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大学家长意见和建议三篇

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大学university是实施高等教育的学校,包括综合性大学、专业大学和学院。他们是一个具有独特职能的组织。它们是一所继承、研究、整合和创新先进学术知识的高等学府,与社会经济和政治制度密切相关。 以下是为大家整理的关于大学家长意见和建议的文章3篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 大学家长意见和建议

  1、感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!

  由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

  由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。

  建议学校多组织学生进行社会实践,学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才,还可以举行演讲比赛,运动会也可以。平时可以进行小测试。

  2、非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!

家长对学校的意见2

  1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

  2、老师多与家长沟通交流。

  3、多开展各种安全纪律教育活动。

  4、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教。

  5、对学生要严格要求,加强管理。

  6、教师应多做耐心教育,多表扬学生。

  7、学校施工的一定要采取措施保护学生的安全。

  8、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

  9、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

  10、加强对学生的品德教育。

  11、教师要注意身心健康。

  12、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

  13、让学生多实践学到的知识。

  14、关注学生的学习压力。

  15、号召学生用英语交谈提高口语能力。

第2篇: 大学家长意见和建议

  【建议1】加强管理,严谨治学,注重学生的全面发展,希望学校继续开展“半日无书包”活动:开展有益于学生的文体活动,让孩子劳逸结合,健康、快乐地成长;开展科技制作等活动,培养孩子动手的能力,增强孩子对科技知识的兴趣;增加国学教育,让中华文明的精髓得到传承和发扬。

  【回复1】xxx实验小学是xxx的窗口示范学校。学校以“与雷锋为友,与爱迪生为侣,与布鲁诺为伍”为校训;以“尊重个性,全面发展,以人为本,爱心育人,实践创新,科教兴校”为办学目标。科学管理,目标明确,取得了辉煌的办学成果,先后被国家、省、市授予“全国现代教育技术实验学校”、“全国网络教育示范单位”、“中央电教馆电化教育科学研究实验试点学校”、“全国特色语文示范学校”、“xxx素质教育重点校”、“xxx小学教师校本研修示范基地学校”等43项光荣称号。

  【建议2】希望学校重视德育工作,培养学生各方面的公民素质,为学生以后融入社会奠定基础;在智育方面了解学生的实际情况,因材施教,培养学生多角度思考问题的能力,让学生思维更好地发展;开展安全教育活动,提高孩子对安全的认识及防范能力。

  【回复2】xxx实验小学的办学目标是:着力创建一所文化底蕴深厚、富含儿童特点、体现现代化教育、彰显学生个性的国际化品牌学校。安全教育时时抓,每日有安全提示,节假日有告家长书,提醒学生、家长做好安全防范;常与公安、消防等部门联合演练,提高孩子对安全的认识及防范能力。所以,家长对孩子的安全教育一定配合学校、班级,要落实到日常生活琐事之中。

  【建议3】对学生要严格要求,多做耐心教育,多表扬,不歧视差生,少打骂威胁,多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

  【回复3】学校拥有一支朝气蓬勃、充满爱心的教师团队。他们像朴实的园丁,在自己的田里种桃、种李、种春风;他们似严父,如慈母,用爱心、耐心、慧心陪伴学生一路成长。他们是班级的管理者、组织者、教育者,更是孩子心灵成长的引路人,他们共守的信念是让学生在一次次经历中趋近完美,让孩子因我的存在而感到幸福。即便对调皮捣蛋的孩子实施“惩戒”教育,都必须同家长共同商议,制定措施,做到有的放矢,对症下药,这是一个成熟教师所必备职业品质。

  【建议4】积极开展社会实践活动,培养学生吃苦耐劳的能力,在活动中学到书本以外的知识。

  【回复4】学校开展社会实践活动以年级为单位,不同年龄段的学生的社会实践活动内容不同,每次的社会实践活动的都是一项繁杂的立体工程,需要严密的组织、及各个部门的通力合作,确保安全工作的落实、人员的到位。

  【建议5】希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口,让学生在学校的生活更丰富,激发学习的活力。

  【回复5】学校成立了多种社团,学生根据自己的兴趣、爱好、特长有选择性地参加,才艺出众的学生将代表学校参加市、省、国家级的比赛,为学校争得荣誉。因此,学校每次开展的活动,家长都要积极地支持,在各类活动中展示孩子的才艺,逐渐地提高孩子的综合素质。

  【建议6】开展心理疏导,让学生具备自我调节的能力,让孩子能承受一定的心理压力,以适应不断变化的社会生活。

  【回复6】心理疏导是一个非常敏感的话题,在日常生活、学习中,家长与老师要关注孩子的言行,与孩子交朋友,走进孩子的心灵。既知孩子的冷暖,又知孩子的愿望,在挫折中帮助孩子重拾信心,增强孩子的心理承受力,提高孩子自我调节的力。

  【建议7】学校伙食注意营养搭配,可以做得更好一些。

  【回复7】学校的午餐收费标准是由物价局审定,伙食的营养搭配是根据医学院营养师的建议,结合季节的变化而制定的。

  【建议8】建议向学生开放图书室,让学生多阅读。

  【回复8】学校共有70多个班级,只有一个图书室,远远不能满足每个学生的阅读需求,所有提倡多渠道、多方式来开展课外阅读。家长在与班级要求同步的时候,尽可能地为孩子创造条件,支持活动的开展。

第3篇: 大学家长意见和建议

  多关注不活泼的孩子;多关注学习潜力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;

  因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、用心向上的心灵;

  加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,校园仍然是传统校园。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立潜力和学习潜力;

  多鼓励,多交流,学科老师应承担必须的职责。多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;期望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人个性偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

  家长意见和建议书2

  及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校状况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活状况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体状况;

  经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在校园的状况;期望在家校通上公布教学进度;

  多些家长开放日,家校互动的活动;在这天电脑普及的前提下,还是期望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在校园的状况,班级内要经常开家长会;

  家长意见和建议书3

  作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;

  减少每一天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;

  考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

  午后不能剥夺孩子的休息时间;课间、午后让学生放松;

  用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加学生运动量;

  穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;

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