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班风建设主题班会范文(精选3篇)

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班级风格是指一个班级具有自身特点的稳定的集体风格。这是课堂上大多数学生在学习、思考等方面的共同趋势。 以下是为大家整理的关于班风建设主题班会的文章3篇 ,欢迎品鉴!

班风建设主题班会篇1

  教学目标:

  1、做好学生的收心工作;

  2、布置新学期的班级工作;

  3、教育学生在新学期遵守学校的正常教学秩序,抓好校风、班风、学风工作;

  4、安全教育工作。

  教学重点:

  1、抓好班风、学风建设;

  2、安全教育工作。

  教学过程:

  一、新学期又开始了,这个学期是大家在小学阶段的最后一个学期,希望大家在这个学期里严格要求自己,让自己在各方面表现的更加优秀。要求大家做到以下几点:

  1、按时到校,不迟到早退,有事请假;

  2、早晨到校后在教室内做好预习、背诵等工作,不在校园内乱跑;

  3、上课认真听讲,积极思考问题,大胆发言;

  4、课后按时完成作业,不以不会、忘拿为借口,累计三次未完成的通知家长;

  5、遵守学校的各种制度

  二、本月内工作安排:

  1、布置教室板报、墙报;

  2、制定每个人的学期计划;

  3、不每门功课的作业写到所学部分;

  4、进入正常的学习进程;

  三、学风、班风建设:

  学风、班风是一个班级的灵魂。是班级赖以生存和发展的基础。良好的学风、班风是班级的一笔宝贵的财富。使每个学生成为栋梁之才,优良的学风、班风是其重要的保证。为响应学校的号召,进一步加强班级学风、班风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,全面提升我班学生的素质,推动校风、学风、班风建设,增强同学们学习的积极性与主动性,营造良好的班级学习氛围,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,新学期要做好这项工作。

  现将我们班的学风、班风建设要求如下:

  1、班级工作问题:作为班干部首先要严于律己,在班级中要发挥带头示范作用,作为同学也要加强个人的集体意识和集体观念。这就必然出现了同学之间的交流问题,班干部之间的交流问题,班干部与辅导员之间的交流问题。因此加强班干部个人自身素质是很有必要的。与同学交流应诚恳、谦和,一个没有凝聚力的班级不但工作难开展,学习风气更是无从谈起。

  2、学习、生活方面的问题:作为一名毕业班的学生,有许多同学不能很好的掌握“学”与“玩”的关系。为了大家更好地,应努力做到树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位,把自己摆在一个正确的学习位置上。

  3、班级形象方面:大家都是六年级的一员,代表的是全班。在平时应该注意维护班级形象,不做有损班级形象的事。各个班委和同学们应该一起努力、互相配合,把我们班级建设成有着良好的班风,严明的纪律,整洁的环境,浓厚学习气氛的集体,使大部分成员在感情上认同和依恋集体,自觉维护着集体的荣誉。

  4、课堂纪律方面:最近一段时间,上课时总有人喜欢开小差,做小动作,或者说吃东西、聊天。老师给我们上课也是一种劳动,我们应该尊重他们,希望大家遵守课堂纪律,给老师留下一个好印象!各班委应该共同担负起监督的责任,努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪律,配合老师和班委。

  5、思想方面:加强宣传力度,正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点,坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成,成功开展此次活动,各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员,并在同学中加强宣传此次活动的重要性,鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献,为活动的顺利实施提供了思想保障。我班还召开了学风建设动员大会,通过班级QQ群、班会等形式加大宣传力度。

  四、安全教育:

  第一,课间活动、放学时应注意:

  1、不要因为赶时间而奔跑;

  2、课间不在校园内追逐打闹,不玩危险游戏;

  3、不到危险地方玩耍;

  4、不到距离教室远的地方玩耍,以免耽误下节课的学习。

  集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  第二,交通安全

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,不要闯红灯,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车时应等车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要推挤。

  3、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

  4、不要在车上吃有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉咙。

  第三、外出游玩、饮食、就餐应注意:

  1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎,最好回家就餐。

  2、不买不吃过期、三无食品。

  3、饭前便后要洗手,注意饮食卫生。

  第四、其他校园安全应注意:

  1、正确对待老师的批评,甚至误解:敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾应该:自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、教室安全方面:要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可趁之机。

  4、当自己感到身体不适时应注意:及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  新学期,新气象,希望大家在新的学期里严格要求自己,争取让自己在各方面变得更出色。

班风建设主题班会篇2

  活动目标:

  1、爱护班集体,理解班级与个人的关系;

  2、通过学习,让学生明确学习目的,营造热本站习、刻苦学习良好学习氛围。

  活动过程:

  一、曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。”

  从这简短的对话得到什么启示?

  今天,对于我们中学生来说,一个组、一个班、一个年级,一个学校都是集体,我们每个人的成长都离不开集体,让我们都来关心这个集体,把每个人充分地融入这个集体。

  二、故事赏析:

  雁群的飞行特征是以“V”字队形飞行。这是因为每一只大雁扇动翅膀时,它都为跟随其后的大雁创造一种托举力,使整个雁群的飞行距离比一只大雁单独飞行增加71%。

  当领队的大雁疲倦了,它会退到侧翼,另一只大雁则会马上接替它的位置。飞行在后的大雁会利用叫声来鼓励前面的同伴保持整体的速度。

  当一只大雁生病或因受伤落队时,另外两只大雁会脱队跟随、帮助并保护它。它们跟着落下的大雁到地面,直到它能够重飞或死去。

  这则故事给我们什么启示?

  我们要增强合作意识和团队精神

  良好的合作需要成员自觉承担责任和义务

  良好的合作需要成员之间相互鼓励和支持

  良好的合作需要成员之间相互关爱和帮助

  良好的合作需要成员有奉献精神等

  三、请学生讲述“闻鸡起舞”,“头悬梁锥刺股”,“囊萤映雪”的故事。说说从中收获了什么?

  四、班主任小结:我们的时代已经是一个知识爆炸的时代,今后知识总量增长的速度将会越来越快,我们一定要从现在开始,学会学习,终身学习,才能使我们在未来的竞争中成为领先一步的强者。

班风建设主题班会篇3

  一、基本情况

  班会主题:了解你我他,携手互助,共建学风

  举办时间:2010年10月14日

  举办地点:Z2楼308室

  主持人:班长张哲懿

  参加班级:财管1001班全体同学

  二、活动流程

  1、从班长起各班委进行自我介绍,和大家说明了各自的职责。

  班长张哲懿负责统筹规划班级各项事务,并提出我们现在有的主要问题和相关注意事项。提醒我们应该珍惜大学生活,我们的大学生活应该有目标,积累知识,有梦想。副班长宗硕负责班级考勤,并强调了请假流程。团支书惠天宇负责班级党员发展和团支部发放下来的各项任务。介绍学生入党的基本情况。

  组织委员陈天一负责组织班级活动。学习委员陈佳炜负责作业的收发,复习资料的发放,英语四、六级、计算机二级考试报名,以及班级与任课教师间的沟通。

  体育委员赵康鑫负责运动会和各项体育活动,并通知校运会和羽毛球赛的具体情况。生活委员徐雅馨负责班级财务的管理。文艺委员林肃负责组织文艺活动。宣传委员王慧洋负责班级宣传。心理委员李璐负责帮助同学解决心理问题。

  2、全班同学轮流做自我介绍

  3、主题班会具体内容

  由林肃同学介绍学风建设的主要活动和检查项目。活动主要是十月下旬的户外素质拓展活动,旨在提高班级凝聚力,使同学互帮互助,团结合作,营造和谐班风。重点检查项目有上课和晚自习的出勤率和迟到早退情况,以及宿舍的卫生和晚归。

  4、辅导员讲话。张老师介绍了何为良好学风,并为大家讲解大学学习的基本情况,为大家提供了许多良好的建议和经验,使同学们对自己今后的发展道路感觉更加清晰了。

  相应的照片:

  三、感悟

  大学学风不仅包括学习知识,还要求学生全面发展,大学是半个社会,越快找到正确地方法对待大学生活就能够越快发展自己。所以,一所大学原有的'学风对学生来说很重要,在受其熏陶的过程中,就可以使我们在自己摸索的路上少走弯路。大学生活不同于高中生活,在大学里我们有很多属于自己的时间,所以我们要拥有很好的自我控制能力,掌握一些适合自己的学习方法,然后用这种方式和方法去在工作的过程中去不断学习新知识,立自己于不败之地。

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