书,有一定的参教意识。

  (三)家长工作

  抓住学前教育宣传月活动等契机,转变家长观念,使科学育儿知识深入家长心中。

  四、主要措施

  (一)通过多种渠道集资办学,不断改善办园条件,使幼儿园美化、绿化、教育化为一体,真正成为孩子们的乐园。

  (二)加强教师队伍建设

  1.面向社会招聘

  根据国家规定的幼儿园编制逐年招聘人员,招聘的教师要求是学历合格、身体健康、有一定特长、有工作经验。

  2.加强培训

  (1)以苦练基本功为要求,做到上岗前观念到位,一年内规范到位、两年全面素质水平到位、三年内工作全面工作水平到位。以校领导和园长为领导小组,负责教师专业成长的管理、考核、实施、督促和评价。每位教师制定个人三年专业成长规划及每个年度个人发展目标规划,按照自身的规划逐年完成目标。

  (2)采取“走出去,引进来”和“同伴互助、自我反思”等为教师提供提高业务素质的培养平台,创设浓厚的教研氛围,组织多层次的教师间的交流活动,引领教师专业发展,使每位教师都能在学习中得到更好的发展和提高。

  (3)坚持教师全员培训,鼓励教师参加学历进修、业务学习、技能培训、提高教师的专业水准以及运用现代教学技术的能力。

  (4)以构建“有效课堂”为切入点,抓实教师备课和课前准备,创新教学常规,使课堂教学质量得以全面提高,加强对保教常态化、过程化的管理,提高保教工作的实效。

  3.加大教研力度,不断提高保教质量

  (1)针对幼教热点问题及本园实际情况开展疑难问题的研讨活动,通过讲座、学习、观摩评议等活动解除教师的疑惑问题。

  (2)组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》,并结合实际进行研讨

  (3)有计划、有目的地开展专题研究活动。

  (4)开展教师基本功及教育技能竞赛活动,不断提高教师的业务素质与教育水平。

  (三)探讨科学管理的途径,提高科学管理水平

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