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幼儿园突发公共卫生事件应急预案

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提高幼儿园预防和控制突发公共卫生事件的能力 和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作。本站为大家带来的幼儿园突发公共卫生事件应急预案,希望能帮助到大家!

  幼儿园突发公共卫生事件应急预案

  为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《xxx公共卫生突发事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合我园实际,特制定我园公共卫生突发事件应急预案。

  一、组织机构

  组 长: 潘艳

  副组长: 吴玉莲

  成 员: 罗涔涔 刘妙媛 保健医生

  二、工作目标

  1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。

  2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保公共卫生突发事件不在校园内蔓延。

  三、工作原则

  1、预防为主、常备不懈

  宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  2、依法管理、统一领导

  严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在当地政府的统一领导下,成立幼儿园突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发公共卫生事件的防治工作。

  3、快速反应、运转高效

  建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

  四、突发事件预防

  (一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理。

  幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

  (二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

  (三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。

  1、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。

  2、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。

  3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好活动室卫生和环境卫生,为幼儿提供一个安全卫生的学习和生活环境。

  4、依法加强消毒品、药品等的管理,防止因管理失误引起突发事件。

  (四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

  1、按照上级部门的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

  2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过宣传栏、校园广播以及网络等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

  3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育幼儿不随意买街头小商贩出售的各类食品。

  4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

  五、突发事件监测和报告

  (一)突发事件监测

  1、建立考勤监测制度,对因健康原因缺勤者由保健医生进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。

  2、重视信息的收集。要与教育局保健所建立联系,收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

  (二)突发事件报告

  1、建立幼儿园突发公共卫生事件报告制度,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,幼儿园实行24小时值班制。

  2、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,确保信息畅通。

  六、突发事件的应急反应

  根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合幼儿园的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。

  (一)传染病

  1、一般突发事件

  ①启动报告和零报告制度,幼儿园实行24小时值班制度。

  ②幼儿园做好进入应急状态的准备,落实各项防治措施。

  ③幼儿园内如尚无疫情发生,可保持正常的教学秩序,但对集体活动进行控制。

  ④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,活动室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。

  ⑤严格执行出入园门管理制度。

  2、重大突发事件

  ①开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在园内张贴宣传标语宣传画,提高师生员工的自我保护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

  ②对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

  ③对重大传染病的密切接触者,幼儿园要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

  ④加大进出幼儿园大门的管理力度,控制园外人员进入园内。

  ⑤幼儿园根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

  3、特大突发事件

  ①实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入幼儿园。

  ②全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。

  ③避免人群的聚集和流动。幼儿园不组织师生参加各类大型集体活动,调整大型会议时间;幼儿园不安排教师外出参加教研和学术活动;幼儿外出等活动暂缓进行。

  ④对活动室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒。

  ⑤幼儿园每日公布疫情防控工作的情况。

  4、园内疫情

  园内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实际情况,适时开展以下工作:

  ①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,幼儿园在报请上级教育行政部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。

  ②采取停课措施的班级,要做到教师辅导不停,学生自学不停。

  ③尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

  (二)食物中毒

  及时掌握幼儿健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,幼儿园突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:

  1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;

  2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;

  3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理;

  4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;

  5、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持幼儿园正常的教育教学秩序;

  6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

  (三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。

  1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。

  2、及时将受害师生送医院接受救治。

  3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。

  4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

  幼儿园突发公共卫生事件应急预案

  为了提高xX幼儿园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,减轻直至消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园的正常保教秩序和稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规和规范性文件,结合我园实际情况,特制定本应急预案。一、目标

  1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。2、完善突发公共卫生事件的报告机制,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在园内发生蔓

  二、适用范围

  本预案所指的学校突发公共卫生事件是指:集体食物中毒、传染性疾病、群发性疾病等。三、具体措施

  1、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。

  2、建立学生缺课考勤制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,及时督促其到医院就诊,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。

  3、进一步严格消毒制度,确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜,住上安心宿舍。

  4、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,保证幼儿园教室、食堂、宿舍、厕所及其它公共场所的清洁卫生。

  5、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园突发公共卫生事件的发生情况,并配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒,食物留存等工作。四、突发事件的应急反应

  根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件, 重大突发事件和特大突发事件等。

  根据突发事件的不同级次分类,结合幼儿园的实际,在必要时启动相应的突发事件应急预案,

  做出应急反应。(- )传染病

  1、一般突发事件

  本地区发生属于- -般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。(1)严格执行出入校门管理制度。

  (2)落实各种防治措施,幼儿园做好进入应急状态的准备。

  (3)园内如无疫情发生,可保持正常的学习和生活秩序,但对集体活动要进行控制。

  (4)加强对发热幼儿的追踪管理,加强对公共场所通风换气,并采取必要的消毒措施,加强对饮用水、食堂、厕所的消毒,并加强除“四害”工作。

  2、重大突发事件

  本地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,幼儿园保持正常的学习和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步 采取以下措施。

  (1)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

  (2)对全体师生员工每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

  (3)对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离,医学观察和消毒等工作。(4)幼儿园根据实际需要,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。3、特大突发事件

  本地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施。

  (1)全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假,外出去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐- - .登记,及时查明缺勤原因,发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。

  (2)避免人群聚集和流动,幼儿园不安排教师外出参加教研和学术活动,不组织师生参加各类大型集体活动。

  (3)对教室、宿舍、食堂、厕所等场所在使用期问进行消毒,通风换气,必要时采取停课措施。(口食物中毒

  及时掌握学生健康状况,一- 旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,幼儿园应做好下列工作。1、立即停止食品加工,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门。2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人。

  3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交卫生部门处理。

  4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品。

  5、落实卫生部门要求采取的其它措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序。

  6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

  口预防接种严重反应或事故,群体性不明原因疾病等突发事件。

  1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遗专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。

  2、及时将受害师生送医院接受救治。

  做出应急反应。(- )传染病

  1、一般突发事件

  本地区发生属于- -般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。(1)严格执行出入校门管理制度。

  (2)落实各种防治措施,幼儿园做好进入应急状态的准备。

  (3)园内如无疫情发生,可保持正常的学习和生活秩序,但对集体活动要进行控制。

  (4)加强对发热幼儿的追踪管理,加强对公共场所通风换气,并采取必要的消毒措施,加强对饮用水、食堂、厕所的消毒,并加强除“四害”工作。2、重大突发事件

  本地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,幼儿园保持正常的学习和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步 采取以下措施。(1)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

  (2)对全体师生员工每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

  (3)对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离,医学观察和消毒等工作。(4)幼儿园根据实际需要,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。3、特大突发事件

  本地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施。

  (1)全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假,外出去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐- - .登记,及时查明缺勤原因,发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。

  (2)避免人群聚集和流动,幼儿园不安排教师外出参加教研和学术活动,不组织师生参加各类大型集体活动。

  (3)对教室、宿舍、食堂、厕所等场所在使用期问进行消毒,通风换气,必要时采取停课措施。(口食物中毒

  及时掌握学生健康状况,一- 旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,幼儿园应做好下列工作。1、立即停止食品加工,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门。2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人。

  3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交卫生部门处理。

  4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品。

  5、落实卫生部门要求采取的其它措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序。

  6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。

  口预防接种严重反应或事故,群体性不明原因疾病等突发事件。

  1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遗专业人员进校,开展流行病学调查,查明事件原因。

  2、及时将受害师生送医院接受救治。

  3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的扩大。五、突发公共卫生事件保障措施

  幼儿园适当安排经费用于突发公共卫生事件的防治工作,并设立相对固定的兼职卫生保健医师,具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作,确保处理突发公共卫生事件的快速反应能力。

  3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的扩大。五、突发公共卫生事件保障措施

  幼儿园适当安排经费用于突发公共卫生事件的防治工作,并设立相对固定的兼职卫生保健医师,具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作,确保处理突发公共卫生事件的快速反应能力。

  幼儿园突发公共卫生事件应急预案

  为了预防传染病,应对突发公共卫生事件,依据《中国传染病防治法》,结合本园实际情况制定本预案。

  一、成立幼儿园传染病防治小组:

  郝江玉、张莉、张雪、甄蕾、刘莹、张霞、郭振华、王冬梅、付菁菁;

  1.组长:

  园长郝江玉,作为幼儿园疾病控制工作的第一责任人,要高度重视幼儿园卫生工作

  2.副组长:

  张莉、张雪、甄蕾、刘莹、张霞、郭振华负责落实督查全园防治传染病工作;督促保健老师指导全园教职工做好班级、园内环境、消毒工作,并指导教职工、幼儿科学地认识传染病。

  3.保健组:

  王冬梅、付菁菁严格认真做好晨检工作,并负责教职工、幼儿、家长防治传染病知识的普及宣传和疫情报告,督促检查保育员的消毒工作。

  二、防治措施

  1.宣传教育

  ①组织全体教职工学习预防传染病知识。

  ②开展预防传染病活动,教育幼儿做好个人清洁卫生,勤洗手。

  ③分发致家长的告知书,提高家长对传染病的认识。

  ④通过园板报、班级家教专栏、健康教育课宣传有关预防传染病的知识。

  2.认真做好学校室内室外的环境卫生工作。

  3.做好晨、午检工作,发现异常及时让家长带幼儿去医院检查治疗,并与幼儿园保持沟通与联系;

  4.做好缺勤幼儿原因调查并做好结果记录,排除传染病疫情。

  5.做好室内通风,定期进行紫外线消毒。

  6.做好日常用品、用具的卫生消毒。

  7.个人防护:

  ①全体工作人员要勤洗手,保健人员、保育员、食堂带的口罩衣服及时消毒更换。

  ②尽量减少外出。

  ③教职工如有发热、皮疹要暂停工作,及时到去医院检查治疗。

  ④教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,勤剪指甲、勤换衣服、勤洗手、多喝水。

  三、情况报告及处置

  1.一旦发现疑似病例保健老师第一时间向园长报告;立即报上级主管部门(疾控中心:电话68556566;区妇幼所:电话68556650;市教育局体卫处:电话67882085;区教体局体卫处:电话67680736)。

  2.保健老师立即对幼儿、发病幼儿班级进行隔离,(用餐、户外活动、游戏活动均到指定地方,传染病班级幼儿的毛巾被子等各类物品均单独消毒使用。

  3.召开会议,思想上加强重视,每天正确掌握幼儿出勤人数,了解各班缺勤情况。做好宣传工作,对家长、对幼儿、对全体教职工开展各种有关手足口病宣传,加强个人卫生习惯的指导。

  4.保健老师指导保育员:对发病班级进行消毒指导:教室里开窗通风,紫外线消毒30分钟;桌椅、玩具柜:泡腾片500mg/L每天擦拭;玩具:塑料玩具每天浸泡消毒1小时,木制玩具泡腾片500mg/L消毒液擦拭,书本紫外线灯照射30分钟,毛绒玩具清洗曝晒消毒;毛巾:蒸汽消毒40分钟,消毒后再进行日光曝晒;杯子:先清洗再消毒,蒸汽消毒40分钟;幼儿被褥:每周带回清洗曝晒。

  厕所:泡腾片500mg/L;教室地面:泡腾片500mg/L

  5.保健老师指导食堂工作人员:检查环境和物品的消毒是否符合要求;加强饮食卫生管理和环境卫生工作,防止肠道病毒经食品及园所环境的传播,指导食堂人员对餐具、盛具的清洗消毒。

  6.保健老师加强晨检,严格按照一问,二看,三摸,四查的原则,一旦发现发热、皮疹现象立刻劝说家长回家就医,不得入园,并告之班级老师做好随访工作。

  7.做好发病班的终末消毒,自觉接受疾控中心和妇幼保健所的业务监督指导。

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