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最新款的学校固定资产盘点报告

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摘要:根据委托人地毯的。各种群和房间的公共物品按照固定资产和低值易耗品逐一登记。以下是关于学校固定资产清查工作报告的最新范文,欢迎学习!

范最新的《学校固定资产清查报告

根据县教育局资产清查的要求,我单位按时完成了资产清查的主要工作,现将资产清查的相关工作报告如下:

一、资产清查整体情况分析;

(1)资产清查日期:根据县教育对学校固定资产清查的要求,20xx年xx月xx日开始对我校固定资产进行全面清查。

(二)资产清查范围:对我校第一至第九类资产进行全面清查。

(三)资产清查具体实施:清查前,认真执行资产清查制度规定,研究相关文件。一是我校成立了以吴子凡为首的固定资产清查领导小组。根据固定资产清查制度和相关文件,结合我校实际情况,制定了具体工作计划实施方案。其次,组织人员按照具体的工作计划和实施方案进行了固定资产自检。主要是检查单位的财产。

固定资产清查是对所有资产进行全面清理、检查和核实。固定资产盘点是根据实物盘点对资产进行清理,主要是对本单位的固定资产进行全面盘点。

(4)资产清查的成绩和问题:

盘点时,盘点要全面、彻底、不重、不漏,帐实相符,做到实事求是家庭;经核实的固定资产,按照有关制度规定建立健全固定资产台账和固定资产卡片;坚持实事求是的原则,如实反映存在的问题,提出处理建议,报资产清查领导小组讨论批准。根据资产清查政策,对资产清查工作中发现的问题进行整理,收集证据。填写《固定资产清查工作表》等清查报告材料,编写《固定资产清查工作报告》,清查结果在本单位公示。

二.资产盘点结果:

(1)单位查出的资产自然损耗如下:八类旧桌椅不同程度损坏。旧的办公厨房已经淘汰,之前拆的房子也没有损坏。

三.资产管理中的问题、原因及改进措施:

(一)实际问题:

有些部门的物品乱动。

(2)原因分析:

因货物不足而挪用的临时活动安排。

(3)改进措施:

1、建立健全固定资产管理制度;

2.指定专人妥善保管和维护资产;

3.认真清理资产,整顿实物管理场地;

4、按规定程序及时处理固定资产账目。

学校固定资产清查报告最新范文二

为了进一步加强固定资产管理,规范和整顿固定资产管理秩序,我局紧密结合乡镇撤并后国有资产重组的实际需要,以认真负责的态度,从2月20日起,8个月后,对全旗各苏木乡镇和行政事业单位的固定资产进行了检查和清理。检查报告如下:

一、苏牧镇固定资产清理

根据xxx政府和撤乡并镇工作的需要,我局成立了专门的检查组。经过精心细致的工作,顺利完成了清产核资和国有资产重组工作,使所有苏木镇各项任务得以顺利开展。

1.苏木镇固定资产:固定资产2894万元,待核销固定资产351万元,暂付款470万元,暂存款802万元。

2.存在的问题:一是由于暂付款金额较大,导致账户不能及时报销。如因人员调动或死亡导致的临时支付和应收款项。二是固定资产账户未建立,账面对象不一致。第三,固定资产管理不到位,管理意识不强,会计人员不够积极主动。

二、行政事业单位固定资产的标志

随着我国旗帜经济的快速发展和基础设施建设的完善,各行政机构的办公设施、办公用品和交通工具也在更新,从而进一步加快了淘汰陈旧资产的速度。

1.行政事业单位固定资产总额9706万元,待核销固定资产1908万元,新建未入账固定资产3872万元,出售固定资产197万元。

2.存在的问题:一是固定资产账记录不全,账外资产流失较多。二是固定资产买卖手续不全,卖出的资金没有及时上缴财政专户,已经支付。主要是交通工具和住房建设。第三,存在用固定资产冲减单位债务的问题。四是新建、扩建项目没有及时入账,账户内外资产出较大。入账资产未及时入账,各种手段取得的资产在使用中,但没有财务记录,导致账外资产。第五,资产流失严重。在资产处置过程中,未经国有资产主管部门批准处置资产,给国家造成严重损失的。第六,管理意识薄弱。

三.检查后,对每个系统的固定资产进行审查

1.教育系统:由于我们旗集中办学,部分房屋被拆除,同时新建了部分校舍。苏牧学校全部并入阿镇乡集中办学。原苏牧校舍待处理,具体如下:

教育系统累计固定资产2926万元,待核销固定资产912万元,其中奇智学校固定资产原值2311万元,待核销固定资产324万元。苏牧每所学校固定资产原值615万元,待核销固定资产58万元。

教育系统新建未入账固定资产1300万元。

2.社保账户:固定资产总额1187万元,待核销固定资产182万元,未入账的新建固定资产214万元(因拖欠工程款无法办理产权证、未正式移交、未向城建部门备案、无正式收据而未入账)。

已出售固定资产18万元。

3.农牧系统:固定资产总额881万元,待核销固定资产283万元,未入账的新建固定资产17万元(因工程款未支付,无正式收据,不入账)。

已出售固定资产19万元。

4.所有行政事业单位:固定资产总额4293万元,待核销固定资产466万元,未入账的新建固定资产1677万元(因手续不全,无正式收据或赊购,未入账)。

已出售固定资产39万元。

四.针对上述问题的措施和对策

1、行政事业单位的固定资产应由单位注销固定资产(凭证),报国有资产管理部门审批和核销;需要核销的固定资产数额较大的,应报旗政府批准核销。

2.新建未入账办公楼各单位会计人员应督促经办人员按照规范的会计程序及时入账;新建办公楼的部分账目没有正式收据的,应当书面说明;上级主管部门提出的固定资产,应按固定资产的合法、正式收据入账;对于购买大型办公用品,在职员工所欠债务金额比较大,需要及时冲抵债务,减少员工欠款。

3.个别单位办公用房的转让,要求会计人员按照正式程序及时入账(合法收据由现单位和转让单位出具)。

4.坚决杜绝自行出售固定资产和动用资金的现象。固定资产清理后,如果再次发生自销固定资产和动用资金的现象或发生固定资产管理不规范的现象,财务部门将采取相应措施进行处罚。

5.严格按照《新巴x虎右旗国有资产管理办法》的有关规定做好固定资产管理工作。

2023年学校固定资产盘点报告3

20日* * * *,大庆油田教育中心资产科长亲自带队,包括铁人小学四位高级资产官。20**年来我校检查固定资产管理。20**检查资产的时候,我们在搬家。上级领导没看到,所以今年第一个来我们家。

学校领导在学校固定资产管理中一直非常重视低值易耗品的管理。自从上级在5月20日宣布合并两所大学以来**。校长多次召开专题会议,安排搬迁工作,多次强调严格管理公物。

自从今年五月中旬我交给张以后。即按照中心下发的资产盘点规则逐项执行。

(1)根据委托人的要求地毯的。各种群和房间的公共物品按照固定资产和低值易耗品逐一登记。6-7月有一次,9月开学后,又对重点科室进行了检查梳理。

(2)查看中石油资产管理系统6.0和7.0以及xxx固定资产管理系统中的固定资产数据。学习如何操作管理软件。

(3)粘贴管理标签。

(4)按照中心的细则逐一形成书面材料,分类装订。准备检查。

在中心下发的检查计划表上,检查从* * * * *,我们是第一天第二家。第一个是二十七中。谁知道,16日上午,学区通知第四检查组直接过来了,组长是科长。

查资料,有点心。根据中心的要求,有实物的,也有个别的。我不知道它们存放在哪里,谁负责保管它们。

第一家公司将遭受损失。按照细则规定,只需要检查50件资产和30件低值易耗品。由怪物猎人、马劳和鲍哥带着三位老师,进行了不下300次的实地考察。

在材料上,领导提出了很多问题。还好大家都熟悉,分数都是高高举起,轻轻放下,下面检查的同志给的是92。八分,满分是98分,不是100%。科长审核,扣一分。于是16号晚上,中网官方文件宣布我们的分数是91.8。考察的第一天,我们以此为中心,认真学习。第四组另外两个得分比我们高。与学校其他资产人员交流学习。我们学校在固定资产管理方面有很多改进。

首先从管理理念上来说,从前只要资产官忙一会儿。现在不管你个人能力有多大?这项工作需要多方合作。

(1)信息办:为满足检查,需要有信息办的政府采购计划、耗材合同、微机、打印机等资产的发放和保管记录。计算机老师提供的计算机记录和实验老师提供的实验记录。如果没有,扣分。

(2)后勤部:提供楼宇维修记录、车辆维修记录、车辆运行记录。如果没有,扣分。

(3)采购团队:提供3月至9月的物资采购计划。购买低值易耗品的,应当纳入固定资产管理范围。扣分不计入管理。

(4)仓库应提供出入库凭证。

(5)重点部厅有固定资产安置要求。整洁干净。我们学校机房的网络室是因为上级电脑桌来晚了,五个同志加班,才成立并投入运行的。目前第二机房还有10台电脑。因为需要修理。所以有些直接放在地面中央。其他的都是个别办公室乱七八糟的。另一个检查组建议我们老师自己的笔记本电脑在办公室使用是不合适的。如果是x检,那就不好解释了。这些领导只是说了一句话,并没有处罚。

二、材料的管理。虽然他认为自己吃饱了,但据杨说:工作不缺,有的还没做到位。

(1)固定资产标签,我根据上半年的要求做的。结果学校自行编码应在盘点前添加到通知中,形成三编码标签。并且要求在资产分布图上标注。这个时候真的太晚了。不得不在20**年内改正。

(2)低值易耗品找不到账号,我把这个打印出来。我在检查的时候翻找了一下,没找到。其实就算找到了也不准确。因为老师忙,所以我没有仔细数单个房间。我没有认真做这项工作。

(3)没有张贴个人标签卡。我知道有相当多的对象与标签不匹配。

(4)资产分布图不美观。

(5)库存记录上的负责人签名代表其签字。如果以后还有人不付账,那就麻烦了。

(6)旧资产应报废。我们学校现有的同熙93.3,P4-1.6,P4-2.0的电脑。有旧打印机,旧录像机等。,都是退休的。另外,电视机和DVD都是闲置的。

对于易于公私混合的固定资产,如数码相机/数码摄像机/笔记本电脑等。检查组的老师建议可以由专人管理保存,各部门办公室签字借阅。


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