资金，汉语词汇。拼音：Zīzhù定义：指提供资金帮助他人。 以下是为大家整理的关于高中资助育人典型案例材料的文章3篇 ,欢迎品鉴！
【篇1】高中资助育人典型案例材料
我校一直秉持着“以培育学生成才为本”的资助育人理念，确保学生资助工作公平、规范和精准，为他们的成长保驾护航。多年来，学校致力于让更多家庭经济困难的学生拥有良好的学习环境，教育他们如何面对困境、解决困难，增强自信心，做到在生活上自强自立，在思想上更要树立远大理想。
为了将资助育人工作做实做好，我校认真加强政策宣传力度，确保资助工作公开透明。我校充分利用大数据，建立资助平台，既让工作事半功倍，还可以与县扶贫办、县民政局给的贫困户的信息进行比对出建档立卡、城乡低保，城乡特困救助、残疾、孤儿的学生，这样就能够做到贫困的学生应助尽助，一个不漏。学校积极开展感恩教育主题班会课，引导受助学生牢记党恩，学会感恩，并把感恩的心转化成学习成长的动力。
学校认为资助育人工作能够发挥人生的价值，让人体验到人生的欢乐和幸福，学校曾先后获得“资助学生先进单位”等多项荣誉，学校的资助工作得到了上级的肯定和社会的赞誉。助学育人不仅体现在物质方面，更多是思想层面的提升，通过老师的激励和引导，让家庭经济困难的学生能够志存高远，自强不息，从而刻苦学习，努力实现个人梦想，创造自己的人生价值，成为对社会有用的人才。
【篇2】高中资助育人典型案例材料
二级学院积极开展2017年大学生资助诚信教育主题月活动，各二级学院组织辅导员及部分在校期间办理过生源地贷款的学生召开专题培训及座谈会，共组织2场诚信和金融知识讲座活动、6场诚信签名活动、21场诚信宣誓活动、66场主题班会活动、1场演讲比赛、4场征文比赛、9场知识竞赛、33场签订诚信承诺书活动、1场诚信图片展、1场评选诚信自强之星、1场舞台剧等活动。
学生处组织召开2017资助政策宣传工作培训会和“两节课”活动，统一制作了图文并茂的《学生资助政策宣讲》PPT等材料，提供给各系资助负责老师和班级辅导员培训使用；组织院资助标语活动；组织两次给建档立卡家庭经济困难学生“邮寄一封信”活动；开展院“学生资助大使”聘任仪式、“学习贯彻十九大精神全面提升资助工作水平”大学习大讨论大实践活动、“自立自强、励志成才、报效祖国”征文活动、激励广大青年学生坚定理想信念，刻苦学习，“做资助政策的学习者”“做资助政策的传播者”“做知恩感恩的践行者”。
学校领导班子高度重视学生资助育人工作效果，每年定期亲自带队带队走访学院各类型贫困生，调查记录家庭情况，返校立即解决实际问题。2017年1月，走访孤残学生46名；发放物资5.2万；2017年暑假，共为90名建档立卡贫困学生发放走访物资7万余元；并鼓励贫困学子积极创业就业，扶贫扶智。在学校网站上开设学生资助板块，并及时发布资助政策和信息服务，组织开展资助政策及成效宣传，在学院校园网上发表《学院举行2017-2018学年勤工助学岗位招聘会》《我院举行“学生资助宣传大使”聘任仪式》《学生处启动“学习贯彻十九大精神全面提升资助工作水平”大学习大讨论大实践活动》等宣传文章，积极做好资助育人工作。
【篇3】高中资助育人典型案例材料
学生代表发言
空港专业部梁晶同学以及李佳星同学发表感言：
向国家、政府和学校对贫困学生的大力关怀
与实际帮助表达衷心地感谢！
她们心存感激地说：
“在国家资助政策的帮助下,
我们的生活、学习得到了保障。
我们将始终自强不息、努力奋斗，
今后以优异的成绩回报社会！”
02
教师代表发言
空港专业部教师代表张鉴豪老师表示：
追求教育公平是
人类社会最为古老的理念之一。
有了资助，前行的道路会更加宽阔，
当然在心里也就多了一份对国家的责任。
同时也表达：
“受资助者唯有努力，为我们中华民族的
伟大复兴而不懈奋斗，才能对得起党，
对得起国家对我们的期望！”
03
成都航空旅游职业学校副校长
陈平先生致辞
今年是我们学校举办的首届
“资助育人典型案例”征集遴选活动，
在此次活动中，各专业部高度重视，充分认识活动的育人意义，广泛宣传教育，树立榜样，积极引导同学们珍惜机遇，立志成才，感恩回报。同时也真诚地希望同学们感恩于心，感恩与行动，努力把来自国家、政府、学校的关爱化为发奋学习、报效祖国的强大动力，圆满完成学业并顺利走向民航工作岗位！
04
颁奖仪式
成都航空旅游职业学校校长李玉龙先生
为获奖同学颁发荣誉证书及奖金
国家资助帮助更多的同学
在人生的道路上不断努力前行！
未来
希望同学们将这份爱传递给更多需要帮助的人。
最后，祝同学们学习进步、健康成长，
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