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学校工作目标管理考核自查报告

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20xx,在上级教育主管部门的正确领导下,我校脚踏实地开展各方面工作,将各项责任目标的落实情况与两个基础满足国家检验,追求卓越、道德评价,办好人民满意的学校,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。坚持以人为本。,用实现学生是主体一想到。努力营造和谐育人环境,大力推进校本教研活动发展,不断提高教育教学水平和办学效益。学校根据目标责任书的相关要求,进一步分解目标责任,定期组织汇报和检查,确保相关制度和责任落实,确保年初教育局下达的各项工作目标顺利实现。现在,一年内完成的主要工作如下:

学校基本情况概述

我校有xxx名学生,包括xxx名住校生、xxx名在职教师、xx名高级教师、xx名一级教师、X名省级骨干教师、X名市级学科带头人、X名市级骨干教师、xx名县级学科带头人、58名骨干教师。一年来,学校教师在各级各类业务技能竞赛中获奖,发表论文71篇,学生在各级各类学科和技能竞赛中获奖,获奖次数xxx次,数据均超过指标要求。

二.目标任务的完成

(一)思想政治道德教育

1.加强领导小组的思想、组织和作风建设,引领学校各项工作健康发展。(1)进一步强化校长负责制,认真贯彻民主集中制原则,实行学校委员会每周议事制度。(2)学校组织健全,班子成员职责明确,各负其责,齐心协力,运转有序。(3)要求班子成员加强理论学习,把学校各项事业的发展与科学发展观的学习实践结合起来,认真学习贯彻党的二十届六中全会精神和省、市、县精神;三次会议。精神,全面把握教育改革发展最新动态,不断提高科学决策能力。(4)要求领导小组以身作则,牢固树立服务育人意识,经常深入教师、学生和社会了解情况,听取各方面的意见和建议。学校要求学校委员会全面负责学校的日常管理工作。它必须每天深入学生宿舍和食堂,关心学生的温暖和温暖,不断发现和解决问题。学校领导班子以务实的作风和良好的服务意识赢得了师生的信任和支持。(5)学校委员会成员须参与及主持学校教育及教学活动的发展。学校安排各学科组学校委员会成员参与和指导学科教研活动的开展。

2.加强师资队伍建设,全面提高教师整体素质。(1)要求教师转变学习观念,树立终身学习的理念,学习与教学实践相结合,接受新思想,掌握新方法,解决新问题,不断提高理论素养和实践能力。学校将集中学习与自主学习相结合,要求每位老师做不少于15000字的政治专业学习笔记,并结合实际工作认真写出自己的体会。年底,所有教师顺利完成继续教育任务。(2)组合重视师德,培养教师作风,铸造教师灵魂活动和民主评价的趋势&现状;在开展活动中,要求教师遵循《教师职业道德》,严格要求自己“瓜州县教师十大错误”,主动接受学生、家长和社会的监督。学校坚持每学期两次教学评估活动,以学生满意度作为评价教师的重要指标,坚决杜绝体罚和变相体罚,实行师德师风一票否决制,有效规范教师教学行为。(3)学校始终坚持用德育教育人办学方略,以人格塑造人格,以优秀的师德和教风带动优良学风的形成。(4)对教师进行职业理想教育,克服功利思想,强化职业信念,帮助教师获得更多的职业幸福感,在育人过程中不断完善自己。(5)组合追求卓越活动鼓励教师工作热情,争创一流业务,争创一流师德,重工作实效轻贡献。目前,学校教学风格积极,教学风格严谨,学风浓厚,呈现出蓬勃发展的良好态势。

3.注重养成教育,促进学生身心健康发展。学校以《中学生守则》和《中学生日常行为守则》为标准,高度重视《养成教育大纲》的实施,高度重视学生的养成教育,不断完善学生行为评价和管理的考核方法,严格按照《中学生综合素质评价方案》对学生的综合素质进行评价。形成了一套完整的学生评价体系,取得了显著的教育效果。学生品行优良率95%以上,遵纪守法率100%。

4.注意普通话在学校的普及。学校成立了推广普通话领导小组。要求所有一线教师在课堂教学中使用普通话,要求学生在课堂上使用普通话,鼓励师生在日常生活中用普通话交流,开会时必须使用普通话。号召师生说好普通话,写规范字,立注意你的语言,请写标准词广告牌。

(2)学校管理

1.完善各项管理制度,推进学校管理制度化、规范化、科学化迈出新步伐。根据学校发展的需要,不断完善学校管理考核体系,完善岗位责任制,走依法办学之路,建立公平的考核管理机制,可以极大地调动教师的积极性。通过召开教职工代表大会、教师民主生活会、广泛听取教职工意见和建议、修订完善《瓜州二中教师管理和考核办法》、《瓜州二中教师职称聘任办法》等。,充分体现了鼓励先进、注重奉献、注重实效、多劳多得的激励原则。

2.精心策划,扎实安排,使学校工作有序开展。学校的所有工作都可以在学期开始时规划,在过程中实施,期末检查记录总结,工作材料收集整理完整,装订规便于查阅。

3.抓住两个基础面对国家检查工作的有利机遇,我们多渠道筹集资金,大力加强教学设施设备配套建设,进一步丰富课程教学资源,不断提高信息办公水平,在信息技术与课程整合改革实践中取得重大突破。新建了三个理化生实验室、一个音乐教室和一个美术教室,配备了基本的教学设备。体育教学设备进一步丰富,基本满足教学需要。每个功能室都有专门的人管理,这样可以创建文件,分门别类,方便使用。学生物理和化学学生分小组实验,演示实验的开放率均符合指标要求。

4.投资约380万元改造校园人工湖,建成100米文化长廊,新增校园文化标语11条,室内海报135张。校园环境发生了翻天覆地的变化,营造出浓厚的校园文化氛围。协调关系,共享资源,积极争取瓜州地震应急中心在学校东操场的位置,结合工程建设完成大操场的碾压平整工程,为下一步高标准建设打下良好基础。

5.全面完成义务教育阶段的各项教育任务,制定各项控制辍学、保护学生的措施,让每个适龄儿童都能享受平等的国民教育,四个率都达到目标要求。

6.重视学校、教育和文化宣传,组织和策划重大节日庆祝活动,充分发挥学校文化宣传作用;定期召开家庭委员会、家长会,安排家长开放日,征求意见和建议,解决群众关心的热点、难点问题。坚持党务政务公开,重视学校网站建设,将其作为学校文化建设的重要组成部分,实现学校事务公开透明,搭建社会各界沟通交流平台,广泛接受社会各界监督,成为学校对外宣传的窗口。

(3)、教学管理

1.严格执行课程标准,开放各科,安排足够的课时,保证教学任务顺利完成,真正落实培养教育目标,促进学生全面发展。在学期开始时,要求每位教师学习课程标准,通读教材,制定周密的教学计划,研究教材,了解学生,认真备课,充分发挥教师在学科群中的作用,大力推行集体备课制度,不断改进管理方法,不断总结工作经验,这样更有利于优势互补,资源共享,有效提高课堂教学效率。教务处对教学活动开展情况进行动态监督检查,发现问题及时通报纠正,学科组认真执行教案、作业周签、月评制度,坚决杜绝教学无案现象。定期检查、点评、展示学生作业,注重培养学生良好的写作习惯。

2.加强过程管理,坚持月度测量考核制度,充分引入竞争激励机制,对成绩突出或进步突出的学生给予表彰和奖励,帮助学生设定阶段性学习目标,帮助教师查漏补缺,发现问题,弥补不足,及时调整教学工作计划

3.注意三种类型的课程三个一并把它作为基本的教学套路渗透到教师的日常工作中,要求学科带头人和骨干教师每学期都要上好一节课示范课,并有利于经验的推广和总结,且课题实验教师优秀报告类别有针对性地解决新课程教学过程中的困难和困惑,青年教师是好的公开课虚心听取意见和建议,促进课堂教学水平的不断提高。同时实施领导力推门听课,正常情况下,充分掌握教师课堂教学的基本情况。学校每年举办一次。教学论文交流与评价活动有一次,这学期组织了优质课程选择和观察活动共有80多名教师参加了初评,12名教师进入复赛,极大地促进了教师之间的学习和交流,有利于教学经验的总结和推广。

4.围绕新课程改革的实践活动,广大教师立足实践,大胆尝试,接受新思想,应用新思想,学习新方法,探索新模式,优化课堂教学结构,提高课堂效率。近年来,学校以全面落实学生主体地位为突破口。先学后教,少教多学,边学边教课堂模式的探索从实验走向成熟,并取得了丰硕的成果。

5.结合教育教学中存在的突出问题,加强校本教研。到目前为止,我校共有35个实验项目,其中省级项目2个,市级项目6个,县级项目9个,其中县级项目5个,大学级项目18个,县级项目8个。

(4)、综合管理和一般物流管理

1.严格执行财经纪律,坚决实行收支两条线,宣传财政收支、寄宿制学生生活补助、交通补助、绩效工资考核、职称晋升、模范评选等方面的设计公益,自觉接受群众监督。

2.加强学生公寓管理,在公寓设立生活导师岗位,全面负责学生的睡眠、纪律、卫生、安全、生活指导、心理咨询等工作。,培养学生良好的生活习惯,不断提高自己的自理能力。文明宿舍开展了评估创建活动住宅建设为学生创造干净、优雅、温暖、舒适的生活环境,为教育教学活动的发展提供有力保障。

3.注重餐厅运营和员工的管理。严格按照《食品卫生管理条例》的有关规定,食品从业人员必须持证上岗,加强对食品进口、加工、储存各环节的监管,严格规范餐具的清洗消毒流程,保持手术室良好的卫生外观,确保加工销售食品的安全卫生。

4.牢固树立安全重于泰山的思想,把安全工作放在学校一切工作的首位。学校制定各项安全管理制度,定岗定责,层层签订安全责任书,坚决实行安全责任一票否决制。学校利用班会课、晨会课,根据季节变化开展各种安全主题教育活动,在师生中牢固树立安全第一的理念,让师生掌握基本安全知识,在师生中组织起来。紧急疏散练习和火灾自救演习,使师生具备紧急逃生能力,结合学校实际情况,定期开展安全排查工作,加强校园及其周边地区的安全稳定,及时将各种安全隐患消灭在萌芽状态,确保一方安全。

5.重视校园精神文明建设,以党的总支部建设为阵地,设立党员先锋队岗位,开辟职工之家,振兴工作。注重廉政文化进校园的宣传教育活动,坚持党务、校务公开,宣传阳光工程,全面目标责任书全面落实,学校各方面工作经得起考验,广泛接受群众监督。

6.学校被授予市级标准化学校,市级信息技术示范学校,县级绿色学校;,科技创新先进单位,先进党组织;廉政文化宣传教育基地;,瓜州县迎来国家质检先进单位,端正师德,培养教师作风,铸造教师灵魂主题实践活动高级单元。国家学生体质健康标准测试;符合标准的先进单位。花园式单元2023年城市环卫工作先进单位英语教学高级单元;以及其他荣誉称号。

三、存在的问题

1.学校教师应在新课程背景下对课堂教学进行深入的研究和思考,树立新的人才培养理念。要进一步加强教师的终身学习,自觉积极地发展自己的思想。一些教师学习不够,自身素质不足,不能适应现代教育对教师的更高要求,制约了学校教育的科学发展。有必要建立促进教师终身学习的管理机制,使学习成为教师发展的第一需要。

2.由于学生来源广泛,学生组织复杂,学生素质参差不齐,给学校管理、教育和教学带来了巨大的挑战。从学校的整体情况来看,要进一步加强学风建设,促进校园阅读风气,鼓励学生进行自主学习。课外活动的发展需要加强。要用积极健康的校园文化生活占领学生的心灵,引导学生全面和谐发展。

3.学校一直重视与公安、交警、交通管理等职能部门的密切联系,积极采取对策,尽可能为学生周末离校提供便利,尽可能提供多的安全保障。但由于县内运输能力不足,存在安全隐患。

4.校园东操场不适合开展各类体育教学和体育竞赛,急需投资建设。

根据以上的回顾和总结,并仔细对比目标责任书的要求,我们认为虽然我们学校的很多岗位还存在很多不足,需要不断的努力和改进,但是今年的进步和自己相比还是很明显的。参照各项指标,自评得分107.9,请教育局领导考核指导。


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