根据关于结合自身岗位职责、工作情况，全员对照反思剖析的要求，基于自己岗位工作实际，结合此次反思活动，做了认真的对照反思剖析，以下将本人对照反思剖析情况报告如下：
一、对照情况
作为一名员工，本人认真学习中国共产党的路线、方针、政策及党的理论知识，进一步提高对党的指导思想的认识；坚持认真贯彻和落实上级下发的各类文件、制度和工作部署并严格执行相关制度规定；能够认真履行“一岗双责”实际，不存在“七方面问题”和“五种不良风气”，具体情况剖析如下：
（一）“七方面问题”对照情况
一是在履行全面从严治党及党风廉政主体责任方面。不存在党的领导弱化，核心作用淡化。树立了“三不”，形成了不想腐、不能腐、不敢腐的震慑。
二是践行“两个维护”以及落实党中央、xxx委重大决策部署方面。不存在贯彻落实不彻底、虚于应付情形；不存在严重偏离职责定位，发展方向出现偏差，脱农、脱县、脱实倾向严重，导致风险大量积聚的情形。
三是在执行组织纪律方面。不存在违反民主集中制原则，擅自决定“三重一大”事项的问题，不存在排斥异己、买官卖官等问题。
四是在执行廉洁纪律方面。不存在违反中央八项规定精神以及廉洁自律规定，不存在“吃拿卡要”以及行贿受贿行为；不存在顶风违纪、“四风”问题泛滥的情形。
五是在工作作风方面。工作中，特别是在风险化解与处置中，不存在官僚主义、形式主义，作风不实、工作漂浮，推诿扯皮、慵懒散漫，弄虚作假、掩盖风险等问题。
六是在内部管理方面。不存在内控制度执行不力、风险意识淡薄、成本核算意识不强，导致结构性问题突出，运行效率不高、经济效益低下的问题。
七是家风家教方面。不存在家风不正、家教不严，身边人利用本人职务影响在农信系统谋取私利的问题。
（二）坚决革除“五种不良风气”方面
一是坚决革除“不学无术、浑浑噩噩”的风气。始终保持工作状态，不断学习充电，积极面对新的问题和挑战，保持积极的判断力和定力，以不断补充的新知识作为正确面对工作和挑战的保障。
二是坚决革除“纸上谈兵、脱离实际”的风气。坚决反对，说起来夸夸其谈、口若悬河，但对基层的真实状况不了解，对自身的发展定位不清晰，年年喊口号，但全部是“水中月”“镜中花”，脱离实际，无法落实的风气。
三是坚决革除“官商作派、冷脸待客”的风气。作为基层的工作人员要保持积极向上的工作态度，杜绝庸懒散漫，充分发挥“六进”活动中，基层网点扎根基层、服务基层的优势，对待客户和同事热情、保持良好的耐心、不断拓展自己的业务能力。
四是坚决革除“投机取巧、钻营关系”的风气。要始终把集体和单位的利益放在首位，时刻牢记自己的岗位职责，把心思全部用在工作上，坚决杜绝“投机取巧、钻营关系”。
五是坚决革除“以权谋私、吃拿卡要”的风气。要牢记自己的岗位职责和服务宗旨，坚决抵制和杜绝“以权谋私、吃拿卡要”，树立起服务三农的品牌。
二、存在的不足
一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由，不能自觉主动抽时光学习，利用工作空闲和业余时光学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的学的多，与工作关系不大的学的少，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些专业知识和业务知识，不能高质量完成工作。
二是服务意识还有待于进一步增强。对基层管理工作的体会的不深不透，甚至个别时候对待业务工作不能始终持续热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，有许多工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细。
三是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备；谋领导之所谋，深入调研，当好参谋。
三、今后努力方向
一、加强理论学习，不断提高自己的政治业务素质，继续学习党的各类方针、政策，践行“两个维护”以及落实党中央、xxx委重大决策部署，坚决杜绝“七方面问题”和“五种不良风气”。
二、加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自我的知识结构、理论水平。
三、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题。遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，想领导所想，急领导所急，以高度工作职责感和踏实工作作风，真正做到全心全意为客户服务。
在开展“五种不良风气”专项整治中，我将继续查摆自我在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范。
员工对照反思剖析报告2篇经过8个多月的工作，结合个人与部门工作，对照公司制度，在工作作风、工作方法、思想观念方面还存在诸多差距，需在今后工作中予以改进和提高，现就存在问题剖析如下：
一、工作作风方面
工作标准不高。具体表现在不能自觉地已公司工作标准来定位自身工作，在实际工作中考虑问题不够全面，工作不够细致，向内看的多，向外看的少，目标定位不高，缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。
二、思想观念方面
一是创新意识不强。理论知识学习不够认真，思考问题不够深入，不能够创造性地开展工作，工作思路不够开阔，还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题，迎难而上、克服困难的信心不足，解决问题的方法少，存在绕着走、得过且过的思想观念。
总之，在这8个多月的时间里，我深刻感受到了自己在各个方面的差距，下步工作中，我将严格按照公司部门的要求，深刻领会领导的指导方针，切实克服工作中存在的不足，本着对企业高度负责的态度投身到企业发展中，以实际行动、实际业绩回报企业，向企业交上一份满意答卷。
员工对照反思剖析报告3篇在忙碌而有序的教育教学活动中，我从事教育工作已将近八个年头。教学活动中，我认真反思，深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习，自我剖析，继续提高自我的教育教学本事。
一、在政治思想方面，本人高度自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，按照各种法律法规严格要求自我，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、在工作上，分析具体如下：
1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等，及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等，自我评价。
2.力求备好每一节科学课和综合实践课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益，尽量从学生的学习兴趣、学习进取性着手，运用自我的教育机智，组织语言调动学生的学习进取性。
3.在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验，并将自我的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。
4.我不断扩充自我的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，边读书边积累，为提高教育教学本事不断努力。
5.担任班主任期间，我用心、用情做好工作，学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作，组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。
三、认真分析，从自身找到存在的问题：
1.理论知识并不单一，只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读，这样才能有深刻的认识，才能演化为具体的做法。
2.工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。博客关注的资料能够继续多样化。
3.工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而做不好。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
四、改善措施：
1.多向教育杂志投稿，促进自我整理以往的教育教学随笔。
2.进取参加区里组织的公开课比赛，积累经验，感受教育的另一方天空。
3.进取参加学校组织的各项比赛活动，提高自身本事。
这次教师的自我剖析活动，更为深刻的自我反思，期望能在今后的工作中“百尺竿头，更进一步”。
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