高中年级主任工作职责
1、全面负责本年级的学生管理工作。指导本年级班主任工作，研究并实施对学生的基础道德培养和日常文明习惯的养成教育。
2、根据学校工作计划，结合本年级具体情况，制定年级部工作计划，指导班主任制定班级工作计划，并经常检查和督促计划的实施。
3、关心年级部教师的思想、工作、学习和生活，加强团结协作。指导和协调各备课组工作，保证本年级各科教学质量的均衡发展，促进本年级教学质量的稳步提高。
4、每周日召开班主任例会一次，研究本年级的学生教育、管理工作，传达和布置学校近期工作要求和任务;定期召开年级部工作会议，研究部署年级部的阶段性工作。
5、负责本年级早读、晚自习的教师值班安排，本年级班主任轮流值日的安排。值日班主任从早操到学生晚休，对本年级14个时段的教育教学活动，配合行政值班人员进行巡视和检查。及时处理年级中的偶发事件，重大问题及时向学校领导报告。
6、负责外出教师(3天以内)的调课工作。负责教师的考勤统计及一天之内请假的审批工作。
7、协助教务处实施年级统一考试工作。组织本年级学生积极参与学校的相关活动，开展本年级内的文体活动。根据年级学生工作的需要，组织召开年级学生大会。
8、督促本年级各班做好教学区的清洁卫生工作。每周组织本年级班主任检查学生宿舍卫生一次。
9、组织好本年级的各项评比工作。督促指导班主任写好学生评语，提出奖励、处理学生的意见。期末对各班作出恰当的评价。对本年级的“良好班集体”和各类评优工作提出建议。
10、提名年级部副主任、主任助理人选，副主任、主任助理协助年级部主任开展工作。
高中年级主任工作职责
1、根据学校关于学生工作的部署，结合本年级的实际情况，学年初制定学生思想政治教育和管理工作计划，并经学校领导批准后负责组织实施;学年末要对学年度开展学生思想政治教育和管理实施情况作出总结上交学校存档。
2、定期向学校领导汇报本年级学生工作情况，并提出进一步加强和改进学生工作的意见;
3、根据国家及学校有关学生教育管理的规章制度，制定、完善有关实施细则，加强制度建设，保证工作规范;
4、积极配合学校党支部、团委工作，积极、有效地做好学生团建工作;
5、指导班主任、年级团支部、学生会、学生科协、班委、开展工作;
6、负责本年级学生的学年总结以及各种评优的组织、评定、报批工作;
7、负责本年级学生的奖励、减免的报批工作;
8、负责本年级学生日常管理工作以及学生的学籍管理;
9、组织开展日常学生思想政治教育活动，积极开展学生思想政治教育理论研究;
10、在分管教学的领导下，抓好学生课程学习和学风建设;
11、做好新生军训、毕业生教育、就业指导、文明离校等具体工作。积极参与招生宣传及招生录取工作;
12、负责做好有关部门和学校领导布置的其它工作。
13、负责组织好师生年级德育教育活动工作，做好各种活动开展情况记录。
14、积极配合学校做好“问题学生”的思想转化工作。
15、负责组织开展好年级学生各种文体活动及社会公益活动。
高中年级主任工作职责
1、年级主任在校长和各处室的领导或指导下开展工作。负责组织本年级教师完成校长及各处室布置的各项具体工作。
2、负责组织本年级教师学习党的路线、方针、政策和国家的有关法律、法规和教育理论，提高教师的思想水平和业务能力。
3、全面负责本年级教育教学常规管理，具体执行实施学校工作计划和管理目标。制定年级工作计划，采取切实措施加以实施，认真做好先进班集体的评比和推荐工作。
4、定期召开班主任工作会议，研究布置德育工作，分析学生的思想状况，使本年级学生教育管理具有针对性，加强班主任工作的评估、总结，推广班主任工作经验。
5、抓好年级学生干部队伍的建设，帮助团支部、班委会干部提高思想素质和工作能力。
6、抓好年级的校风和学风建设，开展各级教学大比武活动。努力提高教师素质和教学质量。组织各科教师加强对学生学习方法的研究和指导，召开年级教与学的经验交流会，总结推广先进经验。
7、具体安排、组织、指导各班、各备课组开展实践和课外活动，包括学科竞赛和文体活动，发挥学生的个体特长的创造意识。
8、通过召开家长、学生、教师各种座谈会和个别征询等形式全面了解本年级教师，实事求是地对教师的教育、教学、管理等方面的工作给予综合评价，协助教务处做好科任教师的评价工作，提出奖励，向校长提出职务聘任的人选。
9、在教务处、政教处的指导下，组织本年级学生集体活动。
10、督促本年级教师遵守各项规章制度，并搞好考勤记载，批准教师1天以内的请假，协同总务处安排教师的生活福利。
11、完成校长布置的其他工作。
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