训练后的反省和收获

训练是训练，通过训练和训练让训练者掌握某种技能的方法。国内训练主要以技能训练为中心，重点放在行动前。本站为大家整理的相关训练后的反省和收获，供参考选择。　　训练后的反省和收获一、机会难得，学习氛围浓厚。参加本次培训的同志们都非常珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了从教育工作者到学生的主角转换，认真、虚心、真诚地理解培训，态度端正、学习集中，从教育局领导到学校校长都专心致志，专心致志，认真倾听和记录，及时完成作业，像饥渴一样理解新鲜的理念。每个人都认为机会如此罕见，学习氛围非常浓厚，仿佛回到了学生时代。二、异彩纷呈，讲座全面系统。专家、教授的讲座就像丰富的饭菜，美丽地呈现在我们面前，真是听你的话，胜过读十年书。专家和教授在学习和工作中发表了自己的经验，深入浅出，可以说是异彩。刘华蓉教授报道，教育管理中的危机和舆论应对和李雫教授的学校安全工作理论、政策和实践对指导实际工作有很大帮助，不仅了解了全国学校安全的现状，还有新的想法。更重要的是，了解如何处理学校突发事件和应对各种媒体，理解什么是媒体治疗。要做好学校的安全工作，必须脚踏实地，保持一定，不要冒险。馀祖光副所长的讲座使我对职业教育人才培养模式、影响因素和改革方向有了新的认识，理解了什么是工业文化不足。听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解释，理解了基础教育改革的重点，理解了作为人才，不仅要理解外语，还要理解国际规则，理解中国国情。三、学无止境，更新学习观念。听专家、教授们滔滔不绝、自由的讲座，心里钦佩他们的口才，钦佩他们的自信，钦佩他们的敏锐，钦佩他们知识的渊博。想想这样的才能是从哪里来的每个人都走同一条路，那就是不断学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。正如上课时孙部长说的那样，人生是长跑，必须一直坚持下去。学习也是如此。让读书和睡觉一样，成为我们不可或缺的生活方式。我不能教育教育的专家，从现在开始可以行动，像专家一样投入读书学习活动，读书学习也成为我生命活动不可或缺的一部分。比较自己的工作实际，把学到的知识用于我。训练学习已经结束，但我知道更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手里，坐着比起去好!虽然道路很远，但是即使走路也很难，但是做的话一定会做。借市教育局开展学习工程东风，重建终身学习观念:为合格的教育人员学习，为培养更多创新人才努力工作。　　训练后的反省和收获(1)了解群体文化。通过半个多月的课程学习，了解出版社的发展历史、企业文化。对传承文化、传播知识、传达幸福有了更进一步的认识。(二)职工职业素养的生成。这一段的学习，无论是工作中的小习惯，工作技能还是人生的感悟，都是我人生中最重要的课程。一流企业优秀员工应具有以下特点:1.以实用为导向的职业知识。知识是前人经验的积累，有空间时间的限制，知识多，像烟海一样浩浩，人一生都不穷，只能以实用为导向，取得必要。2、以专业为导向的职业技能。没有专业就没有职业，专业技能是职业技能的保证。工作专业，工作可以做职业。3、以价值为导向的职业观念。观念决定态度，态度决定行动，行动决定结果。在众多观念中，价值观念是核心，价值观念决定了评价标准，员工对企业的归属感道德取决于企业价值观的认可。4、以成就为导向的职业思维。生命注重过程，但工作要注重成就，生命的过程是由很多结果连接而成，工作中没有好的结果，过程没有什么意义。以成就为导向的思维方式是所有工作思维的基础。5、以敬业为导向的职业态度。只有把工作当作事业，才能长期优秀，对待工作不是一般的努力，而是虔诚，不是尽力，而是全力以赴，没有敬业的态度，就没有优秀的业绩。(3)提高团队合作意识。在拓展训练中，无论是最初的小组，设计团队名称、团队旗帜、歌曲、后来的过河、摔倒、高空断桥等，几乎所有的项目，每个成员都在积极制定计划，实现一致的目标。大家没有任何隔阂，相互帮助和合作。为什么在培训中大家能如此团结只有大家的目标完全一致，团队才能强调大家一致的目标。全身心投入自然大声说出的自己的想法，只有充分发挥每个人的智慧，才能挖掘团队最大的活力和竞争力。在这个过程中，我们找到了幸福，在感觉中升华了。在拓展训练的全过程中，我们始终满足自己的顺利合格，欢呼伙伴的成功。一切，那么真实，那么合力。即使在整个培训过程结束后，大家都很累，但每个人都高兴地讨论培训中的事情，感到无尽的回味。参加扩展训练加深了我们的理解，增进了友谊，加强了团队意识。两天的活动给大家带来了很多感悟和启示，留下了深刻的印象和回忆。(四)提高个人责任意识。责任感的修炼是一个长期的过程，也是一个自我意识觉醒的过程。在工作中，我们必须有一切最好的干劲，有履行职责的态度，一点一点地开始，把握细节，使自己的工作有效。工作是责任，责任比泰山重。在工作中承担责任，保护信念，实现事业是所有职业人员的追求，不要因谦虚而沮丧，不要因责任而放松。在工作的道路上，我们必须永远保持责任感，向成功前进。以上是我在训练中的收获。通过训练，我提高了自己的业务能力，调整了自己的工作心情，基本上完成了从学生到员工的角色变化。最后，感谢上司们安排了这样完美的训练，感谢同事们给我带来的收获和感动!非常感谢你　　训练后的反省和收获这次，我很幸运参加了x市小学音乐骨干教师的训练。只有几天，我觉得很开心。这次培训，我学到了很多课本上学不到的知识，认识了很多优秀的老师，让我受益匪浅。首先，这次训练在观念上、理论知识水平上、教育方法和技术上有了新的认识和提高，在某些方面有了质的进步。在训练中，我和老师们一起学习了如何听课、评价课，在评价课上应该注意的问题和相应的教育案例，更直观地让老师们理解学习。其次，通过这次训练，我深刻反省了自己的音乐教育。一个老师能够成为教学上的高手，不是一蹴而就，而是经过长期的磨练，在反思中不断成长。过去，我对教育中深刻的思考认识不足，反省不足。通过训练，我看到了教师们严格的教育态度、课程的专业性，看到了同伴们认真的钻研和疲惫的学习力量，看到了自己的不足。在今后的教育和学习中，我反省自己上课的教育，成为反省型的教师。我要用新的教育理念进行教育，多研究，敢于创新，在艺术教育方面做出自己应该做的贡献。第三，教师要有开放的理念和开放的设计。其理念基础是学生的学习，不仅仅是教师一个人的单向设计和教授。首先要考虑学生的学习，考虑学生如何有效利用教师提供的教育内容第四，通过教师和学生的交流和合作，以开放的动态参加教育活动。因此，学生现有的学习经验是教师教育设计的基础，课堂活动的有效性不仅成为影响学生学习兴趣的因素，也成为推进学习和教育活动的深入动力。第五，通过这次培训，我对音乐有了更深刻的认识，在以后的音乐歌唱教学中，我会结合实际，运用这几天学习中所学到的宝贵知识，尽按照老师教的方法进行教学。