目标，拼音是Mù毕āo。汉语词和名词指射击、攻击或寻找的目标你想要达到的状态或目的。 以下是为大家整理的关于个人战略规划五年目标的文章3篇 ,欢迎品鉴！
第1篇: 个人战略规划五年目标
一、现状分析：
本人教龄13年，有着较丰富的教育教学经验。我热爱幼儿，工作勤奋，责任心强，然而这些年在理论学习方面和专业发展方面没有严格要求自己，工作中虽有一些想法，一些观点，但总结的少，发表出去就更少了，在全面推进素质教育的今天，只有不断的学习研究，不断进取，拓宽专业视野，提升专业水平，才能做一名优秀的幼儿教师。
二、发展目标：
（1)、通过三年完成大专学习，尽可能学习多方面的知识技能，使自己的总体素质有所提高，争取早日成为区级骨干教师。
（2)、多看理论书籍，多学习理论知识，要学以致用，积极撰写论文、案例、反思等，争取在省、市、区级发表或获奖。
（3）、积极参与课题研究，争取研究出成果，提高自己的科研能力。
（4）、加强师德修养，争取做一名孩子喜爱，家长满意的教师。
（5)、努力学习计算机应用技术，提高自己的制作课件的水平。
三、具体措施：
（1）、积极参加教师部门组织的继续教育学习和培训，用自学形式完成有关教育理论方面的学习，多读理论书籍，保证每天有半小时的读书时间并做好读书笔记。
（2）、努力撰写教科研论文，争取获奖和发表，积极参加各种教研活动和课题研究，在活动中提升自己。
（3）、提高自己的教学水平，不断反思自己的教学行为，及时记录自己的反思、体会。多观摩优秀案例活动，多学习现在教育理论，改进自己的教学方式，提高自己的教研能力。
（4）、参加高学历进修，不断提高自身素质，争取2014年完成大专学业。
（5）、认真学习制作课件，进一步提高自身的信息素养，加强自己的教学水平
以上是我的自我成长计划，希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。
第2篇: 个人战略规划五年目标
一、前言
职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划：
二、自我分析
勤奋好学，诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心，善于观察，做事认真。易于沟通，能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执，工作经验不足，知道自己的优点和缺点在那。
三、自我评价的缺点和改正
遇到自己想不开的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己努力使自己的头脑灵活起来，多与人沟通，向同事、领导请教，经常学习。
四、未来5年人生职业规划
根据自己的兴趣和现在的工作，在未来会向人力资源管理方向发展。围绕这个方向，本人初步规划如下：
时间：20__年-20__年
成果目标;通过实践学习，熟练顾客基本需求，按计划有效地、并效率地完成公司长期和短期目标
职务目标：销售区域经理
能力目标：
1、制定计划-----有效和有效率地处理日常事务计划。
2、建立方案-----实施每一个具体行动步骤的详细描述。
3、制定策略-----整体行动方案或利用各类资源实现特定目标的计划。
4、战术指导-----组成策略计划的日行动方案。
5、设立监控----将实际表现与预定标准作比较。
6、建设一支有战斗力的销售队伍。
7、建设一个高效率的销售网络。
经济目标：年收入8万元—14万元;
第3篇: 个人战略规划五年目标
一、自身成长历程和素质的分析
成长的过程和现在所处的阶段。我出身于一个纯朴的农民家庭，从父母身上我学到了勤恳耐劳、踏实做人、待人友善、永不服输的精神。目前就读一家专科学校，正念大一，我深知自己与别人有着这样那样的差距，因此在平时的学习生活中，我更加严于律己，奋发向上，在努力学习专业知识以外，不仅拓展阅读面，丰富自己的课外知识，也积极的参加学校的各种社团，锻炼自己的人际交往能力！
二、外部环境的分析
1、受全球经济不景气影响，很多大企业在裁员，减少人力招募，各公司退出的人才掌握完全竞争优势；小企业的关闭导致一部分人从新就业，也影响毕业生的就业率。
2、十二五计划出台及十八大召开，都将促进国企深化改革，ZF用人偏向年轻化，多少会影响用人单位需求将偏向年轻化及有创新意识人才，同时服务业就业机会将大大增加，引领潮流的企业品质要求将促进中国企业及个人向追求卓越方向发展，个人的精细管理及严格的自我要求将大大增加就业成功机会。
3、保持平常心，前两点已提到一些求职意向；尽早实习，实习期间多参与实践，多问，从“学生”扮演过渡到“企业职员”，机会都是留给有准备的人。
三、努力方向及目标
首先，努力提升自身的综合素质，包括素质与能力。当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格，崇尚真善美，坚持真理，有强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观、人生观、价值观。要争取知识广博，具备合理的知识结构，有一定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质，面临更加激烈社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，及对生活充满期望，充满热情。同时，要有良好身体素质，健康欠佳会减弱人才的决策能力，因为如果要达
到目标需要体力与耐力，一个人就可能因体力不支而放弃。除素质外，还需要注重能力的培养，能力是一个人素质的外在表现，是在社会中直接产生作用的那部分内容，必须尽可能培养自己，处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。
其次，加强社会实践。可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。
第三，正确就业定位。求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。
第四，借助各种渠道，把握就业机会。可利用人才交流会、网络资源等途径，寻找合适就业岗位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。
第五，先就业后择业。面对严峻的就业形势，不得已时，应转变就业观——先就业后择业，求职择业不可再像过去那样追求一步到位，如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想，那就会失去许多起步的机会，可以在先就业过程中积累工作经验，使自我价值得到较大的提升，为以后找到理想的工作奠定基础。
五、措施和条件
1、保障措施。为了更好的实施个人五年发展规划，实现即定的
目标，把发展规划的每一个细项都能落到实处，我在制定五年发展规划的基础上，设定了一些切实可行的短期目标，并制定了详细的计划和保障措施。一个规划的实施能否成功，既取决于个人自身的努力，也在于学校及社会的大力支持和老教师们的悉心指导和帮助，所以还请老师们多多帮助我，使我能够真正实现个人五年发展规划。
3、预期的成果及评价。我计划通过五年的时间，力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、训练能力水平高、能够适应社会发展需要的青年骨干的水平。
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