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巡视谈话提纲及回答与班子成员范文(精选5篇)

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  巡视是党章赋予的重要职责,是从严治党的重要手段,是党内监督的战略性制度安排,是实施党内监督的有益探索。 以下是小编整理的巡视谈话提纲及回答与班子成员范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 巡视谈话提纲及回答与班子成员

  按照巡视组的要求,下面对x委、x政府领导班子及成员近年来在执行党的方针政策和中央、省委的决议,党风廉政建设等情况,谈一点自己的认识和体会,并从“x、能、勤、绩、廉”等方面简要介绍一下自身的情况。

  一、党政领导班子及成员情况

  近年来,x党政领导班子带领全x人民按照“三个代表”重要思想要求,认真贯彻党的路线、方针、政策,用科学发展观统领经济社会发展全局,坚决执行落实省委、省政府的各项决议和决定,有力地推动了全x经济社会的更好更快发展。可以说,现任党政领导班子是一个具有高度政治责任感和工作责任心的集体,是一个富有战斗力和凝聚力,具有较强工作能力和较高政策水平的集体。

  1、贯彻执行党的路线方针政策和中央、省委决议、决定情况x党政领导班子严格贯彻执行党的路线方针政策和中央、省委的决议、决定。坚持解放思想、实事求是、开拓创新、求真务实,深入贯彻落实科学发展观,促进了经济社会又好又快发展。善于听取来自各个方面的意见和建议,重视发挥x各个班子特别是人大和政协的作用,得到了全x上下的一致拥护。同时坚持立党为公、执政为民,在我们干部中树立了良好的典范。

  2、执行民主集中制情况加强民主集中制建设是各级领导班子的一项根本性建设,也是加强党内监督、防治腐败的有效途径。我x党政领导班子始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,凡是重要问题、重大情况,都在党委会或党委扩大会上进行决策、通报,让每个领导干部充分发表个人意见,使工作尽量做到透明、民主、规范。同时,x委、x政府始终坚持以指导和督促各级领导班子完善议事规则和工作制度为重点,着力形成科学规范的权力运行机制。对领导班子工作机制、集体领导和个人分工负责相结合制度、讨论决定重大问题和任用重要干部票决制等落实情况,都能组织相关部门人员进行专项检查,发现问题及时纠正。对个人或少数人专断的,都能严肃批评,情节严重的都能及时的进行组织处理;弄权渎职、以权谋私的,都能依法依纪严肃处理。

  3、执行党风廉政建设责任制和自身廉政勤政情况

  x党政领导班子在党风廉政建设上,以身作则,严格要求,并制订了具体的落实措施,层层落实责任制,从各个方面保证了党风廉政建设责任制的落实。在工作中,认真落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,突出对党员干部的教育和监督,使我x机关作风建设得到了进一步加强;同时坚持标本兼治、惩防并举方针,在坚决查办违纪违法案件的同时,不断深化改革,强化源头治理,惩防体系建设实现了扎实推进;深入推进农村“三项制度”落实和乡镇政务服务中心建设,有效规范基层干部权力运行,促进了党风政风的持续好转。

  4、开展作风建设的情况

  x委、x政府高度重视领导干部作风建设。第一,强化学习意识,发扬勤奋好学的作风。能力只能在学习中获得,水平只能在实践中提高。第二,强化服务意识,发扬心系群众的作风。坚持立党为公、执政为民,坚持从群众中来、到群众中去的群众路线,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。第三,强化实干意识,发扬求真务实的作风。实干就是要埋头苦干,实干就是要紧张快干,实干就是要创造性地干好,真正做到以实为本,以实为荣,说实话、办实事、求实效、创实绩。第四,强化节约意识,发扬艰苦奋斗的作风。带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,在各项工作中坚持贯彻勤俭节约原则,真正把有限的资金和资源用在了刀刃上。

  5、选拔任用干部的情况

  x党政领导班子在干部队伍建设方面,认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中共xxx委关于贯彻落实2010—20xx年深化干部人事制度改革规划纲要的实施意见》以及《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等监督制度。做到了“两个坚持”,即坚持正确的用人导向,用好的作风选人;坚持x才兼备标准,体现公开、公平、公正。今年是全国省、x、县、乡四级党委进行换届的时期,我们作为领导干部已经和x委签订了保纪承诺书。几年来,在干部选拔任用中,我x无违反干部选拔任用原则、标准、程序、纪律的问题;在换届或调整干部时,也没有“跑官要官”、“买官卖官”、拉票贿选等问题。在选拔干部的同时,落实人民群众的知情权、参与权、选择权和监督权,使干部的选拔过程做到公开透明。干部群众对选拔任用工作的满意度得到了提升。

  二、个人情况介绍

  我是20xx年12月份任***副x长,协助x长分管城建工作。任职以来,我始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,完成了各项工作任务。现从x、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结

  1、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道x素质

  理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道x风尚。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记胡锦涛同志“八荣八耻”的伟大教导,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为xxx的经济发展尽职尽责。

  2、注重求真务实,不断提高自身的工作能力

  自己在目前的工作岗位上工作了将近两年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

  3、敬业爱岗,勤奋工作,岗位工作不断取得新进展

  勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决。在我的带领下,各分管部门全力以赴,xxx城x建设工作取得了一定的进展。我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进企业的腾飞。

  4、尽职尽责,扎实工作,分管工作不断取得新成效

  无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。

  20xx年,我x制定了统筹推进城镇化总体发展规划,基本完成了新一轮城x总体修编,完善了城x供热规划和“两城两区”控制性详规。新建xxx主干道路63968平方米,城乡开发面积50万平方米。今年,我x城乡建设任务是有史以来最重的一年,也是x政基础设施投入最大的一年。目前,已开工建设道路及排水工程共31条,长度26382米,面积61.4万平方米,总投资达3亿元。其中16条道路已经竣工通车,其余道路正在施工建设,力争10月上旬全面竣工。xxx楼房开发开工面积已达55.6万平方米,乡镇楼房开发开工面积15.5万平方米。计划暖房子工程50万平方米,现正在紧张施工,已完成17万平方米,力争10月中旬全部竣工。

  5、改进作风,无私奉献,注重廉洁自律

  任职以来,我时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

  以上是我个人的一点认识和体会,如有不妥之处,恳请巡视组的各位领导批评指正,我将虚心接受大家的建议和意见,并在今后的工作和生活中切实加以改进和落实,谢谢大家!

第二篇: 巡视谈话提纲及回答与班子成员

  1、党的建设方面存在哪些问题。是否存在党的领导弱化问题,如,党组(党委)主体责任是否落实到位,是否发挥党组(党委)的领导核心作用;

  是否联系实际深入贯彻落实上级重要决策部署;

  是否牢固树立“四个意识”、落实党章党规的“四个服从”。是否存在党的建设缺失问题,如,是否存在重业务、轻党建问题,以办公会代替党组会;

  是否存在纪律松弛、作风涣散、不作为、懒作为等现象。是否存在从严治党不力问题,如,党组(党委)两个主体责任是否落实到位;

  是否认真贯彻廉洁自律准则和党纪处分条例,严格执行“六项纪律”;

  是否坚持把纪律挺在前面;

  是否存在定责不清、分责不细、履责不实、督责不力、问责不严等问题。党的建设方面还存在哪些问题。

  2、领导干部在廉洁自律方面存在哪些问题。如,领导班子成员在主管或分管的工作领域是否存在问题多发,抱团阻挠组织调查,当好好先生、为官不为,推卸责任,瞒案子、抹案子等问题。

  3、贯彻落实中央八项规定精神和省委具体规定方面存在哪些问题。如,在“四风”方面是否存在“官气十足、生冷硬横,推诿扯皮、办事拖拉,不务正业、缺岗漏岗,挥霍公款、浪费公物,奖惩不严、乱发补贴”等现象。公务接待、公务差旅、办公用房、职务消费、经费管理等方面有无违反中央八项规定精神、党政机关厉行节约反对浪费条例、党政机关国内公务接待管理规定和省委具体规定的问题。是否存在借助添丁祝寿、搬家贺屋、荣调升迁、婚丧嫁娶、子女升学等各种喜庆收受礼金,在各种节日收受土特产,打着人情交往的幌子请吃请玩,公务出差游山玩水,下基层检查指导工作大吃大喝,审批管理吃拿卡要,沉迷打牌赌博,搞婚外恋、一夜情,失职渎职、不作为等严重违纪问题。是否还存在其它“四风”新表现、新形式、新苗头、新动向的问题。

  4、党的政治纪律、政治规矩方面存在哪些问题。如,党组(党委)在贯彻执行中央和省委的决策部署方面,是否存在“上有政策、下有对策”的问题;

  各级班子有无公开散布悖离中央、省委要求的言论,以及“独断专行、各自为政、拉帮结伙、处事不公”等违反党纪的问题或行为;

  是否存在对党的政治要求刻意歪曲、阳奉阴违,不遵守民主集中制、唯我独尊,对工作机密跑风漏气,搞匿名诬告、制造谣言,搞团团伙伙、拉帮结派,公开参与或组织宗教迷信活动,个人重大事项不报告或报告不实,隐瞒恶性事故,对组织调查搞攻守同盟等问题。是否还存在领导干部违反政治纪律、政治规矩的问题。

  5、选拔任用干部方面存在哪些问题。如,有无违反规定程序选拔任用干部,私自干预下级或原任职单位干部任用,在干部考察中隐瞒或歪曲事实真相,在干部档案上弄虚作假,突击提拔调整干部,封官许愿、任人唯亲、营私舞弊,跑官要官、拉票贿选、超职数配备、违规提高干部职级待遇等问题。有无其他违反民主集中制和组织人事纪律的问题。

  除了上述外,是否还存在您认为需要反映的领导干部其他方面问题。

第三篇: 巡视谈话提纲及回答与班子成员

  1、XXX党政领导班子及其成员在执行上级党委决策部署上是否存在打折扣、做选择、搞变通等上有政策、下有对策的行为?请举例说明。

  2、XXX党政领导班子及其成员对本地区发生的重大问题和重大事项时是否存在领导不力、处理不当,影响基层改革发展稳定,给党的事业和群众利益造成损失的行为?请举例说明。

  3、您认为XXX领导班子及其成员贯彻落实县委经济社会发展决策部署和工作任务方面存在哪些问题?是否存在不作为、慢作为、乱作为等问题;是否存在脱离实际、脱离群众乱上项目,造成严重损失,利益输送、收受贿赂等问题,以及其他违规、违纪、违法等问题?请举例说明。

  4、您认为XXX领导班子及其成员贯彻落实脱贫攻坚决策部方面存在哪些问题?是否存在是否存在滞留克扣、挤占挪用、虚报套取、贪污私分扶贫资金等问题?请举例说明。

  5、您认为XXX领导班子及其成员贯彻落实生态环保工作方面存在哪些问题?是否存在责任和措施落实不到位,制止和惩处破坏生态环境行为不坚决不主动,造成环境污染严重等问题?请举例说明。

  6、您认为有哪些XXX领导班子成员在机关内部培植私人势力,搞团团伙伙,以人划线,搞派别活动,圈子文化? 

  7、您认为XXX领导班子及其成员在意识形态领域存在哪些问题?是否存在工作薄弱,政治引领不力,在大是大非和政治原则问题上立场不坚定、旗帜不鲜明的行为?班子成员及机关党员干部是否存在组织、参加迷信活动,利用宗教反对党的路线、方针政策的行为?

  8、党委在落实全面从严治党主体责任,纪委落实监督责任和班子成员履行“一岗双责”方面存在有哪些突出问题?

  9、XXX领导班子成员中是否存在权钱交易、以权谋私、贪污贿赂、腐化堕落、违反廉洁从政规定等问题,特别是十八大以后不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的干部?

  10、党委在重大事项决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金的使用事项决策上,是怎么决定的?是否存在违反民主集中制原则,搞“一言堂”的行为?请举例说明。

  11、XXX廉洁风险点主要集中在哪些方面?哪些业务、岗位违纪违法隐患大,有什么具体表现?

  12.您认为XXX工作中目前存在的最大问题是什么?为什么?有什么建议。

  13.XXX当前干部队伍建设中存在的突出问题和矛盾是什么?请举例说明。

  14.您认为XXX当前社会风气中亟待扭转或者治理的问题有哪些?“四风”问题及违反中央八项规定精神方面还有哪些表现?

  15.当前群众身边存在哪些典型的不正之风和腐败问题?群众反映党员干部涉黑方面的突出问题有哪些?

  16.请对XXX党政领导班子及其成员逐一作简要评价,主要谈缺点和存在的不足,自己的分管领导要重点谈。

  17.请对YY村“三委”工作做出客观评价,列举出最少三条该村存在的突出问题,并对“三委”负责人分别做出简要评价,主要谈缺点和存在的不足。

  18.请对ZZ村“三委”工作做出客观评价,列举出最少三条该村存在的突出问题,并对“三委”负责人做出简要评价,主要谈缺点和存在的不足。

  19.请结合个人主要工作职责,谈谈工作中存在的突出问题和改进工作的建议。

  20.谈谈28个村委群众反映最为集中的问题有哪些?

  21.请提出一些干部群众议论、反映较多的具体事和领导干部(包括中层干部及村两委负责人)。

  22.您本人有哪些需要向巡视组说明和报告的问题?

第四篇: 巡视谈话提纲及回答与班子成员

  依照省委工作安排,省委第一巡视组将对汕头x党政领导班子及其成员进行为期二个月的巡视。根据巡视工作要求,现将谈话提纲发放给您,请您从以下几个方面做好谈话准备。

  一、关于贯彻落实科学发展观方面主要包括:贯彻执行党的路线方针政策,尤其是汕头x针对省委十届六、八次全会的工作部署要求,落实、完成各项工作任务的基本情况;在实施“双转移”战略及产业园区建设方面的情况;财政收入优先民生,x级财政投入、产出结果及群众认同度;公共事业的确立、成效、群众反映等相关情况;

  二、关于民主集中制方面主要包括:班子成员执行党内民主,完善决策机制的情况;贯彻落实中央《关于加强和改进新形势下党的建设若干问题的决定》及我省制定的《实施意见》的情况;

  三、关于党风廉政建设方面主要包括:党政领导班子学习落实《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》情况;源头治腐的制度建设及实施情况,重要岗位、风险岗位预警制度的建立情况,权力运行是否得到了有效规范;构建动态、开放的惩防体系,整体推进反腐倡廉工作的情况;

  四、关于作风建设方面主要包括:领导班子及领导干部是否树立了正确的群众观念,是否将群众需求作为工作出发点和落脚点;民生民意的解决落实情况;各级领导干部在新形势下做好群众工作的能力水平情况;

  五、关于干部选拔任用方面主要包括:x党政领导班子贯彻执行《干部选拔任用工作条例》,提高选人用人公信度的情况;在县、镇、村换届中有无拉票贿选、跑官买官、突击提干等违纪违规行为;六、对x党政领导班子成员个人“x、能、勤、绩、廉”情况的基本看法。请您结合以上6个方面,谈谈对x党政领导班子自20xx年以来工作的总体看法,存在的问题与不足,以及对工作的建议和期望。感谢您对我们工作的支持与配合。

第五篇: 巡视谈话提纲及回答与班子成员

  一是从其工作履历开始谈

  谈话前,认真查阅谈话对象的《干部履历表》,详细了解其籍贯、家庭状况、学习简历、工作经历等基本情况,从其关心熟悉的话题谈起,进而营造宽松的谈话氛围,消除陌生感、拉近距离,打消戒备心理,引导其敞开心扉说实话、说真话、说心里话。

  二是从其切身利益谈

  年度考核、职级晋升、职称评定、工资待遇等事项关乎干部职工的切身利益,从被巡视单位干部职工关心的职级晋升慢、职称评定不公、年度考核出现“基本称职”等“不平衡”话题中寻求突破口,从情绪波动中顺藤摸瓜,窥斑见豹,发现被巡视单位党组织管党治党和队伍管理方面存在的突出问题。

  三是“一对一”谈

  在与被巡视对象个别谈话时,是以“二对一”还是“一对一”,要视具体情况而定。如果谈话任务比较重,且“一对一”谈话能够取得谈话对象的充分信任,使谈话对象感觉更加保密,经组长同意,可进行“一对一”谈话,这种方法既容易产生良性互动,也便于打破砂锅问到底。

  四是对一人反复谈

  个别谈话时,有的谈话对象思维跳跃比较快,往往东一榔头西一棒槌,反映问题支离破碎,描述问题缺乏逻辑,如果实时追问可能会引发其顾虑而缄口。为了精准地把问题搞清搞透,在与其谈完后,可就某个问题反复找其核实追问。采取这种方法时,可多叫几人“陪谈”,让被巡视单位摸不清真实意图,从而达到保护谈话对象的目的。

  五是多人印证谈

  这是就某一个反映比较集中的问题,找与之相关联的人员多方位来求证说明。如巡视某高校时,有人反映个别校领导在评审现场干预票选结果事宜,这样仅听一面之词不行,就要约谈所有现场评审委员会的成员,让其逐一还原当时的真实情况,出具原始票据记录,确保铁证如山。

  六是延伸扩大范围谈

  为了更客观、立体地反映被巡视单位党组织全貌,可有针对性地延伸扩大谈话覆盖面,可以下沉一级向巡视对象工作过的地方延伸了解,可以与一届任期内离岗、退休的老领导谈,也可以召集部分人大代表、政协委员谈,听取他们的意见建议。

  七是与一把手重点谈

  在普遍谈话的基础上,就反映的重大问题、疑难问题及大家都有反映而说不清的模糊问题,坚持问题导向,区分类别,分解细化,重新拟定谈话提纲,让一把手直面问题,重点作答“画像”,从而弄清问题的真实面貌和原委。

  八是党务知识问答谈

  在个别谈话过程中,紧盯党的建设缺失这一问题,可以穿插提问一些党员干部应知应会的党纪条规基础知识,如党员的权利、义务各有多少条?“三会一课”内容包括哪些?“两学一做”学习教育指的是什么?通过检验谈话对象党务知识掌握情况,来发现基层党组织建设存在的突出问题。

  九是变通方式谈

  针对个别谈话对象思想上不重视、有顾虑,不愿谈、不敢谈的情况,要及时调整谈话提纲,转换问询方式,谈话内容从“是否有”转变为“有什么”,在谈话对象阐述、列举具体事例的过程中发现问题线索。

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