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知识是人类从各个途径中获得的经过提升总结与凝练的系统的认识。爱学范文为大家整理的相关的工厂安全知识培训，供大家参考选择。 工厂安全知识培训 安全是人类生存和发展的最基本需求，是生命和健康的基本保障。所有的生活、生产活动都来源于生命的存在，如果人们失去了生命，会失去一切，所以安全就是生命。安全第一、防控为主、综合治理充分说明了安全在人们生产活动中的地位，生产经营单位在组织生产过程中，要把家长的生命安全放在第一位。 多年来，人们用严峻来表达对安全生产形势的认识，经过多年的努力，我国安全生产工作取得了重大进步，但死亡人数居高不下，特大事故频发，重大事故危险突出，安全生产基础薄弱的情况仍未得到根本改善。 一、安全相关概念。 1.什么是安全? 安全是指生产系统中人员不受危险伤害。 (1)、多年没有发生事故 (2)不能有效控制风险 (3)安全是一定社会、经济、文化、技术条件下可接受的危险 (4)、基本达到法律法规要求。没有危险就安全，没有不足就安全=安全。 2、什么是安全生产。 安全生产是指采取一系列措施使生产过程在符合规定的物质条件和工作秩序下进行，有效消除或控制危险和有害因素，无人身伤亡和财产损失等生产事故发生，从而保障人员安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏，使生产经营活动得以顺利进行的一种状态。 3、什么是安全管理? 安全管理是管理科学的重要分支，是实现安全目标的相关决策、计划、组织和控制等活动，主要利用现代安全管理原理、方法和手段，分析和研究各种不安全因素，采取技术、组织和管理有力措施，解决和消除各种不安全因素 4、什么是事故、生产安全事故和企业员工伤亡事故? (1)、事故。 事故：就是在进行有目的的行动过程中所发生的违背人们意愿的事情或现象。事故包括人身伤害和财产损失。 第一，人身伤害，财产。 有损失; 第二种，人身没有伤害，而财产受到损失; 第三种，人身受到伤害，财产也受到损失。 (2)、生产安全事故 生产安全事故：是指生产经营单位在生产经营活动(包括与生产经营有关的活动)中，突然发生的伤害人身安全和健康或者损坏设备设施或者造成经济损失，导致原生产经营活动暂时中止或永远终止的意外事件。 (3)、企业职工伤亡事故 生产经营单位的从业人员在生产经营活动中或与生产经营活动相关的活动中，突然发生的造成人体组织受到损伤或人体的某些器官失去正常机能，导致负伤肌体暂时或长期地丧失劳动能力，甚至终止生命的事故。 (4)、事故之间的关系 事故包括了生产安全事故，生产安全事故包括了企业职工伤亡事故。 5、什么是工伤和工伤保险? (1)、工伤 工伤又称为产业伤害、职业伤害、工业伤害、工作伤害，是指劳动者在从事职业活动或者与职业活动有关的活动时所遭受的不良因素的伤害和职业病伤害。 (2)、工伤的认定 A、工伤 ①、在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的; ②、工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或收尾性工作受到事故伤害的; ③、在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的; ④、患职业病的; ⑤、因公外出期间，由于工作原因受到伤害或发生事故下落不明的; ⑥、在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的; ⑦、法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。 B、视同工伤 ①、在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的; ②、在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的; ③、职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的。 C、不能认定为工伤 ①、故意犯罪的; ②、醉酒或者吸毒的; ③、自残或者自杀的。 (3)、工伤保险 劳动者在工作中或在规定的特殊情况下，遭受意外伤害或患职业病导致暂时或永久丧失劳动能力以及死亡时，劳动者或其遗属从国家和社会获得物质帮助的一种社会保险制度。 6、什么是职业病和职业病危害? (1)、职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织(以下统称用人单位)的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。 (2)、职业病应同时具备以下条件： ①、患病主体是企业、事业单位或个体经济组织的劳动者; ②、必须是在从事职业活动的过程中产生的; ③、必须是因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等职业病危害因素引起的; ④、必须是国家公布的职业病分类和目录所列的职业病。 (3)、职业病危害 职业病危害，指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害。职业病危害因素包括：职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素，以及在作业过程中产生的其他职业有害因素。 7、什么危害因素和危险因素? (1)、危害因素，是指在生产、劳动过程中，存在对职工的健康和劳动能力产生有害作用，并导致疾病的因素。 (2)、危险因素，是指能对人造成伤亡或对物造成突发性损害的因素。 8、什么是危险源辨识? (1)、危险源 危险源是指一个系统中具有潜在能量和物质，释放危险的、可造成人员伤害、财产损失或环境破坏的、在一定的触发因素作用下可转化为事故的部位、区域、场所、空间、岗位、设备及其位置。 (2)、危险、有害因素的辨识 危险、有害因素的辨识就是确定危险、有害因素的存在及其大小的过程，通常两者通称为危险有害因素。 9、什么是安全操作规程? 安全操作规程，是指企业根据生产性质及技术设备的特点,结合实际给各工种员工指定的安全操作守则，它是企业实行安全生产的一种基本文件,也是对员工进行安全教育的主要依据。 通常包括总则、工作前时的安全规则、工作时的安全规则、工作结束时的安全规则。文字简明,不仅指出了具体的操作要求和操作方法,而且还指出了应注意或禁止的事项。 10、什么是安全生产检查? 安全生产检查是指对生产过程及安全管理中可能操作的隐患、有害或危险因素、缺陷等进行查证，以确定隐患、有害或危险因素、缺陷的存在状态，以及它们转化为事故的条件，以便制定整改措施，消除有害或危险因素，确保生产安全。 11、安全生产检查的目的是什么? 了解企业安全生产管理状况，发现生产现场不安全的物质状况、不安全的工作环境、不安全行为以及潜在的职业危害，以便采取措施及时纠正，改善劳动条件，防止伤亡事故和职业病的发生，确保企业生产正常进行。 12、为什么要安全? (1)安全为了生产、生产必须安全。 (2)、对安全要求的程度，体现生活的质量、层次、品位。 (3)、高看自己。 (4)、享受安全。 (5)、安全管理的变化 只要生产，不顾安全 。-> 安全高于一切，生产必须安全。 13、长期的安全带来什么? (1)、带来幸福、安定、企业发展与和谐的基本条件。 (2)、对安全的漠视??。 二、国家安全方针 (1)、我国安全生产管理方针：安全第一，预防为主，综合治理。 (2)、我国消防工作方针：预防为主，防消结合。 (3)、我国职业病防治方针：预防为主，防治结合;分类管理，综合治理。 三、安全生产责任制 安全生产责任制是根据我国的安全生产法律法规和公司生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在职业安全健康方面应做的事和应负的责任加以明确规定的一种制度。 四、从业人员的安全职责 1、从业人员是安全生产的主力军，对公司的安全生产工作负岗位责任。 2、遵守安全生产法律、法规、规章和安全生产标准、规范、作业规程以及安全技术措施等相关规定，并接受上级有关部门及公司安全生产监督管理部门的监督检查。 3、牢记“安全生产，人人有责”，树立“安全第一，预防为主”的思想，不违反劳动纪律，坚守工作岗位，不串岗，不酒后作业，集中精力进行安全生产。 4、认真学习设备安全操作规程，熟知安全知识，精心操作仪器、设备，拒绝违章指挥，不违章作业，冒险蛮干。 5、保证接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。 6、在作业过程中，严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品，高处作业时系好安全带，加强自我防护，对自身的生命安全和公司财产负责。 7、保证发现事故隐患或者其他不安全因素及安全事故或未遂事故，立即向公司现场安全生产管理人员或者公司负责人报告，对公司及车间检查提出 的隐患，按要求及时整改。 8、坚持班前安全学习和自检制度，对所操作的进仪器、设备行全面检查，排除不安全因素，不超负荷或带病运转，确保仪器、设备处于良好的运转状态，做好仪器、设备日常使用、维护保养记录。 9、积极参加、支持安委会或车间组织开展各种安全文明生产检查、安全知识竞赛等活动，以先进班组和个人为榜样，不断提高安全技能和产品质量及综合素质。 10、负责完成公司相关部门管理人员、安技员、班组长交派其它安全文明生产管理工作。 五、从业人员的权利和义务 1、知情权、建议权 有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。有权对本单位的安全生产工作提出建议。 2、批评、检举、控告权 有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 3、拒绝权、紧急避险权 发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 4、获得赔偿权 生产经营单位必须依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费;因生产安全事故受到损害的从业人员，除依法享有工伤社会保险外，依照有关民事法律尚有获得赔偿的权利的，有权向本单位提出赔偿要求。 5、遵章守纪，正确穿带劳防用品和服从管理义务 在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。 6、接受安全和培训，掌握安全知识和技能义务 应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。 7、险情报告义务 发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。 8、从业人员的其它权益 ①、预防职业病和职业中毒的权益; ②、享有休息休假的权益; ③、女职工享受特殊保护的权益; ④、发生权益争议，有权提请复议和劳动仲裁。 六、从业人员应当遵守的安全生产防护规定 1、进入生产作业现场应按规定正确佩戴防护帽,穿防护服装; 2、从事有可能被转动机械绞辗伤害的作业，不得穿裙装、戴手套、戴围 工厂安全知识培训 1、常见火灾发生的火源： 1)炉灶设备位置不当，靠近可燃物;2)使用炉火不慎，无人管理;3)在堆放可燃物附近吸烟;4)使用灯火不慎;5)烘烤;6)死灰复燃;7)电气安装使用不当;8)电源短路;9)焊接;10)静电放电;11)机器摩擦发热等。 2、三违 1)违章指挥 主要是对企业领导讲的如下现象属于违章指挥：不遵守安全生产规程、制度和安全技术措施或擅自更改安全工艺和操作程序;指挥工人在安全防护设施、设备有缺陷，隐患未解决的条件下冒险进行作业;发现违章不制止等。 2)违章作业 主要是对现场操作的工人讲的，以下现象属于违章作业：不遵守安全生产操作规程、制度和安全技术措施;不正确使用安全防护用品;擅自动用机械、电气设备;无证从事特种作业等。 3)违反劳动纪律 不遵守以下要求就属于违反劳动纪律：要热爱本职工作，努力学习，提高政治文化业务水平和操作技能，积极参加安全生产活动;遵守劳动纪律，服从领导，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业;严禁酒后上班;不得在禁止烟火的地方吸烟动火等。 3、事故隐患 有导致未来发生事故的可能性、具有潜在的事故危险性的设备和环境方面存在的不安全状态。 4、安全月 自20xx年起，每年6月开展全国“安全月”活动。通过“安全月”活动，大力营造全社会“关注安全，关爱生命”的氛围，为建立安全生产长效机制，继续深化安全整治，推进企业加强基础建设，巩固发展全国安全生产总体稳定、趋于好转的形势，提供思想保障、精神动力和舆论支持。20xx年全国“安全月”活动主题：科学发展、安全发展 5、文明生产 是指企业职工和领导自觉做有理想、有职业道德、讲文明、守纪律的劳动者及努力创造安全卫生、舒适优美的生产环境。 文明生产是物质文明与精神文明建设的统一。从物质文明建设看指消除职业危害因素和事故隐患，改善劳动条件，减轻工人的劳动强度，达到无事故、无污染、安全卫生的目标;从精神文明建设看指有高尚的职业理想和职业道德，有较高的科学文化技术水平和良好的生产习惯，反对冒险蛮干、违章指挥和违章作业。 6、灭火的方法： 1)冷却法：即降低燃烧物的温度，使之降低燃点以下而停止燃烧。 2)窒息法：即隔绝空气，使可燃物质无法获得氧气而停止燃烧。 3)隔离法：将正在燃烧的物质与未燃烧的物质分开，中断可燃物质的供给，使火源孤立，火势不能蔓延。 4)抑制法;使灭火剂参与到反应中去，中断燃烧的连锁反应。 7、企业职工的六种不安全心理因素 1)自我表现心理 这种心理在青年工人身上较突出。他们虽然进厂时间短，工作经验不足，但常常表现的很自信，很有把握，在别人面前喜欢表现自己的能力。有的不懂装懂，盲目操作;有的一知半解充内行，生硬作业;有的甚至横充“好汉”，乱摸乱动。对这些好自我表现的心理，如果不及时加以纠正或制止，是很危险的。 2)经验心理 持这种状态的职工的特点是凭自己片面的“经验”办事，对别人的合乎科学道理的劝告常常听不进去，经常说的话是“多少年来一直是这样干的，也没出事故”。有的技术上有一套，工作热情很高的老工人发生事故，多数原因在于过分相信“自我经验”上。 3)侥幸心理 完成一些操作，往往可以采取几种不同的方法。有些安全操作方法比较复杂，有的职工存在侥幸心理图省事，常把安全操作方法视为多余的繁琐，理由是“别的省事的方法也不一定出事故”。把“不一定”这种“偶然”当作“一定”的“必然”。于是，对明明要注意的事项他不去注意，明令严禁禁止的操作方法他照样去操作。这种人常常是出了事故而后悔莫及。 4)随众心理 这是一种较普遍的心理状态。绝大多数人在不同场合、不同环境下，都会有所表现。 5)逆反心理 这种心理状态常常表现在被管理者对管理者的关系紧张的情况下。持这种心态的职工往往气大于理，他的指导思想常常是“你要我这样干，我非要那样做”。于是，由于逆反心理而违章作业，以至发生事故的事不乏其例。 6)反常心理 人的情绪的形成通常受到生理、家庭、社会等方面因素刺激影响。夫妻间争吵后上班的职工，多数心情急噪或闷闷不乐;有孩子生病在家或家有牵肠挂肚之事的职工，在岗位上会心神不定。俗话说一心不二用，职工在反常心理状态得不到缓解的情况下工作，很容易出事故。 8、事故处理“四不放过” 20xx年4月7日吴邦国副在中共中央国务院召开的《加强安全生产，防范安全事故电视电话会议》上，要求各级党委、政府及有关部门一定要严格执行事故报告和调查处理的决定，坚持做到“四不放过”。即： 1)事故原因没有查清不放过;2)事故责任者没有严肃处理不放过;3)广大职工没有受到教育不放过;4)防范措施没有落实不放过。 9、安全 安全，顾名思义“无危则安，无缺则全”，安全意味着不危险。包括安全条件(在生产过程中，不发生人员伤亡、职业病或设备、设施损害或环境危害的条件)和安全状况(不因人、机、环境的相互作用而导致系统失效、人员伤害或其他损失)。 10、事故 在生产过程中，造成人员伤亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。因此，事故是意外事件，该事件是人们不希望发生的，同时，该事件产生了违背了人们意愿的后果。 11、事故隐患 事故隐患是指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。 12、安全生产责任制 安全生产责任制是生产经营单位各项安全生产规章制度的核心，是生产经营单位行政岗位经营制和经济责任制度的重要组成部分。安全生产责任制的核心是实现安全生产的“五同时”。切实落实“安全生产，人人有责”。 13、关于班组长的职责： 班组安全生产是搞好安全生产工作的关键，班组长全面负责本班组的安全生产，是安全生产法律法规和规章制度的执行者。贯彻执行本单位对安全生产的规定和要求，督促本班组的工人遵守有关安全生产规章制度和安全操作规程，切实做到不违章指挥、不违章作业、遵守劳动纪律。 14、岗位工人职责 岗位工人对本岗位的安全生产负直接责任。要接受安全生产教育和培训，遵守有关安全生产规章制度和安全操作规程，不违章作业，不遵守劳动纪律。特种作业人员必须接受专门的培训，经考试合格取得操作资格证书，方可上岗作业。 15、安全生产检查的内容 一般应重点检查：易造成重大损失的易燃易爆危险物品、剧毒品、锅炉、压力容器、起重、运输、电气设备、冲压机械、高处作业、和本企业易发生工伤、火灾、爆炸等事故的设备、工种、场所及其作业人员;直接管理重要危险点和有害点的部门及其负责人。 具体主要是查思想、查管理、查隐患、查整改、查事故处理。 工厂安全知识培训 每个人都希看实现自己的梦想，每个公司都希看拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训，或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思：培养道德情操(素质)、练习业务技能(工作能力)，实在两者都是同等重要，缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则，这也是一个人立世为人做事的基本要求，可以理解为社会责任，也可以说是对自身在这个社会中存在的价值熟悉。业务技能学习那只是时间题目。一般这不属于安全培训范畴，但是安全学习是很枯燥的，要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利，而安全培训学习却是义务。(在《生产法》中有明确要求)。安全学习，从小说，是对自己的生命负责;大的说，是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就，而是动态的、长期的坚持。各个行业有不同的工作标准，但安全是一个通用治理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为，消除机械的或物质的不安全状态，确保职员“四不伤害”。 一：安全总则 1、我国安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理的原则。我国多年来制定的颁布的安全生产、劳动保护的法律、法规有很多项。 主要内容：(1)总则;(2)生产经营单位的安全生产保障;(3)从业职员的义务;(4)安全生产监视治理;(5)安全生产事故的应急救援与调查处理;(6)法律责任;(7)附则。 二：义务 ①在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操纵规程，服从治理，正确佩带和使用劳动防护用品; ②应当接受安全生产教育和培训，把握本职工作所需的安全生产知识，进步安全生产技能，增强事故预防和应急能力; ③发现事故隐患或其他不安全因素，应当立即向现场安全生产治理职员或则本单位负责人报告;接到报告的职员应及时予以处理。 三、安全治理基础 1、安全术语 (1)安全生产：消除或控制生产过程中的危险因素，保证生产顺利进行。 (2)本质安全：通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性，即使在误操纵或发生故障的情况下，也不会造成事故。 (3)安全治理：是为了在生产过程中保护劳动者的安全和健康，改善劳动条件，预防工伤事故和职业危害，实现劳逸结合，加强安全生产，使劳动者安全顺利地进行生产所采取的一系列法制措施。 (4)事故：职业活动过程中发生意外的突发性事件总称，通常会使正常活动中断，造成职员伤亡或财产损失。 (5)事故隐患：引导致事故发生的物的危险状态，人的不安全行为及治理缺陷。 (6)不安全行为：职工在职业活动中，违*纪律，操纵程序和方法等具有危险性的做法。 (7)违章指挥：强制违反规章制度或操纵规程进行作业的行为。 (8)违章操纵：员工不遵守规章制度，冒险进行操纵的行为。 (9)四不放过的原则：是指在调查处理工伤事故时，必须坚持事故原因分析不清不放过、没有采取切实可行的防范措施不放过、事故责任人没受到处罚不放过。 (10)三违：违章指挥、违章作业、违章纪律 (11)三级安全教育：进厂教育、车间教育、班组教育。 (12)四不伤害：不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害、帮助别人不受伤害。 (13)三懂四会：懂生产原理，懂工艺流程、懂设备构造;会操纵、会维护保养、会排除故障和处理事故，会正确使用消除器材和防护器材 安全生产的“四个必须” ： 1.必须人人留意安全：不但要留意自己的安全，还要留意别人的安全和其他各种安全隐患。 2.必须事事留意安全：做任何事情都要留意安全，不要由于熟练而忽视安全。 3.必须时时留意安全：如不要由于即将放工而加快速度，违章操纵，忽视安全。 3.必须处处留意安全：在任何地方都要留意安全。 (14) 职业安全：是指人们进行生产过程中没有职员伤亡、设备损坏或财产损失发生的状态，是一种带有特定含义和范畴的“安全”。 (15)危险：是指可以导致意外事故发生的现存或潜伏的状态。 (16)重大危险源：是指长期或临时地生产、加工、搬运、使用危险操作 物的不安全状态、人的不安全行为、作业环境缺陷、治理缺陷。 2、安全色及安全标志 我国规定了红、蓝、黄、绿四种颜色为安全色，其含义： 红色：禁止，停止 蓝色：指令，必须遵守的规定 黄色：警告，留意 绿色：提示安全状态通行 违章操纵 凡在生产过程违反和企业、事业单位其上级治制定的反映安全生产客观规律的各种规章制度，包括工艺、生产操纵、劳动保护、安全治理等方面的规程、规则、章程、条例、办法和投放等，以及有关安全生产的通知、决定等，均属违章作业。 主要内容概括如下： v 1、不按规定正确穿着和使用各类劳动保护用品，和在生产过程中穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、裙子、喇叭裤、围巾、腰巾以及发辫、袒胸露背等。 v 2、工作不负责任，擅自离岗、串岗、饮酒、干私活及在工作时间内从事与本职工作无关的活动。 v 3、发现设备或安全防护装置缺损，不向领导反映，继续操纵，自作主张擅自将安全防护装置拆除并弃之不用者。 v 忽视安全、忽视警告，冒险进进危险区域、场所和攀、坐不安全位置。 v 5、不按操纵规程，工艺要求操纵设备，擅自用手代替工具操纵，用手代替手动工具、用手清除切屑，不用夹具固定、用手拿工件进行机加工等。 v 6、擅自动用未经检查、验收、移交或查封的设备和车辆，以及未经领导批准任意动用非本人操纵的设备和车辆。 v 7、不按操纵规定，擅安闲机器运转时加油、修理、检查、调整、落料、焊接、清扫和排除故障等工作。 v 8、不按规定及时清理作业现场，清除的废物、垃圾不向规定地点倾倒，工件和附件任意摆放，堵塞通道。 v 9、使用已失往额定负荷能力或不符合安全要求的各种起吊设备、设施和工具。 v 10、不执行“危险作业申请单”所规定的安全防范措施，对领导的违章指挥盲目服从不 加抵制。 v 11、对易燃、易爆、剧毒物品，不按规定进行储运、收发和处理。 v 12、特种作业工种无证单独操纵，特种设备和要害部分，不认真登记和交***，擅自离岗或睡觉。 v 13、经济承包中不讲安全，以拼设备、拼体力来抢时间、赶速度、冒险蛮干，或不按工艺要求操纵设备，使设备超负荷运行。 v 14、违反其它法律、法规明文规定的行为。 四、安全防爆 1、爆炸极限的概念： 可燃气体，可燃液体蒸汽或可燃粉尘与空气组成的混合物，并非任何混合比例下都可以爆炸，而是固定浓度范围的，不同的可燃物有不同的固定浓度范围，通常用可燃气体，可燃液体蒸汽、可燃粉尘在空气中的体积百分数表示，能够产生爆炸的最低浓度称爆炸下限，最高浓度为爆炸上限。 2、爆炸压力 可然气体、可燃液体蒸汽或可燃粉尘与空气的混合物、爆炸物品在闭密容器中着火爆炸时所产生的压力称爆炸压力，爆炸压力的最大值称最大爆炸压力。 生产中常见的火灾爆炸现象： 1、易燃易爆气体泄漏引起的燃烧爆炸; 2、压力容器治理不善发生爆炸; (三)防止火灾措施 就是在火灾发生之前，预先防止火源点燃的措施，是一种最根本的防火措施，这种措施是把有起火危险的物质以及具有点燃能量的着火源，有效地，恰当地进行治理使它们无法造成起火条件。 v 三懂： v 懂本岗位火灾险性， v 懂得预防措施， v 懂得灭火方法。 v 三会： v 会报警， v 会使用消防器材， v 会扑救初起之火。 初起火灾的扑救原则： v 1.救人第一和集中兵力的原则。 v 2.先控制，后消灭的原则。 v 3.先重点，后一般的原则。 灭火的基本方法 v 隔离法 ：就是将火源处和四周的可燃物质隔离或将可燃物质移走，没有可燃物，燃烧就中止了。 v 2、窒息法 ：就是阻止空气流进燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质得不到足够的氧所而熄灭，如用二据化碳灭火，氮气，水蒸气，用不燃或难燃的物件直接覆盖在燃烧物表面，隔尽空气，使燃烧停止。 v 3、冷却法 ：将灭火剂直接喷射到燃烧物上，使燃烧物温度低于燃点而燃烧停止，或将灭火剂喷洒在火源四周的物体上，使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新的起火点，主要灭火剂有水，二氧化碳。 v 4、抑制法 ：使灭火剂参与燃烧的连锁反应，使燃烧过程中产生的游离基消失，形成稳定分子或低活性的游离基，从而使燃烧反应停止，这种方法须足够的灭火剂参与和中断燃烧反应，否则起不到抑制作用。 五、消防器材的使用 常用类： 1、消防栓、水带、水枪、水灭火 2、二氧化碳灭火器。 由喷嘴和管路组成。 原理：通过减少空气中氧的含量，使其达不到支持燃烧的浓度。二氧化碳在空中达到