教师个人工作简历模板

教师个人工作简历模板

引导语：简历可谓是教师求职者求职应聘的第一块敲门砖。下面是小编为大家带来的教师个人工作简历模板，相信对你会有帮助的。

教师个人工作简历模板(一)

姓 名： 罗小玉

国 籍： 中国

目前住地： 广x

民 族： 汉族

户 籍 地： 潮x

身高体重： 158 cm 43 kg

婚姻状况： 未婚

年 龄： 22 岁

求职意向及工作经历

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 小学教师/幼儿教师：教师、 客服代表/专员/助理： 、 信贷管理/信用调查/分析人员：

工作年限： 0

职 称： 无职称

求职类型： 全职

可到职日期： 随时

月薪要求： 面议

希望工作地区： 广x 珠海 深圳

工作经历：实习及社会经验XX学年10月份 在广xxxxx沙河小学见习两周

XX学年5月份 在广xxxxx先烈东小学实习三周

XX学年上半学期 当钢琴家教(对象：4岁小男孩)

XX学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职

XX学年10月份 在广xxxxx先烈东小学实习两周

教育背景

毕业院校： 广东女子职业技术学院

最高学历： 大专

毕业日期： XX-06-01

所学专业： 小学艺术教育

第二专业： 小学艺术专业

培训经历： XX年9月-XX年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业

XX年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书

XX年4月20日获得入党积极分子结业证书

语言能力

外 语：英语 一般

国语水平： 良好

粤语水平： 良好

工作能力及其他专长

详细个人自我介绍

联系方式

通讯地址：

联系电话：

家庭电话：

手 机：

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

教师个人工作简历模板(二)

基本信息

姓名：

性别：女

出生年月：1987-11-16

民族：汉族

最高学历：本科

现居住地：xxx-xxx

工作年限：应届毕业生

联系电话：0311-88888888

求职意向

应聘类型：专/兼职皆可

应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师

应聘行业：教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：xxx,石家庄其它地区,xxx,保x其它地区,其它

期望月薪：面议

语文素养

1热爱文学，具有一x的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。

教师素养

职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生

教育思想

教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

实现途径

1“应试”的实现途径：

瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。

2“立人”的实现途径：

瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。

我的.教学方法

1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。

2回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历

2008-9至2008-10：xxxxxx竟成中学初一年级语文教师

教育背景

2006-9至至今学校名称：河北师范大学汇华学院

专业名称：汉语言文学

取得学历：本科

在校获奖情况

2007-10专业三等奖学金

2009-10专业二等奖学金