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优秀党员教师事迹材料(精华)

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事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。以下是本站分享的优秀党员教师事迹材料(精华),希望能帮助到大家!  优秀党员教师事迹材料(精华)

  工作至今已有六个年头,掐指一算,坐在我对面的曹xx老师是我工作以来共事时间最长的一位老师。从最初的生疏到逐渐熟识,到她成为我的指导老师,越走近越让人倍受感动。

  这份感动,宛若春雨滋润万物,轻悄悄的,虽然没有声音,却让人感觉是那么实实在在,真真切切,恰似一缕幽香,沁人心脾。

  走近曹xx老师,她对工作的那份热情会让你感动。教研组长、班主任、社团指导老师、校报编辑,曹老师曾经同时担任了以上多种职务,而她也干劲十足,对每一份工作都认认真真、踏踏实实,尽自己最大的努力去完成。虽然工作繁忙,且已任教多年,但她每次上课备课都极为认真,经常利用中午时间撰写教案、制作课件、命制试卷,我和办公事同事一度开玩笑地称她为“铁人”,虽然她对这个过于有硬汉味的称呼不太喜欢。在学校组织老师编写、修订学案时,作为教研组长,曹老师也是积极主动地开展工作,以身作则、勇挑重担。我和曹老师同为校报编辑,有时稿子要的紧,她也是经常加班到深夜。担任社团指导教师,曹老师也是全身心投入,毫不懈怠。犹记得08级学生高一学到《雷雨》这一课时,为了让学生更多的走进经典、了解经典,提高学生语文素养,曹老师组织组内老师在全年级(包括本部)学生中举办了大型的《雷雨》话剧演出,整个活动,从一开始的初赛、复赛到主持人选拔,曹老师带领组内的老师都是牺牲午休时间进行的。演出前,曹老师还主动为学生借道具,亲自为演员化妆,给他们鼓励。虽累一点、忙一点,但见她忙得不亦乐乎!演出非常成功,学生通过这次活动,不仅享受了舞台演出的快感,而且对名著有了较高的热情和更深的了解。20xx年,曹老师被评为学校我最喜爱的老师之一,我想,她之所以受到学生喜爱,是因为她那颗永远年轻的心,始终与学生一起享受成长的快乐!

  走近曹xx老师,她那坚忍的精神会让你感动。曹老师所任职务多,活儿也相应较多,但很少听到她牢骚、抱怨,更多的是坚毅执著地默默付出。去年春天,她肾结石疼痛难忍进了医院,但她头天手术,第二天便来学校上班了。同事们都关切地让她多休息两天,但她只是笑笑说,“没什么大碍。”时隔一个月后,她又因颈椎问题导致晕眩,去医院做了磁共振检查,但检查后的第二天,她又准时站在了课堂上。人说南方女子嗲气,但我在曹老师身上看到的更多的是吃苦耐劳、坚忍不拔。身体是革命的本钱,还是希望曹老师能够劳逸结合,注意身体。

  走近曹xx老师,她的乐于助人、细腻贴心会让你感动。自从曹老师担任我的指导教师后,她在工作上、生活上都给予我很大帮助。她精心设计的教案、课件等教学资源总是毫无保留地贡献出来,与大家分享。每次我要开设研究课、公开课时,曹老师总会细致耐心地与我一起研读文章、设计教法、编写教案,一遍遍地跟着听课,帮着改。工作以来,我开设了多次大型公开课,获得了市评优课一等奖,这些都离不开曹老师的帮助,在此也要深表谢意。曹老师不仅在教学上帮助我,在思想、行为上也给我很大影响:黙黙奉献,不计得失。曹老师虽说是我指导老师,但有时更像是我的大姐姐,在生活上给我细心的关照。有一段时间,我不吃早饭,曹老师语重心长地给我上了一课。有时还经常会收到一杯她从家给我带的爱心豆浆,这杯豆浆对于当时住校的我来说无比珍贵、无比美味。对于组内、年级内的其他老师,她也总是温和善良,从不斤斤计较,对于别人的困难也总是乐于伸手相助。正是她的这种温和的态度,团结着组内的老师们一起努力。

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。在校园这片净土上,每天都上演着这样的一个个感人的故事,感动着学生、感动着老师、感动着家长、感动着每一个人。

  xx一中“我最喜爱的老师”候选人曹xx事迹材料

  教育就像一首韵味无穷的诗篇,或激昂澎湃,或舒缓悠扬,让人百读不倦。xx一中曹xx老师,用爱为注脚,青春铺陈,恣意享受那一份与学生一同成长的快乐,如同行走在如歌的诗行。

  曹xx,1976年出生,xx一中语文教师,现任高二语文教研组组长、高二(18)班班主任。自参加工作以来,她爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,教书育人,为人师表,在教育教学中取得了较好的成绩。

  作为一名教师,要让学生喜欢,首先要有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。曹xx老师深深知道这一点,自工作以来,一直注重提高自己的专业基础知识,积极投身教育教学改革的实践。在平时的教学中,曹xx老师都认真钻研教材,吃透教材编写意图,合理制定教学目标,采取有效的教学方法实现师生高效互动教学。而学生也能在她的课上张扬个性、展示才华,所以学生都喜欢上她的课。虽然工作繁忙,且已任教多年,但她每次上课备课都极为认真,经常利用中午时间撰写教案,办公事同事开玩笑地称她为“铁人”。曹xx老师曾多次在市、学校开设公开课和研究课,并获市评优课一等奖;积极撰写教育教学论文,并参与相关学习资料的编写;参加省级骨干教师培训,在市级集体备课中作专题发言;参加省“十一五”规划重点课题的研究。担任教研组长,曹xx老师把学校学科教育教学质量的提升作为己任,精心安排集体备课,组织好研究课的开设,认真命制练习卷。她所带的备课组2006届高考语文均分位居全省第二,2008届高考语文均分达120分,在全省名列前茅。

  曹xx老师对教育教学的认真负责源于她对学生的爱。她觉得作为教师,着力点就是爱学生,“教师要热爱学生,不要遗忘任何一个学生。要让每一个学生都觉得自己很重要,使学生对自己所在的集体有眷恋感、归属感、责任感。”作为班主任,曹xx老师经常利用课余时间找学生谈心交流,有时一两句鼓励的话,却能给学生诸多感动。有时她会在学生晚自习时,在黑板上写下“天气转凉,注意添加衣服”,简单的一句话,充满了温情,传递着爱心。在年度评教活动中,在“对班主任的看法”一栏,学生都一致地写下了“关心体贴学生!”

  不仅如此,曹xx还充分利用语文课堂、课前演讲、读书笔记等与学生进行心与心地交流。

  优秀党员教师事迹材料(精华)

  古兰旦木.克热木同志,女,现年40岁、维吾尔族,中学数学高级教师。1987年参加工作。1995年5月加入中国共产党,现任高三年级组长兼数学教研组组长。她参加工作19年来,一贯站在教学前线,先后当过17年的班主任,担任3轮年级组长。

  该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

  1990年至20xx年,被地区教育局在年度考核中7次评为“优秀教师”,被校党委6次评为“先进工作者”。

  1991年被地区教育局,1994、1999年被地区团委、1996、1997、2014、20xx年被校党委评为“民族团结先进个人”。

  1990年被地区团委评为“优秀教育者”,1993年10月被地区教委少先队工作委员会评为“学习雷锋活动中优秀教育者”。

  1993、1994年被校评为“优秀班主任”。

  20xx年至今四次被校及地区妇联评为“三八红旗手”。

  1990年至20xx年被校党委6次评为“优秀党员”。

  20xx年被地区教委2次评为“巾帼建功”先进个人。

  20xx年在全地区举行的“教学能手”比赛中,取得了“教学能手”称号。

  1998年、2014、20xx年度高考中,她所带的班级成绩在全地区名列前茅,并授5000元奖金。

  20xx年8月被地区评为“教学前线优秀教师”,被地区工会授奖。

  现将其先进事迹介绍如下。

  一、政治信念坚定,律己育人。

  古兰旦木.克热木同志时刻牢记自己是一名共产党员.始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。带头学习《党章》,实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策,她每天坚持观看新闻,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,政治素质好。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

  她坚定的拥护党的政策,拥护民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。作为班主任,她时刻下班级注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;做为一名教师,她注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。在抓好班主任工作的同时,她还注重搞好学生思想政治工作。除了对9个班的417名学生进行常规的马列主义“五观”教育、民族团结教育外,特别重视无神论、反对民族分裂教育,多次组织学生观看英雄模范宣传教育片、讲心得写体会,育人铸魂。4次请专家给全年级进行无神论专题讲座,还多次组织学校政治、历史组的骨干教师给学生讲新疆的历史,宗教的发展史,使广大学生充分认识到宗教的消极作用,抵制了宗教对我校学生思想的渗透。

  在担任党支部书记的时间,她组织活动内容充实,不流于形式。作为党支部副书记,除日常积极组织党员参加各项活动外,在保持共产党员先进性教育活动中,该同志作为党支部副书记、年级组长严格要求自己,以身作则,带头认真学习《先进性教育读本》以及自治区党委、地委的有关学习篇目,针对学习中发现的问题,她在学习之余,写出心得体会13篇,学习计划、总结6份,整改措施1篇,具体要求1篇,各类体会总结总字数达1万字。还利用先进性教育的时机在党支部会议上组织党员认真学习领会《党章》精神,要求党员要进一步树立全心全意为人民服务的思想,为提高教学质量作出贡献,为党的教育事业奉献终身的思想。此外她做好积极分子的培养和组织发展工作,在重视教职工中发展党员的同时,把在学生中的组织发展工作作为重点。把学生党建工作和学生德育工作有机地结合起来。两年来,学生预备党员12名。申请入党的学生人数达31人。在近两年党支部被学校评为“先进党支部”。

  二、潜心教学,精益求精。

  该同志在连续3届担任年级组长过程中把本年级的9名班主任、34名任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

  教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,赴南疆各兄弟学校交流经验,采取强有力的措施:

  1.校史上首次推行“月考制“,每月考一次出榜、为学生指明复习方向。

  2.正规化“早读“”晚自习“制度,亲自检查监督,提高效率。

  3.暑假寒假、周六给高三年级补课复习,尽量增加辅导时间。

  4.贴心学生专门开“小吃部“让学生课间补营养。

  5.坚持每周二开年级工作会制,及时总结经验扬长避短。

  6.抓好“两极“引导工作,推优引差。仅一年时间50多名差等生摆脱了查“字”。

  结果全年级学生的成绩连月升高,到5月份平均提高19%,学生间自发的形成了“比成绩“竞争,扭转了学风。为了不辜负家长的期望学生的愿望,她顾不照家,每天工作12个小时,赢得了全校师生的尊敬。

  搞好科技、文化、送温暖活动,创造健康向上的学府氛围。开展了丰富多彩的科技文化活动和文体活动,20xx年在她的组织培育下,该年级的36名学生参加自治区数学竞赛1名,6名荣获二等奖,11名荣获三等奖。20xx年51名学生参加自治区汉语竞赛36名荣获一、二、三等奖。

  她主动找贫困生谈心,了解家庭情况,鼓励她们,增加她们学习的信心和动力。对特困生、边远县上来的学生申出援助之手,动员年级、班级全体同学来共同解决。对体弱多病的学生她都毫不犹豫的亲自解决。她帮助的学生达173人次,出资达3100多元。

  该同志一直担任高三年级组长、教研组长、班主任、授课老师等四重任务,,这不仅意味着工作量的巨大增加,时间紧任务重,,面临的压力是可想而知的了。作为一名共产党员,强烈的责任感不容她有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了她所有休息的时间。在教学中她发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,她想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,她在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

  一直以来她认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。在教研组里严把备课关、教学关、批改作业关等,加强业务学习,定期举行公开批课,组性公开课,组织观摩课,优化教学法。在她的带领下10位新教师很快成为教学能手,解决了我校数学老师紧缺的实际困难,全校数学课的平均分超过了60分线。

  当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使古兰旦木老师得到了极大的锻炼和提高。

  在搞好各项工作的同时,古兰旦木.克热木同志也没有忘记努力提高自身的专业水平和组织能力。作为一名中学高级教师她在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能。教学过程中出现的新问题她抓住不放直到解决为止。她先后在和田报,和田教育,新疆教育等报刊上发表了《怎样消除中学生学习障碍》,《论空间向量教学法》等7遍论文。

  三、做好学生的贴心人

  在做好教学工作的同时,古兰旦木.克热木同志也担任了班主任的工作.起初她也是倍感压力,觉得责任重大.慢慢地,了解了作为一名民族中学班主任工作的重要性和主要任务,后通过不断努力逐渐地摸索和掌握了一套班主任工作的管理方法.她坚信,只要本着对学生负责,尊重学生,将心比心的态度,班主任工作中的一切困难都是可以解决的。

  在学生高一期间,她把工作重点主要放在"面"上.她认识到高一是同学们由初中刚进入高中的一个重要的转型期,怎样树立正确的学习观和学习方法,,以及思想品德教育和安全教育成为她在同学们高一期间工作的要点.这项工作具有普遍性,所以称之为"面"。进入高二年级,工作的核心随着班级新情况的变化,逐渐转向"点"的工作,既有针对性地解决问题.高二年级,班委,团支部已经相对成熟,基本可以做好自我管理的工作,此时她把工作重点放在尽力发挥班干团干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,她也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出.高一年级时以环保为主题的团日被评为校级优秀团日,班级团支部也被授予全校“优秀团支部”“先进班集体”。由于她辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了,其班级成绩在同年级中排名第一。

  在今年春季,为了锻炼和提高同学们的能力,丰富课余生活,她带领同学们来到条件相对艰苦的乡村学校——和田县英阿瓦提乡库木艾热克村小学,进行以义务教学和交流为主的特色团日活动.在活动中同学们不仅运用自己学到的知识,关键是了解了我国乡村教育现状的一个侧面,亲身感受国家对自己的需要,从而树立伟大的人生目标.这次活动非常成功。她与学校扶贫点的老党员吐尔逊阿洪建立长期的联系,在春忙秋收、节假日看望她,先后送给了现金、清油、面粉、挂面、大米等生活必须品,价值达2800多元。

  在古兰旦木同志从事教学工作将近二十年时间里,她一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名民族教师对党的教育事业的忠贞。

  优秀党员教师事迹材料(精华)

  本人于1982年12月参加工作,20xx年6月加入中国共产党,作为一名党员,在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,在工作中,我始终将家长、幼儿和群众的利益放在首位。服务家长,服务孩子,服务群众,是我坚定如一的信念,在平凡的岗位上发挥党员的先锋模范作用,恪尽职守、爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨。

  教育教学方面,我注重自身素质培养,平时利用业余时间翻阅大量资料,及时了解幼儿教育新导向,有机地运用在教育教学上。在具体实施中,我特别留意非智力因素的培养,树立正确的儿童观、教育观和发展观。在教学形式上力求创新,自制新颖的教具,直观、形象、生动的进行教学,坚持以素质教育为中心,运用各种感官,动手动脑,激发幼儿对事物的探索能力。因材施教,寓教于乐,充分发挥教师的主导作用,大大提高了教学效果。

  多年以来,我在教学上积累了一些经验,并得到园领导的信任,曾荣获园内先进,优秀教师,优秀班级称号,20xx年荣获“岗位明星称号”,20xx年度工作成绩突出,20xx年被评为“置业公司先进个人称号”。在荣誉面前我不骄傲,把它作为今后工作的动力,认真完成领导交给的各项任务,积极地参加园内外组织的各项活动。如:为了让孩子们过上一个难忘的“六一”,我精心为幼儿编排舞蹈《爱我你就抱抱我》;为幼儿组织亲子运动会项目《跳圈圈》、《找宝宝》、《爬爬乐》、《抬花轿》等;同时,还利用课余时间训练幼儿走方队。这些活动均受到园领导及家长的好评!我班幼儿获得三个一等奖,三个二等奖,六个三等奖的好成绩!

  百善物业分公司幼儿园:陈丽

  二零一二年六月

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