电子产品的利与弊
随着时代的飞跃发展，人们的生活水平逐渐提高，科技也飞速进步，方便人们使用的电子产品早已走进我们的生活中。但是电子产品就像一把双刃剑，它们在给我们带来福音的同时，也制造了不少麻烦。
弊端
有人说“电子产品如同洪水猛兽一般向人类席卷而来，为我们带来伤害”，或许大家会认为这么说有些夸大，可我们不得不承认过度地使用诸如：手机、电脑、电子书之类的电子产品会给我们带来一些弊端。我们务必要记住，当你在用短信和朋友闲聊而忘却了学习时，你正在一点一点地毁掉自己的学业和前途;当你沉迷于不良网站而挥霍青春时，你无暇的心灵正在被渐渐污染;当你催促着父母替你买最新一款的手机时，你盲目攀比的心理正在生根发芽;当你长时间操控电脑触摸屏时，你的身体状况正在日益低下。
口说无凭，接下来让我们来看一个例子——电子游戏，悄然走进我们的生活，并以其丰富多彩，新颖刺激的游戏界面成为在校学生的爱好。他们过度沉迷于游戏中，无节制的玩电子游戏不但浪费时间，而且更重要的是耽误了学习，甚至有学生因此而辍学，使本该书声琅琅的校园充满了不正之风!
利处
虽然电子产品有许多弊端，但它的利处也不少。它使人与人之间的沟通更加简单、方便;它使我们随时随地都可以与家人取得联系，避免迷路;它代替了等一系列的东西，使我们的生活更加方便。
同时，电子产品可以开阔我们的视野，增长我们的见识，使我们的生活更加丰富多彩。我们可以在电子产品上看新闻，及时了解国家大事，了解国际形势，了解祖国日新月异的发展变化;可以在电子产品上浏览节目可以了解许多名人的业绩及其成功之路，受到激励，树立远大理想;可以通过电子产品帮助我们学习，让我们了解作者的写作背景，学习不会的英语音标、搜索资料来帮助我们更好更快地掌握今天学习的内容，何乐然不为呢?
总之，只要我们掌握好开关电子产品的时间，上课时关机，在中午或下午放学后开机与父母取得联系，只要我们在正确恰当的地点使用，只要我们选择好准确的交际内容和对象，电子产品是对我们百利而无一害的。
事实上电子产品的本身并没有利弊之分，主要在于我们如何使用，用好了，可以帮助我们学习，反之，会使我们的成绩火箭般一落千丈!
电子产品的利与弊
随着人们生活水平的不断提高，现代社会进入了科技时代，生活中随处可见的高科技的电子产品，如电视、手机、电脑、耳机等等。虽然大大方便了人们的生活，但如果使用不当也会对人们造成危害。
电子产品给人类带来很大的方便，它已经深入到人的生活中，手机可以打电话、聊天、甚至可以做微商，等等;电脑可以上网和编程，电视可以看电影和电视节目，等等。各种各样的电子产品丰富了人们的业余文化生活;电饭煲、烤箱、电磁炉和微波炉，更加方便人们的烹饪过程，生活变的更轻松，让人们有更多的时间去干其他事情。
电子产品可以开阔我们的视野，增长我们的见识，使我们的生活更加丰富多彩。我们可以在电子产品上看新闻，及时了解国家大事，了解国际形势，了解祖国日新月异的发展变化;可以在电子产品上浏览节目，可以通过电子产品帮助我们学习，让我们了解更多的知识。因此人们便依赖其电子产品了。
虽然高科技的电子产品把人类推向进步，但也给人类带来了不少危害。
据相关报道，MP3、耳机等电子产品伤及听力，听久了会让人的听力减弱。液晶电视的危害也很大，连续看20分钟液晶电视孩子视力平均下降到18。8度近视状态;平板电脑的危害更大，连续玩20分钟ipad孩子视力平均下降到41。7度近视状态;手机的危害比电脑的危害还要大，连续玩20分钟iphone孩子视力平均下降到43。8度近视状态。这些个数据显示了电子产品的危害，其实在生活中也处处可见。随着电子产品的普及，我的同学因为迷上电视、电脑、手机等电子产品导致一个接着一个戴上了眼镜。我的表哥也不例外，每天回到家第一件事就是看电视，久而久之视力下降的更加厉害了。我的爸爸也是一样，一有空就拿着手机玩游戏，有的时候叫他都没反应，一直低着头玩都患上颈椎病了，这都是玩手机游戏带来的后果。还有最近的一则新闻说是一个13岁男孩毛毛因为痴迷打《王者荣耀》，和父亲发生口角，一言不合，居然从四楼一跃而下……当毛毛醒来的第一句话居然是“把手机拿来，我要登陆下游戏账号”。真的是中毒太深了，手机的功能虽然很多，但也要掌握一个度一定要劳逸结合。
电磁炉、微波炉、电饭煲、烤箱虽然不会伤及我们的视觉、听觉，但是对人的身体也会有辐射。
使用手机、电脑等电子产品一定要适度。使用电磁炉、电饭煲等电子产品要远离。这样才不会对我们的身体造成太大伤害。
电子产品就像一把双刃剑，有利也有弊。我们只有更好的利用它们，它们才能更好的为我们服务使我们的生活更加美好。
电子产品的利与弊
一、电子产品对儿童成长的益处
电子产品时代，网络无异于一本百科全书，电脑通过语言、图画、视频和模拟场面，把孩子带入一个神奇的世界，使孩子了解到人类的起源、科技的发展。巨大的电子产品使人与人之间的沟通更加简单、方便;它使我们随时随地都可以与家人取得联系，避免迷路，使我们的生活更加方便。
美国最新的一项研究发现：学龄前儿童每周接触三至四次电脑，会促进他们学前能力的准备以及认知能力的发展。使用电脑能促进儿童运动技巧发展，并提高识别数字即字符的能力。同时，电脑也是孩子认识世界的“早期窗口”。有关幼教专家也指出，电脑是一种很好的学习和游戏工具，不仅能促进儿童智力如想象力、理解力、记忆力、思维能力的发展，还能促进儿童非智力因素如兴趣、意志、动机等方面的发展。
在幼儿园的教学活动中，传统的教学模式与教学手段，已远远不能满足现代幼儿身心发展的需要，多媒体作为现代教育的一种教学手段，也成为幼儿园改革的一个重要途径和幼儿园现代化建设的重要内容。通过网络及电脑将声音、图像、动画等各种记录有机的联系结合在一起，激发幼儿学习的积极性与主动性。随之辅助的还有许多国内外教育专家研发的适合各个年龄阶段幼儿的教学软件，为教学提供方便。
1.电子产品帮助父母对孩子进行早教
现代社会分工明确，节奏紧张，有了电子产品的辅助，可以完成很多父母原来做不到的事情。幼儿时期是儿童语言获得期，一些优秀的幼教软件发音标准，音乐动听，画面生动，能更好地吸引儿童去模仿和理解，从而提高他们的语言能力。通过CD给孩子播放音乐，培养孩子对音乐的喜欢;通过视频资料，让孩子在看的过程中，学会一些知识和好的行为。提高孩子对相关知识的兴趣，好的电教材料，比如一些电脑上带有交互性质的电子教学，同时幼儿自己探索学会相应的知识，特别是一些英语的学习，我们父母一般都没有很好的英语基础，电视电脑教程中的英语发音正确，可以弥补家长想教而又担忧自己教错的尴尬。网络既开发儿童大脑，声音和图像的结合又能帮助幼儿认识和理解内容，还可以拓宽儿童的知识面，让他们更好地与社会联系起来。同时又使他们更直观认识各种从未接触过的物体，如各种社会角色，动物，鱼类，鸟类，甚至古生物恐龙，获得广泛的信息。
2.电子产品可以帮助孩子克服孤独感
如今的孩子多半为独生子女，父母也忙于工作，没有时间陪伴孩子。电子产品的存在，为孩子们打开了一条新的交往通道。孩子们可以相互合作，可以展开竞争。可以释放孩子的心理压力。对学习成绩的过度关注让孩子们的学业负担越来越重，丰富的电脑游戏，可以让孩子们在学习之余得到短暂的放松。未来电子产品的使用在学习和工作上将成为必备技能之一。虽然电子产品有许多利处，但它的弊端也不少。
二、电子产品对儿童不利影响
1.影响孩子的身体健康，妨碍亲子关系，使孩子变宅
看电视、电脑或iPad等电子产品的屏幕，对宝宝视力有负面影响。特别是2岁以下婴幼儿，眼睛的屈光等调节系统尚未发育完善，对强光的直接刺激难以调节和适应，时明时暗、不断变化的屏幕画面会使孩子的眼睛疲劳，导致近视。而且有时为了看得更清晰，有些宝宝会不由自主出现歪头姿势，引起斜视。电子产品的辐射也会影响孩子的健康;还有些电子产品的音响会影响孩子正在发育的听神经，使孩子听力下降，造成孩子将来耳鸣、重听;倘若沉迷于电子产品而减少了户外散步及锻炼身体的时间，无疑也都是对健康无益的。
减少父母和孩子之间的亲子关系沟通，妨碍亲子关系的建立。幼儿，特别是两岁以内的孩子，正是父母和孩子建立亲子关系，培养孩子性格健康成长的时期。当父母发现电视电脑，特别是手机、IPAD上的游戏，能够让孩子玩很久，父母就可以自己休息一下后，在孩子哭闹的时候，父母就会给孩子玩手机IPAD，觉得这样的效果很好。很快，孩子看到父母回家，变成不是去扑到父母怀里撒娇，而是扑到父母怀里掏手机，父母也会变得越来越失落。其实，这个感到失落应该是双方的，岂止是父母感到失落，孩子无形中，也失去了人生中重要的亲子关系建立的阶段，有记者在幼儿园做防拐实验，结果用1台ipad骗走了全班小朋友。
电子产品将孩子变成了宅宝宝。他们花在某一个活动上的时间的增多，必然会减少在另一个活动的时间。他们看电视玩电脑的时间一般都比较长，如果家长再不加限制的话，那么逐渐的，这些孩子就会变成宅宝宝，特别是在孩子幼儿的时期内，越是早的变成的宅宝宝，那么在以后越难让他们对户外活动感兴趣，
2.沉迷于电子产品，缺少探索精神
孩子会“沉迷”于电子产品中，不仅因为电子产品同步呈现了声音和图像，而且像智能手机、平板电脑这样的“玩具”操作方便，能够满足人的控制欲。事实上，连大人都对电子产品无法抗拒，沉浸在电子产品带来的简单的、方便的快乐中，更何况是孩子。
为什么玩电子产品孩子会变笨?原因是孩子在看电视，玩电脑或者手机的过程中，他们只是被屏幕闪亮的色彩和动画吸引，被动地吸收这种屏幕的视觉冲击，而不需要思考。据研究表明，孩子在看电视或者玩其它电子产品的时候，其大脑前额叶是静止不动的。也就是说明他并不需要使大脑运动而思考，而只是被动吸收。而实际上，即便在马路上跟别人随便地打一声招呼：“Hi……”我们的大脑前额叶也都会运动。运动有什么好处?曾经有人做过一个实验，他把他的右手用绷带绑起来不能动弹，而他却用左手每天不停地做各种运动，一段时间以后，他左手的肌肉变得极度结实，而右手的肌肉却开始松垮萎缩并引发疼痛，如果离开绑带甚至变得无法抬起。运动能使人健康强壮是大家都知道的道理，对肌肉如此，对大脑也是如此。如果大脑长期处于不运动而只是被动吸收的状态，那大脑的功能不单得不到很好的开发，还会不断萎缩倒退。
事实上电子产品的本身并没有利弊之分，“电子产品，说到底是一种工具，无需畏之如虎，”家长们应该秉着“不拒绝，不依赖”的态度，正确看待电子产品，利用它有利的一面，同时尽量避免它带来的一些副作用。只要不过度依赖，让孩子在适宜的时间内接触电子产品，了解知识、培养动手能力，其实并不是什么坏事。合适时间、合适内容是在教育培养孩子过程中用好新技术的关键。
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