党性锻炼计划范文(精选9篇)

党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。党性还具有鲜明的时代特征，他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务，英勇奋斗，忘我牺牲，开拓进取实践的升华。以下是小编为大家收集的党性锻炼计划范文(精选9篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

【篇一】党性锻炼计划

　　经过党校党性分析和自我剖析，使我进一步明确了今后努力的方向，为提高自身党性修养，加强党性锻炼，制定以下措施：

　　（一）加强自身学习，增进党性修养。认真学习十九大报告精神，学习中国特色社会主义理论体系，制订详细的学习计划，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅、系统而不零碎、联系实际而不空谈表面。深刻领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平系列讲话精神和十九大报告的精髓，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义的梦想信念，坚持正确的政治立场和方向，坚决与党组织坚持高度一致。自觉把党性分析和自我剖析经常化、常态化，坚持运用批评和自我批评的武器，不断净化自我的灵魂。坚持理论联系实际，清醒认识当前经济形势的复杂多变和改革发展任务的繁重艰巨，立足本职岗位，不断培养和提升“战略眼光”和“国际思维”，认真思考在经济领域改革中如何让市场在资源配置中起决定性作用和发挥好政府的宏观调控作用，进取支持和拥护各领域的全面深化改革。

　　（二）树立宗旨意识、做好本职工作。牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚定信念、求真务实、一心为民、无私奉献，坚持把服务群众作为工作生活的行为准则，把群众路线体此刻日常工作的具体细节上。坚持运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性；严格执行党的路线、方针和政策，业务工作不挑肥拣瘦，能多干的绝不推脱，能立即办的绝不拖拉。尊重领导、团结同志、自觉把学习...员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。认真履职尽责，全面了解掌握全省驾培行业现状，进取思考行业管理转型模式，进取为行业的科学发展谏言献策，真诚倾听行业人员的呼声，真实反映社会对驾培行业的愿望，耐心细致地解释行业人员提出的每一个问题，主动为开展惠民便民服务出主意想办法，真心为民，用心干事，在本职岗位上进取践行党的群众路线。

　　（三）转变工作作风，加强自我要求。按照依法治国总体要求，依法履行工作职责，树立正确的事业心和职责感，进取发挥主观能动性，创造性开展工作，认真开展调查研究，坚持求真务实的工作作风。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，始终坚持群众利益无小事，耐心接待来访人员，妥善处理解决群众的问题，进取帮忙解决群众和行业关心的热点、难点问题。自觉维护党员形象，时时刻刻起好模范带头作用，坚决抵制腐朽奢靡思想侵蚀。严守工作纪律和组织纪律，认真看待手中权利，自觉过好权位关、名利关、金钱关、人情关、享乐关，切实做到一心为公、率先垂范，做老实人，办老实事，说老实话。

　　集中培训学习是短暂的，但对我来说，理论学习和党性锻炼是长期的、永恒的，我要将在党校学习的先进理论、优良作风、科学方法带到今后的学习和工作中，坚持梦想信念、服务宗旨、群众路线，不断增强党性修养，不断加强党性锻炼，力争在自我平凡的工作岗位干出不平凡的成绩。

【篇二】党性锻炼计划

　　为圆满完成在××党校20xx年第××期××培训班的学习任务，确保学习效果，达到提高理论水平、坚定理想信念、加强党性锻炼的目的，结合个人实际，制定以下党性锻炼计划。

　　一、确定目标

　　把在党校一个月的学习当作一项政治任务来对待，通过党的基本理论教育、党史教育、革命传统教育、当代世界知识及相关金融经济知识的学习，进一步坚定正确的政治方向，牢固理想信念，增强党性修养，树立忧患意识，提高工作本领。通过与来自全国各地的优秀同学之间的交流、学习，借鉴好的工作方法和工作经验。通过开展各类理论研讨和文体活动，加强团队合作，增进了解，增强集体荣誉感。通过严格遵守党校的规章制度，中央八项规定精神，强化廉洁自律意识，积极争当优秀学员。

　　二、明确内容

　　(一)理论武装与能力培养

　　(二)当前形势与任务教育

　　(三)金融特色课程学习

　　(四)党性修养与群众路线教育。

　　三、具体措施

　　(一)端正学习态度。把在党校的学习同在其它地方培训区分开来，及时完成角色的转变，把党校学习当作一项政治任务来对待，放下心来，沉下身来，做到学有所成学有所获。

　　(二)科学安排学习。一是抓好课堂的集体学习。制定学习计划，做好专题录像、面授讲课的听讲和记录。二是抓好自学。充分利用自学时间，系统阅读原著及重要文献，深化知识理解，撰写心得体会，促进思想认识进一步符合科学发展观要求。三是抓好现场参观学习。充分利用井冈山红色教育资源，对自己进行大脑和心灵上的洗涤。四抓好集中研讨。每个阶段的讨论必须认真对待，通过讨论加深对学习内容的巩固和提高。

　　(三)积极参与活动。本着“严肃紧张、团结活泼”的精神，课余时间抓好自己的锻炼，比如羽毛球、乒乓球、散步等，参加班级举办的各种比赛，加强同同学的团结协作，增进感情，结交益友。

　　(四)善于总结经验。通过学习锻炼，要及时将自己的学习收获写出来，多为班级简报、党校简报投稿，独立撰写毕业论文。

　　(五)严格遵章守纪。不触碰党校规章制度的红线，除了要模范遵守学校考勤制度外，还应引领其它同学自觉遵守中央八项规定要求，要求别人要做的，自已首先要做到，争取在学习上和守纪上做一位“优秀学员”，向总行党委各省分行党委交一份满意的成绩。

【篇三】党性锻炼计划

　　共产党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一名真正的共产党员，需要经过长期的磨练，要在学习马克思主义理论的过程中，在建设中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验。

　　通过参加单位集中、全面、多样化的学习，使我对十九大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想、新党章等内容有了更全面、更深层次的理解和领悟，使我的理论素养和思想认识有了进一步提升。为了更好的完成后面的学习任务，确保学习效果，达到提高理论水平、坚定理想信念，加强党性锻炼的目的，结合个人实际，制定了以下党性锻炼计划：

　　一、指导思想和学习目标

　　党性锻炼‎要一十九大会议精神和习近平系列讲话为指‎导，牢固树立正确‎的世界观、人生观‎、价值观，坚持共‎产主义理想，坚定‎社会主义信念，确‎立为人民服务的宗‎旨，自觉地全面贯‎彻执行党的基本路‎线，成为符合《中‎国共产党章程》要‎求的合格党员。

　　二、党性锻炼的实践举措

　　1、端正学习态度，加强学习力度。“只有先改变自己的态度，才能改变人生的高度”，足以见得态度决定一切。单位组织的集中学习是个非常难的的机会，要及时完成角色转变，放下心来，沉下身来，做到学有所成学有所获。学习过程中珍惜每一分钟，耳听手记，用心领会老师传授的大会精神和知识；仔细整理笔记，反复复读钻研，深入理解学习内容；工作之余抓好自学，阅读重要文献，提高理论素养。根据工作需要学，根据自身特点学，抓住重点学，懂得“学而不思则罔，思而不学则殆”的道理，注意知识的消化和运用。

　　2、开展“自我批评”。自己反省、检查自己，看自己有没有与党的宗旨、纪律以及党对党员和干部的要求不相符合的言行。定期进行严格的自我批评、自我剖析，找出自己的缺点、错误和不足，采取措施，克服缺点，纠正错误，弥补不足，向更高的目标努力。

　　3、坚定信念，强化宗旨意识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。坚定的理想信念是党的事业不断成功并兴旺发达的强大动力和根本保证，全心全意为人民服务的宗旨是我们党长盛不衰的核心意识。作为共产党员，要不断坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，时刻谨记党的宗旨意识，为中国人民谋幸福，为中华名族谋复兴。

　　4、弘扬“工匠精神”。“工匠精神”是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现，是社会文明进步的重要尺度、是中国制造前行的精神源泉、是企业竞争发展的品牌资本、是个人成长的道德指引。“工匠精神”包涵敬业、精益、专注、创新等优秀的内容值得学习，今后的学习和工作中一定要做到“少一些浮躁，多一些纯粹；少一些投机取巧，多一些脚踏实地；少一些急功近利，多一些专注持久；少一些粗制滥造，多一些优品精品；对职业的敬畏、对工作的执着、对产品的负责，精益求精，追求完美”。

　　5、加强作风修养。加强党性锻炼，很重要的一条是养成自觉学习法纪、遵守法纪、执行法纪、维护法纪的良好习惯。要熟知法规纪律，认真学习法规制度和党的纪律条文，熟悉原则要求，领会精髓要义；特别是深入学习《党章》，认真检查规范自己的言行，牢固树立党性意识、宗旨意识、责任意识；强化法纪观念，充分认清党纪法规的严肃性、权威性，认清违法乱纪的严重后果，切实做到有章必循、有法必依、有令必行、有禁必止。

【篇四】党性锻炼计划

　　按照xx省委党校、xx行政学院《20xx年春季第二十五期全省县处级女干部培训班教学计划》要求，本人参加为期三个月的妇干班脱产教育培训。进入党校学习，标志着我开始了一个新的起点，在那里不仅仅能从课堂上学到较为系统、全面、带有针对性的知识，还能够在与各位同学、教师的交往中，吸取别人的长处，查找自身不足，增长自我的各方面的潜力。为顺利地完成党校的学习任务，在学习中拓宽自我的视野、提高理论水平、增强解决实际问题的潜力，让自我的党性在学习中得到锻炼，特制订以下个人学习党性锻炼计划：

　　一、总体目标

　　充分抓住来之不易的学习机会，认真参加党校的的系统化学习。强化党性锻炼，使党性锻炼贯穿于整个学习过程，使自我的理论素养、政治修养、思想道德修养、科学文化知识修养与业务潜力、作风修养都得到提高。透过学习，使自我在理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养和知识水平等方面都有较明显的增强，进一步增强自我运用马克思主义立场、观点、方法研究新状况、解决新问题的潜力，坚持理论联系实际，坚持学以致用，更好地做好本职工作。

　　二、主要措施

　　1、树立学习意识。严格按照党校要求，从原单位工作中脱离出来，真正静下心来，全身投入到学习状态中。一是抓好课堂的群众学习。制定学习计划，做好专题录像、面授讲课的听讲和记录。二是抓好自学。充分利用自学时间，系统阅读原著及重要文献，深化知识理解，撰写心得体会，每一天用2～3小时的时间进行自学，因特殊状况没有学习的，抽时间补学。要按时完成教师布置的心得体会、研讨提纲、党性分析材料等的撰写。促进思想认识进一步贴合科学发展观要求。三是抓好现场参观学习。充分利用“红色”教育资源，对自我进行大脑和心灵上的洗涤。四是抓好集中研讨。每个阶段的讨论务必认真对待，透过讨论加深对学习资料的巩固和提高。五是利用党校学习期间，认真思考问题。透过学习，使自我的理论素养、知识水平、工作潜力都有新的提高。按时参加听课，上课专心听讲，学好每个专题，认真做好课堂笔记，确保不缺课;坚持课外自学，做好读书笔记;利用此次学习，认真思考问题，不断改正工作生活中存在的不足。

　　2、注重理论学习。要在学习基本理论上下功夫，认真学习贯彻党的十x大精神，学习***总书记系列讲话精神，学习马列主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，提高自我的政治理论素养。要坚持上课与自学相结合，除了上课教师讲的这些课程外，还要根据个人的实际

　　状况，要进一步认真学习一些原著，主要包括：马克思、恩格斯的《...宣言》(一、二)《社会主义从空想到科学的发展》等;毛x东的《新民主主义论》、《论十大关系》、《整顿党的作风》等;邓x平的《解放思想，事实求是，团结一致向前看》《党和国家领导制度的改革》等;***总书记关于治国理政的系列论述。

　　3、加强沟通交流。一是要加强与同学的交流。透过请教、交流、沟通，丰富自我的知识面，拓宽自我的知识领域，克服自我不善沟通、交流的不足;同时，还可吸收其他同学的新思路、新方法，并用心引入到自我的工作中，解决工作中存在的各种问题。二是改善自身不足。针对自我存在的不足，有针对性地进行改善，确实提高自我的各方面的潜力。三是提高理论联系实际的潜力。学习理论知识，提高理论水平，目的就是在于把掌握的理论知识跟实践联系起来，充分运用到实际工作中去，解决实际工作中碰到的问题。要透过听讲、交流、学习，看教师是怎样分析的，同学是怎样讲的，从几个方面讲，有什么逻辑，从而进一步学会分析问题的思路、方法，进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的潜力。

　　4、加强自身修养。作为党员干部，我要透过这次学习，切实加强自身修养、锤炼过硬的本领，始终做到立党为公、执政为民，要有真才实学，树立肯真抓实干、真心真意为人民服务的意识;透过学习，更加坚定对党的梦想信念的信心和决心，

　　更加忠诚我们的党、我们的事业;透过学习，提高自我发现问题、分析问题、解决问题的潜力，增强政治鉴别力;透过学习，提高道德修养、纪律修养和作风修养等，树立党员干部的新形象。注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来，把廉洁奉公和勤政为民结合起来，树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。

　　5、遵守校纪校规。在党校学习期间要遵守校纪校规，要以普通学员的身份，认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度和廉政建设的各项规定，以高度自觉性努力完成好本次学习任务。

　　6、增强团队观念。在学习过程要强化大局观念、团结协作观念和群众荣誉感，坚持做到个人服从群众，用心参加各项组织活动，时刻严格要求自我，加强与教师及其他学员的沟通配合，圆满完成各项学习任务。

　　总之，在党校学习的时间中，坚持做到遵纪守法，勤奋学习，认真完成党校布置的学习任务，用心参加组织活动，不断提高政治理论水平和理论联系实际潜力，切实加强党性锻炼，努力提高党性修养，争取学有所获，党性增强，水平提高，潜力增长。

【篇五】党性锻炼计划

　　党校是学员加强党性锻炼的熔炉，党性锻炼既是党校教学的必修课，又是学员管理的重要内容。要把党性锻炼贯穿于党校教育教学的全过程，贯穿于学员学习生活各方面。

　　一、党性锻炼的主题和目标

　　以自治州开展党的群众路线教育实践活动为契机，以“群众路线教育”为党性教育的主题，发挥党校培训教育的主渠道、主阵地作用，通过组织开展系列主题教育活动，提高学员思想认识，增强内生动力，聚焦正能量，转变作风、深入群众。

　　通过党性锻炼活动的开展，引导学员尽快实现由工作岗位到党校学习、由领导干部到普通学员、由家庭生活到集体生活的转变，真正做到自我教育、自我管理、自我服务，使党校成为学员提高党性修养的课堂，促使每个学员高度自觉的完成学习任务。

　　二、党性锻炼的实施措施

　　第一周：开展入学教育，将“群众路线教育”主题贯穿于入学教育的每个环节，开创党性锻炼的良好开端。一是组织一场学前教育报告会，向学员说明本学期教学、管理、党性锻炼有关安排。组织学员学习党校各项规章制度，明确纪律作风以及学习、生活各项要求，使学员从入学教育开始就进入紧张的学习状态，提高党性锻炼的自觉性。二是开展一次“群众路线教育”专题报告会，学习领会群众路线教育的实质、要求，树立党性教育的良好开端。三是各班召开班会、班委会，制定班级和学员个人党性锻炼计划，明确班委分工，及早投入班级管理工作，尽快形成团结、进取、积极、健康的班风。

　　第二周：一是没有外出考察的班级以群众路线教育为主题开展一次主题实践日活动。活动开展要注重深入社区、农村、孤儿院、敬老院、群众路线教育先进典型单位、人物等最基层单位和社会团体，突出了解民情，关爱弱势群体，践行群众路线。主题实践活动要提前向学校上报计划方案，结束后上报相关影像资料、信息、总结等。学校将评选出优秀主题实践日，在全校通报表扬，并在班级量化中予以加分。二是利用下午课后时间组织班级间篮球比赛，活跃学习生活，增强学员体质，凝聚团队精神。

　　第三周、第四周：一是按照教学计划，组织部分班级赴疆外、州内外考察学习，并组织参观州警示教育基地。二是未外出考察的班级组织趣味运动比赛。

　　第五周：一是以班级为单位认真进行党性分析和总结，并做好考核评优工作。二是组织结业典礼，总结学习成绩，交流学习经验，表彰优秀班级、优秀学员。

　　三、党性锻炼考核的有关要求

　　1、在各主体班实行《××党校班级量化考核管理办法》、《××党校学员量化考核管理办法》、《××党校学员生活管理办法》，积极开展党性锻炼活动，认真实施党性分析，达到在不断地认识、反省、总结自我中完善、提高、超越自我的目的。

　　2、《××党校班级量化考核管理办法》由学员科具体实施，每周公布总结一次考核结果。考核中重点对课题研讨成果突出、党性锻炼形式创新、文体活动内容丰富、培训成效显著等情况酌情加分。每学期在一个月以上的班级中根据量化考核分数高低评选出一个优秀班级。

　　《××党校学员量化考核管理办法》、《学员生活管理规定》由各班班主任负责、各班党支部具体实施，考核必须坚持公正、公平、公开的原则，每周总结公布一次考核结果，学期结束进行汇总并作为鉴定评优的主要依据。定性考核赋分重点鼓励对班级工作成绩显著、课题研讨带头人、大会交流发言、培训学刊和培训信息撰写、积极参加各类文体比赛活动、各类活动主持人等。

　　3、将严格课堂纪律和出勤，保障教学效果做为党性锻炼和量化考核的重点。在出勤方面，进一步严格请销假管理制度，学员请假须持请假卡和单位证明，经班主任审核签字后，一天以内报学员科科长审批，两天以内报分管副校长审批，两天以上报州委组织部分管副部长审批。一个月以内的班次累计请假不得超过3天，两个月以内的班级累计请假不得超过5天，三个月以内的班级累计请假不得超过7天。因故需超过规定天数请假的，学校按规定办理退学手续，并报州委组织部下期重新调训。在纪律方面坚决杜绝上课和大报告、大电教期间来回走动和打手机现象。学员科将依据课前10分钟出勤核查和授课教师课堂情况反馈，每天下午对当天学员出勤情况进行实名通报。严格落实中央八项规定和中组部加强学员管理的规定，严格实施《××党校、行政学院改进作风、加强学员管理五项规定》，加强党校学员课余生活和作风管理，加大对学员间相互频繁吃请、醉酒进入校园、住宿学员不按规定时间按时返校等的核查力度，强化考核的监督力度，发现一起，通报一起。

　　4、为加强与州、县(市)组织、人事及学员所在单位党委(党组)的协同管理，沟通交流培训情况，主体班在校期间考勤情况每周汇总一次报州委组织部，每学期编发一期《××委党校培训通报》，反馈学员在校期间的教育教学情况及学员考勤情况，上报至组织部。由组织部将学员考勤情况纳入各单位年终绩效考核。对于在校期间表现较为突出的学员，经校委会研究后以推荐信的形式上报州委组织部备案。

　　5、要把党风廉政教育贯穿于党性锻炼全过程。严格控制班级集体活动和班费收支，实行班级集体活动报批制度。

　　6、结业前学员个人要撰写党性分析或思想总结材料，以党小组为单位进行党性分析或思想总结。要把转变作风、学风情况作为党性分析和思想总结的重要方面，切实通过党性分析达到增强党性、明确今后努力方向的目的。各班级要认真进行党性锻炼活动总结，把学员出勤、党性锻炼情况与结业考核、鉴定评优紧密挂钩。学员支部委员会要对本支部学员的党性锻炼负全面领导责任，创造性的开展工作，确保党性锻炼的有效实施。

【篇六】党性锻炼计划

　　能够参加党校班的学习，是一次难得的提高政策理论素养，进行党性锻炼的机会。20天的党校学习生活非常短暂，为了珍惜这次学习的机会，统筹安排好在党校期间的学习生活，端正学习态度、找好学习方向、明确学习目标，本人结合个人实际，制定如下党性锻炼计划。

　　一、树立党性锻炼目标，明确党性锻炼方向

　　党性锻炼要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想为指导，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持共产主义理想，坚定社会主义信念，确立为人民服务的宗旨，自觉地全面贯彻执行党的基本路线，成为符合《中国共产党章程》要求的合格党员。通过理论学习和党性锻炼活动，真正做到：坚定理想信念，巩固宗旨观念，养成良好的思想作风，锤炼高尚的思想品德。

　　二、静下心来学习，加强政治理论修养

　　来到党校学习，要切实做到从工作环境向学习环境的转变，从家庭生活向学校集体生活环境的转变。静下心来，集中精力，认认真真做好党校的学习，坚持上课与自学相结合，重视对原著的通读和理解。课前做到预习，在认真听讲的基础上，认真学习马列主义的经典著作，以求全面准确理解马克思主义科学思想体系，进一步掌握和深刻理解中国特色社会主义理论体系，进一步了解世情、党情、国情，提高解决工作生活中遇到的各种问题的新思路、新方法、新步骤等。

　　根据个人的实际情况，要进一步认真学习的马列主义经典原著主要原著包括：《资本论》、《共产党宣言》、《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》、《建设有中国特色社会主义》以及系列讲话精神等等。

　　三、注意时时记录总结，做好调查研究

　　将上课遇到的难点、需要解决的问题、学习心得体会及时记录下来，一方面，可以加强学习效果，进一步加深了解;另一方面，记录学习、思想变化的历程，促使自己不断进步。20天中，认真完成党校学习任务，认真撰写心得体会，积极参加学员分组讨论，认真准备发言稿，积极发言。

　　四、加强党性锻炼，增强党性修养

　　通过理论学习，更加坚定对党的理想信念的信心和决心，更加忠诚我们的党、我们的事业。提高自己发现问题。分析问题、解决问题的能力，增强政治鉴别力。一个人有信念、有理想、有追求，才有高尚的思想境界和强大的精神支柱。一个人有科学的世界观和方法论武装，才能时刻保持明辨是非的能力，才能提出解决问题的科学方法。提高道德修养、纪律修养和作风修养等，树立和弘扬我们党一贯的优良作风，遵守党和国家的纪律，接受人民群众的监督，积极认真地贯彻“两学一做”学习教育精神，做合格党员。

　　五、加强研讨交流，做好党性分析

　　一是切实提高自己理论联系实际的能力。通过听讲、交流、学习，看老师是怎么分析的,同学是怎么讲的，从而进一步学会分析问题的思路、方法，进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。二是根据自身不足，有针性地进行思想方法的改进。如独立思考，全面考虑问题，多途径解决问题。三是加强与同学的交流。大家来自全省各地不同的高校，通过请教、交流、沟通，丰富自己的知识面，克服自己沟通、交流能力的不足，同时，也可吸收其他学员的创新思路，并积极引入到自己的工作中，解决存在的实际问题。四是做好党性分析，找出在政治上、理论上、思想上、行动上与党的要求存在的差距，实事求是地进行自我分析，肯定成绩，找出不足，明确方向。

　　六、遵守党纪和校规，做遵守纪律的模范

　　在校学习期间要遵守校纪校规，认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度和廉政建设的各项规定，以高度的自觉努力完成学习任务，不迟到，不早退，不旷课，住学员宿舍，吃学员食堂，守学员纪律，时时处处以党员的标准严格要求自我。

　　总之，本人将倍加珍惜在党校学习的20天时间，认真完成党校布置的学习任务，不断提高政治理论水平和理论联系实际能力，切实加强党性锻炼，努力提高党性修养，争做一名优秀学员。

【篇七】党性锻炼计划

　　加强对党员的党性分析和民主评议党员工作是加强基层党组织建设的一项经常性工作，是保持党员先进性、纯洁性，增强党组织凝聚力、战斗力的基础性工作。近年来，我们以“严格党内组织生活，增强党员意识，提高党性修养，纯洁党员队伍，永葆党员先进性”为目标，以落实“党建工作第一责任人制度”、“党员承诺评议制度”为抓手，采取有力措施，认真贯彻落实，取得了一定成效。现将有关情况汇报如下：

　　一、深化学习，提高党员党性分析、民主评议党员工作的主动性。我们紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，结合先进性教育、学习实践活动及创先争优活动，坚持不断地组织党员认真学习《党章》，党的__大、__届三中、四中全会精神。特别是每年都举办农村党组织书记、大学生村干部、入党积极分子、农村实用人才、后备干部等各类培训班次，不断提高广大党员的思想素质和政治修养。同时，适应现代网络技术的广泛运用，充分发挥网络电化教育和农村党员干部远程教育的作用，紧紧围绕党的建设精心选材，大力普及现代农业科技知识，弘扬主旋律。

　　二、严格审核，确保党员党性分析、民主评议党员的严肃性。根据民主评议党员结果，在处置不合格党员方面，我们本着“坚持标准、立足教育、区别对待、严肃处置”的方针，严格审核，逐人呈报，区别情况，分别对待。一是坚持抓住重点。把突破口放在连续多年不参加组织生活、不缴纳党费、不履行党员义务的“三不”党员的评议处置上。对拟劝退和除名的党员，坚持做到该谈话的一个不漏，该要的材料一份不缺。对群众反映强烈、影响极坏的不合格党员从严处置。二是坚持区别对待。把党员思想暂时跟不上形势，对党的路线、方针政策不理解，同反对和抵制党的路线、方针、政策区别开来;把由于基层党组织软弱涣散、放松对党员教育管理、长期不开展活动，同党员本人主观上不愿意过组织生活、不履行党员义务区别开来;把愿意接受党组织教育，改正错误，决心按党员标准要求自己，同拒绝接受教育、屡教不改区别开来;把由于经验不足和能力所限，在工作中发生失误，同党员本人思想品质不好、以权谋私、损害国家和群众利益区别开来;把因年老体弱、长期患病，不能经常参加党的活动，无力完成党组织分配的工作，同革命意志衰退、不起先锋模范作用区别开来;把处置不合格党员，同党纪、政纪处分区别开来。在处置过程中，坚持既严肃处置又不错误处理一个党员的原则，要求基层党组织在处置不合格党员工作中保证一视同仁，严格掌握政策;保证善始善终，不留后患;保证党员服气，群众满意，确保了处置工作的准确无误。

　　三、运用结果，提升党员党性分析、民主评议党员工作的有效性。对评议结果的运用，各级党组织普遍做到了奖优罚劣，真奖实罚。领导班子及班子成员的评议结果，作为年度考核和评优评先的重要依据来运用，并记入政绩档案。农村党员干部评议的结果，与其奖惩、工资补贴挂钩，对优秀的进行了表彰奖励，在误工补贴上给予了倾斜照顾。对机关普通党员的评议结果，作为下一步提拔使用、晋级升职、调整工资的重要依据。对评议出的基本合格党员，区别情况，着眼于帮助提高，进行必要的教育诫勉，对评为不合格的党员，按照党章及党内有关规定进行组织处理。通过动真的、来实的，当奖必奖，该罚就罚，不讲情面，不留余地，使受奖者心情舒畅，干劲倍增，使受罚者看到差距，找到不足，形成了激励先进、鞭策后进的良好氛围，激发了广大党员、干部的工作热情。

　　通过党员党性分析和民主评议党员工作，党员队伍的素质逐步提高，党性进一步增强，在经济社会各项建设中进一步发挥了先锋模范作用。

【篇八】党性锻炼计划

　　党性锻炼是党校学习的重要资料，也是每个党员终身的必修课。为完成本期进修班的培训目标，按照进修班教学计划》要求，制定本人的党性锻炼计划如下：

　　一、指导思想

　　党性锻炼要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高思想政治素质和执政潜力为目标，透过马克思主义理论教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和群众观，坚持共产主义理想，坚定社会主义信念，确立为人民服务的宗旨，自觉地全面贯彻执行党的基本路线，廉洁自律，成为贴合《中国共产党章程》要求的、忠诚于马克思主义的、德才兼备的领导干部。

　　二、党性锻炼的目标

　　透过理论学习和党性锻炼活动，真正做到：坚定正确的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨观念，良好的思想作风，严格的纪律素养，高尚的思想品德。

　　三、党性锻炼的措施

　　党性锻炼要贯穿于在党校学习的全过程：

　　1、进一步加强对学习与党性锻炼重要性的认识，提高学习与党性锻炼的自觉性。要充分认识到，学习与党性锻炼是提高自身综合素质的重要手段，只有透过学习，才能进一步提高自己的理论水平，用正确的理论来指导实际工作;只有透过党性锻炼，才能不断提高坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导工作的自觉性。明确在校理论学习、进行党性锻炼的目的要求、方法步骤和应遵守的纪律，尽快实现由领导干部到普通学员、由工作岗位到学习环境、由家庭生活到群众生活的转变。

　　2、加强理论学习。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，个性是学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观，是提高领导干部党性修养的主要渠道。结合学习党的基本知识和优良传统，增强党的观念和群众观点，牢牢把握立党为公、执政为民，坚定共产党人的理想信念，加强道德品质修养，牢记“两个务必”，树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好权力观、地位观、利益观的问题。

　　3、开展党性分析。党性分析要着重结合回顾个人成长过程中，尤其是走上领导岗位以来，在政治上、理论上、思想上、行动上与党的要求存在的差距，实事求是地进行自我分析，肯定成绩，找出不足，明确方向。

　　4、遵守党纪和校规。在校学习期间要遵守中央颁布的有关党风廉政建设的规定，遵守校纪校规。要严格遵守中央关于“要严格党内生活，严肃校纪校规，干部进党校学习，无论什么级别，都要以普通学员的身份，认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度和廉政建设的各项规定，以高度的自觉努力完成学习任务”的规定，住学员宿舍，吃学员食堂，守学员纪律，做到不请人代写论文，不用公款请吃请玩，不用公款、公物送礼，不用公款到营业性娱乐场所活动和支付个人生活用品的费用。

　　5、在加强自身修养上狠下功夫。学习的目的在于运用，在于更好地做人民服务。作为一名党员领导干部，我要透过这次学习，切实加强自身修养，锤炼过硬本领，始终做到立党为公、执政为民，做到有真才实学，肯真抓实干、真心实意为人民服务。

【篇九】党性锻炼计划

　　三个月的党校学习生活非常短暂，如何珍惜来之不易的学习机会，端正学习态度、找好学习方向、明确学习目标，解决好“在党校学什么，怎么学，学到什么程度，达到什么目的”等一系列问题，需要我们每个人好好思考，并拿出一份切实可行的计划。根据党校的学习要求，制定如下计划。

　　一、静下心来学，加强政治理论修养

　　坚持上课与自学相结合，重视对原著的通读和理解。课前做到预习，在认真听讲的基础上，认真学习马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等的经典著作，以求全面准确理解马克思主义科学思想体系，以及与中国社会各阶段的实际情况结合，解决具体问题的新思想、新政策、新方针等。

　　根据个人的实际情况，要进一步认真学习的主要原著包括;马克思、恩格斯的《关于费尔巴哈的提纲》、《共产党宣言》、《政治经济学批判》、《德意志意识形态》等;列宁的《谈谈辩证法问题》等;毛泽东的《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》等;邓小平的《解放思想，事实求是，团结一致向前看》、《坚持四项基本原则》、《建设有中国特色社会主义》、《在武昌，深圳，珠海，上海等地的谈话要点》等;江泽民的《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》等;胡锦涛的<《树立和落实科学发展观》、《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全国建设小康社会新胜利而奋斗》，等等。

　　二、注意时时总结，及时记录思想历程

　　将上课遇到的难点、需要解决的问题、学习心得体会及时记录下来，一方面，可以加强学习效果，进一步加深了解;另一方面，记录学习、思想变化的历程，促使自己不断进步。三个月中，认真完成党校学习任务，要撰写心得体会4篇、党性分析提纲1篇、研讨提纲4篇、案例分析提纲2篇、自选课小结2篇，学习小结2篇、毕业论文1篇等。

　　三、加强党性锻炼，增强党性修养

　　通过理论学习，更加坚定对党的理想信念的信心和决心，更加忠诚我们的党、我们的事业。提高自己发现问题。分析问题、解决问题的能力，增强政治鉴别力。一个人有信念、有理想、有追求，才有高尚的思想境界和强大的精神支柱。一个人有科学的世界观和方法论武装，才能时刻保持明辨是非的能力，才能提出解决问题的科学方法。

　　提高道德修养、纪律修养和作风修养等，树立和弘扬我们党一贯的优良作风，遵守党和国家的纪律，接受人民群众的监督，积极认真地参与到“讲党性、重品行、做表率”活动中去，树立党员领导干部的新形象。

　　四、加强研讨交流，全面提高素质能力

　　第一，切实提高自己理论联系实际的能力。“理论联系实际”说起来容易，但实际做起来却不知道如何下手，一方面是看到了现象，却没有和理论结合的意识，另一方面是不知道和哪个理论结合。通过听讲、交流、学习，看老师是怎么分析的,同学是怎么讲的，从几个方面讲，有什么逻辑，从而进一步学会分析问题的思路、方法，进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

　　第二，根据自身不足，有针性地进行思想方法的改进。如独立思考，全面考虑问题，多途径解决问题，等等。第三，加强与同学的交流。大家都来自中央国家机关部委，通过请教、交流、沟通，丰富自己的知识面，克服自己沟通、交流能力的不足、同时，也可吸收其他部委学员的创新思路，并积极引入到自己的工作中，解决存在的事迹问题。

　　五、注意成果积累，带回单位分享

　　一是注意学习中央党校国家机关分校多年积累的教学内容和经验，将其带回单位用于支部学习和实际工作中;将相关课程内容带回单位与部门，提高部门员工的综合素质;将拓展训练、团队建设等内容带回单位，提高单位、部门团队的凝聚力。

　　二是将党性锻炼、党校教育方面的学习和体会成果带回去，与支部的党员、同事交流，共同提高和进步。

　　总之，本人将倍加珍惜在党校学习的三个月时间，认真完成党校布置的学习任务，不断提高政治理论水平和理论联系实际能力，切实加强党性锻炼，努力提高党性修养，争做一名新时期的优秀共产党员!