您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>实用资料>>学校全员核酸检测工作预案范文(精选9篇)

学校全员核酸检测工作预案范文(精选9篇)

标签:时间:

  核酸检测的物质是病毒的核酸。核酸检测是查找患者的呼吸道标本、血液或粪便中是否存在外来入侵的病毒的核酸,来确定是否被新冠病毒感染。因此一旦检测为核酸“阳性”,即可证明患者体内有病毒存在。以下是小编整理的学校全员核酸检测工作预案范文(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学校全员核酸检测工作预案篇1

一、目的任务

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生自我防护意识和能力;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立迅速反映机制,及时采用有效防控办法,防止和控制新型冠状病毒肺炎在我园发生和蔓延,最后实现“零病例”、“零感染”目的。

 二、组织领导

园长王凌云担任演习总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。

(一)综合协调组1.人员构成组长:张俊平成员:李莹莹韩雪2.重要职责

①负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作;

②综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

(二)疫情监测组1.人员构成组长:李xx

成员:张x李xx2.重要职责

①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

②疫情发生后,负责排查患病学生活动轨迹和接触对象状况,拟定确切接触者;

③对患病学生状况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其她同窗加强后续观测和状况排查。。

(三)现场处置组1.人员构成组长:毕xx

成员:xxxx2.重要职责

①疫情发生后,及时组织患病学生隔离和初步诊断救治;②保证发热学生隔离通道和其她师生疏散通道互相独立,避免交叉感染。

(四)对外联系组1.人员构成组长:xxx

成员:xxxxx2.重要职责

①浮现疫情后,及时联系定点医院,并告知学生家长;②按规定向上级教诲部门、疫情防控部门报告状况;

③协助上级关于部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。(五)消毒防疫组1.人员构成组长:xx

成员:xxxx2.重要职责

①负责对浮现疫情症状学生通过通道及该也许接触过物品进行应急消毒;

②依照关于规定做好有关班级、卫生间、公共场合等消毒工作,并在学生离开隔离观测室后对留观室进行终末消毒,同步做好记录

(六)宣教组1.人员构成组长:xx,成员:xxxx2.重要职责

①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;②对隔离进行医学观测学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康心态。

三、重要办法

(一)核检前准备工作

1.加强师生教诲引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等各种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加约会,不到人员密集公共场合活动。开学前要依照上级主管部门规定和疫情防控方案对全体教职工工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演习。

2.提前告知详细核检时间。

正式核检前,运用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检详细时间(待上级教诲主管部门拟定后另行告知),告知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,浮现有关症状、体温高于37.3℃,要暂缓核检。

3.做好校园卫生防疫工作。

在卫生防疫部门指引下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,保证卫生达标、不留死角。

4.准备好应急物资与场合。

教务处依照需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设立相对独立观测室,用以暂时留观身体

不适师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

(二)核检当天工作筹划

1.入园当天家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与她人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员汇集。

2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园。

3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。

疫情就是命令,防控就是责任!让咱们强化使命担当、众志成城、全力以赴,夯实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

学校全员核酸检测工作预案篇2

 一、检测目的

快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复学工作顺利进行。

二、范围对象

本校全体教职工、学生。

说明:①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校,将结果上交至本班班主任或处室负责人。

 三、检测时间及安排

1、检测时间:20xx年8月20日一一21日

2、检测分组及安排(2至6年级检测方案)

第一批次:(六1、六2、六3、六4、六5、五1、五2、五3、五4)入校时间:1:40—1:55检测时间:2:00

第二批次:(五5、五6、五7、四1、四2、四3、四4、四5、四6)入校时间:2:20-2:35检测时间:2:40

第三批次(四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、=7)入校时间:3:00-3:15检测时间:3:20

第四批次(四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7)入校时间:3:40-3:55检测时间:4:00

建档立卡学生、低保家庭学生、农村特困供养学生、残疾学生四类学生实行免费检测,不再交费,不用报销。其他学生和教职工的核酸检测费用由个人负担。根据市疫情防控工作视频会议精神,结合我x核酸试剂采购和检测的实际,核酸检测费用为50元/人次。

五、注意事项

1、学生检测全程需要佩戴口罩,并保持一米间距。2、学生在学校门口经过体温检测,无异常后方可进入校园。

2、进入校园后请到原班级等候老师点名,按照老师点名顺序站队,在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。(第四批学生直接在班门前整队)

3、核酸检测结束以后,回到本班等候,本班检测结束以后统一整队离校。

4、家长如需接送,把孩子送到校门前时请立即离开,不要在门前聚集,在检测结束以后到原路队解散位置等候(第一批2:40,第二批3:20,第三批4:00,第四批4:40),因检测人数众多,请家长们耐心等待,不要在门前聚集。

4、如有特殊情况不能进行检测,请告知班主任,随后自

行到医院进行检测,开学带检测报告。

6、核酸采集结果,医院会以电子表格式发送学校,如个别老师或学生需要纸质检测单,可携带本人身份证到医院检验科获取。

XXX学校20xx年月日

学校全员核酸检测工作预案篇3

为全面做好我x新冠肺炎疫情防控准备工作,有效应对可能发生的新冠肺炎疫情,发挥核酸检测在疫情应对与处置中的支撑作用,根据国家卫生健康委《应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案》《新型冠状病毒肺炎防控方案(第七版)》《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第八版)》《xxx应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案》等文件要求,结合我x实际情况,制定本方案。

 一、目标任务

按照“外防输入、内防扩散”的总要求,我x一旦发生疫情,根据疫情控制需要和专家评估,及时有序开展局部或全员核酸检测筛查,统筹各方力量,根据目标人群数量,力争实现5天内完成全员核酸检测筛查工作,确保能够及时消除隐患,有力控制疫情,尽早恢复正常生产生活秩序。

二、工作原则

(一)属地负责、部门协同。各乡镇、各部门要切实落实主体责任,加强组织领导和指挥协调,结合实际情况,研究制定具体实施方案,推动检测各项工作落地落实。强化各部门间协同作战,卫健、公安、交通、宣传、村(居)等联防联控成员单位依据方案规定各司其职,加强沟通,共同做好核酸检测筛查工作。学校、工厂、养老院、监所等积极落实单位责任,负责联系、协调本单位人员的核酸检测工作。

(二)充分动员、组织有序。各级党组织、广大党员干部和社区工作者要以高度的政治责任感和使命感,担好责、站好岗、带好头,主动承担起所在地的核酸检测等动员、组织、保障等相关任务。合理调动医疗卫生机构、第三方检测机构和志愿者力量参与核酸检测任务。充分动员群众、组织群众,有序参加核酸检测,确保任务顺利完成。

(三)分类推进、科学高效。疫情发生,要立即开展疫情形势分析研判,科学划定高、中、低风险等级区域,按照可能接触人群、重点人群、一般人群和高、中、低风险地区顺序分类推进全员覆盖;按照重点人群和高风险地区人群1:1,中风险地区1:5,低风险地区1:10采用科学混检方式;采用统一编号系统,利用信息化技术提高效率。

(四)统筹支援、保障到位。新冠疫情发生后,x指挥部根据检测能力和检测需求,统筹动员本x力量开展检测,必要时申请省、市予以支援。按照谁执行任务谁负责保障的原则切实做好核酸检测工作综合保障,确保检测仪器试剂、个人防护等物资充足,现场、交通、食宿及检测费用等保障到位。

学校全员核酸检测工作预案篇4

为科学应对我街道辖区可能发生的新冠肺炎疫情,规范有序安全做好突发疫情后全员核酸检测工作,结合工作实际,制定本预案。

 一、启动条件

出现不明原因本土确诊病例(无症状感染者)且造成一定范围的传播扩散,根据疫情研判和防控工作需要,经省、市、区指挥部同意启动全员核酸检测。

二、任务目标

按照快速、有效、科学、精准的原则,对疫情可能波及的人群开展核酸检测,必要情况下1-2天内完成我街道辖区x万人的全员核酸检测工作。

三、应对准备

(一)设立社区采样点。每个社区设立x处采样点,配备x个采样组,实施x小时不间断检测,达到区里规定日采集x人次的标准。每个采样组至少由x人组成,其中,组长x人(由街道分包领导担任)、派出所民警x人、社区工作人员x人、采样人员x人、社区信息登记人员x人。

(二)成立样本运送队。街道成立x支样本运送队,负责辖区x个采样点的标本运送工作,每队由x人组成。

(三)组建应急工作队。街道组建x支应急工作队,由街道班子成员担任队长,x名机关人员、x名民警、x名疾控中心检测人员任成员,负责为残疾、卧床等行动不便人员提供上门采样服务以及街道其他应急处置事项。

(四)设立重点人群采样点。街道在机场路40号院内停车场设立1处采样点,负责重点人群的采样检测工作,由街道班子成员担任组长,4名机关人员、1名派出所民警、2名疾控中心检测人员任成员。

(五)加强技术培训。邀请区疾控中心对相关人员进行技术培训和指导,确保采集、保存、运输、处理等各流程环节规范化操作,切实做到采样检测规范、结果准确、工作安全。

 四、预案响应

(一)开展人员摸排。区委指挥部启动全员核酸检测后,街道负责以社区为网格单元,对网格内的机关和企事业单位、宾馆酒店、住宅小区等开展拉网式摸排,调查辖区内常住人口、流动人口和短暂停留人口等情况,要在12小时内准确掌握需要进行核酸检测的人员信息,对摸排出的应检人员信息建立人员摸排台账,及时填报到大数据平台,并将应检人数以社区为单位推送区疫情防治与专家组。

(二)科学设置采样点。街道重点人群检测采样点和社区采样点的设置要科学合理,应满足以下要求:选择空旷、通风良好的场地作为大规模人群采样点。根据原有场地条件,划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区,有效分散待检人员密度,避免因场地狭窄、人员密集导致现场秩序混乱。

1.等候区。设置人行通道,同时设置1米线,保证等候人员的防护安全。做好人员登记、组织管理等工作。

2.采集区。根据天气情况,配备帐篷、电暖气、适量桌椅、医用垃圾收容器等,保证采样人员工作需要;

配备采集用消毒用品、拭子、采样管,并为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用。标本如无法及时运送至实验室,需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。严格规范采样标本管理和医疗废物处置,防止病原微生物扩散和感染。

3.缓冲区。空间应当相对密闭,供采集人员更换个人防护装备,放置与采样点规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、户外消杀设备。

4.临时隔离区。用于暂时留观在采样过程中出现的发热、干咳等体征异常人员。

5.服务设施。采样现场要体现人性化关x,配备常规急救药品和医疗器械设备;

设置垃圾回收等设施;

周边无公共厕所的,要设置临时公厕;

根据天气条件配备必要的避风、挡雪、遮阳、遮雨等设施。

(三)广泛宣传动员。启动全员核酸检测后,通过电视、网络、报纸、短信、社区广播等媒体媒介,发动群众主动接受检测、服从检测安排。通过各种途径,及时向辖区居民传达告知采样地点、采样时间、咨询电话等。

(四)工作队伍到位。在接到区委指挥部全员核酸检测指令后,街道办事处根据采样点的设置预案,6小时内组织辖区各社区采样队、标本运送队到达指定工作岗位。为提高工作效率,在人员摸排阶段即组织队伍进驻,第一时间开展工作。所有工作人员根据从事岗位防护的要求,严格做好个人防护。

(五)规范现场秩序。充分发挥街道机关干部、社区工作人员、楼片长以及社会志愿者的作用,合理规划、有序通知网格范围内采样对象分时间段到该网格设置的采样点分批采样检测。为避免现场拥挤导致安全事故和交叉感染隐患,各采样点要严格控制人流密度,按照每1名采样员每小时等候排队人数大约120人控制人流量。街道会同辖区派出所负责维持好现场采样秩序,指导提示受检人员做好个人防护,排队间隔保持在1米以上,并督促其在采样结束后迅速离开采样现场。

(六)有序采样检测。

1.确定检测顺序。根据区统一部署,按照高风险优先原则,依次开展采样检测,逐步扩大检测区域,直至实现辖区人口全覆盖。在排队采样过程中,对老年人、儿童、孕妇等人群优先予以采集。

2.做好信息登记。在等候区,街道、社区信息登记人员要做好现场参加受检者信息的采集。为加快现场采集速度,推广使用身份证读卡器、扫描二维码等信息化手段,提高信息登记效率和准确率。登记信息并编号后直接打印出有姓名、编号等信息的标签贴纸,将标签贴纸直接贴到采样管外部,并发给被采样人,由工作人员引导被采样人有序进入采集区。

3.及时送检标本。标本转运箱由专门标本运送人员负责运送,标本在采集后4小时内送至实验室。运送人员在交接时应仔细核对标本与登记信息是否一致,混采登记表放入独立密封袋,随转运箱一同运转。不能送检的,应当配备专门冰箱或冷藏箱保存,并做好标本接收、保存登记。

4.加强对比核查。街道接到区疾控中心推送的采样结果,要将当日已完成采样人员数据与社区摸排出的应检人员数据进行比对,对经筛查比对出尚未采样的应检人员及时通报社区,社区要立即督促其进行核酸检测,确保无遗漏。各社区应安排专人做好数据汇总报送工作。

学校全员核酸检测工作预案篇5

为充分发挥实验室核酸检测在疫情应对与处置中的技术支撑作用,进一步提升新冠肺炎核酸检测能力和效率,稳妥、快速、高效做好xxx全员核酸检测工作,结合我x实际,特制定本方案。

一、工作目标

我x下辖x个乡镇、x个街道办,xx个村(社区),常住人口xx余万人,全x设置xx个采样点(见附件),采用1:10稀释混样检测技术,1天内完成x域内全员核酸检测工作。

二、组织体系及职责

xxx全员核酸检测工作领导组:

组长:xxxxxx

副组长:xxxxxx

xxxxxx

成员:xxxxxx

xxxxxxx

xxxxxxx

.......

领导组下设综合协调组、核酸采样检测组、物资保障组、现场工作组、安全处置组、宣传组。

(一)综合协调组

组长:xxxxxxx

副组长:xxxxxxxx

成员:各乡镇政府、街道办事处负责人

各医疗卫生单位负责人

职责分工:牵头制定全员核酸检测工作方案,对接相关乡(镇、街道)部门,统筹安排核酸采样顺序和采样人员、物资调配,协调解决全员核酸采样过程中遇到的困难和问题。对核酸检测阳性人员,同步开展卫健、公安、大数据通信、社区结合的“四位一体”流行病学调查,迅速追踪溯源,阻断传播途径;启动定点救治医院,开展新冠肺炎救治工作;同时,综合分析各乡镇街道疫情情况,协调相关部门做好疫情防控物资调拨供应。

(二)现场工作组

组长:xxxxxxxxx

副组长:xxxxxxxxx

成员:xxxxxxxx

xxxxxxxx

各乡镇(街道)主管副职

职责分工:根据属地化管理原则,按照每2000人一个核酸采样点要求,选择空旷、宽敞、通风核酸检测场地,着力打造步行10分钟核酸采样便民圈;合理设置测温区、临时隔离区、登记区、采样区等功能区域,明确标示等待一米线地标,标识清晰明确;组织人员按照10人一组进行有序采样,做好现场采样人员信息登记、负责现场配备帐篷、桌椅等物品设备,保证水电供应、消毒消杀等有关保障工作。指导培训乡镇街道干部、志愿者学习掌握信息化系统操作技术要领和要求,全面提高核酸采样现场工作效率,确保1天内完成全x全员核酸采样检测。利用社会团体、组织、机关工会等社会力量,广泛吸纳志愿者做好群众核酸采样动员组织和宣传引导。

(三)核酸采样组

组长:xxxxxxx

副组长:xxxxxxx

成员:xxxxxxxx

xxxxxxxx

xxxxxx

各乡镇(街道)主管副职,各乡镇卫生院、社区

卫生服务中心负责人

职责分工:加强新冠病毒核酸检测能力建设,合理确定核酸检测机构及采样点,确保短时间内迅速提高核酸能力;做好核酸检测试剂、设备物资储备和检测过程中的动态调整供应,积极协调上级机构或第三方检测机构参与核酸检测工作。

(四)收集转运检测组

组长:xxxxxxxxxx

副组长:xxxxxxxxx

成员:xxxxxxx

xxxxxx

xxxxxxxx

各乡镇(街道)主管副职,各乡镇卫生院、社区

卫生服务中心负责人

职责分工:统筹掌握全x各乡镇检测点采样和各实验室检测进度,按照生物安全标准要求,合理安排转运车辆,快速、安全、高效将采样样品收集、转运到位,确保实验室检测结果尽快发布。

(五)安全秩序组

组长:xxxxxxxx

成员:各乡镇(街道)主管副职

各乡镇(街道)派出所负责人

职责分工:设立警戒线、隔离桩负责核酸检测村庄、社区、街道、小区道路临时管控和采样现场秩序维持;对扰乱现场疫情防控措施的人员,及时采取管控措施,根据相关规定进行处理。

(六)宣传引导组

组长:xxxxxxxxx

成员:各成员单位主管副职

各乡镇(街道)主管副职

职责分工:经疫情防控指挥部同意,及时发布全员核酸检测结果、疫情防控工作进展,避免引起社会恐慌。做好舆情监测,及时发现不良舆情,引导群众不信谣、不传谣、坚持科学防控。发布新冠病毒核酸检测知识,引导群众积极关注参与全员核酸检测工作;同时,倡导健康生活方式,积极开展爱国卫生运动,助力疫情防控。

(七)后勤保障组

组长:xxxxxxxxx

副组长:xxxxxxxxxx

成员:各乡镇(街道)主管副职

职责分工:做好接种现场应急供电照明、桌椅、帐篷、音响广播、警戒用品等设施设备准备,做好工作人员餐食、饮水、降温等后勤保障工作。同时,x交通运输局做好通勤车辆调度,确保核酸检测队伍往返检测点安全顺利。

学校全员核酸检测工作预案篇6

针对近期国内多地陆续出现新增本土肺炎确诊病例、无症状感染者,疫情输入风险持续加大,对我乡常态化疫情防控工作提出了新一轮的挑战。为全面做好我乡肺炎疫情防控工作,有效应对冬春季可能发生的肺炎疫情,在紧急状态下最短时间内完成本乡居民的核酸应急检测,结合我乡实际,特制定本预案。

一、基本原则

始终坚持“人民至上、生命至上”原则,全面实施“外防输入、内防扩散”防控策略,在全乡辖区内发生1例及以上本地肺炎确诊病例、无症状感染者后,立即启动应急响应,并报请x指挥部同意,按照“疫情地区5-7天内全员核酸检测”要求,在精准区域封控的基础上,以网格化管理为依托,迅速阻断疫情传播,有序启动全员核酸检测,实现“全覆盖、无死角”。

二、组织领导

为实现科学有序组织,在规定时间内迅速阻断疫情传播,有序启动全员核酸检测,提升全乡应对疫情突发处置能力,成立乡冬春季肺炎疫情防控暨全员核酸检测应急工作领导小组:

组长:

常务副组长:

副组长:

领导小组负责大规模人群核酸检测筛查工作的组织、实施、管理、指导并协调各部门间的相互协调工作,以确保防控工作顺利进行。领导小组下设六个工作组,负责工作的具体落实。

(一)各组成员及组别职责

1、综合协调组

组长:、

成员:、、

联络员:

职责:协调安排各工作组的日常工作;负责将x疫情防控指挥部和指挥长的指示和指令传达到所在的村和其他各工作组、乡直办等相关单位;调度、收集、汇总疫情处置信息。

2、宣传舆情组

组长:

成员:

联络员:

职责:做好疫情防控知识宣传报道;根据相关规定,组织安排疫情防控应急处置情况的对外信息;做好舆情防控及应对工作,主动引导舆论。利用好各村、社区广播宣传疫情防控指令,疏导群众保持秩序,配合各项措施完成。

3、疫情防控现场处置组

组长:各驻村领导

成员:各驻村干部、支部书记

联络员:各村专干

职责:负责疑似病例本人、家属的现场稳控,配合x防疫医务工作人员进行人员转运、现场封锁消杀等工作;负责采样检测对象查找、追踪并督促其完成核酸检测等工作。

4、安保稳控组

组长:

成员:

联络员:

职责:负责全员核酸检测现场的安保、信访维稳和秩序维护及领导小组交办的其他事项。

5、交通管制组

组长:

成员:

联络员:

职责:负责全员核酸检测现场交通管制及领导小组交办的其他事项。

6、物资保障组

组长:

成员:

联络员:

职责:负责全员核酸检测的防护服、帐篷、水电设备、供暖设备等物资的采购、配备落实。

(二)明确各类人员职责

1、综合协调组组长职责:负责全乡疫情防控的全面统筹调度,加强与x疫情防控指挥部的沟通协调。

2、综合协调组成员职责:及时调度全乡疫情防控情况,分析、研究防控工作形势,提出疫情防控工作措施和建议;向组长汇报疫情防控工作开展情况,负责领导小组工作的具体调度落实。

3、各驻村领导:指导驻村开展疫情期间指令落实、疫情防控措施宣传、人员排查稳控及核酸检测工作。

4、各驻村干部:协助驻村领导、所驻村开展疫情期间指令落实、疫情防控措施宣传、人员排查稳控及核算检测工作,同时负责蹲点村防疫各项数据整理的核实,与乡疫情防控领导小组进行对接。

5、村支部书记、主任职责:负责本村辖区内村民政策宣传、人员排查、登记,在疫情发生后,维护好本村正常生活秩序,统筹调度疫情处置的各项工作。

6、村党小组长(网格员)职责:负责本组(网格)村民的各项信息摸排、上报,在疫情发生后,维护好本组(人员)正常秩序,疏导村民配合各项防疫措施。

三、应急筛查响应

(一)响应条件

1、发生输入性肺炎疫情,对确诊和疑似病人活动区域进行精准识别,根据乡党委政府指令,适时开展局部地区人群核酸检测筛查工作。

2、发生肺炎疫情大规模反弹,疫情可能波及全乡各村(居),根据乡党委政府指令,适时开展全人群核酸检测筛查工作。

(二)确定检测对象

大规模核酸检测工作启动后,以流行病学调查确定的事发地为核心,划分高、中、低风险区域,以村、学校等为单位,迅速统计确定检测对象,确保辖区常住人口不漏一人,流动人口摸排到位,填写检测对象信息表,统计核酸检测人数,逐级汇总上报。由乡党委政府根据汇总后的检测需求,确定辖区采样点布局和采样检测顺序,统筹调度采样检测力量。

(三)采样点选择和设置

1、采样点选择。按照属地原则,以社区(村)为单位设置采样点,每个社区(村)不能少于一个采样点,人群密集地区可设置多个采样点。采样点选择以室内空旷、手机信号强、通风良好、面积较大为参考标准,本预案暂定各村小学为采样点(如有特殊情况可临时确定其它场地)。

2、采样点设置。采样点应划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区,有效分散待检人员密度。采样点应当设置急救设备,配备必要的办公设施、秩序围栏以及遮阳、挡风设备等,各区域制作明显标识。

等候区:设置人行通道,同时设置“一米线”保证感染防控安全。根据天气条件配备保温、降温以及遮阳、遮雨、取暖等设施。

缓冲区:空间应当相对密闭,可供采集人员更换个人防护装备,放置防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、户外消杀设备等。

采集区:配备帐篷、桌椅、采集用消毒用品、拭子、病毒采集管等,并应为采检人员提供纸巾、呕吐袋和口罩备用。边x村落标本如无法及时运送至实验室,需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。每个采样点设置一个样品收集点。

临时隔离区:用于暂时隔离现场发现的疑似患者或高危人群。

每个采样点设置医疗废弃物收集点,及时收集口罩、防护服等医疗废物,配备呕吐物、呼吸道分泌物收集袋,与医疗废物一同处置。

四、具体实施办法

1、信息。大规模核酸检测启动后,乡党委政府应尽快通过应急广播等形式向社会核酸检测公告。

2、组织动员。各村(居)要立即执行本工作预案,人员、车辆、物资、设备迅速到位,1个小时内开展现场工作。组织村(居)防控力量村、学校等张贴通告,入户或电话通知本村的采样时间、地点、批次安排、注意事项等,尤其要注意流动人口、走亲访友等人员检测安排,确保不落一户、不漏一人。

3、现场采样

(1)各采样点布置好采样现场,对工作人员进行分工进入岗位。

(2)村(居)工作人员要根据摸底名单,通知被采样人员戴好口罩、携带身份证或户口本前往采样点采样,如果上户发现摸底没有掌握的人员,立即将信息登录名单中,并将信息电话报告登记人员。

(3)秩序维护人员组织区域内的被采样者戴好口罩、保持安静、相隔1米有效距离,防止人员扎堆,秩序维护人员最好配备扬声器。

(4)现场测温人员对进入采样点的每一个受检者进行体温测量。发现有发热、呼吸道症状或腹泻症状者,由引导人员引导到到临时隔离区,由登记人员登记信息并编号,采样人员对其进行单人单管采样,采样点的联络员拨打120,将病例转运到定点医院就诊。其它人员按正常程序采样。

(5)组织发动人员负责指导居民进行个人信息填写工作,并在登记前将人员分为10人一组,实行“按组放行”。指定1名联络人,负责采样点的联络、协调事宜。

(6)登记人员根据身份证或户口本确认被采样者身份,如果没有身份证或户口本,可以由村(居)工作人员确认身份,登记样品送检表并询问健康状况,信息务必齐全准确。10人混采1个样品,将10人的信息登记在1张表上,每张表对应1个样品,表上的样品编号是样品的唯一号码,号码的前3位是采样点序号,号码的后4位是该采样点样品的流水号。登记员要和被采样者保持1.5米的距离。根据应采人数,设两个登记组,提高工作效率。

(7)引导人员核对好信息,持样品送检表分10人1组,有序引导被采样者进入采样区。

(8)消毒员(由组织发动人员兼任)采用500mg/L含氯消毒液做好采样点随时消毒和采样毕的终末消毒工作。

4、特殊情况处理。婴幼儿、重病者无法采集咽拭子的,可采集鼻咽部样本;对行动不便人员,由流动采样队上户采样。

5、医疗废弃物处理。各采样点产生的所有医疗废弃物,使用专用包装袋密封包装后再加一个清洁外包装袋,包装袋表面用含氯消毒剂消毒。由村(居)明确一名医疗废物转运员,每天下午负责将本采样点消毒后的医疗废物转运至乡卫生院医疗废物暂存点。

6、样本送检。样本转运组专人负责样品收集、核对、包装和转运。转运人员对采集管标签与采样点样品核对、交接、确认,确保准确完整,编号一致后,将样本转运至事先确定的检测点检测。所有标本应当放在大小适合的带螺旋盖内有垫圈、耐冷冻的标本采集管里,拧紧,容器外注明标本编号、种类、姓名及采样日期。将密闭后的标本放入大小合适的塑料袋内密封,每袋装一份标本,放入专用标本转运箱进行转运,所有采样点样本每4小时转运一次。

五、查漏补缺

为尽可能做到全覆盖,采样后期,根据需要增减采样点,同时成立流动小分队(每组4人,包括采样员1人、登记员1人、联络员1人、司机1人),对老年人、行动不便的人员进行入户采样。

六、响应终止

乡党委政府下达的筛查任务全部完成,确诊病例、疑似病例和无症状感染者全部收治入院,密切接触者和次密切接触者全部集中隔离,高、中风险区域和重点场所内外环境消杀工作全部完成,乡党委政府宣布本预案终止响应

学校全员核酸检测工作预案篇7

为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话指示批示精神,落实中央应对疫情工作领导小组和国务院联防联控机制部署,按照省、市、区工作要求,坚持预防为主,发挥核酸检测支撑作用,积极应对秋冬季可能新出现的新冠肺炎疫情,避免因局部疫情出现甚至暴发时,医疗资源挤兑导致检测能力严重滞后,给疫情防控和群众健康带来不利影响,我街道结合辖区实际,为做好大规模核酸采样准备工作,特制定本预案。

一、

总体原则

坚持预防为主,将加快提升核酸检测能力、尽力扩大核酸检测范围作为常态化防控落实“四早”措施的首要举措。

应急预案启动时,落实加快提升检测能力所需的人员、设备和资金,压实各部门、各社区责任,完善大规模核酸检测工作机制。

二、

成立应急处置领导小组

成立XX区XX街道应对秋冬季新冠肺炎疫情核酸检测应急处置领导小组,由街道党工委副书记、办事处主任XX任组长,办事处副主任XX任常务副组长,负责该预案的启动和实施,应对出现新疫情时需要进行(较)

大规模核酸检测的应急处置工作。

三、

建立网格化核酸采样机制

1.科学确定网格化检测区域划分。

按照属地管理原则,对可能出现的全员核酸检测做好准备。

我街道定为一级网格,六个社区定为二级网格,二级网格下按照小区、聚居地进一步划分为三级网格;三级网格下按照小区每栋楼每座房子进一步划分为四级网格。

街道设置全员核酸检测工作领导小组,负责辖区全员核酸检测工作,包括人员动员、组织、公告、等工作,每个二级网格设置全员核酸检测工作小组,按照“1+8”标准配备工作人员,即有1名街道班子成员负责,并设置8人专门小组,包括1名联络人、1名医务人员、1名信息登记员、1名网络员、2名引导员、1名民警、1名社区工作者;二、三、四级网格由街道进一步进行划分,并设置具体网格联络人,负责网格内人员的组织、动员等工作;各级网格需掌握网格内所有人员的相关详细信息,包括姓名、性别、年龄、身份、身份证号码、住址、联系电话等,确保在进行核酸检测时可及时通知动员到位。

针对行动不便的老人、孕产妇、残疾人等特殊群体,组织安排采样人员上门采集,确保检测工作全覆盖,做到不落一人。

2.建立核酸检测信息化管理系统。

街道卫健办负责与区数字办对接,将摸底的辖区内人员信息按照网络化核酸检测要求提前录入系统,做好人员信息的核对和审查,实行动态更新,确保核酸检测工作准确、快捷、高效和报告查询便利。

3.选定核酸检测采样点。

各社区分别设置1个采样点,每个采样点配备3个采样帐篷。

提前储备好设置采样点所需的物资,确保收到指令后能够迅速布置好采样点。

卫健办和XX街道社区卫生服务中心要做好采样点设置的指导工作。采集点要求。

采样点要求选择空旷、通风、平坦、安全的区域,根据原有场地条件,划分为等候区、采集区、缓冲区、采集辅助区和临时隔离区,有效分散待检人员密度;需设立清晰的指引标识,并明确采样流程和注意事项,做好预案;应当设置急救设备备用。

等候区。

设立独立的等候区域,应设置人行通道和“1米线”标识,落实“1米线”间隔要求,尽可能保证人员单向流动,严控人员密度,避免大规模采样时造成人员聚集;等候人员均应按要求佩戴好口罩。采集区。

应根据气候条件,配备帐篷、冷/暖风扇、适量桌椅,保证医护人员在相对舒适环境下工作;标本如无法及时运送至实验室,需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。缓冲区。

可提供采集人员更换个人防护装备。采集辅助区。

空间应当相对密闭,用于采集人员更衣、备餐、值班等。

临时隔离区。

用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

4.组建核酸检测采样应急队伍。

综合秋冬季可能出现的疫情情况,充实核酸采样力量,做好相关专业人员储备。

依托XX街道社区卫生服务中心,组建1支XX核酸采样应急队,每个社区设置3个采样组,每个采样组3个采样工作人员,核酸采样应急队由区指挥部统一调度,每支采样队设队长1名,每个采样小组设组长1名。

采样工作分上午4小时、下午4小时、晚上4小时每天共12小时轮班,要求各社区制定全员核酸检测方案,细化到每天,每个时间段具体采样的小区的楼栋和人数,原则上4天内基本完成全员采样,第五天做漏检补采。

采样人员防护装备要求:N95及以上防护口罩、护目镜、防护服、乳胶手套、防水靴套;如果接触患者血液、体液、分泌物或排泄物,戴双层乳胶手套;手套被污染时,及时更换外层乳胶手套。

每采一个人应当进行严格手消毒或更换手套。

5.做好被采样人员安排准备。

核酸检测工作小组应根据指令做好被采样人员的安排,迅速有序地组织网格内的人群按5人或10人一组提前做好采样准备,采样过程中应注意做好个人防护。

我街道提前准备各个网格核酸样本采集后的样本转运车辆、人员,并在辖区内准备1家酒店用于采样和送样人员洗漱。5四、

加强组织保障

1.加强组织领导。

坚持人民至上、生命至上,树牢以人民为中心的发展思想,将全员核酸检测准备工作作为当前常态化疫情防控工作的重要内容,要按照我区应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案开展应急演练,开展全员核酸检测时,要将每日新冠病毒核酸检测情况及时报区指挥部。

2.做好物资储备。

街道指挥部物资采购组根据每日检测量需求按照3个月用量测算并储备人员防护物资。

3.加大宣传引导。

要进一步加强新冠肺炎防控知识的科普宣传工作,压紧压实四方责任,每个网格全员核酸检测工作小组具体负责,做好辖区内、网格内群众的宣传动员工作,有序组织群众分片区进行核酸采样工作,避免出现混乱、恐慌和人员聚集等现象。

4.加强督导检查。

进一步强化责任落实,街道新冠肺炎防控工作应急指挥部组建督导检查专班,对各社区工作落实情况进行督查。

各社区对检查发现的问题要立即进行整改,对责任落实不到位、不担当不作为的,要依纪依规严肃处理。

学校全员核酸检测工作预案篇8

一、制定目的指导针对新冠肺炎局部散发或暴发疫情时合理安排和调度医疗资源,更加科学、有序、规范地完成新冠肺炎局部散发或暴发后的全员核酸检测工作,达到全员检测核酸要求;

努力提高病例的早发现、早隔离、早诊断、早治疗;

把疫情控制在最低限度,保护人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定。

二、制定依据本预案依据《新冠病毒核酸筛查稀释混样检测技术指引》(联防联控机制医疗发[2020]277号)、《关于紧抓近期工作重点加快推进新冠病毒核酸检测能力建设工作的通知》(联防联控机制医疗发[2020]298号)、《新冠病毒核酸10合1混采检测技术规范》(联防联控机制医疗发[2020]352号)等制定。

三、适用范围本预案适用于我x发生新冠肺炎局部散发或暴发疫情的医疗救治应急处置及核酸检测工作。

四、组织实施(一)工作原则按照“能快尽快”的原则,确保5天内完成我x全员新冠病毒核酸检测的目标。先检测中高风险地区;

后检测低风险地区。先检测疑似病例、密接者、密接的密接等重点人群及其所在村(社区)、单位和行动轨迹覆盖区域人群,后检测一般人群。按照重点人群和高风险地区人群1:1、中风险地区5合1、低风险地区10合1采用科学混检方式,确保第1天内完成所有重点区域、重点人群核酸检测。再由重点区域逐渐向外围扩张的检测顺序,科学调度安排人员,按照本地区已测算的每天检测人数、覆盖区域,以最快的速度、最短的时间完成全员检测工作。

(二)人员组成1、采样人员组成标本采集人员原则上从x、乡医疗机构参加20xx年xx月xx日、xx月x日新冠病毒咽拭子采集技术专业培训的人员中产生;

按照属地管理原则,各乡镇政府负责本乡镇标本采集工作,每x人一组,可根据采样任务分成若干组,并落实咽拭子采集地点和组号编订(01-99号);

若因工作需要,x疫情应急防控指挥部办公室临时从全x医疗机构中抽调人员支持。

2、核酸检测人员组成核酸检测工作由x人民医院、x疾控中心实验室负责,x人民医院经过xxx新冠病毒检测培训合格的人员有16名,可分为A班、B班两个班次;

A班由2名工作人员组成,负责样本接收、登记、试剂准备、核酸扩增、报告结果、后勤保障、信息沟通等工作,每12小时更换一班;

B班由2名工作人员组成,负责核酸提取,每6小时更换一班;

其他人员随时待命。在现有条件下,按10合1混采检测可完成14720人份/24小时。

x疾控中心经过xxx疾控中心新冠病毒检测培训合格的人员有3名,组成一个班次,在现有条件下,按10合1混采检测可完成2760人份/24小时。

(三)检测对象组织检测对象由当地政府负责组织,各乡镇人民政府要切实落实主体责任,加强组织领导和指挥协调,根据x防控指挥部划定的检测范围,统计确定检测人数,通知到户到人,确保不落一户、不漏一人;

提前制作检测对象花名册,组织人员按片区进行宣传、组织、引导检测对象持身份证在规定时间内有序到指定采集点完成咽拭子采集。

(四)后勤保障1、车辆和场地准备x内一旦发生疫情,x指挥部办公室及时从公务用车平台征调车辆和驾驶员,专门负责运送物资和x级采样人员,各乡镇组织车辆负责运送本乡镇采样人员和样本。当地政府负责采样场地、常规物品和工作人员的后勤保障工作;

常备桌子及有靠背的椅子、方凳等,采样点一般设置等候区、登记区、采样区、保障区和临时隔离区等分区。

2、设备、耗材及采样登记编号⑴检测设备x人民医院分子实验室现有96通道(连续提取速度为92个样本/40分钟)和32通道(连续提取速度为32个样本/25分钟)全自动核酸提取仪各一台、96通道扩增仪(单台扩增速度为92个样本/2.5小时)两台。尚需储备96通道核酸扩增仪两台、96通道核酸提取仪一台、32通道核酸提取仪一台。

x疾控中心分子实验室现有32通道(连续提取速度为32个样本/25分钟)全自动核酸提取仪各一台、96通道扩增仪(单台扩增速度为92个样本/2.5小时)一台。尚需储备96通道核酸扩增仪一台、96通道核酸提取仪一台。

⑵检测耗材x疫情防控指挥部办公室已储备10合1混样采集管5万人份、单采管2万人份,x人民医院常备10合1混样采集管3万人份、单采管5000人份。在此基础上,安徽同科公司储备10合1混采管空管2万只,可以根据实际需要临时加配样本保存液。

⑶样本转运箱与防护耗材x疫情防控指挥部办公室已储备小型(12L)转运箱30个,需另购买小型(12L)转运箱70个、大型转运箱30个。各类防护用品由x疫情防控应急指挥部负责储备。

⑷采样登记与编号根据已培训的采样技术流程,对于扩大筛查人群采取10合1混采,样本类型为咽拭子;

受检者使用唯一标识号,如2010275601001,前6位为采样日期,56代表采集乡镇代码(XX镇),01代表第一组采样人员代码,001为受检者流水号;

样本管标识号为27560101代表27日XX镇第1组采样人员采集的第1管样本。

(五)样本运送与交接每采样点及时将样本转运至实验室,每日不少于3次,采样人员必须同运送人员逐一核对样本信息与数量无误后方可进入运送环节;

在样本交接转运后采样人员发送采样登记表电子版至[email protected]邮箱。运送人员到达实验室后与检测人员再进行交接,样本合格、信息及数量无误后进入检测环节。

(六)实验室检测1、样本登记对于合格样本实验室要登记数量、来源、信息,整理排序后传入实验室提取核酸。

2、检测与结果反馈及时检测、及时报告;

实验室人员对于检测阴性结果及时统计,采用电子表格方式报告;

异常结果按照相关文件处理。每日24时前统计和反馈当日收样量、检测量,并上报x疫情防控应急指挥部办公室。

五、对接外援x卫健委要精准测算检测任务和自身检测能力,按照不超过5天检测全覆盖的要求,除本地检测能力之外的检测任务,与第三方检测机构签订合作协议,细化具体合作内容,如检测量、到达时间、检测物资供应、样本运送方式、检测结果报告时间等。

六、安全保障各乡镇要结合实际制定采样点安保方案,统筹本地公安、城管等部门力量,确保采样工作安全有序进行。同时安排机动警力,及时处置应急突发事件。

七、宣传引导各乡镇各部门要制定全员核酸检测宣传引导方案,通过微信、公众号等全媒体宣传、入户告知、张贴公告、广播等形式,做好全员核酸检测目的及意义宣传,消除群众恐慌心理,同时加强健康教育,引导群众做好个人防护措施,按时定点接受核酸检测。

对14天内已离开本x的人员,要及时采取有效措施通知其做好个人防护,及时落实核酸检测。

八、特殊情况处置婴幼儿、重病者无法采集咽拭子的,可采集鼻咽部样本;

对行动不便人员,由采样小组在完成该采样点现场采样任务后,上门采样。对监所人员,社会福利养老机构人员等特殊人群,要采取上门服务的方式;

同时关注老人、小孩、行动不便及流浪人员等,切实做到核酸检测不漏一人。

一旦宣布全员核酸检测,要立即启动交通管制措施,同时充分考虑我x全域旅游特点,游客原则上就地进行核酸检测,未出核酸检测阴性结果前,暂停人员流动。

社区核酸检测组织实施方案一、组织管理为顺利开展核酸检测工作,成立核酸检测领导小组,负责组织参检人员有序与医务人员对接(登记组、检测组)开展检测工作。确保检测工作安全有序展开,核酸检测领导小组由:参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责,各小组为责任人。

二、保障措施1.设置参检查人员排队障碍式廊道,(根据医务人员检测1人的时间,设置长度大于30分钟等候廊道);

2.根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量;

3.备应急车辆一台;

4.设置外围警戒线;

5.协调公安警察现场值勤。

三、责任分工1.核酸检测领导小组组长为总指挥;

2.参检查人员排队组:2人(首尾各1人),负责组织参检人员有序进出障碍式廊道;

3.引导登记组:每组织1人(根据医务登记组数量设置),负责将参检人员从排队检测廊道引导至登记台(每组人数由医人员决定);

4.引导检测组:负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测;

5.检后蔬导撒离组:1人,负责将检测完毕人员蔬导撒离;

6.安全保障组:负责现场安全保障工作。

学校全员核酸检测工作预案篇9

为有效预防和控制新冠肺炎疫情,确保突发新冠肺炎疫情时,能够迅速排查感染人员,防止疫情在校园内扩散和传播,切实保障广大师生身体健康,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、演练领导小组

组长:XXX

副组长:XXX

成员:学校中层干部、年级主任和班主任

参加单位:xx小学五(3)班师生、保健院工作人员

二、演练时间、地点

时间:20-年9月18日上午7:50—8:20

地点:学校足球场

三、演练前准备

1、演练前所有参与人员要通过培训学习了解核酸检测的目的、程序、内容、时间和纪律要求,明确自己的岗位职责、角色扮演情况,戴好口罩,做好自我防护。责任人:XX

2、场地布置到位。责任人:XXX(体艺组)

3、所需防控和检测物资到位。责任人:XXX(总务处)

4、电子屏打上“xx市xx小学核酸检测演练”。责任人:贺庆

5、演练宣传氛围到位。责任人:XX

6、拍照、公众号:XXX

四、演练形式:实战演练。

五、演练流程

1、现场指挥(XXX)介绍全员核酸检测背景

2、演练队伍列队集合,现场指挥向总指挥报告演练队伍准备完毕,请指示。(队伍包括:学校师生与工作人员、卫生院工作人员)

3、总指挥宣布演练开始。(XXX)

4、演练场景:宣传发动、现场组织、样本采集、医疗废弃物处置、终末消杀。

5、演练结束,队伍集合。

6、现场指挥向总指挥报告演练结束,请总指挥指示。

7、总指挥宣布演练结束。

六、各演练场景内容

演练模拟背景:20-年9月18日,市人民医院发热门诊接诊1名学校发热患者,核酸检测阳性,市疾控中心核酸复核检测结果为阳性,经市新冠肺炎医疗救治专家组诊断,确诊为新冠肺炎病例。接到市政府通知,学校师生员工需完成全员核酸检测。

第一环节:宣传发动。

接到全员核酸检测通知后,学校全员核酸检测动员会议,学校发布全员核酸检测公告,通过微信群、广播、张贴告示等多种方式,让全体师生知晓全员核酸检测时间、地点、个人防护、带好粤核酸码等相关事宜。

第二环节:现场组织。

1、演练师生(全体班主任和五(3)班学生)分两队站好,由班主任带队领到教学楼前等待区,按照班主任提供的名单排好队,依次检测。

2、等待区工作人员(2名教师:张美玉邹晋花),分别核对信息,测量体温,做好信息登记。

3、登记完成后,学生上前检测。检测人员(保健院工作人员)进行检测。

4、检测完成后,班主任引导学生从出口依次返回教室,站在出口的引导员(XXX)做好引导工作。

5、演练中发现疑似患者(XXX),由引导员引领,带到临时隔离区等待。

6、引导员上报,拨打120救护车转运至发热门诊,消杀组(保健院工作人员)对临时隔离室进行消杀。

7、演练结束后,消毒人员(工作人员:XXX)对场地进行消毒。

模拟场景:建立核酸检测采集点3处、临时隔离室1处,按分配人员,使用室内桌椅划分出进出通道,通道入口处由一人进行体温检测和查看粤核酸码(保健院人员),进入通道。现场由学校工作人员2人(XXX)进行秩序维护。入口处体温检测人员,发现一名发热人员(教师XXX),由进口引导员(XXX)带领到临时隔离室,进行等待,引导员上报,拨打120救护车转运至发热门诊,消杀组(保健院工作人员)对临时隔离室进行消杀。

第三环节:样本采集。(牵头单位:保健院)。登记人员负责登记(扫描大管条形码),登记人员负责登记(读卡器读取粤核酸信息),登记人员登记受检者(填写采集人姓名,扫描受检者条形码(小管条形码)),采集地点。工作人员引导受检者到指定区域等待采样。

采样结束后,指导师生按照地面指引离开采样场地。在信息登记处,网格员认真核对学生大卡,根据大卡登记每班学生掌握未采样人,并及时通知该学生到采样点核酸检测。

采样时间从7:50开始,8:20结束(具体时间可根据采样数量和人数进行调整)。

核酸检测机构每日将采用人员数据导出,由卫生院推送给镇政府,政府接到数据后,将当日已完成采样人员数据与各学校摸排出的应检人员数据进行比对,对经筛查比对出尚未采样的应检人员及时通报各学校,各学校要立即督促其进行核酸检测,确保无遗漏。各学校应安排专人做好数据汇总报送工作。

模拟场景:参加核酸检测人员(学校班主任、五(3)班学生)进入通道后,进行登记身份信息(XXX)、大条码扫描(XXX)、小条码扫描(保健院工作人员1人)。信息登记完成,开始核酸采样(保健院2人采样小组),已进行完采样人员由引导员指引从出口离开核酸检测采集现场。

第四环节:样本收集转运。(牵头部门:保健院、核酸检测机构)。采样组样本收集,认真核对采集管,登记数目并放入透明塑料密封袋中,封严袋口,放入密封容器内,由专人运送到检测机构进行检测。

模拟场景:核酸采集完成后,采样小组辅助人员(保健院工作人员1人)携带样本登上120负压救护车,将样本运送至x人民医院(检测机构),采样人员消毒后撤离现场,由采样小组负责消杀人员(保健院工作人员1人)对采样现场进行终末消杀。

第五环节:医疗废弃物处置、终末消杀。

(牵头部门:保健院)。工作人员将医疗废物全部放入专用的医疗废物垃圾袋打包封口,并对垃圾袋消毒。由卫生院将装有医疗废弃物的垃圾袋转运移至市医疗机构,消杀工作人员对采样点进行终末消毒。

模拟场景:核酸采集完成后,采样小组消杀人员消杀完成后,由采样人员,将医疗垃圾送至指定地点进行集中,统一运送处理。

结果反馈:当样品运输人员将样本运送至实验室后,检测人员会在第一时间进行核酸检测。检测结果在12小时内向学校指挥部反馈。

检测中如发现阳性标本,立即将混检样本阳性的个人信息导出,报市卫健局,由卫生院通知此标本涉及的个人居家隔离,由疾控中心对上述人员进行单采,卫健局根据检测结果,及时组织开展流调、隔离、救治、转运等工作。

学校随后通过微信公众号,发布学校完成全员核酸检测工作,应检测人,实际检测人。截止到目前,学校累计报告确诊病例,对新增的确诊病例、无症状感染者的流行病学调查工作正在进行,累计排查密切接触者、密切接触者的接触者,以上人员已落实隔离医学观察措施。在上级专家组的指导下,溯源工作正在加紧进行中。

七、注意事项

1、所有人员佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。

2、采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。?

3、请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

推荐阅读:

    想了解更多实用资料的资讯,请访问:实用资料
    下载文档

    看过《学校全员核酸检测工作预案范文(精选9篇)》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    幼儿园个人师德总结  在忙碌的工作中,xx年的工作也进入了尾声。回顾这一年多和孩子们的相处,不单单是孩子们在学习,潜移默化中孩子们也深深的影响着我,带动着我。看着他们天真、单纯、清澈的眼神,看着他

    高中教学工作总结篇1  开学第一周连续下了一个星期的雨,而且雨下得特别大,在这里要感谢全体老师同学的密切配合。大家克服了天气带来的困难,各项情况令人满意,老师看到了新学期,新气象,尤其是在落实《东城小

    学校食堂检查自查报告(精选7篇)时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,回顾这一段时间存在的工作问题,是时候好好地记录在自查报告中。相信许多人会觉得自查报告书很难写吧,下面是小编收集整理的学校

    通知是一种广泛使用的信息性文件。发布法律法规,转发上级机关、同级机关和非下属机关的公文,批准下级机关的公文,要求下级机关处理某些事务。以下是为大家整理的关于学校停课通知通知的文章9篇,欢迎品鉴!【篇1

    每个学年,学校都会开运动会,所以广播站的同学也要准备广播稿。以下爱学范文网为您提供了一个100字的运动会转播稿百科全书,供您参考,希望对您有所帮助。运动会的100字广播稿是写给200米运动员的200米

    年会董事长精彩致辞稿范文7篇知道公司董事长年会致辞该怎么写吗?董事长是一个集团企业的核心人物,所讲的每句话都能影响员工的心情,下面是小编为大家整理的关于年会董事长精彩致辞稿,如果喜欢可以分享给身边的朋友

    网络招聘专员岗位职责说明网络招聘是指通过技术手段的运用,帮助企业人事经理完成招聘的过程。那么网络招聘专员的工作职责是什么呢?以下是第一爱学范文网小编为大家精心整理的网络招聘专员岗位职责,欢迎大家阅读,

    关于香港导游词范文(15篇)关于香港导游词范文篇1各位先生、女士、各位贵宾,你们好。欢迎大家畅游世界闻名的维多利亚海港。在整个航程中,船上的每位工作人员都非常乐意为大家服务。希望各位贵宾能在短短的

    无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。施工安全生产协

    看完一本书的名字,相信你心里会有很多感受。这个时候,你需要仔细思考如何写下阅读后的感受。没有写作和线索吗?下面是小编为大家整理了呼兰河传读后感(6篇),希望对您有所帮助。呼兰河传读后感(6篇)篇1:呼