结对共建发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们大家下午好!
在这爽爽的夏季里，今天我们中学党支部与民职中党支部结为对子，是一件幸事，是我们两校相互交流、心手相连、增进友谊、促进发展、提高教学质量的发端。我们以此为契机，全面进行交流，感谢民职中党支部对我们的帮扶，更要感谢教育局党委、镇党委、教育总支对我们的关心与支持。
20xx年，是我省党的基层组织建设活动年。在这一年里，我们要借此次活动的东风，紧紧围绕提高党的执政能力，树立和落实科学发展观，以“提高党员素质，加强基层组织”为目标，以“夯实基础、强化管理、教育引导”为重点，努力开展各项教育教学工作。结合我校党建工作的实际和党员队伍现状，我校党支部与民职中党支部成功结为对子，利于我校学习民职中办校治校、教书育人的先进管理经验，学习民职中在教师队伍建设和基层党组织建设的先进管理经验，更好地提高我校基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力，搞好今后的工作。
我校地处城镇结合地带，生源关系十分复杂，特别是外来务工人员子女的增多及就近入读本校，每年的外来学生都在200人以上，这部分学生的家庭社会背景、接受知识程度，都不可能完全了解，给学校正常的教学管理增添了不少的困难。历年来，我镇党委、政府及学校，都在大力抓控辍保学工作，学生辍学率均在3%以下，保证和完成了学校属地及外来人口，适龄人员上学一个都不能少。
近几年来，我校办学规模、党员队伍不断壮大。教师人心稳定，上下团结，现有教职工35人，本科毕业13人，专科毕业21人，全部达到合格学历。开办12个教学班，有学生562人，9月份学生数将增加到近800人，15个教学班。学校党支部支委成员分工明确，支部里现有15人，正式党员11名，预备党员2名，积极分子2名。
十七大以来，通过不断的综合学习，我校党员的素质得以提高，敬业的认识得到加强，法制观念清楚、法律意识增强。当今社会在不断发展，时代在不断前进，这样对我们的要求就更高了，我们必须结合自身实际，认真研究及解决工作中，存在的突出问题、面临的实际困难和出现的新情况，确保党员干部解放思想、更新观念，科学提高教书育人的方法。
我校在加强教育教学管理工作中，建立健全各种规章制度，采取依法管理和人性管理相结合，营造教育氛围，明确了学校的校训、校风、班子作风及教师座右铭等，狠抓德育工作的落实。我校曾多次得到上级组织和教育管理部门的表彰及肯定。
为了提高教育教学质量，我校加强与教师签订教育教学目标责任书，多元化多角度的对教师进行考评。重视教师在师德师风、教育教学工作中的过程，加大对过程的考评力度，引导教师走科研型人才的道路。在安全管理中，我校一方面主动与上级主管部门、乡镇及周边各村、场、居的联系，另一方面还与各职能部门、教师签订安全管理和安全教育的目标责任书，强化安全管理与安全教育。
此次两校支部结为对子，是对我校的鞭策和鼓舞，今后民职中党支部对我校进行全面帮扶，是我校发展的一个契机，能使我校党员整体素质不断的提高，能使我校教育教学质量不断的提高，培养更多的国家需要的高素质有政治觉悟的人才。
在今年党的基层组织建设年活动中，与这次结对帮扶后，真诚希望我们两校一道携起手来，增加沟通、加深了解、联合互动，我校全体党员要虚心向民职中学习，精诚团结、埋头教学、亲近学生、以人为本，深入学习、宣传、贯彻好十七大精神，努力践行“三个代表”，学习民职中在教育教学中涌现出来的先进人物和先进的教学经验、管理方法、管理模式。结合“师德教育年”活动及创建“四满意学校”活动的开展，发挥党员教师在提升教学质量、服务教育、服务学生工作中的带头作用，发挥学校党组织在教学管理中的协调作用，结合“请进来，走出去”的办法，强化党员在教育活动中的先锋模范作用，力求带动洛湾中学教育可持续发展，并进一步做好“职教”与“基教”的整合，努力让毕业生毕业后能进入中职校学习，为学生提供就学和创业的良好契机，为他们美好的人生起点提供平台，努力提高本地区人均受教育的年限，全面营造学习型社会。值此机会，衷心祝愿两校在今后的教育教学工作中，共同上一个新台阶，创造出优异的佳绩，为全区大教育作出自己的贡献。
谢谢大家!
结对共建发言稿
根据区委《关于在全区基层组织和党员干中开展“五共六助双结对”活动实施方案》要求，由区委政法委、区法院、610办、科技局机关支部和金鼎包装支部与我街道三个社区支部开展结对。街道党工委及早谋划，为结对双方牵线搭桥，为共建活动出谋划策，推进“共建手牵手·帮扶3+1”活动深入开展。现将工作情况汇报如下：
一、精心谋划，为共建活动出实招。街道党工委力求出实招、抓实干、做实事，为帮扶单位调查实情，出谋划策，给帮扶活动有效开展奠定基础。
一是帮扶方式重在长效。协调各帮扶单位，改变以往帮扶送粮油、送钱财的“授人以鱼”方式，由街道，通过实地走访交谈后，并召开结对机关单位和社区联席会议，为每个社区量身打造了一套长远发展规划。例如在银孔围，根据社区的整体规划，依托结对农户家庭周边环境，制定了每一户的美化改造方案，在充分保护原生态山形水势的基础上，扮靓村庄环境。
二是帮扶内容结合实情。全面摸清街道各社区实情，对经济基础差、生态环境好的桐林坳社区，因地制宜借用科技局支部的技术支持，加大农村土地流转，提倡苗木、蔬菜等经济林的技术培育，盘活农村闲置土地 1500多亩。主动寻求金鼎包装支部支持，解决农村剩余劳动力到企就业20余人，帮扶五保老人、残疾人、困难户建房就学等对象达36人次。对于基层党组织作用发挥不明显，党小组阵地建设不全的金山桥社区，由与之结对的区法院支部党员推行与党小组结对联系机制，扶持党小组阵地建设标准化，指导党小组活动开展和作用发挥。对于项目建设任务重，涉拆涉访问题多的金坪社区，与之结对的区委政法委支部实施包片联户制度，动员信访、法院、公安、司法等部门联合解决拆迁遗留问题7个，化解信访问题4个，疏导社会治安差的重建地2个，促推医学院二期、洗心禅项目的建设。
二、多方衔接，为机关干部搭平台。一是创新模式，形成合力。
街道改变以往“1+1”的帮扶安排，协调结对机关和社区，采取更加有力的“3+1”模式，由一名区直部门(非公企业)支部党员、一名街道机关党员、一名社区党员对应帮扶一户农户，由上至下，各出其谋，群策群力，相辅相成，发挥出了“1+1+1>3”的战斗力。二是贴近群众，发挥所长。由街道牵头，开展机关干部与群众“认亲交友”活动，解决了联系服务群众“最后一公里”，为党员干部接地气构筑了一个良好的平台。帮扶人员发挥各自的力量，有为农户创业致富出点子的，有为待业子女找工作的，有为扩大生产筹资金的，真正切实解决了群众反映强烈的利益问题。三、关怀民生，为基层群众创实惠。
一是硬件条件得到提升。结对支部给予社区支部帮扶资金达40多万元，解决了许多路不通、房快倒、环境很差、生活很困难等具体民生问题。在结对共建的杯子坡与银孔围村落，已经看不到原来的“脏乱差”现象，取而代之的是如水墨山水般的美丽环境，居民对这半年来周边环境的变化是看在眼里，美在心里。三个社区环境变美了，农民精气神变强了，生活环境和生活水平大有起色，特别是每位农户多了3位亲人。二是群众生活得到改善。在结对干部的帮助下，有的村民找到了创业的路子，自己当上了小老板;有的找到了新工作，走上了新岗位;有的筹措到了资金，扩大了自己的产业。特别是街道和区直部门机关党员与全街道158名五保老人认亲结对，帮助代办身份证、医疗卡、老年证等社会事务，每逢端午、中秋等节日，带着自己家人陪老人过节，让老人感受到一家人团圆的温馨。“鸟枪换大炮，旧貌换新颜，春日阳光暖，党和政府好。”这是村民叶海林作的一首打油诗来阐述金山桥的变化。在结对区直部门及党员干部的同心帮扶下，金山桥街道三个社区正在勃发全新的活力，更加激发了街道全体干群建设美丽金山桥的凝聚力和向心力。
结对共建发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁：
上午好!
在这充满着丰收喜悦的美好季节里，我们齐聚一堂，在这里举行中南小学与永兴小学“城乡互联，结对共建”启动仪式。在此，我代表永兴小学全体师生向出席今天活动的所有领导及同仁们致以衷心的感谢和最热烈的欢迎!
中南小学，是我县星沙xxx的一所基础设施完善，办学条件优越，师资力量雄厚、教学成果丰硕的高水平、有特色小学。
永兴小学是位于我县北部路口镇万年桥村的一座小学校。几经周折，原本属于拆并学校之列的永兴，在各级各部门领导的关心支持下，特别是万年桥村支两委的大力支持和帮助下才得以保留。近年来，学校在硬件设施上有了长足提高，办学条件不断改善，但由于受到过去经济条件的制约和影响，学校的基础设施建设、办学水平还有待提高，师资结构还欠合理，难以满足社会对教育发展的需要。
为缩小城乡教育差距，促进城乡教育均衡发展，推进教育公平，县教育局安排中南小学与我校开展城乡学校结对共建工作。在这里，我代表永兴小学全体师生衷心感谢县教育局为我们搭建这一平台;感谢在座的各位领导、同仁们拨冗光临，见证我校与中南小学结对联盟的历史时刻;更要感谢中南小学吴校长和全体行政领导的深思熟虑以及你们的鼎力相助;还要感谢镇中心学校的领导及万年桥村领导为此次活动的开展给予的支持及帮助。
帮扶是交流也是合作，帮扶也能实现共同发展。我们相信，通过中南小学的精心指导，大力协助，必将有力地推动我校教学水平有新的提高，管理水平有新的突破，教育质量有新的改进，办学实力有新的增强。我们一定会以这次帮扶活动为契机，倍加珍惜可贵的学习机会，倍加珍惜难得的发展机遇，倍加珍惜无私的支持与帮助。同心山成玉，协力土变金。相信，通过对口帮扶，我们必将为提高长xxx教育教学质量做出更大的贡献。
最后，祝各位来宾们身体健康，工作顺利，并祝此次活动取得圆满成功。 谢谢大家!
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